促进宝宝视觉能力的方法 1-3岁孩子视觉训练

促进宝宝视觉能力的方法 1-3岁孩子视觉训练

宝宝能直立行走了，开始对远近、前后、左右等立体空间有了更多认识。

训练方法：这时家长可以给宝宝准备一些3D玩具，引导宝宝视觉从二维向三维转化，激发想象力，如各种积木几插接式、镶嵌式的玩具都是对宝宝视力和智力发育有所帮助。

怎么促进孩子视力发育 4-8个月宝宝视觉训练

宝宝的眨眼次数增多，可以准确看到面前的物品，还会将其抓起，在眼前玩弄。7—8个月时，能辨别物体的远近和空间，喜欢寻找那些突然不见的玩具。

训练方法：应充分利用家里的空间刺激宝宝的视觉。比如，在墙壁上贴上色彩鲜艳的图画，给宝宝看色彩鲜艳的图书。跟宝宝玩“躲猫猫”的游戏，观察宝宝的兴奋程度和反应及时与否。

宝宝玩摇铃多大能玩

摇铃是宝宝身边一件常玩的玩具，不少宝宝从出生开始，首先接触的第一件玩具就是摇铃，从作用上来说，摇铃的作用从原始的哄宝宝入睡观念升级转换到可以利用摇铃锻炼宝宝视觉能力、听觉能力等等。对于不少新手宝妈来说，宝宝什么时候能够玩摇铃是她们关心的一个话题。

1-3个月：

有经验的宝妈表示，宝宝1个月的时候就可以适当摇摇铃给他听，因为这个月份的宝宝还不怎么能看到东西，主要是通过听觉和嗅觉辨认人，这个时候的摇铃主要是充当催眠曲作用哄宝宝入睡。而2个月的宝宝，视觉集中的现象越来越明显，已经开始喜欢看活动的物体和熟悉的大人，这个时候父母可以在摇篮上挂上床铃，或者拿着摇铃吸引宝宝目光，让宝宝的目光跟随摇铃移动，这对锻炼宝宝视觉能力很有效。3个月的时候，已经可以开始训练宝宝的抓握能力，宝宝已经会主动去抓摇铃玩，这个时候家长可以买一些小一点的摇铃，让宝宝自己拿着慢慢锻炼小手的灵活度。

4-5个月：

4-5个月这个时期是宝宝的口腔敏感期，很多宝宝这个时候已经开始长牙或者是准备要长牙，宝宝会因牙龈痒涨口水分泌增多，且有明显的不安、烦躁现象。这时，宝宝玩的摇铃可以从普通摇铃换成牙胶摇铃。牙胶摇铃是专门为了满足宝宝啃咬需求推出的产品，主要作用就是给宝宝磨牙，缓解牙肉痕痒不适。宝宝长乳牙的整个时期都可以玩牙胶摇铃哦。

1岁-3岁

1岁-3岁宝宝玩的摇铃，类型可以多种多样，音乐摇铃、灯光摇铃都是比较受欢迎的产品，这些摇铃已经属于儿童玩具而不是婴儿玩具。3岁以上宝宝的爱好开始广泛起来，摇铃已经不能满足他们的猎奇心理，因此3岁以上的宝宝大多不需要玩摇铃了。

学龄前儿童的正常视力应该是多少

宝宝刚出生时，对光线就会有反应，但眼睛发育并不完全，视觉结构、视神经尚未成熟，视力只有成人的1/30。孩子满月后，已具有注视与两眼固视能力，会注视抱他的人，不过无法持续太久，眼球容易失去协调。4 ~ 6个月的宝宝视网膜已有很好的发育，能由近看远，再由远看近，4个月时开始建立立体感。这一时期的宝宝会以视线寻找声音来源，或追踪移动的物体，视力约为0.1。6 ~ 8个月宝宝的视力保持在0.1~ 0.2之间。1 ~ 3岁孩子的视力发育标准约能达到0.1~0.6之间。一般2岁时为0_4,已经可以判另丨J事物的远近，且视线跟得上快速移动的东西，并看得清楚。3岁时为0.6,视觉较为敏锐，喜欢观察，会借由眼睛来引导手去接触新事物，眼手协调更灵活，立体视觉的建立已接近完成。4〜6岁的孩子视力已逐渐成熟，视力的清晰度增加，6岁时能达到1.0,基本达到成人的水准。

两个月宝宝早教这样做

一、坚持为孩子做抚触

对于孩子的教育，有一点是非常重要的，就是需要让孩子拥有安全感以及增进和父母的亲密感。为孩子做抚触的好处很多，妈妈们可以选择相关的视频，观看专业人士是如何为孩子做抚触的，之后就可以学习为自己的宝宝做抚触。不过为孩子啊做抚触的时候，有些问题还是需要注意的。

1、抚触时间选择。一般情况下，我们建议妈妈们可以在宝宝起床之后或者是宝宝洗完澡之后，开始为宝宝做抚触。这两个时间段，孩子的精神比较充足，心情也会比较愉悦。这两个时间段进行抚触也是比较不错的，也是比较科学的时间。

2、抚触的方式学习。大家一定要注意学习专业人士的抚触方式。虽然妈妈和宝宝的身体接触，可以增加母子之间的亲密感。不过这些抚触还包括一些按摩的方式，我们还是需要学习比较专业的按摩手法，这样才能够保障利于宝宝的健康。

二、帮助宝宝活动手脚

当孩子出生两个月的时候，宝宝对于外面的世界还很不熟悉，也不大习惯活动自己的手脚。在早教方面，爸爸妈妈们就要注意帮助宝宝做运动。一般可以选择让宝宝趴着的方式，进行趴卧练习时，宝宝的脖子会自觉向上伸，还有宝宝的脚也会自觉出现爬行的动作，这样就可以促进宝宝的四肢活动。不过要注意进行趴卧练习的时间不要太长，比较宝宝还小，最好不要长久趴着。

妈妈们也可以让宝宝平躺，我们可以尝试拉着宝宝的手脚，这样可以让宝宝的活动频率增强。

三、训练宝宝的视觉能力

两个月的孩子对于事物已经有一种知觉能力。在宝宝的早教方面，我们还是需要帮助宝宝训练视觉能力。宝宝视觉能力的训练，可以借助颜色鲜艳的玩具进行。爸爸妈妈可以拿着一个颜色鲜明的玩具，引起宝宝的注意。妈妈可以变换玩具的方位，宝宝的眼睛会随着玩具的活动而活动。这样可以提高宝宝的视觉敏感度，还有锻炼宝宝的注意能力。这样的早教方式才是比较科学的。两个月的孩子的早教问题，只能够从最简单的视觉做起，这是由于孩子的听觉以及视觉能力发育是比较早的。

宝宝视觉训练 0-2个月宝宝视觉训练

此期的宝宝，视力趋向于近视，可以把视力集中于8至15厘米远的物体上，还能够用眼追随移动的物体。

训练方法：可以用红色毛线绣让宝宝追视力。多给宝宝看黑白相间的图案。图案可以是环形、条形、曲线的，只要是黑白两色，宝宝都会注视较长时间。

儿童视觉发育及视觉训练

良好的视觉能力对于宝宝的未来具有十分重要的意义，使得他(她)在日后的生活与工作中，能够观察细微、判断精确、分析明晰、记忆牢固、反应迅速，从而在语言文字、书画艺术、科学研究、经营管理等各个领域取得突出的成绩。

不过，宝宝的视觉并不是生来就很优秀，而是需要进行科学的训练培养，也就是根据上述视觉发育七个阶段的特点，通过视觉游戏加以开发训练，才能让宝宝看得更清、看得更远、观察敏锐、记忆牢固，为未来的发展奠定坚实的基础。

1个多月大的宝宝眼睛发育还不完全，对光线会有反应，但视觉结构、视神经尚未成熟，他能追着眼前的物体看，但视野只有45度左右，而且只能追视水平方向和眼前18～38厘米的人或物。多用色彩鲜明的物体(稍大的)在宝宝眼前18～38厘米处慢慢移动以吸引其注意。可以锻炼宝宝视力，促进视神经发育。

1～3个月的宝宝：宝宝满月后，已具有注视与两眼固视能力，会注视抱他的人，不过无法持续太久，眼球容易失去协调。3个月后宝宝的视野已经可达180度，也可看到自己的手，也能够感觉到“自己”的存在。此时，大多数婴儿的视觉可以平稳地“跟随”运动的物体，也能将视线固定在某物体上。你家宝宝在1-3个月内，属正常时间范围，不用太担心，3个月时去医院做个听、视筛查。

4～6个月的宝宝：视网膜已有很好的发育，能由近看远，再由远看近，4个月时开始建立立体感。这一时期的宝宝会以视线寻找声音来源，或追踪移动的物体，例如妈妈在房间内走动，婴儿的眼睛也会跟着转动;此时婴儿己经能够转动身体，会伸手去捉眼睛看到的东西，如在婴儿床上方挂着的小吊饰等。这个时候的视力约为0.1。

6～12个月的宝宝：6个月以后，两眼可以对准焦点，孩子会调整自己的姿势，以便能够看清楚想要看的东西。

8个月大时，对于眼前突然消失的东西，会出现寻物的反应，特别喜欢用视线来追踪眼前的物体，眼、手的协调也较为顺利。此时，宝宝的视力保持在0.1～0.2之间。

促进宝宝视觉能力的方法 2-4个月宝宝视觉训练

此期的宝宝，能固定视线，看清大约75cm远的物体，视力约为0.1。注视的时间明延长了，视线还能跟随移动的物体而移动。对颜色很敏感，喜欢看明亮鲜艳的颜色，尤其是红色，不喜欢看暗淡的颜色。

训练方法：这时应配合宝宝的眼神，将带声响的玩具上下左右地移动。或者要小床边挂上颜色亮丽的玩具，宝宝偏爱的颜色依次为红、黄、绿、橙、蓝等，最喜欢的颜色是红色。需注意，要经常变换玩具的位置，以免孩子斜视。

宝宝月子里怕见光

适宜光刺激有益宝宝身心发展

感知觉是婴儿心理发展中最早出现的，而视觉又是感知觉中的重要组成部分。从小生活在适宜的视觉刺激环境中，将为他们知觉和认知发展打下良好基础。

对新生儿而言，离开阴暗的子宫，来到光明绚丽的世界，“光”是相当大的冲击，眼睛将为宝宝提供外界70%～80%的信息，视觉潜在能力发掘得越早，越有利于宝宝智力的发展。

在出生后的前几个月里，婴儿的视觉系统成熟非常快：

1.3个月时，眼睛的聚焦就已接近成人;6个月，视敏度(视力)相当于成人的20%;2岁时接近成人水平。

2.眼睛的搜索和跟踪能力发展也很快，1个月时，可以以一种平稳的眼动追踪一个移动较慢的物体;6个月时，这种能力就相当发达了。

3.颜色知觉能力发展也很迅速，1-2个月即可对各种颜色加以区分;4-5个月时，已能分辨出属于同一种颜色、但深浅不同的两种色彩了。

在宝宝出生后的前几个月(尤其是前6个月)是视觉发育至关重要的时期，如果在关键期内得不到足够的刺激满足，对孩子视力的正常发展可能造成严重的后果。

正确的做法是：让孩子多见光，多看五颜六色的东西，使宝宝视觉受到相当的光和色的刺激，以提高宝宝视觉的灵敏度。此外让婴儿感觉到白天亮、晚上暗，开灯亮、关灯暗，还有利于建立条件反射，使婴儿学习到天暗了、关灯了要睡觉;天亮了可睁开眼看看、玩玩等等。当然也不能为了训练宝宝，让房间搞得过于光亮，大致控制在我们成年人感觉柔和舒适就可以了。

新生宝宝喜欢看什么?

喜欢有明暗对比鲜明或颜色对比鲜明的图像，不喜欢空白无条纹、无明度对比和单色的图像。实际上，他们喜欢看那些他们能看清的东西。

2-3个月的婴儿非常喜欢看正常人的面孔，不喜欢看那些五官被颠倒摆放的面孔。

3个月的婴儿对人的面孔已形成清晰的像，他们熟悉了人的面孔，更加喜欢人，欢迎人接近、俯就他们，显示出一种对人的肯定、接受的明确态度。

0-6个月宝宝的视觉训练法

1.在婴儿床上吊一些鲜艳的、带响声的玩具，用各种鲜艳的物品吸引孩子的眼球。玩具等物品要多变换位置，以免引起斜视。

2.妈妈还可以用蒙红布的手电筒吸引宝宝的注意，手电筒要时远时近，时左时右，同时要不停跟孩子说话。如果是晚上，则可以用“开灯”“关灯”交替进行。记住变换灯的位置，宝宝的姿势也要经常变换。

3.将手绢放在宝宝的脸上，不断掀起，又蒙在宝宝的眼睛上。每天训练一二分钟即可。这种看光和明暗的刺激对于婴儿是很重要的，经常接受光刺激的婴儿一般在1个半月时就想抓眼前发光的东西，而未曾接受刺激的婴儿则要到3个月以后才有这个动作。

4.看妈妈的脸——妈妈经常有意识地让婴儿注视自己的脸，俯身对婴儿说话、呼唤其名字或是对其微笑，同时不断地变换注视的角度。“眼睛对视”能传递妈妈对孩子的爱，增进母子感情。

5.看远方——在窗户前或是户外，引导孩子尽可能地看远处的事物。

眼球震颤手术宜早不宜迟

在门诊经常有眼球震颤宝宝的家长很迷惑：眼球震颤手术几岁合适?或者很有顾虑地说孩子太小，检查又不合作，大一大再做更好，说不定震颤自然就减轻了，等等。

手术年龄并没有严格限制，需要对患儿进行综合评估，要衡量手术的利弊，只要手术对患儿的利处大于弊端，就应该积极尽早实施手术，为孩子的视觉发育提供平台。

在两岁或以上进行手术是比较合适的。原因是有以下几个方面：

1、小于2岁手术，孩子眼位头位的检查不能很好配合，屈光眼底等其他配合检查的能力不足，手术方案很难量化。

2、也不能太晚进行手术，因为孩子的视觉发育受时间限制严格，2-5岁是视觉发育敏感期，超过视觉发育的敏感期，孩子的大脑发育以及视觉中枢的发育可能随之停止。即使手术成功，外观改善，今后的视觉发育可能已经没有希望了。

3、眼球震颤不是单独的病，通常合并斜视、弱视，做完手术后续的训练和治疗还很多、时间还很长，比如脑视觉感知觉训练、双眼视立体视脱抑制训练等等。所以应该尽早手术，为孩子赢得更宝贵的训练时间做前期准备。太晚手术对孩子今后的视觉发育有弊无利。

宝宝视觉训练 8-12个月宝宝视觉训练

宝宝视线能随移动的物体上下左右地移动，能追随落下的物体，寻找掉下的玩具，并能辨别物体大小、形状及移动的速度。能看到小物体，能开始区别简单的几何图形，观察物体的不同形状。12个月时视力可达0.2。

训练方法：这时应该多带宝宝到户外去，他会越来越喜欢这个五颜六色的世界。虽然这个时候宝宝还不能识别红、黄、蓝，但可以有意识地对宝宝说：“这是红色的花，那是绿色的小草。”

怎么促进孩子视力发育 3-6岁孩子视觉训练

通过视觉，宝宝能判断出物体大小、上下、内外、前后、远近等空间概念。

训练方法：这个时候，家长应利用游戏发展宝宝的空间视觉能力，如走迷宫、识别各种标志、各国国旗、学地图、找不同(辨别两张看似相同却有五处不同的图画)等，同时，让宝宝学着使用油画棒、毛笔、橡皮泥等进行绘画训练，将视觉启智和美育教育相结合。