近视眼对眼睛有什么影响呢
近视眼对眼睛有什么影响呢
近视对成年人有哪些危害?
最主要的危害是:中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血或脱离而致盲。据相关部门统计,在我国由于近视导致失明的仅次于白内障和青光眼,占据第三位。近视不只给生活和学习带来极大的不便,而且很多专业和工作对视力有严格的要求。以下对视力要求比较严格的专业和学院有:
1、公安院校:左右眼单眼裸视力,理科类专业须在4.9(0.8)以上,文科类专业须在4.8(0.6)以上.。
2、军事院校:如果左右裸眼远视力低于4.9(0.8),报考指挥、潜艇、水面潜艇、坦克、测绘、雷达等专业就不合格。每一眼裸眼远视力在4.8(0.6)以下,或一眼裸眼远视力在4.7(0.5)以上,另一眼裸眼远视力在4.9(0.8)以上,或每一眼裸眼远视力在 4.6(0.4)以上,矫正视力每一眼在4.9(0 .8)以上,报考技术专业才算合格。
3、飞行航海:裸眼视力任何一眼低于5.0者,不能录取的专业有:飞行技术、航海技术、消防工程、刑事科学技术、侦察,专科专业:海洋船舶驾驶及以上专业相同或相近专业(如民航空中交通管制)。
4、体育及其它:裸眼视力任何一眼低于4.8(0.6)者,不能录取的专业有:轮机工程、运动训练、民族传统体育,专科专业:烹饪与营养、烹饪工艺等。
近视发生的原因大多为眼球前后轴过长(称为轴性近视),其次为眼的屈光力较强(称为屈率性近视)。近视多发生在青少年时期,遗传因素有一定影响,但其发生和发展,与灯光照明不足,阅读姿势不当,近距离工作较久等有密切关系。大部分近视眼发生在青少年,在发育生长阶段度数逐年加深,到发育成熟以后即不发展或发展缓慢。其近视度数很少超过6D,眼底不发生退行性变化,视力可以配镜矫正,称为单纯性近视。
另一种近视发生较早(在5~10岁之间即可发生),且进展很快,25岁以后继续发展,近视度数可达15D以上,常伴有眼底改变,视力不易矫正,称为变性近视。此外,习惯上常将3D以下近视称为轻度近视,3~6D者称为中度近视,6D以上者称为高度近视。
远视和近视的区别
远视近视定义区别
远视眼是眼睛在无调节状态下,看远处的目标时,平行光线通过眼的屈光系统屈折后,焦点落在视网膜之后的一种屈光状态。近视眼则是在上面情况下,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。远视眼表现为看远处清楚看近处模糊,而近视眼是看近处清楚看远处模糊。
近视眼远视眼形成原因是有所区别的:常见的原因是眼球前后轴较短(称为轴性远视),其次是眼的屈光力较弱(称为屈率性远视)。远视也可以认为是眼球发育不全,在儿童时一般常为远视,以后随年龄增长而程度减低。远视眼由于长期处于调节紧张状态,很容易发生视力疲劳症状。
远视眼要看清远距离目标需增加屈光力,要看清近距离目标则需要更多的调节。远视眼以凸透镜可矫正。而近视眼看远处目标需要增加屈光力,近视眼一凹透镜矫正治疗。
远视近视危害不同
远视眼的危害
远视眼的危害除了影响远近视力之外,还因调节肌之一---内直肌长期过度收缩,致使发生肌肉疲劳症状,眼球酸胀,眼眶疼痛,同时伴有头昏脑胀。患儿会出现上课时精神不集中,记忆力不佳,讨厌看书写字,因而学习成绩下降。
远视眼者,其调节力加强后,必定会增加内直肌的兴奋性。如果一只眼的远视程度严重,为使该眼看清物景,必须增加调节,内直肌的兴奋性必然比正常眼增加,因之,有的远视眼遂形成内斜视,这是远视眼的危害中比较重要的因素之一。
近视导致诸多并发症 危害大
1、视网膜脱离:在视网膜脱离病中,70%是近视眼,是近视眼最常见的并发症。由于近视眼眼轴伸长及眼内营养障碍,视网膜周边部常发生囊样变性、格子样变性等,变性区视网膜非常薄,极易发生穿孔,有的已经穿孔形成于裂孔,再加上玻璃体液化、活动度增加,牵拉视网膜发生脱离。
2、白内障:近视眼眼内营养代谢不正常,使晶状体的囊膜通透性改变,晶状体营养障碍和代谢失常而逐渐发生混浊,视力逐渐减退产生并发性白内障。这种白内障发展缓慢,以核心混浊和后囊膜混浊为主。
3、黄斑出血和黄斑变性:近视眼眼部血液供应差,视网膜缺血,视网膜产生一种新生血管生长因子,这些因子使视网膜下新生血管生长,这些新生血管管壁极薄,极易破裂出血,出血后形成黄斑出血。出血被吸收后,新生血管可再破裂、再出血,多次出血后局部形成疤痕,致黄斑变性,黄斑变性将永久性损害视力。
4、玻璃体液化变性:玻璃体是无色透明胶冻状。当近视眼眼球增大,玻璃体却不会再增加,所以玻璃体不能充填眼内全部空间,出现液化,活动度增加,混浊,引起眼前黑影,诱发视网膜脱离。
5、青光眼:近视眼前房角处滤帘结构不正常,所以眼内的房水流出阻力较大,容易引起眼压升高。据统计高度近视眼30%有青光眼,这种青光眼会造成视力渐渐丧失。
6、斜视、弱视:近视眼可引起外斜或外隐斜,如双眼近视度数相差大于300度者,易引起度数深的眼外斜和弱视。
高度近视的危害有哪些
1、视网膜萎缩变性、出血和裂孔:由于眼轴变长,后巩膜葡萄肿等因素,高度近视患者容易出现视网膜变性、裂孔,引起出血和视网膜脱离,导致失明。
2、视网膜下新生血管:表现为后极部视网膜下新生血管,引起出血,影响视力。
3、视网膜脱离:关于高度近视的危害有哪些,专家指出,视网膜脱离是近视眼最常见的并发症。由于近视眼眼轴伸长及眼内营养障碍,视网膜周边部常发生囊样变性、格子样变性等,变性区视网膜非常薄,极易发生穿孔,有的已经穿孔形成于性裂孔,再加上玻璃体液化、活动度增加,牵拉视网膜发生脱离。在视网膜脱离中,70%是近视眼。
4、白内障:近视眼眼内营养代谢不正常,使晶状体的囊膜通透性改变,晶状体营养障碍和代谢失常而逐渐发生混浊,视力逐渐减退产生并发性白内障。这种白内障发展缓慢,以核心混浊和后囊膜混浊为主。
5、青光眼: 近视眼眼房角处滤帘结构不正常,所以眼内的房水流出阻力较大,容易引起眼压升高。据统计高度近视眼30%有青光眼,这种青光眼会造成视力渐渐丧失。
近视眼对生活带来什么影响
常见的近视眼的危害有:
1、视物模糊、生活不便
近视患者,由于视力低下,眼睛经常干涩和疲劳,影响学习、生活和工作质量,长期佩戴眼镜,会导致生活工作不便。
2、容易造成孩子自卑
眼科专家特别强调,在对待近视儿童时,家长别把近视眼看作是一个非常严重的问题,要从积极方面多引导青少年正确看待近视眼,如若处理不当,容易对青少年的心理造成很大的影响,会使他们产生自卑心理。
3、近视眼容易出现病变情况
视网膜下新生血管:表现为后极部视网膜下新生血管,引起出血,影响视力。
视网膜脱离:由于近视眼眼轴伸长及眼内营养障碍,视网膜周边部常发生囊样变性、格子样变性等,变性区视网膜非常薄,极易发生穿孔,有的已经穿孔形成于性裂孔,再加上玻璃体液化、活动度增加,牵拉视网膜发生脱离。
青光眼:由于近视眼眼房角处滤帘结构不正常,所以眼内的房水流出阻力较大,容易引起眼压升高。据统计高度近视眼百分之三十有青光眼,这种青光眼会造成视力渐渐丧失。
白内障:由于近视眼眼内营养代谢不正常,使晶状体的囊膜通透性改变,晶状体营养障碍和代谢失常而逐渐发生混浊,视力逐渐减退产生并发性白内障。这种白内障发展缓慢,以核心混浊和后囊膜混浊为主。
近视的危害有哪些 导致眼睛变形
长期近视眼,眼球突出,会导致外貌受影响,随着近视的加深,子眼睛的晶状体严重变形,以致造成眼窝下陷、眼球突出的严重“金鱼眼”,不但如此,还会造成眼睑松弛,严重影响容貌。
做近视眼手术好吗
近视眼可以做眼睛手术吗??近年来,我国在激光治疗近视眼领域发展迅猛,但社会上对眼睛激光手术的态度基本上呈两极分化的现象:有人认为,激光手术的成功率达到99%,能够有效治疗近视,基本上没有任何风险;另一部分人却极力反对激光手术,他们认为激光治疗会让视神经系统受损,破坏眼膜,对眼睛造成的伤害极大。
激光手术对眼睛有微创
激光手术对眼睛到底有伤害吗?伤害大不大?爱尔眼科准分子专科主任蒋炎云介绍,眼睛激光手术在我国经过一二十年的发展,已经相对成熟。但是,任何手术对身体都是有创伤的,激光手术对眼睛有微创,手术后会发生眼睛干涩、眩光等症状,这些都是正常的,经过3个月的恢复休息,以上现象基本能够消失。蒋主任称,目前临床上最流行的一种近视眼手术方式为LASIK,全称为准分子激光角膜原位磨镶术。其方法是先用特制的刀切开一个均匀的角膜瓣,在瓣下用准分子激光对深层角膜组织进行切削,再将角膜瓣复位。它的优点是手术时间短,恢复快,对眼睛损伤小,效果稳定。缺点是由于要把角膜切开,对角膜的厚度有一定选择,度数高的人可能发生回退。此手术适合75度-1400度的近视眼,但具体情况要视角膜的条件而定,而费用约在3000-7000元。
18岁以下的学生最好不要做
高度近视人群手术后会发生回退现象,但占极少数,200例里面才会发生1例,1000度大约会回退几十度。针对一些做过手术的患者需要返工的情况,蒋主任说,这与患者自身的角膜状况、眼轴的发展有关,特别是用眼过度者,他们占了返工的很大比例。眼科柳七霞副教授说,仅从手术的安全性来说,只要是在正规的大医院做手术,成功率还是很高的,总体来说比较安全,但是她不赞成高中生去做眼睛激光手术。
学生高考后,做了激光手术,但他之后还要上大学,需要读书、写字,用眼强度很大,特别是大学生,平均每天用电脑的时间远远超时,这些都会对手术效果有影响,严重的人群会发生视力反弹。据临床观察,做完手术后半年至一年发生反弹的情况较多,其中以学生居多,多为用眼过度引起。而且做此类手术会引发干眼症,极少数人群会患青光眼等病症。柳医生建议,对于高中生来说,最安全可靠的方法还是戴框架眼镜,最好等到工作以后再做激光手术,如果因为特殊原因需要现在做手术,一定要注意保护眼睛,避免用眼过度。
视眼眼球突出应该怎么办
近视眼是指眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光系统屈折后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。近视发生的原因大多为眼球前后轴过长(称为轴性近视),其次为眼的屈光力较强( 称为屈率性近视)。近视眼随着眼轴延长近视屈光度增加,其眼球突出度亦随之增加。
近视眼眼球突出是由于近视导致的眼轴变长造成的,目前没有较好的治疗办法。但是可以通过以下方法改善眼球突出:
(1)近视镜可以防治眼球突出:青少年由于眼球仍处于发育期,调节性近视极易发展为轴性近视。特别是高度近视眼,眼球前后径显著延长,外表即表现为眼球突出,如果近视一开始就正常戴镜矫正,这种情况就会有所减轻,甚至可以不发生。
(2)配戴硬质隐形眼镜:可以防止再突出。
(3)激光治疗近视:通过细微地切削角膜,改变其曲率达到治疗目的,理论上应该是可以使突眼改善,但由于切削的量很小,仅有数十或者一百多微米,因此对眼睛的外形看不出什么影响。
近视眼会带给我们什么危害
近视眼肯定会带给我们很大的折磨,每天出门就需要戴上眼镜,不过长时间戴眼镜的话,也会影响我们的视力,对于近视眼朋友来说,一定要做好近视眼的防护。
黄斑出血和黄斑变性。近视眼眼部血液供应差,视网膜缺血,视网膜产生一种新生血管生长因子,这些因子使视网膜下新生血管生长,这些新生血管管壁极薄,极易破裂出血,出血后形成黄斑出血。出血吸收后,新生血管可再破裂、再出血,多次出血后局部形成短痕,致黄斑变性,黄斑变性永久性损害视力。
青光眼。近视眼眼房角处滤帘结构不正常,所以眼内的房水流出阻力较大,容易引起眼压升高。据统计高度近视眼30%有青光眼,这种青光眼会造成视力渐渐丧失。
白内障。近视眼眼内营养代谢不正常,使晶状体的囊膜通透性改变,晶状体营养障碍和代谢失常而逐渐发生混浊,视力逐渐减退产生并发性白内障。这种白内障发展缓慢,以核心混浊和后囊膜混浊为主。
玻璃体液化变性。玻璃体是无色透明胶冻状。当近视眼眼球增大,玻璃体却不会再增加,所以玻璃体不能充填眼内全部空间,出现液化,活动度增加,混浊,引起眼前黑影,诱发视网膜脱离。
视网膜脱离。是近视眼最常见的并发症。由于近视眼眼轴伸长及眼内营养障碍,视网膜周边部常发生囊样变性、格子样变性等,变性区视网膜非常薄,极易发生穿孔,有的已经穿孔形成于性裂孔,再加上玻璃体液化、活动度增加,牵拉视网膜发生脱离。在视网膜脱离中,70%是近视眼。
尽早发现假性近视的症状
近视眼分为真性近视和假性近视,真性近视多是由假性近视发展而来。假性近视的发生多于平时用眼习惯有关,如不注意眼的卫生,长时间过度用眼,会导致调节紧张与痉挛,表现为近视状态,但这个状态并不是永久的,通过适当的放松眼睛和休息,患者视力就会自行恢复。然而对真性近视的治疗目前是无能为力的。尽早发现假性近视症状,是防止伤害的主要手段。
1、假性近视的限轴是正常的。假性近视的眼轴正常,只是由于持续用眼,眼肌过度紧张,眼调节力增强,这样久而久之,眼睛虽然看近物还清楚,但看远物就模糊不清了。如果这时注意让眼睛休息,加强做眼保健操,或者用一些放松睫状肌的药物摘眼,眼睛的视力可以恢复到正常。这种近视,是视功能的暂时性损害,视力可以恢复,所以又叫假性近视。
2、假性近视眼是相对真性近视眼而言。真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态,即解除了调节作用后,眼的远点位于有限距离之内。
3、假性近视是低度近视。假性近视是低度的近视,但并不是所有的低度近视都是假性近视。假设近视的视力波动很大,时高时低,时好时差,但仪从视力的变化是不能推测出假性近视或真性近视的。
4、假性近视是边缘性近视。假性近视是处于近视和非近视的边缘阶段,因而又名边缘性近视。这种近视,如前所述,如果加以重视,积极采取防治措施,视力可以恢复正常;如不加以注意,眼睛仍继续看近阅读,继续耐受长时间的近距离工低就可以发展为真性近视。青少年、儿童的服组织比较软弱、娇嫩,跟内组织容易发生变化,长时期睫状肌紧张,可以使眼铀变饶并逐渐发展为轴性近况也就是真性近视。
5、假性近视眼的出现一般是由于长时间近距离工作,用眼姿势不良,伏在桌上、躺在床上或动荡不稳的车厢里看书;光线过强过弱等使眼睛睫状肌常常处于紧张、疲劳状态,造成视力减退。
6、假性近视眼常见于青少年学生在看近物时,由于使用调节的程度过强和持续时间太长,造成睫状肌的持续性收缩,假性近视眼的症状还可引起调节紧张或凋节痉挛。
温馨提示:研究人员还发现偏食对儿童视力的发育也有害处。因为维生素B1、钙和微量元素铬可以维持正常的眼内压,对于预防近视起到很重要的作用,而这些物质都是通过饮食进行摄入,因此,平衡而充足的饮食可以有效的预防近视眼。
引起中学生近视眼的4大要素
我们常说,眼睛是心灵的窗口。但是就目前的情况来看,中学生近视眼患者越来越多。近视严重影响着中学生的学习和生活,给我们带来了很大的不便。因此,保护眼睛,预防近视,应引起我们中学生的高度重视。
引起近视眼的主要原因就是眼睛受到了长时间的不良刺激。那么,造成中学生近视眼的主要原因有以下几个方面:
1、看书写字姿势不正确:正确的姿势应该是书本与眼睛的距离在25~35厘米。不能近距离看书写字,也不可以躺着看书,侧着看书等。
2、走路看书或坐车时看书:这主要是因为走路或坐车时,由于是动态中,所以视点不稳定,对眼睛有严重的损害。
3、光线不对:禁止在光线很强或很弱的环境中看书写字。
4、长时间玩电子游戏:太过长时间玩电子游戏可造成大量的X射线进入眼内,导致眼睛神经细胞受到破坏。
尽早发现假性近视的症状
1、假性近视的限轴是正常的。假性近视的眼轴正常,只是由于持续用眼,眼肌过度紧张,眼调节力增强,这样久而久之,眼睛虽然看近物还清楚,但看远物就模糊不清了。如果这时注意让眼睛休息,加强做眼保健操,或者用一些放松睫状肌的药物摘眼,眼睛的视力可以恢复到正常。这种近视,是视功能的暂时性损害,视力可以恢复,所以又叫假性近视。
2、假性近视眼是相对真性近视眼而言。真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态,即解除了调节作用后,眼的远点位于有限距离之内。
3、假性近视是低度近视。假性近视是低度的近视,但并不是所有的低度近视都是假性近视。假设近视的视力波动很大,时高时低,时好时差,但仪从视力的变化是不能推测出假性近视或真性近视的。
4、假性近视是边缘性近视。假性近视是处于近视和非近视的边缘阶段,因而又名边缘性近视。这种近视,如前所述,如果加以重视,积极采取防治措施,视力可以恢复正常;如不加以注意,眼睛仍继续看近阅读,继续耐受长时间的近距离工低就可以发展为真性近视。青少年、儿童的服组织比较软弱、娇嫩,跟内组织容易发生变化,长时期睫状肌紧张,可以使眼铀变饶并逐渐发展为轴性近况也就是真性近视。
5、假性近视眼的出现一般是由于长时间近距离工作,用眼姿势不良,伏在桌上、躺在床上或动荡不稳的车厢里看书;光线过强过弱等使眼睛睫状肌常常处于紧张、疲劳状态,造成视力减退。
6、假性近视眼常见于青少年学生在看近物时,由于使用调节的程度过强和持续时间太长,造成睫状肌的持续性收缩,假性近视眼的症状还可引起调节紧张或凋节痉挛。
青少年近视了有哪些表现
近视眼的症状特点是只能看近不能看远。在不用调节的情况下,远处来的平行光线经瞳孔进入眼内,聚焦在视网膜之前,在视网膜上不能形成清晰的物像,这种屈光不正就是近视。近视眼要看清前方物体,需将物体移近或戴近视镜。
近视眼的主要症状特点是患者还喜欢把书本放得很近,由于调节与集合的失调,长时间读书写字后,多感到视物模糊、眼胀、头痛,休息后可以缓解。限内外肌的 持续过度紧张,也会使近视加深。近视眼也可影响儿童心理,近视眼患儿看远处往往是一片模糊,容易形成好静不好动的内向性格,喜欢看书看电视而不愿意到户外 活动,这必然影响儿童的身心健康。
得了近视最主要的症状就是视力减退,从而让患者看远处的东西非常的吃力,专家希望大家在学习和生活的过程之中,能多给眼睛一些休息的机会,并且能多进食一些对眼睛有好处的食物,这样才能保护好我们的眼睛,远离近视的威胁!