进入青春期父母对于孩子的重要性有所改变
进入青春期父母对于孩子的重要性有所改变
进入青春期的少男少女,人际交往和儿童期大不相同,家庭外的力量开始与父母的影响力抗衡。在这一时期,父母不再那么重要,在孩子心中的威信开始下降。孩子更愿意和同龄人待在一起,为了被同伴认可和接受,他们会做很多以前不会做的事,包括做那些自己根本不喜欢的事。
这就是同伴压力的作用。有调查显示,同伴对青少年的重要性甚至超过了父母。他们渴望独立、摆脱父母的束缚,建立自己的社交圈子;他们急切地盼望被社会认同,而同伴,就是青少年的社会。父母对此不必感到失落,因为这是孩子走向独立的必然过程,正确的态度是顺其自然接受这一变化,鼓励孩子广交朋友,并教孩子学会如何选择朋友。
如何辨别孩子进入青春期
1.“望”是观察的主要手段之一,因此,所谓“望”就是要用眼睛观察对象的举止、着装和神情气色等外部表现。由于人的外部表现与其内在心理具有某种程度的一致性,因此可通过人的外部表现来对个体的内在心理发展状况进行初步判断。“望”的基本要求是全面、系统和细致。全面是指要看到外部表现的方方面面,要灵活调整观察的角度;系统是指“望”在时间上的连续性和规律性,因为偶然所见,不连贯的观察难以看到事物的真相。全面和系统观察可以得到一个立体的青少年期外观图像,但图像的清晰与否却依赖于观察是否细致。细致出于对细节的重视和严谨的态度,“失之毫厘,谬以千里”这句话道出了细节的重要和细致的可贵。
2.“闻”指听其言谈而体察其中寓含的深意和弦外之音,主要是用耳朵了解个体的言谈表现。由于人的口头言语亦可用书面言语来表达,所以“闻”的感觉器官也并不仅限于耳朵。言语与内心的关系有两重性:一是“言为心声”,因此可以通过听某人的言语来了解他的内心;二是“言不由衷”,即一个人的言语会因撒谎或掩饰而失真,这时必须透过言语的表面而体察其中的真意。“闻”的主要手段有聆听法和作品分析法。聆听法包括直接聆听和间接聆听。前者是直接听取对象本人的言语;后者则是听取旁人的转述或评价。无论何种聆听,皆要求聆听时用心专注,要特别注意聆听对象及其亲近或非常信赖的人的言谈,以及在他们没有心理设防时(如网上聊天)的言论。作品分析法是对对象的书面言语材料进行研究,这些书面材料包括日记、读书心得、文字作品、歌谣和网上留言等。由于“闻”使研究者和对象有近距离接触,所以在两者之间建立平等、信任的关系非常重要。
3. “问”指通过提问的方式了解对象的信息。这是研究者从自己的意图和设计出发获取信息的一种方法。其特点是针对性强,正面突破,快捷地获取所需信息。“问”有两种方式:访谈法和问卷法。访谈法是面对面的交谈。一般要先确定谈话的主题,然后围绕主题向对象提出问题。由于访谈方式互动性强,因此要求双方首先要建立良好的信任关系。问卷法是通过书面提问的方式收集对象信息的一种方式。问卷法对问题设计有严格要求,一般要求做到表意准确、表达简洁、容易接受。
4.“切”在医学中是把脉和利用仪器检查之意,在此可引申为近距离接触和检验。近距离接触和检验是科学和深入地获取对象信息的重要方式。近距离接触的重要手段之一是田野作业法,即真正地融人考察对象的生活中,进行感受和记录。它要求研究者改变自己的部分角色以切人和接近考察对象的生活世界,”以便近距离和对象进行接触和交流。检验的主要手段是实验法,即通过设置情景,控制情景中的无关因素,操纵要考察的影响因素,收集对象的变化信息,从而揭示对象的发展特点与规律。
小孩的身高受哪些方面因素影响
本世纪以来。人类的身高普遍增高。据调查,现代的青年,比l00年前的同龄青年约高15厘米。科学家们预测,人类平均身高增长到1.80-1.85米时,将稳定下来。
人生出时,身高49-51厘米,比30年前平均增高了1厘米。身材长高的过程,不是每一年都相同的,一般有两个高峰。出生后的前半年增长的速度最快,到1岁时,几乎长到出生时的一倍半;青春期出现第二次长个子的高峰,女孩12-13岁进入青春期,男孩稍晚,14-15岁进入青春期。青春期前的男孩和女孩身高大致相等,进入青春期后,男孩比女孩长得更快、更高。
据我国16个省市的调查测定,18-25岁的男青年平均身高170.3厘米,女青年平均身高159厘米。
种族、遗传、地理气候条件、生活习惯、卫生条件、营养状况以及伤病和参加体育活动的多少,都会影响孩子长个儿。这些影响因素,可以分为先天和后天两大类。
研究表明,身材的高矮,约60%取决于父母亲的遗传特性。人的细胞核内,大约有500万个"遗传基因"。人的高矮、相貌、胖瘦等等,正是由这些遗传基因决定的。一般的遗传法则是:
父母都是高个儿,生的孩子个高(高十高,生高)。
父母一方高一方矮,孩子个头趋向于高(高十矮,生高)。
父母双方都矮,生的孩子矮(矮十矮,生矮)。
可见,高个儿挑选矮一些的异性做伴侣,对提高下一代的平均身高有利,这对提高中华民旅素质也是一种贡献。
影响身高的后天因素,则是每一个做父母的都应该懂得、而且可以努力做到的。是否按科学抚养孩子,孩子的身高可以相差十几厘米,说明先天不足可以用后天来弥补。
孩子跑步气紧可能是哮喘
据不完全统计,在我国至少有两千万以上的哮喘患者,可是其中只有不到百分之五的哮喘患者接受过规范化治疗。钟南山教授指出,孩子哮喘的防治非常重要。儿童处于生长发育期,如果哮喘经常发作的话,对其肺功能、精神状态和情绪等,都会有很大影响。另一方面,哮喘到了青春期,还会有一个很大变化。如果能在青春期以前对哮喘良好控制,大概有60%至70%的孩子一过青春期或到了青春期时,哮喘症状就会明显好转,用药明显减少,甚至还有相当一部分人可以不用药。
有些爸爸妈妈说,孩子哮喘好了,也不喘了,但每天早晨都会有咳嗽。而实际上,这也是哮喘的一个临床症状,只不过症状没那么严重,依然说明孩子的病情并没有得到控制。钟南山教授提醒各位父母、孩子和医务人员,要特别重视儿童哮喘的一些非典型改变和症状,以提高警惕,使哮喘孩子在儿童期能得到一个很好控制。
男孩进入青春期的特征
青春期的到来意味着孩子开始进入成熟的阶段,需要家长以及周边的朋友有所关注与注意,因为这个阶段的孩子做事情比较冲动,需要大家的包容与理解,很多朋友不清楚孩子进入青春期的表现是怎样的,那这里以男孩子为例子我们就专门为大家讲讲男孩进入青春期的特征!
男孩子进入青春期的特征主要表现在: 这个时期是男子成长发育的最佳时期。无论在形态上,还是生理上,都有较大的改变。除身高、体重猛增外,主要是第二性征发育,如声音变粗,胡须和腋毛开始长出,生殖器官也逐渐向成熟的方面发展,长出阴毛,睾丸和阴茎增大,性腺发育成熟,并开始有遗精现象。性格上也变得成熟、老练、稳重和自信起来,不再像小孩那样幼稚和无知了。
青春期又是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期。虽然这时身体抵抗力比童年时期增强了,但一些传染病、常见病如结核、肝炎、肾炎、心肌炎等并不少见,而植物神经(管理各种器官的平滑肌、心肌以及腺体活动的神经)功能紊乱,散发性甲状腺肿,甲状腺亢进,神经官能症等明显比童年期增多。所以青春期卫生是不容忽视的,要注意营养、休息,还要努力学习,锻炼身体,为一生的健康和工作打下良好的基础。
家长应正确认识青春期孩子
理解孩子,教其正确对待
家长爱孩子的心都一样,为什么有的家长能跟孩子和谐相处,情同知己,有的却水火不容、形同陌路。面对孩子的青春期,父母要有心理准备,与其临风建屋,不如未雨绸缪。首先要了解孩子青春期特点,才能知道孩子叛逆的原因,对症下药。
孩子进入青春期,身体会发生变化,家长对孩子的变化要理解,并指导正确对待。女生第一次来例假、男生第一次遗精,作为家长,应该对孩子说:“恭喜你!你长大了。”
“哪个少男不多情,哪个少女不怀春?”这些都是很正常的身体发育特点,家长与其担心、制止男女生直接的交往,不如直接跟孩子谈“如何正确地和异性同学交往”。这样做是要孩子通过正规的渠道了解相关知识,而不是抱着好奇心从一些不健康的渠道去了解。
学会与孩子沟通
进入青春期,孩子的心理也会发生变化,他们开始有很强的自我意识,不喜欢被人命令。这个时期,家长要学会跟孩子沟通。
第一,尊重孩子,平等交流。家长要学会跟孩子聊天,不要认为孩子的世界很幼稚,对孩子的话题不感兴趣,不论孩子说什么,最好表现出很感兴趣,这样孩子才有跟你交谈的欲望。
有些家长很忙,甚至没有时间跟孩子聊聊天。其实交流的方式很多,可以采取留言板、网络、电话等。但千万不能因为忙而不跟孩子交流。
第二,利用赞美,缩短心理距离。每个孩子都希望得到父母的赞扬,家长一定不要吝啬自己的赞美。如看孩子成绩单时,不要只盯着考得不好的科目,可先从优点看起。如孩子数学考得不好,语文考得好。可以说:“这次语文考得不错。”这时孩子自己会明白,这是说:“数学没有考好。”但如果说“怎么搞的,数学考得这么差!”这会打击孩子自信,也不利于亲子交流。
3要向孩子“索爱”
不少家长在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”。这时,家长们的爱就会贬值,孩子们会觉得父母的爱是应该的。要向孩子索爱,让孩子学会感恩。
过去家长对孩子的要求太低,如果孩子在饭桌上给自己夹菜就会感动万分,其实家长可以向孩子要求更多,俗话说“聪明妈妈会撒娇”,要让孩子觉得家长的不容易,也可以向孩子多要求一点,孩子自然也会多回报一些。重视孩子对家长的要求
总体来说,青春期孩子对家长有十大要求:孩子在场,父母不要吵架;对每个孩子都要给予同样的爱;父母之间互相谦让,相互谅解;任何时候,父母都不要对孩子撒谎;父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。
如何教育青春期孩子
青春期是孩子成长的关键时期,迈入青春期的孩子会出现叛逆、对异性的好奇心加重等心理,这一时期的孩子如果教育不当或对孩子的一生造成影响,因此对青春期孩子的教育刻不容缓。
父母要正确的和孩子沟通,这个时期的孩子大都不愿意和父母沟通交流,认为父母很罗嗦,总是管闲事,作为父母虽然你的心意是好的,但是你可能会方法不对,让你的孩子不能够接受,所以说,你要先了解孩子的心理,然后在对症下药,必要的时候你还可以找你孩子的朋友了解情况,以便可以更好的和孩子交流。
父母要注意树立孩子的价值观,青春期的孩子会有一段迷茫期,在这段时期孩子会有一种茫然而恐惧的心理,因为他们意识到他们与以前不同了,马上就要成年了,既有对未来的迷茫又有对未来的恐惧,这时一种很复杂的心理,这里就需要父母来合理的引导孩子,为孩子解惑,让孩子树立自己的价值观,快速走出自己的青春迷茫期。
父母要对孩子付出更多的关爱,其实在这一时期,孩子的内心之中更需要父母的关怀,当他们有什么事的时候更多的会想到父母,特别是在生病或他感觉迷茫无助孤独的时候,虽然孩子并不想和父母多沟通,多和父母说话,这都是因为他感到父母唠唠叨叨的很心烦,因此作为父母要适可而止,事情不要说了一遍又一遍,这样就会好很多。
父母要和孩子平等交往,孩子长大了,有自己的想法了,作为父母不能在想孩子小时候那样事事给孩子拿主意,要更多地听听孩子的建议,对于你认为不对的你可以给孩子提提意见,帮助他改正,态度要和蔼,千万不能够强制性的让孩子安照你的想法来做事,那只会让孩子和你越来越远。
父母要引导孩子正确的性意识,这一时期孩子渐渐发育成熟,男女差异越来越大,就会使孩子对异性产生强烈的好奇心,作为父母要交给孩子正确的青春期知识,这种事不能赌,越赌就会越容易出事,正确的教育是必要的。
父母要尊重孩子的隐私,孩子进入青春期,对于一些不想和别人说的事情就会写在日记里面,父母不要去随便乱翻,你可能一次没有被孩子发现,两次没有被发现,但你总有被发现的时候,这时你的偷看就会使你们和孩子的关系出现裂痕,孩子就会认为你不尊重他,直接导致家庭大战的爆发。
父母要教育孩子远离诱惑,青春期孩子会接触到更多的不良诱惑,如上网打游戏,吸烟喝酒等这些不良的习惯,父母要正确引导孩子远离这些诱惑,养成一个好的习惯。
8父母要正确看待孩子和异性的交往,看待孩子和异性交谈或玩耍,父母不要一概认为是孩子早恋了,你要是按照早恋来和孩子交谈,在哪里一通教育,就有可能将本纯洁的同学友谊给渐变成早恋,因为青春期孩子都有逆反心理,我明明没有早恋你偏说我早恋,那我就早恋给你看,那这样父母就哭去吧。
青春期的心理过度你准备好了吗
了解青春期
1、身高与体重
青春期,孩子将迎来生长发育的第二个高峰期,平均每年女孩长8-10cm,男孩长10-12cm。体重在此阶段也是迅速增加哦~
2、性与第二特征
无论男同学还是女同学,都会出现第二性征的发育。进入青春期后,性激素的分泌几乎接近成人,性腺的发育成熟使女生来初潮,男生出现遗精。
3、生理与心理的冲突
有些孩子对于自己快速发展的躯体是有羞耻感的。这源于青春期躯体的发展太快,心理的成熟度又不够,造成的一种不协调状态。
4、心理上的成人感与幼稚性的矛盾
青春期的孩子非常渴望家长和学校能把他们当做成年人来对待。但事实上,他们无论是从经验还是思维方式、人格特点都还极不成熟,处于发展的过渡阶段。
5、与父母的反抗性
叛逆是一种孩子对父母的反抗性。进入青春期以后,对自己有强烈的成人感和独立意识,顺从和依赖会被认为是不独立、软弱的表现。同时,在人际交往方面,他们会追求极度的被理解,渴望内心被接纳的友谊和爱情。但又敏感,容易受伤,常常体会到孤独和寂寞,觉得不被人理解,内心对父母既封闭又渴望。青春期的自我意识是高涨的,会让他们在心理上制造出假想的观众,非常在意别人的评价。
青春期抑郁的危害有哪些
青春期女性抑郁症有其特殊表现,主要反映在人际关系的损害和学习功能的下降上。此时,患者还会出现一系列躯体症状,包括偏头痛、食欲不振、体重减轻等。此外,有些女孩还会感到极端无聊、和家长对着干以及故意学坏等。
生理变化和社交发展是女性青春期抑郁症两大诱因。在生理上,女孩进入青春期后,雌激素和孕酮激素急剧增加,研究表明,青春期女孩激素的分泌紊乱就可能导致抑郁症。在心理上,社交发展成为导致抑郁症的一大主因。
青春期女孩将她们大部分的自尊都放在良好的人际关系上,因此,此时她们对自己是否属于某个团体、是否受到同伴欢迎更敏感。一旦感到人际关系紧张或消极,极易让她们感到压力,可能因此引发抑郁症。
因此,面对这样的孩子,父母的支持很重要。首先要带她们到医院就医。而在家中,父母不要硬逼着孩子上学,更不要板起脸教训她们。在医生确诊后,最好告诉孩子真实的病情,更重要的是,要告诉孩子抑郁症是可以治愈的,鼓励她们配合治疗。此外,旅行是最好的家庭治疗方法,如爬山、游泳、远足等。
如何与叛逆期的孩子沟通 切忌念叨
少说多做是青春期父母的黄金准则。
青春期的孩子,已经经历了十几年的灌输式教育,已经产生疲劳感。
再者,青春期正是个人价值观开始完善的时候,这时候对于自己的想法有迫切的表达需要,自然反感“价值观入侵”。
夜遗尿发病因素是什么
1.遗传因素
夜遗尿通常在家族中显性遗传,若父母都曾为夜遗尿患者,他们的孩子便有3/4机率尿床。若父母一方有曾为尿床患者,他们的孩子有1/2的机率患病。
2.疾病因素
(1)因病引起
蛲虫症(虫体对尿道口的刺激)、尿路感染、肾脏疾患、尿道口局部炎症、脊柱裂、脊髓损伤、骶部神经功能障碍、癫痫、大脑发育不全、膀胱容积过小等等,但因病引起的遗尿只占很小的比例。绝大多数孩子的尿床与精神因素、卫生习惯、环境因素等有关。
(2)睡眠很深,不能及时醒来排尿
部分患儿没有受到排尿训练,如长期使用尿布,父母夜间不唤醒孩子,抱孩子去厕所撒尿,甚至有些父母在孩子躺在床上睡眠时帮他们排尿,造成孩子睡眠中排尿的习惯。久之,容易发生夜间尿床。
(3)膀胱的夜间控制能力发育迟缓
夜遗尿患者随年龄的增长,症状或许有所改善,停止尿床,但停止夜遗尿可能需要几年的时间,甚至有1%的人进入青春期后还继续尿床。