斜视是怎么回事

斜视是怎么回事

人的两只眼向各个方向运动都应是协调一致的，如果中枢管制失调，眼外肌力量不平衡，两眼不能同时注视目标，视轴呈分离状态，其中一眼注视目标，另一眼偏离目标，称为斜视。斜视分为共同性斜视、非共同性斜视（麻痹性斜视）、特殊类型斜视三大类。平时大家所说的“斗鸡眼”就是斜视的一种，即内斜视。所说的 “推窗眼”即外斜视。除了先天性的原因外，幼儿时期一直朝一个方向（摇篮上的装饰）注视也会导致斜视的存在。发生斜视后应到医院做详细检查，尽早手术。如果已经发生弱视，则应该先治疗弱视，再进行斜视矫正，争取尽早恢复双眼视功能。

小儿弱势和近视的区别

本质区别：

1.近视是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传原因造成眼轴变长看远不清，但戴镜后矫正视力恢复正常的眼病

2.弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度屈光不正，戴镜视力也无法矫正到正常的眼病。

病因区别

小儿斜弱视的原因为：

1、斜视。斜视的病人为了避免斜视引的复视现象而抑制斜视眼，进而导致弱视。

2、高度屈光不正：如高度近视、远视与散光，因光线进入眼球后无法在视网膜上清晰地聚焦成像，造成不足够的视觉刺激因而造成了弱视。

3、两眼不等视：两眼度数相差二百度以上，双眼度数相差大，只用好眼看，另一眼则形成弱视眼。

而近视是由多种因素导致的。如：

1、遗传因素：研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代的发病率较高，近视眼具有一定的遗传倾向已被公认。

2、环境因素：近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。

斜视会造成儿童歪脖子

有些家长发现，孩子经常歪着脖子看书、写字、看电视，每次都屡教不改。专家介绍：斜视是造成儿童歪脖子的主要原因之一，由于斜视造成的歪脖子现象，临床上称之为代偿头位，又叫眼性斜颈，它不同于外科斜颈，因此不能针对颈椎加以治疗。

斜视会造成儿童歪脖子：

一般小孩如有斜眼歪头、斜颈脸偏一边或低头眼球向上等现象，均为眼睛出现问题的征兆，通常垂直型上下斜视的小孩从其眼睛的位置来看，很难发现有斜视的问题，但他们会为了看更清楚而自然将头歪向一边或脸偏一边，而形成歪头歪脑，让不少父母以为孩子是歪脖子而做外科手术或复健的治疗。

斜视是两眼球的视线无法同时落在目视的地方，而产生一眼看东西其另一眼看别处，若是这种情形是比较容易察觉的，但若是上下斜视就很不明显了，而且还会并发弱视，最好在六至七岁前进行治疗，越早治疗则治愈率越高。

斜视的治疗方式是将一眼遮蔽及配戴棱镜或手术等方法，目的在于矫正弱视以恢复正常，平时最重要须适当的矫正用眼姿势以预防斜视的发生。家长发现孩子有斜视的问题，应该尽早带孩子去专业的医院检查并矫治，才能有效地遏止斜视给孩子带来的伤害。

斜视的原因 遗传父母斜视

斜视是具有一定遗传性的，研究表明，国外共同性斜视遗传度在70%以上，国内则有85.41%，但是并不是所有的斜视都会遗传，只是共同性斜视具有多因子遗传特征。

斜视有什么危害 斜视怎么治疗

不同性质的斜视要采取不同的治疗方法，就共同性内斜视来说，对于其中的调节性内斜视因为这种斜视是由于过度调节功能引起，坚持戴用足够度数的远视眼眼镜，可以使眼位恢复正常。而对于非调节性内斜视，应在训练治疗后及时手术，对于先天性斜视应在2岁之前及早进行手术治疗。成年人的斜视手术，只是一种美容手术，并不可改善视力。

眼睛斜视如何配带眼镜

如果你的年龄在12岁以下，有斜视的情况，应该及时配戴眼镜进行矫正。十二岁以下，眼睛还没有发育完全，这时候出现问题，很容易矫正，矫正的方法包括配带眼镜，戴眼罩，以及正位训练法。

如果你的年龄在12岁以上，配带眼镜应该考虑纠正斜视的眼球。这个时候，视力已经发育完全，再想矫正已经不容易了，只能通过斜视眼镜来纠正眼球的位置，而不可以纠正斜视眼球的视力。

有时需要考量一下，眼睛斜视是单纯的斜视，还是伴随的有散光和远视。如果有的话，斜视可能会在纠正了散光和远视之后，视力恢复，但是要是单纯的斜视，配带眼镜起不到任何效果。

一部分斜视是用眼不注意造成的，所以在日常生活中，我们要注意用眼卫生，注意保护自己的双眼。要不然，眼睛出了问题，治疗花钱不说，有些问题通过治疗也只能起到改善的作用，无法再恢复。

儿童视力体检的重要性

新生儿是可以看的，在出生的最初8年内他们的视力通过正确用眼是在不断的提高的。如果在这8年内有眼疾的发生，可以阻止眼睛的正确使用。如果眼疾没有及时被治疗，会导致弱视的形成。

近视

在北京，超过40%的初中生患者近视。近视是由于眼轴太长。

一般来说，在儿童发育时期近视是在不断的增长的一直到青春期后当眼睛发育稳定时近视也趋于和稳定。

儿童患有近视表现为看远物困难。他可以表现出上课很困难抄写老师的板书或者当他看远处物体时眯起眼睛来。

当儿童患有显着的近视时，他应该戴镜，这样可以提高视力而防止弱视的产生。

远视

在北京儿童中远视不如近视常见。远视是由于眼轴过短。

斜视

斜视是一种眼球偏离的现象。双眼朝向不同的方向。一眼聚焦在目标物体上，而同时另一眼偏离于不同的方向。偏离眼可以向内(会聚斜)、向外(开散斜)、或向上(垂直斜)

儿童患有斜视将仅用正位眼注视。图像来自于偏离眼看到的将被大脑抑制。这样会导致双眼同时视的丧失，甚至可以导致弱视的产生。斜视还可导致外观异常这样可以影响孩子的自尊心。

在很多病历当中，斜视是因为眼外肌平衡被打破造成的。当然有一小部分斜视儿童是由于潜在的严重的先天性眼疾造成的。例如先天性白内障、眼肿瘤等。所以我们千万不能忽视斜视。

斜视的治疗包括戴镜、遮盖、视觉训练及手术治疗。

有些家长有一种错误的观念他们认为当孩子长大斜视就消失了。实际上他们混淆了真性斜视与假性斜视。一个患者假性斜视的儿童他的眼睛实际上是正常的并且可以很好的正确注视，他只是有一个宽而扁平的鼻桥从而给家长造成了患有对眼的错觉，当孩子发育长大鼻梁长高，对眼的错觉将会消失。相反，一个患有真正斜视的儿童，他的眼睛是偏斜的，这一症状不会逐渐消失。他需要近早的治疗使眼位正位并且使视力发育正常。

斜视性弱视应该如何预防与治疗

斜视性弱视的治疗：对于斜视性弱视患者应首先积极治疗弱视，当双眼视力均衡时再做斜视矫正手术，术后继续弱视治疗，直到治愈。斜视手术只是斜视性弱视治疗的其中一个环节。弱视是儿童时期最常见的疾病，该病发病率高。弱视是在博视顿的治疗范围之内，它采用博视顿1.0视功能训练技术，通过光学手段，进行人眼视觉功能训练，从而实现：提升人眼调节能力，改善调节功能的匹配性，提高视网膜中心凹成像质量，增强视细胞敏锐度，达到提升矫正视力和裸眼视力的目标。

斜弱视的检查有哪些

斜视性弱视的特点：

1、内斜比外斜的弱视发生率高;

2、恒定性斜视比间歇性斜视弱视发生率高;

3、斜视发生的越早，持续时间越长，弱视的程度越深。一般发生在3岁前的斜视性弱视，不易治愈。

4、斜视是弱视的原因，弱视是结果，是功能性的，是可逆的。尽早矫正斜视是弱视治愈的关键措施。

斜视是什么病

1.内斜眼

眼位与正常眼位不同，明显向内偏斜。出生后不久出现的内斜视称为先天性内斜视。先天性内斜视多见于2-3岁儿童，病人眼位偏斜角度较大。后天性内斜视多见于幼龄儿童，病人常伴有中高度远视。有的病人还会出现异常的调节内聚力。

2.外斜视

外斜视的眼位与正常眼位也不同，明显向外偏斜。根据斜视持续时间，可分为间歇性和恒定性两种。间歇性外斜视病人眼位可维持在正常的位置，维持原因为病人具有融像能力。此类病人偶尔在阳光下，被阳光强烈照射时，才会出现外斜视。恒定型外斜视由间歇性外斜视发展而成，多由斜视长久未纠正引起。

3.上、下斜视

上、下斜视较为少见，常伴有头部歪斜，可治疗，但治疗难度相对于内、外斜视大。

斜弱视怎么办

斜视,是指两眼视轴不能同时注视同一目标,仅一眼视轴注视目标,而另眼视轴偏向目标一侧的现象.斜视俗称“对眼”,“斗鸡眼” ,“斜眼”.有些上斜视病的人,伴随着歪头,俗称“歪脖子”.斜视不一定歪头,但歪头一定要警惕斜视.一经发现斜视,及早就诊,尽早治疗,这样不但可以矫正斜视,而且可使丧失或发育不良的立体视功能也得到恢复,从而达到功能性治愈的理想目的.

斜视的危害同样严重

临床上把由于眼球位置或运动异常所引起的双眼视轴分离称为斜视，其是较常见的一类眼科疾孺。斜视按患者是否有眼外肌功能障碍可分为共转性斜视和非共转性斜视两大类。共转性斜视又称共同性斜视，为各眼外肌功能正常，眼球向各个方向运动无障碍但双眼视轴分离者。

据介绍，斜视是临床上很常见的一种眼科疾病，其儿童发病率仅次于近视，但很多家长对这种疾病的认识程度却很有限。斜视指两只眼睛不能同时注视同一目标，在一只眼注视目标时候，另一只眼却向内、外、上、下偏斜的现象，人们常说的“对眼”、“斗鸡眼”等都属于斜视。

斜视的危害，斜视不仅会让患者失去立体视觉，还会造成复视和混淆视两种视觉障碍，复视是指看东西是重影的;混淆视则是指患者的两只眼睛看到的不同物体会在视网膜上重叠，这样看东西是非常难受的。而斜视不仅会危害视力健康，还会给很多人的就业、婚姻造成很大障碍。对于小孩来说，由于经常会受到周围小朋友的嘲笑，对他们的心理健康和性格造成重大影响。从临床接触的少儿斜视患者来看，大部分性格比较内向、胆小、不敢说话，甚至还有很多小孩连走路都低着头，生怕别人看到他的眼睛，由此可见这种疾病让孩子背负了太大的心理压力。

孩子在阳光下眯眼睛是不是斜视

斜视分很多种类，有一种是间歇性斜视，表现在一天中有时候是斜视的，其余时间跟正常眼睛一样，细心的家长可能才会发现。如果孩子出现畏光，在阳光下喜欢眯眼睛，这时应警惕是否有间歇性外斜视，间歇性外斜视常见症状就是畏光，由于光线刺激视网膜，破坏了融合，患者可能是为了避免复视，或者影响了融合性集合幅度，使患者主动闭眼。

如果孩子出现畏光，在阳光下喜欢眯眼睛，这时应警惕是否有间歇性外斜视，间歇性外斜视常见症状就是畏光，由于光线刺激视网膜，破坏了融合，患者可能是为了避免复视，或者影响了融合性集合幅度，使患者主动闭眼。

儿童斜视在儿童中发病率为1%-3%，斜视是临床中很见的一种的眼科疾病，儿童发病率仅次于近视，但是很多家长对这种疾病的认识程度有限，没有意识到斜视的危害，错过了最佳治疗时间，耽误了孩子的一生。

斜视分很多种类，有一种是间歇性斜视，表现在一天中有时候是斜视的，其余时间跟正常眼睛一样，细心的家长可能才会发现。

间歇性外斜视应早发现早治疗

不是所有斜视都必须手术治疗，任何疾病都有手术时机的说法。从纯医学角度讲，发现问题还是要到专业医院求助医生，是否手术则要根据斜视具体情况而定了。对于间歇性外斜视而言，有一些训练是可以让患者的眼部功能维持时间长一些，进展慢一些的，但总体而言，间歇性外斜视的过程是不可逆的。

斜视是否需要手术主要取决于两个因素：一是孩子的眼位偏斜程度(斜视度)，偏斜程度大，而无法通过戴镜等保守方式控制，需要手术治疗;第二，关键看斜视是否对孩子的双眼视功能造成影响，特别是对立体视功能的影响。如果检查发现双眼视功能已经受到影响，比如双眼融合功能开始破坏了，就要尽快手术。因为正常人的双眼视功能基本在学龄前发育成熟，如果孩子年龄太大，术后的功能恢复会很难。

大部分小儿斜视都要手术治疗，但不同类型的斜视，手术时机不同。有些斜视越早手术越好，有些斜视则需要考虑多种因素，并不是所有斜视都是发现就立即手术。

一般正常人双眼视功能的建立都在学龄前，甚至有些功能在两三岁之前就已经开始发育了，错过这个发育时机，就再也没有恢复的机会了。先天性内斜视或先天性外斜视的孩子，常在刚出生或出生后6个月内就出现斜视，偏斜角度一般很大，对于这些孩子，越早手术效果越好，能够尽早恢复眼位，建立双眼视，哪怕是粗大的双眼视觉功能，为改善今后的生活质量，增加择业的机会创造条件。

孩子有哪些眼睛保健方法

致弱视的形成。

近视

在北京，超过40%的初中生患者近视。近视是由于眼轴太长。

一般来说，在儿童发育时期近视是在不断的增长的一直到青春期后当眼睛发育稳定时近视也趋于和稳定。

儿童患有近视表现为看远物困难。他可以表现出上课很困难抄写老师的板书或者当他看远处物体时眯起眼睛来。

当儿童患有显着的近视时，他应该戴镜，这样可以提高视力而防止弱视的产生。

远视

在北京儿童中远视不如近视常见。远视是由于眼轴过短。

斜视

斜视是一种眼球偏离的现象。双眼朝向不同的方向。一眼聚焦在目标物体上，而同时另一眼偏离于不同的方向。偏离眼可以向内(会聚斜)、向外(开散斜)、或向上(垂直斜)

儿童患有斜视将仅用正位眼注视。图像来自于偏离眼看到的将被大脑抑制。这样会导致双眼同时视的丧失，甚至可以导致弱视的产生。斜视还可导致外观异常这样可以影响孩子的自尊心。

在很多病历当中，斜视是因为眼外肌平衡被打破造成的。当然有一小部分斜视儿童是由于潜在的严重的先天性眼疾造成的。例如先天性白内障、眼肿瘤等。所以我们千万不能忽视斜视。

斜视的治疗包括戴镜、遮盖、视觉训练及手术治疗。

有些家长有一种错误的观念他们认为当孩子长大斜视就消失了。实际上他们混淆了真性斜视与假性斜视。一个患者假性斜视的儿童他的眼睛实际上是正常的并且可以很好的正确注视，他只是有一个宽而扁平的鼻桥从而给家长造成了患有对眼的错觉，当孩子发育长大鼻梁长高，对眼的错觉将会消失。相反，一个患有真正斜视的儿童，他的眼睛是偏斜的，这一症状不会逐渐消失。他需要近早的治疗使眼位正位并且使视力发育正常。

怎样治疗斜弱视

于成人斜视怎样治疗这个问题需要重视，关于成人斜视怎样治疗这个问题为你解答如下：斜视是指两眼不能同时注视目标，属眼外肌疾玻可分为共同性斜视和麻痹性斜视两大类。前者以眼位偏向颞侧，眼球无运动障碍，无复视为主要临床特征;麻痹性斜视则有眼球运动受限、复视，并伴眩晕、恶心、步态不稳等全身症状。斜视病因复杂，现代西医学除针对病因及手术治疗，对病因不明者，尚无理想方法