养生健康

小孩不愿意上幼儿园怎么办

小孩不愿意上幼儿园怎么办

1、两个超人玩偶来帮忙:爸妈离开自己去上班,宝宝长时间在幼儿园里难免也会想念爸妈,因此幼儿园老师说一些孩子会突然间吵闹着要回家找爸爸妈妈。如果你家宝宝经常有这样的状况,小编建议家长让两个超人玩偶来帮忙。妈妈首先要让宝宝意识到,这两个超人玩偶分别代表爸爸和妈妈,超人一直陪伴在宝宝左右保护他,就像爸妈一直在他身边一样。

每次去陌生的地方,家长都可以鼓励宝宝把超人玩偶带上,那么宝宝自然就会将陌生感或者对爸妈的挂念转移到超人玩偶身上,在陌生环境中宝宝也就能够安定一些。

2、给弟弟做个榜样吧:每个宝宝都想被当作小大人对待,所以如果他能够成为别人的榜样,获得他人赞许的目光,他肯定会怀着一份“责任心”很乐意去做这件事。宝宝在幼儿园门前不愿进门时,家长不妨指着旁边哭闹的小朋友说:“宝宝给那个小弟弟做个榜样,快乐地走入幼儿园,弟弟肯定会觉得你很了不起呢!”用激将法再配合妈妈的赞许,宝宝肯定乖乖地就落入了妈妈的“陷阱”了。

3、答应孩子早点接他:宝宝不愿意上幼儿园,其实也是在害怕爸妈会把他丢下,不要他。因此,家长要在离开之前,需要好好跟宝宝分别,和宝宝解释清楚你要去上班了,并答应早点回来接他回家。家长最应该做的是安抚好宝宝的情绪,同时让他知道你不是要抛弃他,你只是因为工作的关系要和他分离一些时间。

尝试让宝宝去理解你的原因,要鼓励他像个“小大人”一样去面对暂时的离别,给宝宝一个亲吻,让爸爸感觉到你是爱他、充分尊重他的,这样宝宝也就比较容易接受你的离去,能够安心地在幼儿园等你回来接他。

4、妈妈放松心态:家长把宝宝送到幼儿园后,不放心还在教室外面偷偷看,担心老师照顾不好,担心孩子没人管、受欺负。一些妈妈更是在离别的时候万分的不舍,或者宝宝哭了妈妈也是一脸的苦情。妈妈的这些小动作和表情,就更容易让宝宝坚定不想上幼儿园的决心,因为宝宝会认为:连妈妈都对幼儿园不放心!

所以妈妈对于宝宝上幼儿园这事上要放松心态,你轻松的态度对孩子克服分离焦虑很有帮助,还要避免在行为和语言上透露出对幼儿园的不信任态度。在和宝宝分离时控制好自己的情绪,和孩子说说笑,习惯性地和孩子吻别,告诉他你什么时候回来,让他感觉安心。这样家长才比较容易安抚孩子的心情。

5、带上熟悉的玩具:宝宝不想上幼儿园,很大原因是在幼儿园找不到安全感。他们习惯了爸妈在身边照顾自己的日子,来到幼儿园却要面对不同的人,使得宝宝很不适应,所以宝宝上幼儿园总是会出现分离焦虑。

家长也可以在出家门之前让宝宝带上自己的贴身玩具,这个慰藉物能够带给他足够的安全感,妈妈可以教宝宝如果在幼儿园有什么不开心的事情除了跟老师说以外,也可以多抱抱这个小玩具或者跟他倾吐。这样能够很好地帮助宝宝排解压力,并让分离变得简单一些。

6、和老师谈谈:家长都很想要知道自己的宝宝在幼儿园的情况,有没有吃饱饭,有没有睡午觉,有没有被其他小朋友欺负。类似这些问题家长不妨在接宝宝放学时多和老师沟通了解,但家长首先要摆正自己的态度,不要去揪老师、幼儿园的小辫子。一些家长甚至会千叮万嘱老师要特殊照顾好自己的孩子,生怕宝宝受一丁点的委屈。

和老师谈谈的目的不是要求老师去做什么,而是更好地了解宝宝在幼儿园生活的情况,所以家长请放心地将教育孩子的“接力棒”交给老师吧!家长在宝宝面前多和老师谈谈,还能够让宝宝感觉到老师与妈妈是熟悉的,在幼儿园是十分安全、安心的,这样宝宝也比较好放平心态过幼儿园的生活。

宝宝上幼儿园妈妈最担心什么

千叮咛——担心老师照顾不周

家长的表现:宝宝刚上幼儿园,家长一百个不放心,每次送宝宝到幼儿园,都反复嘱咐老师看好孩子,该给宝宝吃什么,什么时候喝水,户外活动应该注意什么……面对孩子不舍的哭闹,家长又一再向孩子保证,会很早来接宝宝回家,会带礼物来。

潜台词:几个老师面对十几个孩子,能照顾得像家里那么好吗?会不会不小心让宝宝受伤了?如果老师忘记提醒宝宝喝水,宝宝不好好吃饭,渴了饿了怎么办?

宝宝的反应:入园一段时间了,小宇仍然不愿意上幼儿园,每次妈妈送他到园里,他都紧紧拉着妈妈的衣服,不愿意松开。每天下午妈妈来接时,他都表现得非常高兴,不和老师说再见就迫不及待地要走。

专家进言:小宇妈妈对老师不放心,所以才会左交代右嘱咐,小宇在旁边的感觉是妈妈迫不得已才把自己送到幼儿园,幼儿园老师肯定不如妈妈,所以,小宇也对老师产生了不信任的情绪,不愿意在幼儿园多呆一会儿。小宇妈妈需要表现出自身对于幼儿园的热爱和信任,多和孩子讨论幼儿园有趣的事情,才能逐渐消除孩子的不安。

占玩具——怕孩子受委屈

家长的表现:宇宇(化名)进入幼儿园一个多月了,情绪逐渐变好。有一天,妈妈在幼儿园看到宇宇因为抢一个玩具轿车和另一个孩子发生了争吵,宇宇被推了一下。妈妈在旁边心疼得要命,以后每次都帮孩子占这个玩具。每天早上催宇宇入园都会说:早点走,我们就能玩到这个玩具了。

潜台词:我的孩子从来没有受过这种委屈,幼儿园这么多小朋友,玩具毕竟有限,如果孩子玩不上,该多失望啊!

宝宝的反应:宇宇每天到幼儿园都很积极,入园后也会占着这个玩具不撒手,其他小朋友想玩,宇宇不给,实在不行就开始哭,然后大声喊着找妈妈。

专家进言:因为家长的默许,孩子霸占玩具的欲望得到了强化,无形中让宝宝觉得自己这样做是很正常的。而且家长以玩具为入园的诱饵,在短时间内可能会起到一定效果,但是长期下去,一旦这个玩具对宝宝失去了吸引力,他对幼儿园的兴趣就会下降。在幼儿园,孩子可以在争夺玩具的过程中学会如何和他人友好交往,所以家长应该和老师配合,鼓励孩子适应集体生活,学会和其他小朋友共享玩具,感受到和其他小朋友一起玩的乐趣。

宝宝没生病老喊肚子疼

平常我们经常听到孩子说自己肚子疼,但带孩子去医院检查又查不出有什么问题,所以,一些父母难免会怀疑孩子是用肚子痛作为借口而不愿意上幼儿园。其实孩子的这种“无来由”的肚子痛,有可能是因为孩子肠胃生长而引的成长痛哦!

孩子没生病老喊肚子疼是咋回事?

“妈咪,我肚子又疼了!”3岁的萌萌面带痛苦地对妈咪说,然后就捂着肚子趴在了床上嚷嚷着不要去幼儿园。近来,萌萌总喊肚子痛,疼痛时满头大汗、面色苍白,大声哭叫,一开始妈妈以为是萌萌不愿意上幼儿园而闹别扭。一般妈咪给她按摩一会儿就好了,好了以后又嬉笑如常。去医院检查,医生说萌萌的肚子痛是儿童“胃肠生长痛”。“胃肠生长痛”这个听起来不太熟悉的名词,其实在生活中非常常见。现在,小编就带你认识什么是“胃肠生长痛”。

揭秘胃肠生长痛

肠胃生长痛症状:胃肠生长痛是一种正常的生理现象,多见于3~12 岁处于生长发育期的儿童。可在这段时间内反复发作,每次疼痛时间较短,一般不超过10分钟,疼痛发作次数也因人而异,有的每天数次,有的每小时数次。疼痛部位以脐周为主,其次是上腹痛。

孩子的这种疼痛无一定规律,疼痛程度也不一致,轻则仅为腹部不适感,而重则表现为肠绞痛,可见儿童疼痛难忍,面色发青或发白,甚至恶心呕吐,还可听到“咕噜咕噜”的肠鸣音。

宝宝秋季入园要准备什么

一、物品准备

1、生活用品

有的幼儿园要求统一购买被褥、洗漱用品,有的则要求自己准备。入园前,父母应打听好相关事宜,以免重复准备造成浪费。如果是自备生活用品,细心的妈妈可以在宝宝的毛巾、被子等物品上写上名字,防止宝宝找不到自己的东西。

2、衣服

在服装方面应为宝宝准备3-4套换洗衣服,容易尿裤子的孩子还要再多准备两套。这个年纪的宝宝,头大体圆,皮肤细嫩,特别好奇,喜欢扯东西与乱吃东西,款式上宜选择简洁柔和、易穿脱的服装。而在面料工艺上,柔软、吸水性较强的天然纤维材质、耐磨易洗的全棉质衣物都是上佳选择。

女孩的衣服不要有太多装饰物,如果女孩梳着辫子,最好梳简单的发型,不戴过多的饰品。男孩最好不穿带拉链的裤子。一定要给宝宝穿内裤,避免肚子受凉,从小养成良好的卫生习惯。秋冬季室内外温差大,准备一薄一厚两件小背心十分必要。

3、鞋子

一般幼儿园都会要求准备一双室内鞋和一双室外鞋。室内鞋以跟脚、轻便的布鞋为好,鞋底要防滑,防止孩子上洗手间滑倒。室内鞋不能用拖鞋,防止摔跤。室外鞋以旅游鞋、运动鞋为宜,适合跑跳活动。不要给孩子穿高筒靴,会造成孩子脚踝被箍住,容易摔跤。夏天的凉鞋要穿前边包头的,防止孩子奔跑游戏时绊到东西,弄伤脚指甲。

4、安慰物品

如果宝宝依赖性较强,为了减轻宝宝的分离焦虑,可以给宝宝带上他平时喜欢的一两件玩具。如果宝宝离开家人午睡困难,可以给宝宝准备好他平时用的小被子或者小枕头等安慰用品。

温馨提示:

多喝水

刚上幼儿园的宝宝容易哭闹、着急上火。因此父母应多给宝宝补水,早上临走前喝一杯、晚上回来更要多喝,也可在接孩子时带一瓶白开水或绿豆汤。

积食

有的宝宝事事想争第一,经常吃饭过量,也有孩子因为换了新口味,所以饭量大增,造成积食,一旦着凉就容易引起发烧。父母要及时和老师沟通,控制宝宝的进食量。回家后尽量不再让宝宝吃饭,补充点水果就可以了。

适度加衣

父母总怕宝宝着凉,因而容易穿得过多,户外活动时必然出汗,被风一吹极易感冒。其实小孩子火力壮,穿衣服应比成人少一些,加衣服也应适度。

二、心理准备

一般来说,如果三岁之前,孩子从没有离开过母亲或家人,突然上幼儿园会感到恐惧,怕生,不愿意上幼儿园。但是,只要家长坚持送,及时鼓励,再加上幼儿园本身丰富多彩的生活的吸引,一般孩子会由不适应到适应,由不愿去到愿意去。

但如果孩子一去幼儿园就有情绪,每次都哭闹一番,且持续的时间较长,那就表明孩子的自我意识发展不充分,年龄虽然到了三岁,进入独立期,而自我意识发展的某些指标仍处于三岁水平以下。有这种现象的孩子往往和家长平时过分溺爱、娇惯有关。因此,家长在孩子一周岁能独立行走后,应该多让他自己玩。只要孩子没有危险,可以让他独立活动,鼓励他多和别的小朋友接触,使他逐渐适应离开父母的守护,为今后上幼儿园打好基础。

1、美好的向往

在孩子上幼儿园前,家长可以有意识的做些准备工作。比如,经常给孩子吹吹风,幼儿园如何好,有什么玩具,幼儿园的老师唱歌跳舞特别好等,使孩子在思想上先有一点向往:“幼儿园是个好地方。”可以把邻居家上幼儿园的小朋友请来,讲讲幼儿园的事,表演一下老师教的儿歌,让孩子产生“我也想去幼儿园”、“我想唱儿歌”等欲望。

2、提前看幼儿园

有条件的家长,应该带孩子提前到幼儿园转一转,看看幼儿园里各种活动器材,看看小朋友们在老师带领下做游戏的场面,让孩子看看教室里的小桌椅,睡觉用的小床。这些实地“考察”都可以让孩子产生对幼儿园的兴趣,让孩子熟悉幼儿园,喜欢幼儿园。

3、盼望上幼儿园

进幼儿园那天,家里可以搞得像过节一样,让孩子吃节日食物,穿节日服装,让孩子觉得上幼儿园是一件特别好的事,盼望已久的事,让他在“隆重欢送”下欢欢喜喜地进入幼儿园。到了幼儿园,把孩子交给迎接的老师,家长应立即离开,不要千叮咛万嘱咐,和孩子和老师讲个没完没了。孩子看到家长这么不放心、自己也就会对家长的即将离开感到不安。所以,家长要学会控制自己。保持孩子上幼儿园的欢乐心情和稳定的情绪。

4、坚持上幼儿园

一旦决定把孩子送幼儿园,家长就必须坚持到底。如果孩子一开始不适应,有些哭闹,家长不要有所顾忌,时间长了就会好的。所以问题不在于孩子的哭闹,而在于父母的态度坚定与否。如果父母态度不坚定,孩子就有机可乘,就会反反复复,迟迟适应不了。

5、不用幼儿园威胁

平时家长切忌拿幼儿园吓唬孩子,千万不要用恐吓的口气威胁说“你再不听话,就送你上幼儿园”或“看幼儿园老师怎么治你。”使孩子觉得幼儿园是惩罚人的地方,从而产生恐惧心理。

三、生活能力准备

1、给孩子一个专门的餐桌,让孩子自己吃饭。

一般在家里的时候,都是爸爸妈妈或者爷爷奶奶喂孩子吃饭,可是到了幼儿园,一般都要求孩子自己吃饭,这就需要爸爸妈妈提前做好准备了。这可能需要爸爸妈妈多花一点精力,毕竟让孩子改变习惯不是轻松的事情。

2、最好别让孩子挑食。

在家里,家人可以根据宝宝的口味给宝宝准备吃的,或者说是宝宝爱吃什么,就给他买什么。可是幼儿园并非如此,每天中午吃什么就是什么,如果宝宝不爱吃也得吃。所以,尽量让孩子不挑食,这样宝宝进入幼儿园才能更好地饮食。

3、让孩子学会自己脱裤子大小便。

在幼儿园,一般会有统一时间让宝宝上厕所,这个时候,老师不可能帮到每一位宝宝,所以最好能够在上幼儿园前让宝宝学会自己脱裤子,这样就不会发生在等待老师脱裤子的过程中忍不住大小便的事情了。

四、作息时间准备

1、首先要清楚,在幼儿园是有明确的作息时间规定的。一般是8点入园,上午做些游戏,做些运动,吃点点心,中午11点午餐。吃过午饭之后,12点开始睡觉,一般到2点半以后午睡结束。然后吃点东西,上会课,4点左右放学。

2、如果宝宝不是按照上面的作息时间,那在上幼儿园之前就要开始努力纠正了。特别是到了冬天以后,有些宝宝9点左右起床,吃过早饭要到10点左右才到幼儿园,这会影响孩子一整天的学习活动。比如,中饭不好好吃,午睡不好好睡等等,长期下去,对宝宝的身体健康也不好。

孩子为什么不愿意上幼儿园 家长情绪影响

家长过于焦虑不安,送孩子去幼儿园前,各种舍不得,流露出的依依不舍和焦虑不安的心情,甚至掉眼泪,这些表现被孩子看到了,会使他也受到感染,就更不愿意离开妈妈了。

宝宝不愿去幼儿园的原因

1、不想与爸爸妈妈分开:对宝宝来说,爸妈在身边,心里会有无比的安全感。而上幼儿园后,要肚子面对、处理问题,不难想象孩子会产生失落感、焦虑与不知所措的感觉。

2、对陌生环境感到害怕:习惯了自己熟悉的假,现在却得张时间在充满陌生人的学校里,孩子会感到莫名其妙的焦虑和不安。

3、无法适应团体生活:宝宝到了幼儿园,必须遵循守团体的规范,想要的东西需要与人分享,想吃点心、玩玩具都要排队,到处都是限制,让其觉得幼儿园不好玩。

4、跟不上团体进度:团体生活常常无法适应,如果宝宝跟不上幼儿园的进度,会觉得受了挫折,也会因此产生心理压力,一想到上幼儿园就紧张。

5、人际交往受到挫折:小孩子都渴望友情,原本希望在幼儿园里可以和很多小朋友一起玩,然而,真的上了幼儿园后,如果被其他小朋友稀饭、排挤,孩子就可能不想去了。

宝宝在幼儿园过的好吗看这些表现就知道

一、去幼儿园的反应和表现

有很多宝宝对上幼儿园表现的很抗拒,特别是刚入园的小宝宝们。小宝宝有很强烈的分离焦虑,离开爸爸妈妈反应较大,这是正常现象。

但有的宝宝已经上了很久的幼儿园了,却突然表现的不想上幼儿园,那就说明宝宝在幼儿园遭遇了什么不开心不快乐的事情,让他对幼儿园充满反感。遇到这种情况,家长要及时去幼儿园了解情况,和老师进行沟通。

二、宝宝晚上的睡觉情况

宝宝从幼儿园放学回家后,有时候会出现晚上睡觉不安稳,做噩梦的情况。宝宝刚上幼儿园对陌生环境不适应,出现这种情况还情有可原。

但如果宝宝已经上幼儿园很久了还出现晚上做噩梦的情况,特别噩梦的内容和幼儿园有关,那说明宝宝遇到的问题很严重了。这时家长就要警惕起来,及时采取措施加以补救。

三、宝宝是否愿意说幼儿园里发生的事

宝宝从幼儿园回家,家长都会问宝宝在幼儿园里老师教了什么,和其他小朋友做了什么游戏,快不开心之类的问题。通常情况下,宝宝都很愿意和家长说在幼儿园里发生的事情。

如果宝宝突然有一天对家长的饿着问题表现的很反感,不愿意说在幼儿园里发生的事情,家长就要留意了,可能在幼儿园里有什么事让宝宝不开心了。

四、宝宝的吃饭问题

宝宝的饮食问题是头等大事。通常来说,宝宝在幼儿园的饮食安排无需家长操心,但有一些特殊情况家长要关注。

如果宝宝晚上放学回家后,吃晚饭时表现的很饿的样子,狼吞虎咽吃的很快,那就说明宝宝在幼儿园没有吃好。家长遇到这种情况要先去幼儿园走访,了解事实的真相,看看到底是什么原因让宝宝吃不好。

宝宝在幼儿园吃不好,有可能是因为幼儿园的饭菜口味宝宝不喜欢;宝宝需要喂饭而老师因为人太多而顾不上等等。家长找到原因后要及时解决问题,让宝宝健康成长。

孩子不上幼儿园父母需要做好这些事

上幼儿园益处多多 应重在玩耍

跟托儿所相比,幼儿园接收的孩子年长一些,而且不光提供托管服务,还重在早期教育。在幼儿园里,专业的幼教老师教三四岁的孩子识字、算术等,现在热门的“双语”、“国际”幼儿园还强调外语启蒙。

大量研究显示,学前教育对孩子的成长有益,不但让他们提前熟悉学校的环境,为以后长达十几二十年的求学生涯做好准备,还提供了发展社交技能等重要生活能力的机会。教育方法得当的幼儿园对孩子的学习可产生长远的积极作用。美国哈佛大学教育学研究生院前院长、教育学教授凯思琳·麦卡特尼博士称,在学前教育机构里,孩子接触到数字、文字和图形,而更重要的是学会与人交往,通过和其他孩子相处学会分享和参与。

暨南大学医学院附属脑科医院心理行为科首席专家、主任医师郭沈昌教授认为,最好让孩子上幼儿园,因为小孩愿意跟小孩一起玩,从中学习人际交往,这比学唐诗、英语还重要;幼教老师不光会唱歌跳舞,还懂得孩子的心理发育特点,培养孩子的良好生活习惯,指导他们进行互动交流。幼儿园的良好环境让孩子懂礼貌,守规矩,例如小孩随地大小便、吐痰,就会受到同伴的压力和老师的管教。

现在幼儿园、学前班的孩子面临不小的学习压力,要提前学语数英等知识,而且还要定期测验。这些做法有拔苗助长之嫌,研究显示在学前阶段应以玩耍为主,对大脑的发育起到关键的作用,可增强学习成绩,对身心发育都有很大帮助。美国语言学及儿童教育专家安·登斯莫尔博士认为,学前教育要有恰当的、有老师指导的玩耍活动,从而培养谈话技巧,分享复杂的想法。她建议,家长要找教学以玩耍为中心的学前教育机构。

家庭条件较差 孩子上幼儿园最受益

孩子有没有必要上幼儿园?这个问题没有“一刀切”的答案,很大程度上取决于孩子不上幼儿园的话,在家得到怎样的学习机会和成长环境。

学前教育对于家庭经济条件较差的孩子具有重大意义。美国德克萨斯大学奥斯汀分校的一个研究追踪了600对双胞胎,其中一个孩子参加了学前教育,另一个孩子没参加,研究人员发现前者在一年后数学和阅读的测验成绩比后者高出一截。这说明,学前教育能在很大程度上弥补家庭经济条件较差的孩子在教育上的劣势。究其原因,可能是家庭贫困、妈妈的受教育程度低的孩子上幼儿园后,每日有机会与其他孩子一起和老师进行长时间高质量的互动。

宝宝上幼儿园的最佳年龄

孩子上幼儿园的最佳年龄 儿童正常上幼儿园的年龄应该在两岁半。

儿童由于长期在家,环境比较封闭,平时和小朋友的接触比较少,可能有的孩子到了幼儿园不适应那里的环境一到那里就哭闹,这时家长暂时不要强制让孩子去幼儿园。家长需要做的就是每天安排孩子和周边的小朋友一起玩,教会孩子怎样和别人相处,让他和小朋友之间建立友谊,喜欢群体生活的氛围。作为家长不要太着急,要有一个过程。如果方便,要以旁观者的身份,带孩子去幼儿园,让他逐渐对幼儿园感兴趣。

孩子该不该上幼儿园,是有学问的,还应考虑到子女心智的发展。

那些想办法让孩子提早入学的想法,的确有待考量。幼儿教育专家发现,在小学二年级以前,班上年纪最小的学童,有3/4以上容易产生情绪困扰,罹患儿童期精神官能症,学业跟不上,团体生活适应不良等现象。

年龄并不是决定儿童入学的唯一条件。在你准备送孩子上幼儿园之前,不妨先给他一个小测验:

·会不会自己扣衣服扣子?

·懂得如伯伯、叔叔等称谓吗?

·能不能分辨左右?

·可以不用练习而念出四个连续数字?

·能画一个正方形?

·能说出毛衣、鞋子与帽子相同的地方在哪里?

如果孩子能够轻而易举的说出正确答案,那么便有资格快快乐乐地上学了。

协助幼儿愿意上幼儿园

对幼儿而言,幼儿园是一个充满陌生的环境,心理上的杀戮战场。因为孩子一生中最大的“分离焦虑”是在幼儿园产生的。

相关推荐

宝宝在幼儿园不合群的原因

1.抚养人孤僻,孩子缺少和小伙伴接触 有的孩子不仅在幼儿园胆小孤僻,在其他所有的场合也都如此,这和父母本身不善交际,很少与外界接触有直接的关系。有的妈妈在孩子还是小婴儿的时候就不愿和那些一起抱着宝宝晒太阳的妈妈们接触,如果孩子是老人带,更容易出现这样独来独往的情况,因为有些老人本身带有地方口音,即使有和其他人接触的渴望也无法很好地交流,或者找不到同样说得来的带孩子的老人。孩子因为从小就缺少与同伴们的接触,到了幼儿园就会产生胆小、不合群的表现。 2.过度以孩子为中心,让孩子在集体中容易降低自信 孩子在家被娇

孩子在幼儿园受伤了怎么

妈妈心里不是滋味,觉得既然把孩子送到幼儿园,老师就有义务保护孩子的安全,可是孩子却在幼儿园经常受伤,虽然不是什么大伤,但即使是小伤也让家长非常心痛。妈妈打算等到下个学期给博林换一个幼儿园,但是又怕中途换班级又要孩子重新适应环境,会不会对孩子心理产生影响。 其实像博林这样的情况,家长应当多与老师沟通。孩子在学校受伤,假如不是很严重的伤,家长应该问问孩子怎么受伤的?根据具体情况来判断。有的时候是小朋友之间的冲突打闹受了伤。有个小女孩儿乐乐,她平时从不惹是生非,也不会主动攻击别人。但是谁如果惹了她,她一定会追过

小孩幼儿园后的变化

许多父母把孩子送去幼儿园之后,会在一旁观察一段时间,特别是刚入园的时候,会发现孩子本来在家里爱说话,但是进入幼儿园后却沉默寡言,不愿意回答老师的问题,这究竟是什么原因呢? 原因有两个: 1、这很可能是因为孩子还没有完全适应与幼儿园的小朋友和老师相处。 2、就是孩子刚去幼儿园时不愿意离开父母。 父母把他们放在幼儿园里,他们会又哭又闹。如果哭闹不能阻止父母送他们去幼儿园,他们有可能就会有另一种应急反应,就是在幼儿园里沉默寡言,不和任何人说话。其实这是正常的。孩子离开亲人会产生焦虑、不安或不愉快的情绪反应。 在

宝宝幼儿园需具备什么基本能力

把宝宝送入幼儿园的年龄最好不要早过两岁,而且想要将宝宝送入幼儿园的时候,家长需要考察宝宝的自理能力和表达能力,具体如下: 考察宝宝表达身体感到不适的能力,例如能否表达疼痛,尿湿,能表达口渴,厕所等。宝宝表达身体不适能力很重要,因为幼儿园的老师不可能时刻关注到每一个孩子,对孩子身体和性格的了解也没有家长那么仔细,所以宝宝需要具备这种表达能力才可以安全地幼儿园。 考察宝宝的自理能力。幼儿园也是锻炼宝宝独立能力的阶段,宝宝在幼儿园离开家长,开始相对独立的生活,宝宝需要有一定的自理能力才可以应付日常的基本问

怎样能让宝宝乖乖的去幼儿园

1.注意消除幼儿对幼儿园和老师的反感与恐惧心理。例如,请入了园的小朋友到家来玩,听他们讲幼儿园里的生活和游戏;讲述小朋友的趣事;讲述老师的可亲可爱;讲述幼儿园里的各种各样好玩具;从而使孩子对幼儿园产生好感和兴趣。 2.父母要理智地对待孩子入园时的哭闹。孩子初到幼儿园,难免会哭一阵的,只要父母不把这种情况看得很严重而采取不予理睬的态度,那么,经过几次后,孩子看到哭也没用了,以后就不再哭了,并逐渐对幼儿园的生活习惯起来。 3.应从小培养孩子学会和小朋友交往;经常邀请别的小朋友共同游戏,这就会使孩子养成愿意到小

送宝宝幼儿园的错误做法

父母把3岁的华华送入幼儿园。但这里跟家并不一样,不知道厕所往哪里走?不知道肚子饿了怎么?不知道为什么总是呆在教室里不让到外面玩?不知道定下那么多规矩是为什么?这些无法解释的问题令华华心里感到某种不安、担心、害怕和惊慌,一些孩子则会出现极端的恐惧,会大哭大吵大闹地不肯去幼儿园。 想让孩子在幼儿园里开心地度过,父母可以运用一些小的策略,而不是常见的错误做法。例如: 1、幼儿园前,先告诉宝宝:“你在幼儿园里开心地玩,下午放学时,妈妈一定会来接你的。”这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管,他还会回到父母身旁

独带独怎么教育孩子

幼儿教学是一项非常专业化的工作,只有接受过专业的系统化教育与培训的人员才能够胜任这项艰巨的工作,特别是当下新课程改革背景下的幼儿教师角色,也已不是传统意义的“工匠型”教师,而是现代意义的“专业型”教师。 幼儿园应逐渐打破传统思维推出创新举措,比如安排灵活的接送时间、多开展亲子互动活动、举亲子野外生存互助活动等。当然这样也就意味着对幼儿教师提出了更高的要求,除了要有一颗足够包容的心外,还要不断更新自己的知识体系和教育理念。 针对这一现状,GPST-PT国际幼儿教师认证引进国际领先的教育理念,科学有效地

开学综合征具体案例有哪些

阿峰是小学二年级的学生,开学已经2个星期了,阿峰课时老打瞌睡、走神。假期里,阿峰父母忙于生意,无暇管他,阿峰每天玩游戏、看电视,困了便睡。开学了,生物钟一时无法调整过来。不少中小学老师反映,刚开学的几天课尤其难,学生迟到现象较多,并且注意力不集中,有的学生甚至打瞌睡,课堂的气氛难以调动。 开学了,小琼却不愿意幼儿园。妈妈每天送她去幼儿园,她都又哭又闹,在家一提幼儿园就不吃饭,甚至摔东西。这是幼儿园较常见的分离焦虑现象,多发生在一些自理能力较弱、性格较内向的幼儿身。寒假期间,孩子每天与父母、亲人朝夕

宝宝几岁幼儿园

宝宝幼儿园的最佳年龄是几岁? 大部分的观点认为幼儿园的最佳年龄应该是在宝宝两岁半到三岁左右。这主要是考虑到这个阶段的宝宝自身的免疫力已经增强到了一定的程度,而这种增强使得他们对于新环境以及作息时间的变化都能够较好的适应,身体不会对环境的改变做出不良的反应。此外,宝宝在这个年龄已经有一定的独立能力,加本身探索未知的需求,幼儿园成为宝宝除了家庭之外较好的选择。因此宝宝幼儿园的最佳年龄就是2岁半到三岁左右。 幼儿园需要具备哪些基本的能力? 宝宝幼儿园的最佳年龄之所以是两岁半到三岁左右是有原因的。我们

幼儿厌学怎么

1孩子刚幼儿园的时候会感觉环境比较陌生,所以哭闹会比较严重,尤其在家对父母的依赖性比较强,这个时候那如果哭闹的话可以提前带孩子去幼儿园看一下认识一下老师和周围的小同学。 2最开始在孩子没有适用幼儿园的环境的时候,每天可以适当的晚一点送早一点去接,在孩子慢慢适应幼儿园的人和老师之后,就可以正常的去接送了,每天回家之后可以和孩子讲一讲幼儿园发生的事儿。 3为了预防小孩子对陌生人有恐惧感平时呢可以带孩子多出去转转和周围的小朋友和家长多认识一下,这样等到孩子真正去幼儿园的时候,对家人和其他的小孩子不会有陌生感