养生健康

如​何​有​效​处​理​青​少​年​孤​独​症

如​何​有​效​处​理​青​少​年​孤​独​症

一、事前预防与比行为发生后的处理来的重要 如何有效处理青少年孤独症?许多家长到门诊来时,都强调孩子「不知道为什么」「忽 、 然就变成这样」 ,等到与医师深入详谈之后,才发现原来之前就有许多的迹 象可循。加上由 国内外的许多研究中,我们都可发现,在早期进行预防的行为训练、情绪控制学习,比之后 问题发生的处理来的有效率及成功。

二、要设法去理解为什么孩子行为特别 孤独症儿童的行为,虽然常常看上去稀奇古怪异乎寻常,但它的背后总有一种具体的、 合乎逻辑的原因,记住这一点是很有帮助的。意思是说,这只不过是一个残疾 儿面临着他 无法懂得的复杂情况所做出的简单反应。 行为矫正方法的研究,表明孩子们往往会重复在 过去导致奖励的行为,而停止不受奖励的行为。

三、站在孩子的立场,用同理、同情的态度去思考问题 对于孩子,我们必须用同理同情的态度去看待:如何有效处理青少年孤独症?首先,孩 子从未要求自己来到这世界上,并且「拥有」孤独症症;其次,每个孩子都是 不同的且具 有独特性,所以并不是别人的方法就一定适合自己的孩子;最后,就是照顾者必须要对自己 的孩子有信心,相信孩子有他自己的成长历程。

四、尽可能分析与了解问题的根因 不管在学校或是职场,当问题发生时,都需要开会讨论并有观察员去做观察分析,再提 报给各相关人士。如注意力不集中,可能的原因是 ADHD、焦 虑、忧郁、强迫、睡眠不好、 癫痫、学习困难、太难不会等等。所以需要分析原因,了解之后再拟定问题解决的策略。

当遇到孩子行为问题发生时的态度:这时候需 要停、看、听。 五、你的反应应该保持一致 要是你有时候去阻止一种问题行为, 而另一些时间则放任宽容, 这样的效果似乎比根本 不采取行动还要糟些。

儿童孤独症可检查唾液

儿童孤独症可检查唾液。儿童孤独症是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的疾病。儿童孤独症严重危害孩子的健康,而且儿童孤独症预后大多不良,儿童孤独症患儿往往残留行为障碍,以致适应困难,不能独立生活,仅少数人年长后,能适应社会生活。当然儿童孤独症预后与智力水平有关,智力障碍严重者预后差。

但令人开心的是,有研究发现唾液可测儿童孤独症,这样非常有利于儿童孤独症的治疗,提高儿童孤独症患儿的生活质量。

唾液可测儿童孤独症

意大利科学家完成的一项新研究发现,孤独症儿童的唾液中含有某些特别的复合物。因此唾液检测可诊断出孤独症。研究焦点集中手某些较小蛋白和缩氨酸。结果发现,三分之二的儿童孤独症患儿至少有一种唾液缩氨酸与健康孩子不同。唾缩氨酸分析有助于识别出自闭症倾向的人群。

儿童孤独症要及早治疗

儿童孤独症预后差,所以越早治疗儿童孤独症,越有利于患儿恢复健康,而且五岁以内绝大多数可以治愈,特别严重的需四岁半以前,所以父母要提高警惕,一旦发现孩子缺乏情感反应,语言发育障碍,就要及时到医院检查治疗。

亲子游泳可以有效缓解孩子自闭症

据美国一项新的研究显示,“亲子游泳”可有助于改善儿童自闭症。这种游泳方式又被称为“爱的游泳”,它能提高自闭症儿童大脑活跃性,让他们更好融入社会。这份研究报告刊登在美国著名月刊上。

尽管在研究中,亲子游泳没有改变儿童的社交能力,但其对大脑社交区域的促进作用表明,孩子在水中与父母的交流能够增强治疗的效果。该研究对17名患孤独症谱系障碍的儿童和青少年进行了分析。他们在完成与社交行为有关的任务时接受了大脑成像检查。在大脑成像检查中,参与者分别接受了亲子水中互动与常规疗法,并被要求根据照片中人的眼睛来判断人的情绪。

结果显示,与常规疗法对比亲子在水中的交流使“社交大脑”区域更为活跃,这一区域包括处理社交信息以及与奖赏、社会感知和情绪认知有关的区域。相反,当儿童参与与社交过程无关的任务(如给照片中的汽车归类)时,水中的交流似乎能减少大脑社交区域的活动。换言之,与父母在水中游泳似乎能够帮助大脑适应社交与非社交刺激之间的区别。

神经学家说:“亲子游泳能使导致孤独症儿童社交缺陷的大脑区域暂时恢复正常状态。”然而,这一研究结果并不意味着亲子游泳就能治疗孤独症患者的社交缺陷。“研究表明大脑出现了积极和令人兴奋的变化,但我们必须研究如何利用这种变化来改变现实生活中的行为。”

发现孩子内心的孤独

由于孤独症是一种伴随终身的疾病,在目前还找不到有效治疗方法的情况下,对于孤独症孩子来讲,只有早发现、早干预,进行行为矫治,才能对他们有更大的帮助,帮他们缩短与正常社会的差距,让他们早日融入社会。但是,如何才能发现孩子在早期的孤独症倾向呢?

1、对声音没有反应

由于孤独症是一种伴随终身的疾病,在目前还找不到有效治疗方法的情况下,对于孤独症孩子来讲,只有早发现、早干预,进行行为矫治,才能对他们有更大的帮助,帮他们缩短与正常社会的差距,让他们早日融入社会。但是,如何才能发现孩子在早期的孤独症倾向呢?

1、对声音没有反应

2、难于介入同龄人

3、拒绝接受变化

4、对环境冷漠

5、鹦鹉学舌

6、喜欢旋转物品

7、莫名其妙地笑

8、抵抗正常的学习方式

9、奇怪的玩耍方式

10、动作发展不平衡

11、对疼痛不敏感

12、缺乏目光对视

13、特别依恋某一种物品

14、不名原因的哭闹

15、特别好动或不动

16、拒绝拥抱

17、对真正的危险不惧怕

18、用动作表达需求

以上这十八种行为就是孤独症的早期表现,如果发现孩子同时具备以上七种行为,就应该怀疑他有孤独症倾向了。

、难于介入同龄人

3、拒绝接受变化

4、对环境冷漠

5、鹦鹉学舌

6、喜欢旋转物品

7、莫名其妙地笑

8、抵抗正常的学习方式

9、奇怪的玩耍方式

10、动作发展不平衡

11、对疼痛不敏感

12、缺乏目光对视

13、特别依恋某一种物品

14、不名原因的哭闹

15、特别好动或不动

16、拒绝拥抱

17、对真正的危险不惧怕

18、用动作表达需求

以上这十八种行为就是孤独症的早期表现,如果发现孩子同时具备以上七种行为,就应该怀疑他有孤独症倾向了。

儿童常见的心理疾病

一、精神发育迟滞

精神发育迟滞也称智力低下,是指18岁以前由各种原因引起的以智力发育不全/ 受阻和社会适应困难为主要特征的一组综合征。

二、注意缺陷多动障碍

注意缺陷多动障碍俗称多动症,发生于儿童时期,是指与同龄儿童相比,以注意力明显不集中、易分心、多动、冲动行为为主要特征的疾病。

三、儿童孤独症

儿童孤独症属于广泛发育障碍中最常见的一种,主要的临床表现有三个方面,治疗以非药物方法为主。

四、儿童情绪障碍

儿童情绪障碍发生于儿童、青少年时期,是以焦虑、恐惧和强迫等症状为主要表现的一组疾病。包括特发于儿童期的情绪障碍,如儿童分离焦虑、社交焦虑、同胞竞争焦虑等,以及儿童恐惧症、强迫症、适应障碍、癔症等。此类障碍非常常见,由于与正常焦虑、恐惧情绪难以区分,家长不易察觉,通常被忽视。但该疾病对儿童情绪及社会功能影响较大,应给予足够关注。

五、儿童强迫症

儿童在心理发展过程中可能会出现类似强迫症状或仪式样动作,常呈阶段性,持续一段时间后会自然消失,不会给患儿带来强烈的情绪反应或影响生活。但如果此类症状持续时间较长,伴随有焦虑、烦燥等情绪反应,严重时影响睡眠、社交、学习、饮食等,则需考虑为儿童强迫症。

六、神经性厌食

神经性厌食起病于青少年时期,是患儿有意造成体重明显下降至正常生理标准以下,并极力维持这种状态的一种精神障碍,多见于女性。

青少年脱发的原因及治疗 调理饮食有效治疗脱发

对于脱发的治疗青少年还可以选择饮食调理,青少年摄入糖分或盐分过重的食物,或者动物性脂肪肝,会导致血液循环受影响,平时应该多喝水多吃蔬菜,注意饮食清淡,含铁元素,钙元素,维生素A丰富的食物是饮食首选如牛奶,瘦肉,鸡蛋白,菠菜,水果,鱼类都是能有效滋养头发的最佳食物。

孤独症的注意事项

孤独症的注意事项

1、营造良好的情绪环境

良好的环境有助于孤独症孩子良好情绪的形成。所以我们首先要让孩子喜欢这个环境,愿意接受这个环境。有的孤独症孩子不喜欢周围的环境,在这个环境里就会哭闹,更别说在这个环境下去玩、去学习了。

2、恰当对待孩子的良好行为

当孩子出现不良行为时,应准确了解行为产生的原因并给予恰当处理。有人会问:是不是对孤独症孩子的良好行为都要给予充分的表扬、鼓励呢?虽然孩子的感受和所有的愿望都是可以理解的,但并非所有的行为都是可以接受的。这个时候就要把握好这个“度”了。当自闭症孩子出现好的行为时,我们要及时的奖励和夸奖孩子,让孩子明白我这个行为的出现能让别人高兴,我能够得到奖励,可以让好的行为的再次出现。

青少年吸烟的几种心态

1.从众心理。不少青少年认为,处世应随和。环顾四周,朋友吸烟,家中父母吸烟,学校老师吸烟,不吸烟者似乎与众人合不拢。于是,只好“随大流“,试着吸起烟来。

2.好奇模仿心理。青少年富于好奇心,模仿性很强,对许多事情都想亲自试一试。看到别人吸烟,“吞云吐雾”,妙趣横生,便也模仿着吸烟,想品尝一下烟是啥滋味。

3.自我表现心理。青少年正处在青春焕发的时期,独立性日趋增强,有着强烈的自我意识与成熟感。为了表现自己是大人了,于是学着成人的模样儿吸烟。他们认为,“吸烟才像个大人。”“神乎其神地吸着烟,别人才不会再把自己当小孩。“

4.社交凑趣心理。社会流传着“烟酒铺路”的说法;在社交中,见面未曾开口,先递上一支烟,青少年聚在一起,吸烟者总爱把烟用来交朋友,于是每人一支,你接了表示“够交情”,不接似乎“不够朋友”,这样聚伙以吸烟为乐。

5.逆反心理。有不少父母,他们并不给孩子讲清吸烟的害处,只是一味地训斥甚至打骂孩子让其不准吸烟,因此往往引起不少青少年产生逆反心理。你越是劝阻,他越是跃跃欲试;你越是不准吸,他偏要吸。

6.侥幸心理。尽管社会各方面一直在宣传:吸烟为害极大,会引起许多种疾病。但吸烟者却不以为然,以为“吸烟的并非个个得病致癌”。这种错误而固执的观点,自然会影响到青少年,使他们甘冒疾病甚至生命的风险而无所顾忌。

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