如何培养小孩外向的性格

如何培养小孩外向的性格

1 培养小孩至少一项体育项目的爱好。无论是球类、还是田径类的体育项目都可以，因为体育运动有一个神奇的作用，对培养外向性格非常有效

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让小孩做自己力所能及的事情。比如问路、到餐厅吃饭点餐、让小孩到便利店购物等等。尤其是让小孩自己回答问题，经常会有大人问起小孩的情况，能让小孩回答的就让小孩回答，不要代劳，代劳多了就成习惯了。

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多参加一些户外活动，串门等。多接触各种各样的人，和各种人打交道。对小孩有潜移默化的影响作用。

分娩心理与行为分析

 儿童心理学家对妇女的分娩现象有两种解释。第二种解释认为，分娩是一种异常的或应激的状态;另一种解释认为，分娩是妇女生命历程的正常组成部分。

支持前一种解释的心理学家提供证据说，妇女在怀孕期间，其心理活动或多或少具有神经质的性质。例如，有些心理学家曾经测试过孕妇的内向性格和外向性格与其神经质的表现程度的关系。他们发现，内向型孕妇更具神经质，相比之下，外向型孕妇的神经质状况稍好一些。支持后一种解释的心理学家提供证据说，即将成为母亲的各种生理变化和心理变化会激发孕妇顺应分娩的现实。例如，有些心理学家曾经研究过50名首次怀孕的妇女。他们除了采用问卷、访谈和心理测试等方法外，还从助产士那儿搜集数据。结果发现，那些能够顺应分娩的孕妇具有如下特征：

 (1)不受经验束缚，对自己和他人均较细致入微和坦诚直率;

 (2)愿意为孩子奋不顾身;

 (3)能在脑海里勾勒出一个她们认同的良好母亲的形象;

 (4)不愿意使自己成为一个被动的和老套的女性。

 影响孕妇分娩的因素应从孩受精卵的开始开始的整个过程。

孩子好性格的培养方法

1.忽视孩子的无理要求

遇上孩子提无理要求，或提出合理要求你无法满足时，这个时候该怎么办?想必很多家长都遇到过，我们是最大限度地满足他吗?恰恰相反。对于孩子的无理要求，我们一定不要满足，要坚决说NO，而且一次也不能妥协。否则只会使同样的不愉快一而再再而三地发生。当你对孩子说"不行"、"不能做"时，孩子往往不会马上放弃他的行动，他会一边看着你，一边继续试探你是否真的不让他做。这时，你应该坚决地走过去，把孩子抱开，让他做别的事;而不是继续坐在那里，重复说着"不行"，持续与孩子的较量。孩子从你坚决的态度上，可以知道这件事是真的不能做。所以他就会放弃自己的要求和试探，所谓当断不断反受其乱，对待孩子的无理要求也要这样。

2.不要把自己的意愿强加给孩子

每个人都有自己的喜怒哀乐，我们是这样，孩子也是这样，而作为父母，我们并无权要求他们事事都按照我们的意愿来做，即使你是为了他好。比如：你认为他该写作业了，你一定要他把手上的游戏停掉，或者你一定要让他放下手里的玩具去睡觉，这些强加的结果只能适得其反。我们要学会尊重孩子，让孩子按照他们自己的意愿行事，这样孩子不但开心、乐观，还能让他养成独立、有主见的性格。

3.始终如一

尽量做到始终如一，避免造成孩子思维、判断的混乱。处理同样的事件要给出同样的标准，如果你今天允许孩子这么做，明天没有任何理由却告诉他这样做不行，就会造成孩子的思维混乱。你或许会忘记自己的不一致，可孩子绝对不会忘记。久而久之，你会发现自己的命令很难得到执行。是孩子任性的结果吗?其实这有很大一部分原因是你自己造成的。

4.适当地给孩子一点权力

有时，孩子会对某件事很感兴趣，你不让他做，他也执拗地一定要做。这时我们不妨给孩子一点选择的权力。我们家里床头柜有几个抽屉，乐乐对里面的东西非常感兴趣，一再要打开抽屉看看里面放了什么东西。我不想让他养成到处乱翻的习惯，但又不想扼杀他的探究欲，怎么办?我一方面告诉他乱翻抽屉不好，另一方面他实在要打开的话，就建议他：好吧，那我们拿一样东西，拿好就把抽屉关上。他每次都能很开心地照办。现在，他不仅会打开抽屉，挑选一样东西，然而把抽屉关上;而且东西玩好后，他还会打开抽屉，把东西再放回去。

5.让孩子了解别人的感受

一个不了解别人感受的人，是很难体谅别人的。虽然大人的世界有太多的辛苦和不如意，这些你或许不想让孩子过早知道。但让孩子了解父母的感受，体谅父母的辛苦，知道父母对他的爱，对孩子却是不无益处的。而这也是我们常说的感恩。所以，我会让乐乐知道我真的很累，我要睡觉，希望他能自己玩，不要打扰我;我会让乐乐知道我对他不好的行为真的会很生气;我会让他知道我抱着他很累，让他自己走;我会让他知道打别人，别人会很痛，想打别人先打自己试试看;我会让他知道父母也会有不对的地方，是我的不对，我会主动向他道歉;我会让他知道人是不可能不生病的，在他生病时，他必须坚强起来，承受疾病带来的不适，而不是无休止地折磨大人……

6.言出必行

你也许会认为：孩子小，偶尔骗骗他没关系。其实这是要不得的，除非你希望以后也被他骗。我从不骗孩子。我还刻意要他知道：爸爸不会骗他，爸爸说到做到。这一点很重要，一方面可以获得他的信任;另一方面也能树立爸爸言出必行的威信，避免他因侥幸而无理取闹。举个小例子：最初给乐乐穿衣服，让他把手里的东西先放下，可他总是哭闹着不肯，他或许以为我要把这件东西拿走。几次穿好衣服，我马上就把东西放回他手里，从此他便很放心地把东西放下或主动交给我。

7.对待孩子要有耐心

对待孩子需要多大的耐心，我想只有做了父母的人才能体会。当你们精心准备好大餐，他却一口都不吃;当你有一大堆事等着他入睡以后再做，他却无论如何都不肯睡;当你晚上瞌睡得要命，他却哭个没完……你得拼命压制着自己的怒火，心平气和地对待你的宝贝。你必须这么做，因为仔细想来，这些都不是他的错。但你能做到吗?你能每一次都做到吗?我的策略是以所能有的耐心，最大限度满足他的合理要求。孩子其实就是父母的影子，你以怎样的态度对他，这种态度也会潜移默化成他性格中的一部分。你一定不希望自己的孩子成为一个没有耐心的、甚至是粗暴的人。但人的耐心毕竟有限，因此我需要让他也承受一些忍耐和等待，即使他的要求很合理。例如我在做事，而他要我陪他，我会告诉他，我正忙着，等我做完了某些事情再去陪他。

8.让孩子承担一点责任

看到这个小标题，你或许会跳起来，这么小的孩子你让他承担什么责任?他懂得什么是责任吗?其实，孩子的责任感就应该从小培养。孩子应该从对自己做的事承担责任开始，树立起责任意识。乐乐时常会把一大堆玩具弄得满地都是，还会把茶几弄的脏乱不堪，我会让他和我一起收拾玩具，并把茶几收拾干净，或者引导他自己去收拾。他掉落的东西我让他自己捡起来，他摔倒后我让他自己爬起来。凡是他能做的事情，我都让他自己做。

对儿童性格的培养

1、培养活泼开朗的性格。

2、培养独立性：一是日常生活的独立性(如自己洗脸、穿衣、吃饭等);二是精神生活方面的独立性(如人际交往、自信心等)。

3、培养果断性：即在一个复杂而困难的面前，能明确而及时地做出决定。这须要有勇敢、沉着冷静的性格。要在日常生活中不断培养。

4、培养坚持性：平时要培养儿童坚持完成作业，坚持为集体做事的性格。

5、培养自制力：要将其与培养自觉性联系起来，明确行动的目的和意义，养成按照一定的要求约束自己的好习惯。

6、培养交往能力：培养小孩子和别人相处好，多照顾别人，要从小训练，认真去做。

怎样培养孩子良好性格

首先，不要有一个固定的模式，小男孩一定是在游乐园里兴高采烈地玩来玩去，有那么股出生牛犊不怕虎的劲。但也不一定每个孩子都如此。有些还比较"文雅"。往往站旁边看，他们也是正常的，也很快乐。这没有什么错，也没有什么不好。

至于你说孩子打不还手、人家抢他的玩具他不会去抢回来，是懦弱的表现。我不这么看。我觉得这是他的一种性格，并不是要纠正的错误性格。难道人家打他他应该还手、人家抢他的东西，他应该去抢回来吗?打人、抢东西固然不对，但打回去、抢回来也同样不对，两个错加起来不等于一个对，这个道理你琢磨一下。

你说怕他到幼儿园会被欺侮，这不太可能，因为幼儿园是一个教育机构，许多小朋友在一起，一定会有各种性格的，老师一定会照顾好各种性格的小朋友的。需知随和的、比较软弱的孩子在良好的环境中并不注定会继续长成逆来顺受的可怜虫。

第二，一个孩子抢了自己孩子的玩具，就算了吗?也不是的。一定要让孩子懂得自己有权利拥有自己的东西。当然，被抢了东西，要想要回来，是困难的，但不是非大声嚷嚷、动手去抢回来才能达到目的。可以用比较坚定的语言向抢东西的孩子讲道理，甚至可以向他保证玩过了就让他玩(说到要做到)。

第三，如果那抢人东西的孩子拒不接受，家长或教师应出面主持公道，这对双方都有益处。你可以教孩子保护自己的权利："我现在正在玩它呢!等一会给你玩，现在还我";对抢人玩具的孩子说："××还没有玩完呢!这是他的，等他玩过了你再玩，不可以抢"。 如果抢东西的孩子放手交还东西了，一定要说"谢谢"，等玩完了真给他玩。

第四，接受孩子这种比较随和的处事方式，平时小心翼翼，较多的自我保护，这比老有别的家长到家里来说抱怨你的孩子欺侮人家孩子好吧?再说，许多成功的人说话是轻柔的，从不霸夺别人的东西。性格十分随和，这并不影响他成功。

害羞的女生更吸引男生 害羞的女生怎么办

1.接受自己的性格。内向或者外向，没有好坏之分，自信的人是最美的，而只有接受自己，才能做到自信。

2.可以适当的提高自己的外向性。心理学中提出了一个，中性人的概念，认为同时具有男性和女性特质的人，在职场还有生活上，更加成功。

3.提高自己自身的修养。打铁还需自身硬，当你有良好的修养的时候，害羞可以成为你的优势。

小儿先天性心脏病可以治好吗

1家长发现如果根据检查结果有手术指证的话,要尽快带宝宝去治疗,以免错过手术治疗的机会。如果心脏已经发生心跳改变和心功能改变就不能手术了。应尽早去心脏外科就诊,由医生决定手术时机。手术后跟其他同年小朋友机会没有异样。

2饮食方面：应以普食为主，多食流质或半流质高蛋白食物，如奶类等、还要低盐饮食，少量多餐。

3家长对患有先天心脏病的小孩一定要格外的留神，不能大意，不能存在侥幸的心理，一定要到正规的医院及时治疗。平时有空可多陪陪小孩玩一些小游戏，从小培养小孩乐观的性格。如果对于还没满周岁的宝宝，家长更要严加监管，一发现小孩呼吸微弱，或嘴唇发紫等特征，就要马上就医了。

培养孩子好性格的游戏

在游戏中培养孩子的性格

儿童正处于感知世界的阶段，有趣健康的游戏可以给予孩子无穷的快乐、给予他们对身边事物的一认知与体验，增长他们的学识，更重要的是可以培养他们健全的性格。

在游戏中，有些孩子不愿与别人分享自己心爱的玩具，由于这种不愿与人分享的心理，往往这些孩子在玩耍中总是不合群，难以与别人合作，久而久之容易形成唯我独尊的孤僻性格。针对这种情况，在游戏过程中，要注意培养孩子热情大方的品质，多组织一些集体协作性的活动，让孩子学会如何与别人良好的相处。

孩子的注意力容易分散，往往一件玩具、一个游戏玩了不久就会失去兴趣，把它们扔在一边就跑去玩别的东西。这种情形除了是由于注意力不易集中以外，也有可能是由于孩子的畏难情绪，比如：积木砌的房子总是不到一半就跨了。所以在组织游戏中，也应适当的培养孩子有始有终的好习惯，培养他们克服困难的毅力与勇气。在设计游戏中，可以适当对孩子提出力所能及的目标。如：捏塑一只泥的小鸭子，砌一座小城堡等，并在游戏过程中多鼓励并作适当的帮助，使孩子们形成有恒心的好性格。

另外，强烈的好胜心理在孩子们的玩耍与游戏中也是十分常见的，这说明孩子们都有强烈的自尊心，同时他们也很希望自己在游戏中能够取得成功，能够有所成就并得到赞扬。在游戏中，应该多以鼓励为主，让孩子做一些不太难的事情，让其有所成就，增强自信心。但是也要注意，应该让孩子学会公平的去争取成就，不应以任性去要求别人迁就，让他们明白有成功就会有失败，即使失败了也不要灰心而放弃。

怎样可以改变宝宝的内向性格

1、应当认识到：性格的内向与外向各有优缺点。研究表明，内倾与外倾型在学习中的表现是不同的。内倾型的最主要优点是遇事沉着、善于思考，这是提高学习效率的基本条件;但内倾型的人思想较狭隘，容易产生自卑感，爱抠小事，忽视大局，这也会影响学习。外倾型的最大长处是性格爽朗、倔强，遇事不怯场，反应;较快，学得也较快;但外倾型的人往往从兴趣、情感出发，缺乏计划性和坚持性，影响独立思考的学习习惯的形成。

2、对于怕“人”的内向性格患者，首先要引导他们对周围环境里的事物产生兴趣。具体方法是：患者每天下班之后，不要马上回家，而要到一个热闹的场所呆一段时间，然后回家将他所观察到的一切记录下来。这种做法的目的是想将患者从他的个人世界里拖出来，让他投入一些以前不敢置身的环境，并对这些环境作出详细的观察。过了一段时间以后，患者对一切接触过而向来没有留意过的事物逐渐产生兴趣，想逗留在外的愿望也就加强，逗留的时间也自然地增加了很多。

3、第二步要主动地与他人接触。在正式开始前，我们要教患者一些基本的沟通技巧。

我们要认识到大多数人属于中间型，兼有内倾和外倾的特征。了解一个人性格的内倾与外倾的特点，对于他的性格培养及其使用，发挥其长处，克服其不足都有一定的意义。