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癔症发作时最有效的治疗

癔症发作时最有效的治疗

1.以心思医治为主,辅以药物或其他综合性医疗办法

首先要创造条件,使病人有充沛表达和宣泄自己心里痛苦的时机。其次有必要沟通情感,让病人对医师高度信赖。

随后给予病人支撑、保证、解说、压服和安慰,指明本病是一种心因性、功能性疾病,能够治好,不必忧虑。同时采取对症医治办法,消除其体现,增强其决心。

2.在心思医治过程中,不能急于求成,急于求成

树立医患间信赖联系是获得医治成功的先决条件。如无信赖基础,任何心思医治办法都难以发挥应有的作用。

什么是癔症

本症多于青壮年期发病,起病突然,可有多次发作,尤多见于女性。国外报道一般人口中患病率为5‰,战时发病率占战时神经症的50%,直接与战伤有关的约为40%~60%。国内流行学调查资料中,各地报道的差异很大,约占神经精神科门、急诊总数5%~10%。近年来,癔症发病率有减少趋势。

[病因与发病机理]

癔症的发生与遗传因素、个性特征有关,可概括为:在某种性格基础上,因精神受到刺激而发病,亦可在躯体疾病基础上发病。

一、遗传因素

国外资料表明癔症患者的近亲中本症发生率为1.7%~7.3%,较一般居民高。女性一极亲属中发生率为20%。我国福建地区报导患者具有阳性家族史者占24%。提示遗传因素对部分患者来说比精神因素更为重要。

二、性格特征

(一)高度情感性:平时情绪偏向幼稚、易波动、任性、急躁易怒、敏感多疑,常因微小锁事而发脾气或哭泣。情感反应过分强烈,易从一个极端转向另一个极端,往往带有夸张和戏剧性色彩,对人对事也易感情用事。

[病程和预后]

多呈发作性,急性起病,消失迅速。躯体症状可呈持续性,如治疗不当,可延续数年,甚至十余年,经适当治疗,多能迅速好转,癔症性性格特征显著者,易复发。

[诊断依据与鉴别诊断]

癔症的疹断必须具有排除性与支持性两种依据。因此,诊断本症必须详询病史、症状演变进程,与疾病发生发展有关因素;认真分析症状的起因,性质和特征;详细查体和必要的辅助检查,以排除其它疾病;尤其是儿童和中老年首次出现发作者,或与某些躯体器质性疾病并存时,更应慎重。不能仅根据病前有精神因素与暗示治疗有效而作出诊断,客观地估计精神因素和暗示性在每例患者的发病、治疗与转归上实际意义是十分重要的。

诊断依据:

一、明显的精神因素及由此引起的强烈情感体验。

二、症状的产生和消失与暗示,自我暗示密切联系。

三、急性起病,症状多样。检查未发现与躯体症状相应的阳性体征和器质性病变的证据。精神症状常有表演和夸张的特点,带有鲜明的情感色彩。

四、病前性格特点,即往类似发作史,阳性家族史及年龄与性别均可作参考。

五、排除脑及躯体器质性疾病,反应性精神病,情感性障碍和精神分裂症。

焦虑症的诊断方法有哪些

一、心脏疾病:惊恐发作时出现的胸痛、心悸、出汗等易误诊为急性心肌梗死,通过查体、发作时间、诱发因素及心电图检查可以鉴别.值得注意的是二尖瓣脱垂时可伴惊恐发作.

二、甲状腺功能亢进:甲亢伴发的焦虑症状,经过治疗,焦虑症状随甲状腺功能的恢复而改善.持续存在的焦虑,应考虑为慢性焦虑症.

三、癔症:癔症的情感发作易与惊恐发作相混淆,前者具有浓厚情感色彩,哭笑无常,情绪多变;后者以强烈而不能自控的焦虑、紧张为主要特征.

四、抑郁症:常伴有焦虑.抑郁症以情绪低落、兴趣索然,自我感觉不良、自我评价低,能力降低及消极观念等为主;焦虑症则以预感到未来不幸或实际不存在的威胁将至而紧张、恐惧.

为什么会生长痛 注意事项

生长痛属于肌肉性疼痛,一般不需要特殊治疗。疼痛发作时最有效的处理方法是为孩子作局部按摩、热敷,帮助减轻疼痛程度,使小孩的心理得到关怀和安全感。

癔病症的护理要点

(一)癔症的护理要点:遇到癔症发作时,保持镇定的情绪,维护好病人及周围环境的安静是首要的。心理护理是主要的护理措施之一。其中,尤为重要的是要掌握和能很好地应用各种有关的暗示方法和技巧协助医生,帮助病人。采用支持心理治疗方法,调动病人的积极性,激发其对生活的热情,坚定病人战胜疾病的信心。健康教育是重要的护理内容。目的在于帮助病人获得较完善的人格,增强精神免疫力,赢得良好的周围支持系统的帮助。对急症发作时的躯体护理不容掉以轻心。要防止各种并发症的发生。做好各种症状的对症护理。

(二)癔症病人的护理措施:

1、有暴力行为的危险(对自己和他人)与发作时意识活动范围狭窄有关。癔症发作时,如突然的情感暴发,病人可表现为哭闹、撕扯衣物、头发、抓、咬别人等伤害自己和他人的行为。如在癔病的朦胧状态时,意识活动范围狭窄。所以,加强防范措施是必要的。护理措施:(1)应明确:虽然癔症的情感暴发具有戏剧性和发泄性的特点,但在护理上和病人接触时避免用过激的言词刺激病人,或过分地关注病人。病人可能会做出更加夸张的行为,造成自伤或伤人的后果,所以,要讲究语言的使用。要使语言既要有威摄力让病人听从,明白自己行为的错误之处,又不对病人心理构成恶性刺激。(2)病人发作时,尽可能地维持好病人周围的环境,使之安静,避免嘈杂,减少过多人的围观,以减轻病人发作的程度,也有利于治疗护理的顺利进行。(3)对住院病人,要严格控制探视。尤其是要限制可能会对病人构成不良刺激的有关人员的探视,以利于病情的尽快康复。(4)对极度兴奋、躁动、强烈的情绪反应的病人要严密监护。请示医生应用适量的镇静药。

2、有受伤的危险与漫游时意识障碍有关。癔症发作时,有的病人可表现出漫游症:突然出走,期间伴有不同程度的意识障碍。这时若缺少必要的专人看护或有不安全的环境因素,病人可能会受到不同程度的伤害。护理措施:(1)癔症多以门诊治疗为主。所以,让病人及时到门诊治疗及院外护理很重要。(2)无论在院外,还是对住院的病人,最好能做到有专人看护。不让病人独居一室。晚上房门要上锁。住院病人要限定其活动范围。(3)不在病人居住的房间内放置危险物品。以减少不安全隐患。(4)为病人佩戴可以表明身分的证件。以防走失后意外发生。

癔症的治疗方法都有哪些

癔症也称歇斯底里症,是神经官能症中的一种类型。其典型的症状是患者自己认为失去身体某部分的功能,而且也确实表现出身体某一部分功能的丧失。癔症发作时,若病人意识障碍较深,不易接受暗示治疗,可用氯丙嗪或合用盐酸异丙嗪各25~50mg,或安定10~20mg,肌肉注射,使病人深睡,不少病人醒后症状即消失。 一癔症物理治疗 行为疗法,对患者进行功能训练,适用于暗示治疗无效肢体或言语有障碍病例。中药、电针或针刺等治疗可收到较好的疗效,在治疗时如能加以言语暗示,则效果更佳。痉挛发作、朦胧状态、昏睡状态、木僵状态的病人,可针刺人中、合谷、内关穴位,均用较强刺激或通电加强刺激。对瘫痪、挛缩、呃逆、呕吐等症状,以直流感应电兴奋治疗或针刺治疗。对失音、耳聋症等,也可用电刺激、电兴奋治疗。 二癔症心理治疗

心理治疗十分重要,但治疗前医护人员对病人应有正确的认识和态度。有时出现这种情况,病人被送到医院后,某些医生认为癔症算不得什么严重疾病,因此不予重视,不做任何解释,草草把病人和家属打发走了事,以致于使一些病人的病情拖延或反复发作,给他们的生活和工作带来不必要的影响。但也有另一种情况,某些医生分辨不出病人究竟患的是癔症还是躯体疾病,比如把癔症性的抽搐误认为是抽羊角疯,把癔症性失明、失音、耳聋怀疑为是不是长了肿瘤,把癔症性瘫痪误作脑血管病等等,以致于过份的重视病人,让病人查来查去,并难免交待一些不适当的话,其结果是病人受到一再的暗示,症状被加强甚至固定下来。一些癔瘫的病人,就可以因医生的不正确态度和处理,变得长久不愈,并最终导致关节挛缩、肌肉萎缩,这种结果是非常令人痛心的。

三癔症急救措施 1、主要是保持镇静,将病人安置在肃静的房间,谁都不要惊慌喧嚷。尤其不能谈论病的轻重,免得病人听了更不容易恢复常态。

2、用语言暗示,对病人进行诱导,告诉病人此病不要紧,慢慢就会好的。忌让过多的人前来看望病人,这样会使暗示达不到预期的效果。

3、必要时可以吃点医生开的镇静药,也可吸入氨液,或给予适当的针灸。并让其安静入睡。 注意事项:在病人出现癔症发作时,应注意不要让过多人围观,家属也不要表现过份的关注,以避环境中的不良暗示,这些对减少和终止癔症发作都是很重要的。癔病过后,要多作细致的思想开导,辅以热情的关怀,劝病人心胸开阔,不计较小事,以防再次发作。

抑郁症发作时的表现

一、抑郁症患者本人可能会反馈大脑反应迟钝,或者记忆力、注意力减退,学习或者工作能力下降或者犹豫不决,缺乏动力,什么也不想干,以往可以胜任的工作生活现在感到无法应付;患者不仅开始自我评价降低,有时还会将所有的过错归咎于自己,常产生无用感、无希望感、无助感和无价值感,甚至开始自责自罪。

二、抑郁症症状表现为显著而持久的抑郁悲观,与现实环境不相称。程度较轻的患者感到闷闷不乐,无愉快感,凡事缺乏兴趣,感到“心里有压抑感”、“高兴不起来”,程度重的可悲观绝望,有度日如年、生不如死之感,患者常诉说“活着没有意思”。

三、一些抑郁症患者的情感症状可能并不明显,突出的会表现为各种身体的不适,以消化道症状较为常见,如食欲减退、腹胀、便秘等,还会有头痛、胸闷等症状,患者常常会纠缠于某一躯体主诉,并容易产生疑病观念,进而发展为疑病、虚无和罪恶妄想,但内科检查却发现没有大的问题,相应的治疗效果也不明显。

癔症发作最有效的治疗方法是 社会干预

患者的亲属,朋友,同事也应该积极的配合治疗,调整对于患者的态度,不要给患者过于强烈的刺激。给患者能够治愈的信心。

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癔症的临床症状

癔症,作为一种精神障碍和心理疾病,非常需要得到社会上各个方面的帮助,可是如何诊断一个人是不是癔症患者呢?癔症的临床症状有哪些方面呢?下面的文章就可以帮助您抓住癔症的临床症状,可以使您对癔症的临床症状有很好的把握。 (1)癔症性精神障碍,又称分离型障碍。 ①情感爆发:患者在受精神刺激后突然出现以尽情发泄为特征的临床症状。如嚎啕痛哭,以极其夸张的姿态向人诉说所受的委屈和不快。发作持续间的长短与周围环境有关。情感爆发是癔症患者最常见的精神障碍。 ②意识障碍:表现为意识朦胧状态或昏睡。癔症性朦胧状态,兴奋激动,

小孩撒癔症的表现

分离型癔症:呈情感暴发。幼儿期表现大哭大闹、四肢乱动、屏气、面色苍白或青紫、大小便失控等;较大儿童呈烦躁、哭闹、冲动、砸物、揪发、撕衣、或地上打滚抽搐。发作间长短不一,发作后有部分遗忘。发作间长短与周围人的关注态度和程度有关;在人多且易引起周围人注意的地方,持续间较长。 转换型癔症:以痉挛发作、瘫痪、失明失聪、失音等为主。如跌倒昏迷状,四肢挺直或角弓反张,四肢瘫痪而不能走路或不能手活动,突然说不出话或声音嘶哑等。这类症状可在同一患者身上同或前后出现。该型儿童少见,如有类似发作多受周围人发作的暗示影

癔症的预防办法有什么

1、正确认识疾病:医生应帮助患者正确认识疾病,使他们了解本病是由于高级神经活动失调所致的发作性症状,是暂性的脑机能障碍,并非器质性病变,是完全能够治愈的,而不会留下任何残产。还要使他们了解癔症发作与本人情感体验有关,使之认识到某些性格特征与发病之间的关系,从而使他们减轻心理压力,树立战胜疾病的信心。 2、注意生活调节:平注意合理安排生活,保证充足的睡眠,对于提高大脑皮层的工作能力,防止发作也有一定意义。 3、减少负性刺激:癔症发作往往与负性刺激关系密切,癔症患者尤其是儿童病人往往都是在负性刺激作用下

癔病与精神分裂症的区别

癔症发病可能会出现精神病性症状,和精神分裂症的本质区别主要在于患者所产生的幻觉和妄想的内容都不太固定,而且变化多端。患者本人很容易受到来自环境、他人和自我的暗示。 2癔症的表现多种多样,患者本身会觉得自己有运动、感觉等方面的类似神经系统疾病的症状,还会觉得自己患有各种疾病,但是去医院检查却没有任何器质性的变化,这是患者带有暗示性的举动造成的。 3癔症患者可以控制自己的身体的病情,症状发作完全由主观愿望决定,当达到自己的目的候,症状自然缓解,疾病完全不药而愈。不过分离转换性障碍的症状一发生,患者是无法控

脸颊的痘印怎么去掉

1、痘印和痘疤是很多青春痘患者心头永远的痛。虽然脸上的青春痘已经痊愈了,但是由于长水豆乱抓或是之前痘痘长得太厉害,脸上本来长痘痘的地方留下了一大堆颜色深浅不一黑黑红红的痕迹,严重的甚至会有坑坑洼洼的疤痕,让人联想到桔子皮或者是月球表面凹洞,这就是我们俗称的所谓“痘疤”。 2、痘疤是因为感染发炎或外力挤压所形成,往往是因为在青春痘发作没有得到及适当的治疗,皮肤细胞的发炎反应造成了对皮肤组织的破坏,造成了疤痕的产生。由于青春痘的种类各式各样,所以青春痘疤的形式也有好多种,而青春痘发作的发炎反应越严重,皮

癔病呼吸困难该怎么治疗

癔症是比较常见的精神障碍的问题,开始治疗候必须服用一定的药物,其中地奥心血康药物效果不错。但是患者一定要控制一定的量对癔症疗效是最好的。后面根据自己的情况合理用量。 最好最有效果的治疗方式是心理的治疗,但是心理的治疗是比较困难的,所以要保持患者有一个好的心理才是有最好的治疗环境的,具体的什么情况要根据患者的情况,进行合理的选择。 最后患者的饮食是需要严重的控制的,注意我们可以吃一些比较新鲜的食物,还是要比较绿色这样对患者的效果是很好的。特别有一定的运动,对治疗的帮助是非常巨大的,也能增强患者的身体抵抗

引起儿童癔症的三大原因

癔病发作之前有明显的精神刺激,加之癔症病人的病前的特殊的人格特点,如情感强烈而不稳定,易感情用事,情感幼稚,急躁及任性等,有高度的暗示性,其情感和行为极易被别人的言语、行为和态度所影响,因此,癔病发作,如果亲属的言语、行为、态度不当,会形成新的不良暗示因素,造成症状加重,给治疗带来困难。那么癔症是怎么发生的呢? 第一、家庭因素研究发现,许多儿童患者主要与不良的家庭环境因素有着很大关联,如在家中感到委屈、气愤、紧张、恐惧或家中有突发的不幸事件,这等等因素均可引起癔症发作。 第二、直接因素有部分儿童癔症

梦游和癔症的区别是什么

梦游是在睡觉半醒的状态下出现的行为,是一种睡眠障碍,主要是人的大脑皮层活动的结果。一般就是深睡中睁开眼睛表情茫然,起身离床,行动迟缓而单调,如在房中来回走动、颠三倒四地乱穿衣裤鞋袜,也有人会开门、打水、做饭等。一般间是4-6分钟左右,而早上醒来对上述情形却完全没印象。而且一般梦游者活动的地方多是熟悉的环境,所做动作也多是常做的一些重复性动作。 癔症是由一些精神刺激导致的,如遇到重大变故,另外还有一些生物学因素,如遗传,一些神经系统的器质性损害,像脑外伤等都可诱发癔症,发病可出现情绪暴发,伤人伤已,运

怎样护理儿童癔症患者

儿童癔病以学龄儿童多见,女性多于男性,临床表现复杂多样,发作具有高度暗示性,症状常使人感到较严重。儿童癔症危害大,因此,要做到早发现早治疗,并做好日常护理工作。儿童癔病的护理方法 1、在护理过程中应注意熟悉病情及相关情况,如诱发因素,人际关系,性格特点,家庭角色,兴趣特长,学习成绩及重大生活事件等,以利于护理工作的开展。 2、暗示疗法:耐心细致地向家属交待患儿的病情、特点,并要求家属积极配合,患儿病情发作切勿手忙脚乱,哭哭啼啼,要与医护人员配合使用鼓励安慰性语言。 3、系统脱敏疗法:适用于暗示疗法无效年

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