小儿脑瘫的大征兆

小儿脑瘫的大征兆

一、动活动减少、运动发育落后：其表现为不能抬头，后拇指向收，手张不开，不会伸手抓物，不会笑，不认人，面貌异常。

二、运动功能障碍：运动自我控制能力差，严重者双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身、坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。

三、张力异常及姿势异常：直立位下肢内旋伸直，足下垂，双腿交叉呈剪刀状。从仰卧到坐起，头后倾，下肢伸，足屈，躯干后伸，伸肌张力增高。仰卧位伸肌张力增高，颈向后伸，下肢伸或交叉，双手拿不到前方正中位，呈角弓反张性躯干伸展。俯卧位屈肌张力增高，不能抬头，臀抬起，肩着床，四肢屈曲。头向一侧偏时，同侧上肢伸直，对侧上肢屈曲，呈射箭状。

四、脑瘫儿童身体的各种姿势异常，一般脑瘫的症状会表现为姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿 势别扭，左右两侧不对称，有些严重的病例头常不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置，而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。这也可作为脑瘫的症状。

小儿脑瘫疾病具有哪些症状呢

小儿脑瘫患者的主要症状一、运动障碍：

小儿脑瘫的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差，障碍程度轻的只是手、脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起，不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。

小儿脑瘫患者的主要症状二、视、听觉障碍：

不少小儿脑瘫伴有近视或斜视，其中以内斜视为多见，听力减退以徐动型脑瘫较为多见。小儿脑瘫往往对声音的节奏辨别存在困难。

小儿脑瘫患者的主要症状三、语言障碍：

大多数的小儿脑瘫可能伴有不同程度的语言障碍，有的表现为语言表达困难或构语困难，有的表现为发音不清或口吃，有的还表现为失语症，即能理解别人的语言，但自己无法讲话，我们了解了脑瘫的症状有哪些后，知道这种情况尤其以手中徐动型的脑瘫占比例为大。

小儿脑瘫患者的主要症状四、口、面功能障碍：

一部分小儿脑瘫脸部肌肉和舌部肌肉均出现明显痉挛或不协调收缩。从而导致孩子咀嚼和吞咽困难，口腔闭合困难以及流口水。

小儿脑瘫患者的主要症状五、情绪和行为障碍：

不少小儿脑瘫特别是手足徐动型和孩子性格比较固执、任性，情绪波动变化大，善感受易怒，有的甚至孤僻，不合群。

小儿脑瘫患者的主要症状六、牙齿发育障碍：

小儿脑瘫牙齿多数发育不良，牙齿质地疏松、易蛀，各种牙病的发生率较正常孩子为高。要警惕是脑瘫的症状，应及时的治疗。

小儿脑瘫患者的主要症状七、姿势障碍：

小儿脑瘫身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，有些严重的病例头常不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置，脑瘫的症状有哪些而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。

小儿脑瘫的治疗方法

康复理疗

1、康复治疗按摩：婴儿抚触、全身及局部按摩;

2、针灸治疗。

3、功能和智力训练：进行感知、视听、语言、记忆和动作训，结合婴儿操综合治疗。

4、心理治疗：与患儿交谈，观察其情绪、心理、兴趣，进行诱导和启发，调整病态心理，通过游戏、音乐开发智力。

5、运动疗法：减重步态训练、Bobath法、Bojta法、上田疗法、 作业疗法、平衡功能训练、感觉统合治疗、文体疗法等。

6、高压氧治疗。

7、物理疗法：兴奋治疗仪、脑循环治疗仪、数码导平治疗仪、近红外线、复合式多功能熏蒸等。

8、水浴疗法：涡流、气泡浴疗、水中运动疗法。

药物治疗

治疗小儿脑瘫的第一种方法就是药物治疗，小儿脑瘫的病人可以通过营养神经的药物来治疗。由于小儿脑瘫大部分都是因为在脑部发育不完善的时候就出现的脑损伤，使得患儿出现姿势和运动功能障碍。而营养脑神经的药物则可以有效治疗这个问题。

手术纠正方法

治疗小儿脑瘫的第二种方法就是手术矫正。一些脑瘫患儿，尤其是通过正规的矫正治疗没有得到明显的效果，以及一些大于5岁的脑瘫患儿，都要通过手术进行矫正。上述几种情况，也最适合通过手术纠正来治疗了。

中医康复治疗

治疗小儿脑瘫的第三种方法就是通过中医进行康复治疗。大部分脑瘫患儿都可以通过中医按摩，针灸，穴位等方法进行治疗，效果是非常理想的，而且这种方法也不会产生太大的药物毒副作用，比较安全可靠。

小儿脑瘫的物理治疗方法

小儿脑瘫疾病的发生，让患者饱受折磨，在生活当中有很多人患了小儿脑瘫疾病，小儿脑瘫疾病对身体的危害非常大，所以，一旦患了小儿脑瘫疾病，必须采取积极有效的治疗方式，为大家来详细的介绍一下小儿脑瘫的物理疗法。

1、 完善的护理、良好的卫生和充足的营养;

2、 长期坚持科学的语言、职能和技能训练;

3、采用理疗、体疗并结合按摩等促使肌肉松弛，改善下肢运动功能、步态和姿势;

4、 支具和矫正器可帮助控制无目的动作，改善姿势和防止畸形;

5、 手指的作业治疗有利于进食、穿衣、写字等与生活自理的动作训练。

小儿脑瘫的物理疗法就给大家介绍到这里了，希望以上介绍的这些内容，可以帮助到小儿脑瘫的患者，相信大家已经了解了小儿脑瘫的物理治疗方法，所以，大家在护理小儿脑瘫患者的时候，要有足够的耐心，正确的物理疗法可以缓解一下小儿脑瘫患者的病情，减少患者的痛苦。

引发小儿脑瘫的因素我们了解多少

一、脑部受伤

分娩过程中婴儿脑部受伤，新生儿颅脑受伤或脑部感染、脑血管意外，就会造成小儿脑瘫。

二、多胎妊娠

近几年来，促排卵药物的使用使多胎妊娠率显着增加，而多胎妊娠与小儿脑瘫的联系也惹起医学界的注重。早产和出世体重低在多胎儿中发生率显着高于单胎儿。多胎妊娠导致胎盘功用相对缺乏，胎儿间的输血综合征会使胎儿贫血、低体重、心衰等。多胎妊娠还易有羊水过多、胎膜早破等危险。

三、胎盘异常

导致小儿脑瘫形成的原因还包括胎盘或脐带异常。专家指出：胎儿血氧过低或缺血、血型不合，如Rh因子反应在胎儿体内产生过量的胆红素和胺，造成中毒性损害等都属于小儿脑瘫的原因。

四、缺氧窒息

缺氧窒息包括胎儿在母亲子宫内缺氧窒息、分娩时新生儿缺氧窒息、呼吸窘迫综合症、周身循环衰竭、红细胞增多症，这是小儿脑瘫的病因之一。

五、早产

由于出生体重低和早产，胎儿脑组织发育不成熟，易因各种因素作用而使得大脑进一步受损伤，引起以痉挛性瘫痪为主的各型脑瘫。大量的流行病学调查显示，早产是小儿脑瘫的高危因素，随着医学的发展，胎龄不足32周的早产儿存活率的提高，小儿脑瘫的发生率也明显增加，其发生小儿脑瘫的可能性是足月儿的30倍。

六、遗传

遗传因素是小儿脑瘫的病因之一。受精卵含有父母双方的DNA遗传物质，它们组成基因呈直线排列在染色体上，当染色体出现数目畸变或结构畸变、基因突变或先天性代谢缺陷时就可产生先天性畸形，表现出个体的发育异常。近年来的研究认为，遗传因素在小儿脑瘫中影响越来越大。某些患儿可追溯出家族遗传病史，在同辈或上辈的母系及父系家族中有小儿脑瘫、智力障碍或先天畸形等。

做好脑瘫的护理工作要抓住四个要点

1、饮食护理：在对小儿饮食脑瘫的护理时，应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。小儿脑瘫的日常护理要对独立进食困难儿应进行饮食训练，在喂食时，切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出，以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位，患儿头后仰进食可致异物吸入。

2、生活护理：日常生活活动是人们维持生活最根本的活动，如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷，需对其进行日常生活脑瘫的护理及训练。更衣时应注意患儿的体位，通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服，更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。小儿脑瘫的日常护理要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练，养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示，学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。

3、皮肤护理：病情严重和不能保持坐位的脑瘫患儿往往长时间卧床，侧卧位适合各种脑瘫患儿，护理人员常帮助患儿翻身，白天尽量减少卧床时间。及时清理大小便，脑瘫的护理要注重保持皮肤清洁，防止褥疮发生或继发其他感染。

4、功能训练：小儿脑瘫大脑病损是静止的，但所造成的神经功能缺陷并非永远固定 不变。如不早期进行恰当治疗，异常姿势和运动模式会固定下来，同时还会造成肌腱挛缩，骨、关节畸形，进而加重了智力障碍。

脑瘫的常见症状主要有哪几种

脑瘫的常见症状一、其他感觉和认知异常

小儿脑瘫常有触觉、位置觉、实体觉、两点辨别觉缺失。小儿脑瘫往往缺乏正确的视觉空间和立体感觉，其认知功能缺陷较为突出。因而，在康复医疗训练中，对学习新的运动技巧和学习各种知识和活动，常常会发生某些困难。

脑瘫的常见症状二、语言障碍

小儿脑瘫的语言缺陷与出生前后大脑受损和受损后继发大脑发育迟缓密切相关，也可因听力缺陷等因素引起。据报道，约1/3至2/3小儿脑瘫有不同程度语言障碍。表现为语言发育迟缓、发音困难、构音不清，不能正确表达，有的小儿脑瘫完全失语。手足徐动型和共济失调型患儿常伴语言障碍;痉挛型四肢瘫、双侧小儿脑瘫也常伴语言障碍。

脑瘫的常见症状三、视力障碍

约半数以上小儿脑瘫伴视力障碍，最常见者为眼球内斜视和屈光不正，如近视、弱视等;少数有眼震，偶尔为全盲;小儿脑瘫可有同侧偏盲。视觉缺陷可影响眼-手协调功能。

脑瘫的常见症状四、听力障碍

部分小儿脑瘫听力减退甚至全聋，以小儿脑瘫高胆红素血症引起的手足徐动型小儿脑瘫最为常见。多数对高音频的听力丧失，需做脑干听觉诱发电位测定才能被察觉。

脑瘫儿的康复方法有哪些

1、照顾疾病患者的人员可采用交谈、问答，和特定、有效的方式对小儿脑瘫患儿及其亲属进行心理测试，以了解小儿脑瘫患儿及其亲属的心理、行为问题所在，根据小儿脑瘫患儿存在的心理问题采取相应的护理措施。

2、在医院住院的时间里，护士巡视病房这是必须要做的，那么这时多与小儿脑瘫患儿交流沟通，鼓励小儿脑瘫患儿多与他人交往，不要理会社会上对脑瘫患者的误解及歧视，消除恐惧心理，锻炼社交能力，教育小儿脑瘫患儿通过锻炼照样可以自食其力，长大后要做一个身残志坚的人。

3、在此期间于疾病患者解除最多的就是家长，那么这时指导家长帮助小儿脑瘫患儿克服依赖心理，不要什么事都替小儿脑瘫患儿去做，能自己做的尽量让小儿脑瘫患儿自己去做，培养其独立意识，使其生活能够自理，减轻家长负担。

脑瘫由什么所致

说起小儿脑瘫，大家并不陌生，都知道脑瘫的危害非常大，不仅对孩子的身心健康造成极大的危害，也让原本可以幸福美满的家庭支离破碎，既然危害如此之大，那么究竟是什么原因导致的呢?这也是很多患者家长想要了解的问题。

脑瘫通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。而了解脑瘫的原因则有利于进行预防和治疗。

导致孩子患上脑瘫的因素有以下几点：

1.产前因素。先天性脑发育不良，常因母亲在怀孕时生了风疹及其他病毒性感染，特别是在妊娠的头3个月。常伴有其它的先天性异常如白内障、耳聋、先天性心脏病等。引起严重新生儿黄疸的胎儿成红细胞增多症可以造成脑基底核的损伤，出现核黄。

2.产时因素。包括由于产伤所造成的脑损伤及脑缺氧症，占小儿脑瘫病因的37%，应用产钳强力牵拉胎儿头部可使颈部静脉破裂，造成颅内出血。脑缺氧可因于第二产程第二期不适当地应用镇静或麻醉药所致。脐带绕颈会造成被动性脑充血。胎儿娩出后长时间的窒息及紫绀者，均容易发生小儿脑瘫。

3.胎盘破裂及前置胎盘亦可造成胎儿脑损伤。早产易产生脑出血，这是因为早产婴儿的脑血管发育不完全、脆弱，在分娩时从压力较高的子宫内突然娩出至体外空气中，压力变化较大而致血管破裂。早产婴儿对窒息也特别敏感。

如何做好小儿脑瘫的保健措施

小儿脑瘫疾病是对于大家来说非常熟悉的儿科疾病，它造成了许多家长朋友的困扰，小儿脑瘫疾病最关键是要进行治疗，不过治疗后的护理亦是非常重要的，那么接下来就一起了解一下小儿脑瘫的护理保健。

1、小儿脑瘫的护理人员可采用交谈、问答及特定、有效的量表或问卷：对小儿脑瘫患儿及其亲属进行心理测试，以了解小儿脑瘫患儿及其亲属的心理、行为问题所在，根据患儿存在的心理问题采取相应的护理保健。

2、与小儿脑瘫患儿建立良好的护患关系：定专人进行护理，这也是属于小儿脑瘫的护理保健方式之一。只有互相信任和尊重，小儿脑瘫患儿才能真实而详细地反映自己存在的心理问题，积极配合治疗，提高治疗效果。

3、小儿脑瘫的护理：可以指导家长帮助小儿脑瘫患儿克服依赖心理，不要什么事都替小儿脑瘫患儿去做，能自己做的尽量让小儿脑瘫患儿自己去做，培养其独立意识，使其生活能够自理，减轻家长负担。