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糖尿病怎么治疗 健康教育及心理治疗

糖尿病怎么治疗 健康教育及心理治疗

其宣传教育的对象包括糖尿病患者、家属和医务人员,目的是使糖尿病患者了解糖尿病的有关知识和危险,学会自我检测与自我治疗所需要的技能,并能够益乐观积极的心态接受治疗。

自我检查糖尿病的方法都有哪几种

自我检查糖尿病的方法一、自我诊断:对于糖尿病这种疾病的诊断来说不困难,临床可以出现的就是多饮多食和多尿,但是体重下降,对于这种疾病来说一般空腹血糖大于等于7毫摩尔每升的时候,或者是餐后两小时的血糖多于等于11.1毫摩尔每升到时候就可以诊断为糖尿病,但是随着科学技术的进步,也可以采用静脉血的检查方式。

自我检查糖尿病的方法二、健康教育:对糖尿病的患者进行健康性知识宣教,告知糖尿病患者疾病治疗的基本性知识都有什么,告知患者建立战胜疾病治疗的信心,自我检查糖尿病的方法都有哪几种?控制好血糖对于疾病的治疗很关键,控制好血糖对于患者的身体健康也有好处,每个患者应该根据自己的病情制定疾病治疗的方案,及时的处理好血糖问题。

自我检查糖尿病的方法三、自我监测血糖:糖尿病的患者可以自己监测血糖的变化,自我检查糖尿病的方法都有哪几种?患者可以根据自己的血糖水平使用调整血糖药物进行治疗,有时候患者需要在三餐前后测量血糖,但是稳定的时候可以适当地调整测量血糖的次数,观察血糖数值波动情况,及时的了解糖尿病患者的血糖动态变化情况。

自我检查糖尿病的方法四、免疫指标:胰岛细胞抗体(ICA),胰岛素自身抗体(IAA)和谷氨酸脱羧酶(GAD)抗体是1型糖尿病体液免疫异常的三项重要指标,其中以GAD抗体阳性率高,持续时间长,对1型糖尿病的诊断价值大。在糖尿病的一级亲属中也有一定的阳性率,有预测1型糖尿病的意义。

糖尿病怎么来治疗

目前尚无根治糖尿病的方法,但通过多种治疗手段可以控制好糖尿病。主要包括5个方面:糖尿病患者的教育,自我监测血糖,饮食治疗,运动治疗和药物治疗。

(一)、一般治疗:

a教育 要教育糖尿病患者懂得糖尿病的基本知识,树立战胜疾病的信心,如何控制糖尿病,控制好糖尿病对健康的益处。根据每个糖尿病患者的病情特点制定恰当的治疗方案。

b、自我监测血糖;

(二)、药物治疗:

a、口服药物治疗 目前口服药物的种类很多,一定要在专业医师的指导下安全用药。

b、胰岛素治疗;

(三)、运动治疗:增加体力活动可改善机体对胰岛素的敏感性,降低体重,减少身体脂肪量,增强体力,提高工作能力和生活质量。运动的强度和时间长短应根据病人的总体健康状况来定,找到适合病人的运动量和病人感兴趣的项目。运动形式可多样,如散步,快步走、健美操、跳舞、打太极拳、跑步、游泳等。

(四)、饮食治疗

多动症应对措施是什么

一般随着年龄增长,大部分症状会自行消失。但尽早治疗对患儿的成长更有益处。目前治疗多动症的方法主要有药物疗法、教育心理疗法和饮食疗法。药物疗法主要药物有哌醋甲酯。但药物多具有副作用,大剂量长期服用的情况下尤甚,所以药物治疗应在专科医生的指导下进行,不可滥用药物。教育心理疗法教育心理疗法是治疗儿童多动症的基本方法。即使在进行药物治疗的过程中,也应以此法相伴。在治疗过程中,需要家长、教师和医务人员互相配合。多动症患儿在学习过程中注意力比较差,因此教师应尽可能提高教育的趣味性,增强吸引力,引导患儿形成对学习的兴趣,同时注;t启发其自觉性,因材施教。耐心地培养患儿新的行为习惯。饮食疗法饮食疗法要求患儿家长在安排日常饮食时,注意不要让患儿食用过多的食品添加剂、调味剂...

糖尿病人能吃苦菊吗

在中医上讲,它性偏寒,脾胃虚寒,常有胃痛怕冷的病人,不太适合多食,其他没有什么禁忌。而从养身保健的方面来说,苦菊是糖尿病预防一个比较好的食物。治疗糖尿病的过程中要注意什么?

一、提倡膳食平衡

提倡膳食平衡首先要调节饮食,避免能量的过多摄人。可用复杂的碳水化合物取代容易吸收的碳水化合物。膳食纤维有益于控制血糖,改善脂蛋白构成,因此富含纤维素的天然食品如谷类、水果、蔬菜应该首选。其次,减少饱和脂肪酸的摄人。

二、健康教育

糖尿病的人群预防是病因预防,最重要的措施是对公众的健康教育,提高全社会对糖尿病危害的认识,教育对象不仅是糖尿病患者和家属,还着眼于以预防为目的的公共教育,使整个社会提高对糖尿病危害的认识以改变不良的生活方式。

这里需要要提醒的是,苦菊虽然具有保健的功能,但是不能与蜂蜜一起食用,在制作菜的时候需要注意。此外,糖尿病是一个个需要长期治疗的疾病,患者需要做好心理准备,同时坚持每天做运动,但不运动过量,这样能帮助糖尿病的治疗。

心理健康教育与应用心理的区别

1、心理健康教育

顾名思义,心理健康教育是根据学生生理,心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。

学习内容:

研究生阶段就读心理健康教育,主要的研究应该是围绕着发展与教育心理学,包括儿童心理学各个方面(认知,社会性,品格,人格等),教育心理学等。该专业为了适应各级各类学校和相关行业开展心理咨询和辅导工作需要而设置的。目的是以更加开放、灵活的教育形式普及心理健康知识,培养心理健康教育专门人才,为提高个体、群体、组织与整个社会的心理健康水平服务。

就业范围:

主要还是围绕学校教育,幼教、初等和中等学校心理学教师与研究人员,各级各类学校的心理健康教育和辅导教师等,也可以考取心理咨询师证书进行心理咨询等相关行业。

2、应用心理

应用心理是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要,多种主题的相关研究领域形成心理学学科。应用心理研究心理学基本原理在各种实际领域的应用,包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。

学习内容:

该专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,受到心理学科学思维和科学实验的基本训练,具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域,解决实际问题的能力。

就业范围:

就业范围比较广,能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的从事心理学基础的工作,比如考公务员,从事猎头(人才中介)人才测评机构等、企业咨询和人力资源管理、策划设计公司等等。

心理性勃起功能障碍治疗要掌握原则

治疗原则

心理性勃起功能障碍的治疗应根据具体的病因、医生的经验、病人及其配偶的意愿而定。心理治疗是治疗中不可缺少的重要部分,包括性知识教育、心理咨询和性为治疗。此外,需要时还应配合药物治疗、阴茎海绵体注射治疗、真空负压吸引等其他治疗方法。目前较为一致的观点是:以心理治疗和口服药物治疗为心理性勃起功能障碍的第一线治疗,阴茎海绵体注射和真空负压吸引为第二线治疗。

饮食疗法

方法一:韭菜150克,鱼虾240克,菜油、味精、食盐适量。将韭菜切成3厘米长的段,鲜虾淘洗干净,将锅烧热,放入菜油,待油泡化尽,即下韭菜、鲜虾,撒上盐及味精,炒匀起锅。佐餐。

方法二:大泥鳅250克用盐水洗净,豆腐200克,大蒜两头,大葱一棵,生姜末适量及各种调料,豆油烧开,将豆腐翻炒,然后下泥鳅及各种调料。 熟食之。

精神分裂症应该如何预防

1 出院前的心理治疗

在精神分裂症病人经住院治疗大部分精神症状消失后,自知力部分恢复,通过心理治疗,帮助病人认识自己的精神症状变化的情况,鼓励病人树立战胜疾病的信心,教会病人一些防治疾病复发的方法。

2 对患者家属进行健康教育

使病人得到医疗性监护的保证及心理上的支持。

3 建立定期门诊随访制度

指导患者服用适量的维持治疗药物,通过药物治疗预防复发,研究表明,维持服药治疗可以有效降低复发率。

4 提高全社会的心理卫生知识水平

可以从社区开始进行精神卫生知识的宣教工作,在有条件的社区建立日间工疗站,为精神分裂症病人营造良好的社会环境,帮助他们重返社会。

糖尿病的健康教育

1、向患者及家属讲解DM的发病机制,使其了解该病的发病因素,帮助其去除诱因。

2、教育病人预防DM加重的诱因,如急性感染,精神紧张,情绪不稳,外伤,饮食控制不当,过度劳累等。

3、详细介绍控制饮食的重要性,学会配制饮食,生活规律化。

4、讲述口服降糖药的副作用,注射胰岛素的方法及低血糖反应的现象,指导病人及家属尽早识别病情变化及其并发症的发生,及时就诊,定期门诊复查。

5、教育糖尿病病人及家属认识低血糖反应,如心慌,头晕,出汗,面助其去除诱因。

6、教育病人预防DM加重的诱因,如急性感染,精神紧张,情绪不稳,外伤,饮食控制不当,过度劳累等。

前列腺炎治疗方法

一,一般治疗:健康教育、心理和行为辅导有积极作用。患者应戒酒,忌辛辣刺激食物;避免憋尿、久坐,注意保暖,加强体育锻炼。

二,药物治疗:常用的药物是抗生素、α-受体阻滞剂、植物制剂和非甾体抗炎镇痛药,其他药物对缓解症状也有不同程度的疗效。

三,前列腺按摩:前列腺按摩是传统的治疗方法之一,研究显示适当的前列腺按摩可促进前列腺腺管排空并增加局部的药物浓度,进而缓解慢性前列腺炎患者的症状。

四,生物反馈治疗:研究表明慢性前列腺炎患者存在盆底肌的协同失调或尿道外括约肌的紧张。生物反馈合并电刺激治疗可使盆底肌松弛,并使之趋于协调,同时松弛外括约肌,从而缓解慢性前列腺炎的会阴部不适及排尿症状。

五,热疗:主要利用多种物理手段所产生的热效应,增加前列腺组织血液循环,加速新陈代谢,有利于消炎和消除组织水肿,缓解盆底肌肉痉挛等。短期内有一定的缓解症状作用,但长期效果不明确。对于未婚及未生育者不推荐使用。

六,前列腺注射治疗/经尿道前列腺灌注治疗 疗效与安全性均为得到证实。

糖尿病治疗仪是什么

糖尿病治疗仪是物理治疗糖尿病设备的统称,是在糖尿病治疗当中一种有效的辅助治疗手段。主要分为磁疗/音乐/激光/中低频脉冲等方式。我国在基于中医理论结合现代电子技术生产的糖尿病治疗仪在世界范围内处于领先地位。但是,国产大部分糖尿病治疗仪由于技术原因达不到很好的治疗效果,多采用辅助加中药包的办法来提高疗效,偏离了物理治疗的轨道。真正意义上的并且疗效稳定的糖尿病治疗仪,只有以色列的音乐电流糖尿病治疗仪以及国内某大型应用技术研究所的糖尿病治疗仪两种。

儿童糖尿病怎么治疗

1、胰岛素治疗。儿童糖尿病一经确诊常需终生依赖外源性胰岛素替代治疗。由于儿童糖尿病患儿胰岛残余B细胞功能有差异,胰岛素治疗儿童1型糖尿病要注意个体化。

2、运动治疗。儿童糖尿病患者病情稳定后都可以参加学校的各种体育活动,这对儿童糖尿病的病情控制有良好作用。运动方式和运动量应个体化,循序渐进,强度适当,量力而行,注意安全,包括防止运动后低血糖。

3、心理治疗和教育。这是儿童糖尿病患儿综合治疗的一部分,包括呼吁社会、学校、家庭给予儿童1型糖尿病患儿更多的关心和爱护,使他们能与正常儿童一样健康成长。

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有的糖尿病患者发生勃起功能障碍并非由糖尿病本身引起的,尤其是病人用手淫、口交时能完全勃起的话,则提示勃起功能障碍是精神因素引起的,如创伤、抑郁、焦虑、婚姻冲突、工作压力、经济困难等。 如果血糖控制较好,仍在病程早期出现阳痿时,只要没有证实糖尿病的器质性因素确实存在,心理治疗还是值得一试的。

糖尿病的一级预防方法

1、加强体育锻炼和体力活动 经常性的参加适当的体育活动可以减轻体重,增强心血管的功能,从而预防糖尿病及其并发症。 2、提倡膳食平衡 改变不良的饮食习惯,合理调整饮食结构,控制蛋白质、脂肪、糖份的摄入。有些人担心多吃脂肪会引起高血压、动脉硬化,而相应地增加碳水化合物的摄入,这恰恰为糖尿病的发生提供了条件。 3、健康教育 糖尿病的人群预防是病因预防,重要的措施是对公众的健康教育,提高全社会对糖尿病危害的认识,教育对象不仅是糖尿病患者和家属,还着眼于以预防为目的的公共教育,使整个社会提高对糖尿病危害的认识以改变

糖尿病的预防知识

糖尿病应该如何预防?首先我们应该来确定治疗的目标,这样才能进行更加合理的治疗护理。 (1)纠正高血糖和高血脂等代谢紊乱,促使糖、蛋白质和脂肪的正常代谢。 (2)缓解高血糖等代谢紊乱所引起的症状。 (3)防治酮酸症中毒等急性并发症和防治心血管、肾脏、眼睛及神经系统等慢性病变,延长患者寿命,降低病死率。 (4)肥胖者应积极减肥,维持正常体重,保证儿童和青少年的正常生长发育,保证糖尿病孕妇和妊娠期糖尿病产妇的顺利分娩,维持成年人正常劳动力,提高老年糖尿病患者的生存质量。 2型糖尿病综合治疗方式有:药物物治疗、饮

治疗小儿糖尿病的方法

对于“小儿糖尿病需怎样治疗”我们需要正确的认识,使孩子远离糖尿病的危害,恢复健康的身体,那究竟小儿糖尿病需怎样治疗呢?有情专家的详细讲解。 1.住院治疗: 小儿被诊断为糖尿病,必须住院治疗。在住院期间,医生会为孩子拟好食谱,并用胰岛素治疗。年龄越小,饮食控制越难,只能多次检测血糖,并调整胰岛素的用量。患儿出院后,家长应参照住院时的食谱安排饮食,并每天注射胰岛素。 2.心理治疗: 小儿糖尿病是伴随终生的疾病,治疗的目的是防止发生酮症酸中毒和远期并发症,使患儿能健康成长。患儿被诊断为糖尿病后,既要进行饮食控制

糖尿病人怎样做好护理

一、糖尿病知识的教育 糖尿病为慢性终身性疾病,且由于长期血糖控制不良,可引起多种并发症导致残疾和过早死亡。而全面有效的治疗dm,单靠处方上的药物是不够的,因而对dm患者进行教育日趋引起国内外学者的高度重视。根据国际糖尿病联合组织(idf)1995年提出的对付糖尿病的5项手段——饮食治疗、运动、血糖监测、药物应用和糖尿病教育,护理对策应从糖尿病教育为着眼点,合理、联合运用上述手段,以控制糖尿病的病情。 (一)教育对象 糖尿病不同程度地影响着患者的生活。一旦诊断为糖尿病就要参加糖尿病知识教育的学习。因dm具有

小儿脑瘫的日常护理措施有哪些

一、小儿脑瘫的日常护理措施之营养要合理:提倡母乳喂养,尤其是早产儿及小于胎龄儿。母乳不足,采用合理的混合喂养或人工喂养。孩子添加各种辅食,包括维生素和矿物质,蛋白质。食物应易消化,营养丰富。例如:牛奶,豆浆,蛋花汤,红藕粉,果汁,牛肉汤。 二、小儿脑瘫的日常护理措施之心理护理:脑性瘫痪病程长,孩子容易产生焦虑,悲伤的慢,家庭,甚至想放弃心理治疗。积极有效地加强心理辅导的信心可能会使疾病的治疗,脑瘫是耐心地通过适当的措施,物理治疗,康复治疗,药物治疗,手术治疗,以达到康复的目的解释。 三、小儿脑瘫的日常护理

无菌性前列腺炎怎么治疗

1.一般治疗健康教育、心理和行为辅导有积极作用。患者应戒酒,忌辛辣刺激食物;避免憋尿、久坐,注意保暖,加强体育锻炼。热水坐浴有助于缓解疼痛症状。 2.药物治疗最常用的三种药物是抗生素、α-受体阻滞剂和非甾体抗炎镇痛药,其他药物对缓解症状也有不同程度的疗效。 (1)抗生素抗生素治疗大多为经验性治疗,理论基础是推测某些常规培养阴性的病原体导致了该型炎症的发生。推荐先口服抗生素2~4周,然后根据疗效反馈决定是否继续抗生素治疗。只在患者的临床症状确有减轻时,才建议继续应用抗生素。推荐的总疗程为4~6周。 (2)α

糖尿病的日常监控

1.教育 要教育糖尿病患者懂得糖尿病的基本知识,树立战胜疾病的信心,如何控制糖尿病,控制好糖尿病对健康的益处。根据每个糖尿病患者的病情特点制定恰当的治疗方案。 2.自我监测血糖 随着小型快捷血糖测定仪的逐步普及,病人可以根据血糖水平随时调整降血糖药物的剂量。1型糖尿病进行强化治疗时每天至少监测4次血糖(餐前),血糖不稳定时要监测8次(三餐前、后、晚睡前和凌晨3:00)。强化治疗时空腹血糖应控制在7.2毫摩尔/升以下,餐后两小时血糖小于10mmol/L,HbA1c小于7%。2型糖尿病患者自我监测血糖的频度可

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临床研究发现癌症患者的不良心理行为反应,会严重影响病情的发展、预后和患者的生存质量。一旦肝癌的症状出现,常常已属晚期,这时治疗效果欠佳。肝癌患者在身体上受到病痛的折磨,在心理上更承受着巨大的压力。通过有针对性的心理护理,可以使癌症患者恐惧、忧郁紧张的程度有所降低,在接受治疗过程中能保持积极愉快的心情,对患者的治疗产生积极的影响。 病人证实自己患癌症时,会产生悲观、失望情绪,表现为失望多于期待,抑郁不乐,落落寡欢。此时护士应给予关怀,说明疾病正在得到治疗,同时强调心情舒畅有利于疾病预后。 肝癌患者的心理护理

急性心肌梗死的预防要点

(1)健康教育:对整个人群进行健康知识教育,提高公民的自我保健意识,避免或改变不良习惯,如戒烟、注意合理饮食、适当运动、保持心理平衡等,从而减少冠心病的发生。 (2)控制高危因素:针对冠心病的高危人群,如高血压病、糖尿病、高脂血症、肥胖、吸烟以及有家族史等情况,给予积极处理。当然,这些危险因素中有些是可以控制的,如高血压、高脂血症、糖尿病、肥胖、吸烟、少活动的生活方式等;而有些是无法改变的,如冠心病家族史、年龄、性别等。处理方法包括选用适当药物持续控制血压、纠正血脂代谢异常、戒烟限酒、适当体力活动、控制体