为什么孩子会得多动症

为什么孩子会得多动症

1、 母体因素：患儿的母亲常在孕期或围产期有较多并发症，常有大量吸烟或酗酒史。

2、 遗传因素：中国少儿神经医师协会研究中心遗传学医生组经过多年临床研究发现，患儿的血缘兄弟、夫妻等有较多多动或注意不集中表现;双生子中单卵双生子的患病率高达51%-64%;亲属中酒精中毒、反社会仍及癔症者也较多。

3、 中枢神经递质异常(大多数儿童多动症的病因)：神经生化研究发现多动症儿童脑内去甲肾上腺素功能不足、多巴胺功能不足、5-羟色胺功能过高或相对不足，这些神经递质被认为可以激活大脑皮层或强化社会行为，进而引起儿童多动症。

4、 家庭因素：不良的社会环境或家庭条件(如破裂家庭、经济贫困、住房拥挤，父母性格不良酗酒、吸毒、有精神病，粗暴的教育方法，过度放任或过度保护孩子)均有可能导致孩子精神处于紧张、压抑、恐惧、不安和矛盾的状态， 可成为发病的诱因，并影响病程的发展与预后。

5、 心理因素：典型强迫症、闭锁心理、过于活跃、过激、忧伤、性格过重有可能导致小儿多动症。

专治儿童多动症的方法有哪些？

一、适当奖励 日常生活中，怎么治小儿多动症呢,家长应监督孩子多参加课外活动，来调动孩子的积极性，活动中孩子的充沛的精力得到挥发，能够迅速回到学习状态。怎么治小儿多动症呢,孩子在学习的过程中，如果能够保持专注的态度，应该给予一定奖励，并鼓励他予以坚持。

二、调整孩子的心理 因为过于的贪玩调皮的孩子会被其他的小朋友嘲笑，内心自然会产生一种自卑心理，这时家长应给予足够的安慰，怎么治小儿多动症呢,并且对一切歧视、嘲笑行为进行制止。家长对孩子的教育摇头耐心，千万不要过于急躁，以免让孩子产生逆反心理。

三、药物治疗 有些家长认为，孩子患多动症，可以不用药物治疗，因为多动症不是疾病，药物对孩子不会起到作用。怎么治小儿多动症呢,这样的想法是正确的，适当的药物治疗，能够使孩子的行为上得到抑制，对疾病的康复有一定帮助，这是小儿多动症的预防措施之一。

四、健康的生活环境 如果想让孩子不被疾病侵扰，就应该给孩子一个健康的生活环境，让孩子在生活和学习中，能够感受到家庭的温暖。

导致孩子多动症的原因

1、放任型。很多儿童都是由于家庭破裂、父母离异或早丧的原因，还有就是子女缺乏教育，放任他们的自流，从而导致了心理的变态、行为的偏离、社会适应不良等现象，然而，在入学后容易有多动症的表现。

2、溺爱型。有不少的父母对子女会过于娇纵溺爱，娇生惯养，从而就会养成任性的坏习惯，那么，在日后就会难以适应环境和约束个人行为，这样就会导致孩子会患儿童多动症，给他们的生活带来影响。

3、专制型。这主要是由于家长或教师教育方法的不当，然而，在家中或学校中会经常受到指责、打驾，这样会给儿童心理造成压力的增加，精神紧张后就会导致多动症的发生。还有老师的歧视、冷漠使儿童产生逆反心理，这些也会导致多动症的发生。

导致孩子多动症的原因有哪些呢?以上就是专家为大家介绍的导致孩子多动症的原因，相信大家应该有所了解了。平时家长一定要多关心自己的孩子，让孩子远离多动症的困扰。

多动症儿童为什么屡次犯错

一般的儿童犯过一次错误后，就会长记性，总结经验教训，下次不会再犯，即使犯的话，也不会超过三次。但是多动症儿童则不然，他们往往屡次犯同样的错误，即使老师和家长三令五申，他们也还是屡教不改，这时家长和老师很失望，对孩子失去了信心，认为孩子无可救药。但是家长和老师却忽视了孩子的病症——多动症，孩子的“屡教不改”都是多动症引起的，因为多动症的其中一个症状就是自控能力差。

由于多动症儿童自控能力差，讲话或者回答问题时常常是脱口而出，不经过思考;做事情容易冲动，想做什么就做什么，并且有始无终。多动症儿童在犯错误时，他们其实什么都懂，也知道自己哪里错了，但是遇事时他们仍会冲动，控制不住的犯错误，即使他们保证过很多次，甚至写检讨书也无济于事，有时候他们心里也知道那样做不对，但还是会犯错误，因为多动症儿童的自控能力差，他们控制不住自己的行为。我想很多家长和老师会有这样的体会，当他们惩罚多动症儿童时，孩子会委屈地说 “自己控制不住”，这时候家长和老师就应该引起重视了，孩子并不是调皮或者不懂事，而是他们受病情的控制，做事情不考虑后果。

由于多动症儿童的自控能力差，所以他们会产生一系列的行为问题，所以家长和老师以及同伴不要错怪他们，要理解和同情多动症儿童，并要学习多动症的相关知识，给与他们更多的支持助，以帮助多动症儿童提高自控能力。

孩子学习成绩普遍较差是怎么回事

孩子学习成绩普遍较差是怎么回事?是小儿多动症的症状表现吗?小儿多动症症状是一种常见的儿童异常疾病，多动症症状的孩子会有智力正常或基本正常的表现。小儿多动症是一种非常常见的疾病，患者一般比正常孩子好动，会使孩子的学习成绩下降。我们听下专家的介绍：

小儿多动症患儿表现为活动过度、注意力不集中、冲动、行为障碍及学习困难等症状外，还常常出现头痛、胃痛、下腹绞痛、腹泻、尿频(甚至遗尿)、呕吐等的多动症症状。从西医角度上讲，这些多动症症状的出现，是由于患儿把学习和生活中的紧张刺激所引起的焦虑情绪转移到身体上而引起的一些器官的功能紊乱的多动症症状。

孩子学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。这些都是。

从祖国医学角度上说，则是脏腑功能不足的必然结果。脾虚，清阳不升，气血生化不足，中焦运化失司，则可见头痛、胃痛、下腹绞痛、呕吐、腹泻等症;肾精亏损、肾气不足，膀胱气化失司，则可见遗尿、尿频等的多动症症状。

在不知道原因的情况下，家长不可给多动症的孩子乱用治疗方法，应带孩子上国家正规医院，由医生确定最佳的治疗方案。以免耽误病情，多动症症状会导致病情的发展。对于孩子的身心健康和心理健康造成重大影响。

运动过度要警惕小儿多动症

小儿多动症是一种非常常见的疾病，患者一般比正常孩子好动，会使孩子的学习成绩下降。那么小儿多动症的症状有哪些?下面是相关专家做出的详细解答。

1、运动过多是小儿多动症的症状之一。患病孩子会出现运动过多的现象，不管什么时候都静止不下来。例如喋喋不休讲话，乱插嘴，上课时小动作不断，在书本上乱涂写，不能够安静地坐下来，屁股总是在椅子上扭来扭去，手能触到的东西总要碰碰，喜欢招惹别人，小儿多动症患者常常与伙伴发生争吵或打架，不停地活动，干扰大人的活动，就连上床入睡也相当困难;

2、注意力不集中。得上此病的孩子会出现注意力不集中的现象，无法正常的学习。注意力很容易受周围环境的影响而分散，小儿多动症对事物注意集中的时间短暂;

3、过于任性也是小儿多动症的症状之一。太任性也是这类孩子的一个特点，经常不听大人的话。多动症的儿童由于缺乏自我控制能力，常常对一些不愉快的刺激做出过分的反应，以至突然毁物或伤人。情绪不稳定，不分场合突然喊叫或哄闹，做事无耐心，干什么事都急匆匆。行为不假思考，不计后果，例如在马路上踢球，汽车来了也不管。

孩子多动不宜多选兴趣班

“已经换了五六个兴趣班了，没一个学得下去，还老是捣蛋，骚扰同学。”这是林先生对五岁儿子的描述。很多家长害怕孩子输在起跑线上，因此，小小年纪就给孩子报了很多兴趣班，但孩子不但对此没多少兴趣，而且正常学习时注意力也不集中，还变得多动了。

对此，童梅玲所长提醒家长，让孩子参加过多兴趣班，很可能导致孩子出现多动症。大部分多动症孩子的初期症状多是“调皮捣蛋”，而如果不是学习下降、老师管不住，恐怕大多数家长还意识不到孩子患上了多动症。

童所长说，除先天发育因素外，儿童多动症和心理问题多发的原因还与家庭和学校教育有直接关系。比如，让学龄前儿童上过多兴趣班，学得太多，压抑天性，易使很多“调皮捣蛋”的孩子引发多动症、抽动症;家长对子女打骂、过分溺爱、老师对学生的言语刺激等都会影响到儿童的心理发育，有些甚至会伴其一生。因此，多动的学龄前儿童，家长不应过多安排上各类兴趣班，最好精选一两个兴趣班，这样既能培养孩子的兴趣，又能使其集中注意力。

孕期这么做可防多动症

想要让孩子能够健康快乐的成长，家长们就一定要费心的多多的预防孩子有可能产生的疾病，多动症是孩子比较常见的一种疾病，这种疾病给孩子的发展也是带来很大的影响的，所以我们应该积极的预防，下面我们就一起了解一下儿童多动症的生活预防有什么吧!

孕妇要注意陶冶性情

在孩子还没有出生之前，孕妇一定要注意陶冶她们的情操，保证心情的愉快和安宁，不要有他打的情绪波动，在怀孕期间保持心情愉快，精神安宁，谨避寒暑，预防疾病，尤其不要随便乱服药物，以免使患儿一定程度上患上小儿多动症。

做好宝宝的防护工作

如果可以的话，我们应该尽量的选择顺产，因为顺产何以减少脑损伤的几率，避免多动症的发生，为了避免产伤，减少脑损伤的可能，应尽量自然顺产，因为临床中发现，多动症患儿中剖腹产者比例较高。

创造温馨和谐的家庭环境

孩子成长在良好的生活环境当中，他们的性格也会被熏陶的十分的好，有利于我们预防多动症的发生，在宝宝出生之后，要注意创造温馨和谐的家庭生活环境。温馨的家庭环境可以使孩子在轻松愉快的心情中度过童年。家长们切勿盲目望子成龙，剥夺孩子欢乐的童年，这样会造成不必要的精神创伤，引发多动症。

多参加课外活动

让孩子参加丰富多彩的活动，使他们能有机会宣泄过剩的精力。鼓励孩子的安静行为，用口头表扬、鼓励等强化方法逐步培养他们养成能静坐、能集中注意力学习和做事的习惯。

培养良好生活习惯

培养孩子形成良好的生活习惯，并从有规律的生活中培养他们形成专心的好习惯。不迁就孩子的某些兴趣，例如，不能无限制地让他们长时间看电视等。

对于多动症的预防是非常重要的，家长还要清楚孩子患上多动症的表现。那么，儿童多动症都有什么症状?

多动症并不是一种心理障碍：它在孩子大约6岁时，某一个早上降临，之前孩子是毫发无损的，没有任何症候(用英国人的术语说，就是无症候)。 5岁以下孩子的多动症已经为一些父母所熟知，他们因为幼小孩子那些可能变得严重的症候而去咨询医生，有时孩子甚至才2 岁。多动症也是年龄不到5岁的孩子最常见的心理病理学障碍，比焦虑症和抑郁症要高发得多，常见得多。

但是请注意了!在5岁之前，很难做出诊断!动、爬、走、跑：对于一个正在发现世界，探索他周遭环境的年幼的孩子来说，还有什么比这些行为再正常不过的事情吗?行为过度在幼小的孩子身上完全可以被认为是正常的事情。因此，在诊断年龄不足5岁的孩子的多动症或者说在诊断“初期多动症”时，需要非常谨慎细心。事实上，在这个年龄阶段，随着孩子的身体不断发育，多动症的症候表现也会充满了变数。在问诊期间，父母常常指出自己孩子比托儿所或沙槽里遇到其他同龄的孩子要“好动”得多，姊妹在他的这个年龄阶段根本没这么爱动。

爱动就是多动症

1.多动症患儿对自己感兴趣或者不感兴趣的事物，都不能集中注意力。而正常却爱动的孩子在做功课，学习自己不感兴趣的知识时，注意力是不集中的，常常会开小差、做小动作、打打闹闹。但是换成自己感兴趣的事情时，注意力是非常集中的。

  2.正常的孩子都有自控能力，通常都是先想好了再去行动的，而多动症的孩子往往自控力很欠缺，行动之前是不加以思考的

  3.如果一个孩子为了扮演一个哪吒会把家里搞得乱七八糟，你觉得他是顽皮的孩子还是多动症的孩子呢?很显然，这个孩子如此的多动却带有非常强的目的性，所以说他是一个爱动顽皮的孩子，多动症的孩子做事没有目的性，常常是半途而废，很难独立的完成一件像样的事情。

  4.如果真的分不清孩子多动症或是爱动，可以去医院，在医生的指导下用药物实验。实验中可以给孩子服用利他林，多动症的孩子在服用后会变得安静许多，而正常爱动的孩子会表现的更为好动。

  孩子爱动是天性，只要没有以上的几种情况就可以了，家长没必要过于的担心，哪家的孩子小时候不调皮呢?