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宝宝不会说话的原因 语言教育环境差

宝宝不会说话的原因 语言教育环境差

宝宝不会说话与所处的语言环境密切相关:

1、父母少言寡语,宝宝缺乏学习与模仿的语言环境。

2、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂,以致宝宝模仿困难。

3、家人的口音很杂,方言,普通话交错,导致孩子思维混乱,不知道怎么讲,最后索性不说了。

4、有的家长对孩子过于溺爱和迁就,总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求,忽视了对孩子语言的训练,致使孩子养成用手势来代替说话的习惯,从而延缓了孩子语言的发展。

宝宝多大可以讲话 宝宝说话早晚和智力有关吗

关系不是特别大。

虽然大脑发育不良可以影响孩子语言发育,但孩子说话晚的因素很多,如教育方法、语言环境、长期营养不良、体弱多病、听力不好等。不能根据孩子说话早晚来判断智力高低。每个宝宝学说话的时间都存在一定程度的个体差异,在听力和发音等器官正常的前提下,比同龄孩子稍晚一些说话属于正常,其智商其实与说话早的孩子没有多大差别。

宝宝说话晚的原因 5种原因大解析

一、宝宝说话晚的原因,5种原因大解析

1、智力低下

语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力和语言能力有着密切的关系。语言更能反映小孩的智力。最明显的表现是,智力低下的小孩不能注意到别人对他说什么,精神也不能集中,模仿别人的语言能力也比较差。有时也会有重复语言,一句话重复多次。

2、家族遗传病

有些家族遗传病也会影响语言能力导致宝宝说话晚。一些孩子智力发育正常,听力也没有障碍,也找不到其他疾病,这个时候最好看看是否有家族遗传病。

3、听力有缺陷

听力有缺陷的宝宝说话晚。因为听力受到影响,从而让他们无法模仿和学习说话。如果听力丧失得不是太严重,还可以看着别人口唇来发音。

4、环境影响

环境因素对宝宝说话和发育都有很大影响。有研究发现,慈善机构抚养成长的孩子语言发育都比一般家庭的孩子要晚。父母在孩子学说话的时候,要尽量创造环境,多和孩子沟通,让宝宝模仿自己说话,并且引导他们说话。

5、父母的教育方式

宝宝说话晚也可能是父母教育方式存在问题。一些父母对孩子过分担心,或者很少于孩子说话,嘲笑孩子不正确的发音等都会影响孩子说话的积极性,不利于孩子语言发育。有些家长看到别人家孩子很早就学会说话,于是就强迫自家小孩也要马上学会说话,也是不行的。

宝宝说话晚的原因

"宝宝语言发育迟缓的生理原因主要有遗传因素,此外,通常还有以下生理因素

1、听力障碍:因为听不到周围的声音,宝宝不具备学习发音的生理条件,也就不可能理解特定声音所代表的意义,因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现台湾,就会对宝宝智力,情绪能力的发展造成严重影响。

2、智力发育障碍:智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差。

3、发音器官发育异常:在确认宝宝听力完全正常之外,还需要进一步检查宝宝的发音器官是否正常,以确定是否需要对其进行专门的发音与说话训练。

除生理原因之外,宝宝说话晚还可能存在以下心理或教养环境方面的原因

1、父母少言寡语,宝宝缺乏学习与模仿语言的环境。

2、父母对宝宝说话的要求高,一旦宝宝出现错误,父母总是急于纠正他的发音,或催促宝宝赶紧改正,父母的这种行为导致适得其反的结果,无形中抑制了宝宝的表达欲望。

3、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂,以致宝宝模仿困难。

4、父母喜欢包办宝宝的一切,对宝宝照顾极为细致,常常在宝宝发出需求信号之前就已经满足了宝宝的需求,或者习惯替宝宝表达需要,因此,宝宝无需通过语言来表达自己,他学说话的动机受到抑制。"

宝宝说话晚的原因 语言教育环境差

宝宝说话迟与所处的语言环境密切相关:

1、父母少言寡语,宝宝缺乏学习与模仿的语言环境。

2、父母对孩子说话要求高,一旦宝宝出现错误,父母总是急于纠正他的发音,或催促宝宝赶紧改正,无形中抑制了宝宝表达的意愿。

3、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂,以致宝宝模仿困难。

4、有的家长对孩子过于溺爱和迁就,总是根据孩子的手势、眼神来满足其要求,忽视了对孩子语言的训练,致使孩子养成用手势来代替说话的习惯,从而延缓了孩子语言的发展。

宝宝何时开始说话不算迟

现在很多小宝宝都是两岁后才讲话,虽然听得明白,心思也活,但就是守口如瓶,怎么逗都不肯开口。对此,不少老人表示:“贵人语迟”是好现象,孩子将来一定聪明又富贵!但不少年轻父母却提心吊胆,眼见别人家孩子说话那么溜,自家孩子怎么还不舍得吭声呢。

对此,儿科专家表示,此类现象要分两类情况分析:大部分孩子的“晚开口”属于正常范畴,仅仅因为孩子语言发育稍晚,可能与先天遗传、周围环境、父母语言行为等有关。如何让宝宝早点正确清晰发音?专家建议父母、监护人都得做点功课,随时随地配合宝宝“牙牙学语”非常重要。

而另一种情况则可能提醒:小部分孩子存在听力或发音、智力障碍,对于这类患儿,要尽早识别,一旦确诊应该尽快治疗,或可挽回部分甚至大部分语言能力。

释疑

宝宝说话晚与聪明富贵没关系

“贵人语迟”,每当孩子开口说话晚时,不少老人经常会道出这样的安慰性俗语。对此,儿童神经内分泌专科主任表示:说话晚的孩子很可能是因个体差异等原因所致,其智商其实与说话早的孩子没有多大差别,但由此推断出其会更聪明或更命好,这种说法毫无科学依据,只是大人的美好寄愿。

“贵人语迟”出自论语的“贵人语迟,敏于行却不讷于言,泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”。它的原意是指很多有谋略的人不善言谈却心中有数、行动迅猛,又称‘贵人不出语’,但在民间演变到后来,就衍生出小孩说话晚,可能是‘贵人’的意思了。

那为何有的宝宝不到两岁便可流利背诵唐诗,而有的孩子却明明全听懂了,却怎么都不愿意张嘴回应?对此,罗向阳表示每个小孩学说话的时间都存在一定程度的个体差异,在听力和发音等器官正常的前提下,比同龄孩子稍晚一些说话属于正常,不用太过担心。

孩子说话晚既可能有遗传的原因,如很多孩子的父母小时候也是两岁后才说话;也可能受周遭环境的影响,开口发音稍迟一些。

建议

父母交流“牙牙学语”孩子学说话或许更快

语言环境对于儿童的语言发育非常重要,如“狼孩”就是儿童语言环境被剥夺的典型例子,之后其即使返回人类社会,怎么教也可能无法再准确掌握语言。专家指出,学习语言的快慢与孩子所处的生活环境密不可分,如果脱离了好的语言环境,可能也迟迟难以开口说话,或语音极其不标准。

专家表示,每天对幼龄孩子进行大量看似“意义不大”、重复性的循循善诱非常重要。例如在小区里溜达时,可以指给小孩看很多事物,让孩子增长见闻,学习很多词汇。如告诉孩子:“这是什么呀?哦,这是灯笼。”“这是小狗狗。”而孩子即使不开口回应,久而久之也会懂得这些词的含义,某天就可能脱口而出。但如果家人或监护人没有这种随时随地主动“教学”的意识,孩子对外在世界以及语言的感应自然也就相对狭窄、迟缓。

此外,在家庭环境中,只要有孩子在,即使夫妻间日常对话,都可以尽量采用“幼稚”的语言,全家人一起“牙牙学语”,孩子学说话或会更快,因为孩子很可能边玩玩具边在聆听父母对话。这也是很多家长和老师为什么会用叠词形容事物,如花花、虫虫等,因为这样对于语言启蒙阶段的孩子来说更易朗朗上口。

宝宝说话晚是怎么回事呢

宝宝说话晚的原因

"宝宝语言发育迟缓的生理原因主要有遗传因素,此外,通常还有以下生理因素

1、听力障碍:因为听不到周围的声音,宝宝不具备学习发音的生理条件,也就不可能理解特定声音所代表的意义,因而无法用语言交流。如果宝宝听力异常发现台湾,就会对宝宝智力,情绪能力的发展造成严重影响。

2、智力发育障碍:智力发育有障碍的宝宝语言发展也比同龄人差。

3、发音器官发育异常:在确认宝宝听力完全正常之外,还需要进一步检查宝宝的发音器官是否正常,以确定是否需要对其进行专门的发音与说话训练。

除生理原因之外,宝宝说话晚还可能存在以下心理或教养环境方面的原因

1、父母少言寡语,宝宝缺乏学习与模仿语言的环境。

2、父母对宝宝说话的要求高,一旦宝宝出现错误,父母总是急于纠正他的发音,或催促宝宝赶紧改正,父母的这种行为导致适得其反的结果,无形中抑制了宝宝的表达欲望。

3、父母说话速度偏快、偏长、偏于复杂,以致宝宝模仿困难。

4、父母喜欢包办宝宝的一切,对宝宝照顾极为细致,常常在宝宝发出需求信号之前就已经满足了宝宝的需求,或者习惯替宝宝表达需要,因此,宝宝无需通过语言来表达自己,他学说话的动机受到抑制。"

小宝说话晚大多数跟平时的不注意有很大的关系,比如说孩子的身体原因遗传的激素,或是孩子本身就会说话吧?大家并不用着急,对孩子进行听力和智力方面的测试没有异常的情况下,耐心地教导孩子去教导孩子怎么学说话,就可以了。

宝宝说话早晚和智力有关吗 宝宝说话晚与富贵没关系

民间流传着“贵人语迟”。家里孩子说话晚时,不少老人会道出这种安慰性俗语;这是完全没有科学依据的。宝宝说话早晚与聪明富贵没有关系;大多因孩子与外界接触少,家庭语言教育匮乏有关。家长应耐心教导,多带孩子到户外学习,孩子到了属于他们的会说话的阶段,自然而然的就会说和表达了。

五个方法帮你开启宝宝的语言模式

训练宝宝说话之父母需要耐心,多教几遍

小孩子的智力都是等待着我们去开发的。相信很多的爸爸妈妈们都知道在教育孩子方面,最需要的就是耐心。孩子长大的过程中,需要了解和学习很多日常生活中的常识。这些基本的常识学习还是需要父母必备一定的耐心。在教孩子说话的时候,父母得用十足的耐心去陈述物品的名称或者是一个新的名词。孩子在听第一遍的时候也许没有听懂,不过在听第五遍的时候也许就记住了。在最开始的时候一般是教孩子对长辈的称呼,学会叫爸爸妈妈,学会叫阿姨等。

训练宝宝说话之创造良好语言环境

我们都知道自己处于一个陌生的语言环境之后,日子久了自己也会一点这种曾经的陌生语言。就像是到了外国之后,更容易学习英文一样。当我们要开启宝宝的语言智力的时候,就需要让孩子处于一个良好的语言学习环境。父母得多教孩子讲话,教孩子一些动物的叫声。让孩子熟悉这个语言环境,耳濡目染就是一种非常好的学习方式。孩子多听就能够熟悉这些语言,久了就学会了。

训练宝宝说话之父母得学会提问

我们在训练宝宝说话的时候,就得在日常生活中经常提问孩子,让孩子多回答一些问题。这样小孩子就会说一些话了。比如,我们看到小狗的时候,就可以问宝宝那是什么动物,它的叫声是什么等。这种询问的方式是能够激发宝宝的思维能力以及记忆力,从而开发宝宝的语言智力,对于孩子的说话能力的发展有很大的作用。父母多提前,孩子就会多思考。这样就间接的扩充了孩子的知识面,让宝宝了解更多的常识。

训练宝宝说话之教孩子多唱

儿歌几乎是每个孩子的最爱。很多的孩子都想要听听儿歌,儿歌能够激发孩子的语言智力,这是不可否认的。孩子喜欢儿歌欢快的曲调,还喜欢学着唱儿歌。这是由于儿歌是比较简单的,很容易被学会。孩子多唱一些儿歌也是能够间接的训练孩子的说话能力。儿歌很多都是益智的歌曲,歌曲的内容也是非常有教育意义的。因此,让宝宝多唱一些儿歌,对于孩子有非常大的教育作用。

训练宝宝说话之多鼓励孩子

孩子最需要的就是赞赏以及鼓励。孩子需要学习的知识很多,这些知识的学习都是需要一定的支持和鼓励的。父母在教孩子讲话的时候,宝宝难免会学得很慢,刚开始也会学不好。我们得学会鼓励孩子,让宝宝有动力去学习。

怎样让宝宝学说话宝宝学说话父母需要做什么

1、多跟宝宝说说话

有的家长很少同孩子讲话,总是以为宝宝太小,同他讲话也听不懂,所以总让孩子唱独角戏。这些家长可能不知道,婴儿的脑细胞是由生长环境中所得、所见、所闻的刺激来刻画重复印象,脑细胞也是因这些刺激而获得成长的,这些刺激直接影响着孩子的语言发展。语言发展有几个过程,一个是孩子的发音阶段,二是理解语言阶段,三是语言表达阶段。宝宝出生以后就可以训练引导宝宝发音,家长要不断地和孩子交流,把语言信息留在孩子的脑子里。

因此,对于刚出生的婴儿,家长也应该给予丰富的语言环境,给予足够的语言刺激。比如,给孩子换尿布时、洗澡时、喂奶时,陪孩子玩耍时、孩子睡觉时、睡醒时,都要与孩子讲讲话。勿需太多语言,重在积累,简简单单的几个字、几句话,就会成为孩子语言发展的奠基石,也为加深孩子与家长之间的感情奠定了基础。

2、鼓励宝宝多开口

孩子还不会讲话,表达某种需要时只能用动作或眼神。家长如果看到孩子伸手去抓杯子,就赶紧给喂水;孩子啊啊、呀呀地用手指着水果,家长马上满足需要……这种饭来张口,衣来伸手的生活时间长了,孩子就会觉得:我不说话,什么都能被满足,干嘛要说话呢。是呀,家长的这种行为,使孩子丧失了与人讲话的欲望和开口说话的动力,最终用自己的身体语言来代替口头语言与人交往。

现在,像这样的家庭不在少数,尤其是老人带的孩子。造成孩子开口讲话晚还有一个原因是,父母不知道怎样给孩子适合他们能力的语言刺激。比如教孩子说话时,不是通过具体的、形象的、色彩鲜艳的、生活中经常接触的实物,而是孩子一岁多了,还拿一些图片、书面文字展示给孩子看。孩子学语言阶段,需要直接、生动、形象的刺激。书本中的词汇是抽象的,孩子的接受效果会差些,因此学会说话的速度就很慢。当孩子要某件东西时,应当把他所要东西的名称告诉他,还要告诉他东西的特点,比如:苹果,红色的……这样几次以后最起码他会说“果”。所以一定要给孩子语言环境、听的刺激和给他说话的机会,这样孩子的语言会发育得很快。

需要注意的是,教孩子讲话还有一个目标定位,否则欲速则不达。这个定位就是:教孩子讲话,要略微超过孩子的实际语言表达能力,这个能力要在大人的帮助下能够完成。比如孩子会说一个字,家长最好教两个字,孩子会说两个字,家长教三个字,这样才能使孩子的语言能力大幅度提高。如果孩子只能说一个字,家长教短语或句子,那就等于什么也没有教。

3、一边说一边做

一边说话,一边做出相应的面部表情,让宝宝明白你的感受。这个年龄段时,不要戏弄宝宝(其实,哪个年龄段时,都不应该)。如果你一边拥抱,他一边说“你是妈妈的最讨厌的邋遢鬼”,会把他搞糊涂的,因为你的表情在说:“你是妈妈了不起的宝宝。”

帮宝宝理解你的大概意思,他是否能明白你说的每一个字并不要紧。如果你做好了饭,就把碗盘放到桌子上,向宝宝伸出手说“现在该吃午饭了”,他就会明白他的午饭已经准备好了,并且会自己坐上儿童餐椅。如果没有那些相应的暗示,宝宝可能不明白“该吃午饭了”的字面意思。他会通过理解这些字重复出现在有帮助的语境下,最终明白它们的意思。

重复宝宝的错误语音刚学会说话的宝宝虽然基本上能用语言表达自己的愿望和要求,但是有很多宝宝还存在着发音不准的现象,如把“吃”说成“七”,把“狮子”说成“希几”,“苹果”说成“苹朵”等等。这是因为小儿发音器官发育不够完善;听觉的分辨能力和发音器官的调节能力都较弱;还不能正确掌握某些音的发音方法;不会运用发音器官的某些部位。如在发“吃”、“狮”的音时,舌向上卷,呈勺状,有种悬空感,而小宝宝不会做这种动作,把舌头放平了,于是错音就出来了。对于这种情况,父母不要学孩子的发音,而应当用正确的语言来与宝宝说话,时间一长,在正确语音的指导下,发音就会逐渐正确。

4、不要让宝宝莫衷一是

现在有些家庭里存在多种语种或方言,语种或方言的混乱也是造成孩子不开口讲话的一个原因。在家庭环境里,夫妻双方一会儿讲方言、一会儿讲普通话,再加上频频地更换保姆,保姆的方言又会刺激孩子的脑细胞。这个刺激过程不符合孩子的语言能力,最终导致孩子对语言莫衷一是,不知道应该选择何种语言。

5、不要逼宝宝讲话

孩子的语言表达能力还很差,家长为了急于让孩子学会说话,有时就用“逼”的方法。比如,孩子想要某个东西,而家长拿着这个东西要挟孩子,孩子不说话就不给,这样就造成孩子对开口讲话有一种厌恶心理。尤其是孩子开口讲话比同龄宝宝晚时,家长往往使出“逼话”这个杀手锏,威逼利诱,让孩子讲话。孩子要先理解语言,才能表达语言,这是一个过程。如果逼得太凶,孩子就会觉得讲话有很大的压力。对这种压力,孩子只能用沉默不语来抗拒了。

为什么宝宝不会说话

1、可能是智力低下

引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极密切的关系,语言较其他方面更能反映宝宝的智力水平。智力低下的宝宝不能注意别人对他说些什么,精神不能集中,模仿别人的语言的能力也差,不能表达和理解词的意义。

智力低下的宝宝开始说话的年龄晚,而且不能用词来表达其意。在大的宝宝表现为说话不切题,模仿语言,把别人间他的话重复一遍作为答复,而且常常有重复语言,一句话翻来复去地的说。智力低下的宝宝开始说话时,有时虽然也能说情楚某个词,但不久往往又忘掉了,以致几个月内又听不到这个词了。

2、听力有缺陷

听力缺陷也会影响语言的发育,严重听力丧失的宝宝无法学习说话,若听力·丧失不太严重,还可以看着别人口唇动作学着发音,口形变化明显的容易学,如“拨、夫、呜”等音,但对一些依靠舌头运动发出的声音,如“哥、勒、了”等,由于看不见舌头的运动,学起来就困难了。若在会说话以后出现听力障碍,一般不影响说话,但若在宝宝早期,即使是轻微的听力障碍世会影响说话。

3、家庭的遗传因素

家族因素与说话早晚也有关系。有些宝宝智力发育正常,又没有听力障碍,也没有找到其他疾病,仅仅是说话晚。这种宝宝与家族遗传有关,宝宝的父母说话可能也晚。

4、环境影响

环境因素对宝宝语言的发育影响很大,据有关报道,在西方社会,慈善机构里抚养成长的宝宝,语言发育较一般家庭的宝宝要晚,开始学习说话和组成句子也都比较晚。

5、父母教育的方式和态度

父母的教育文化水平、对子女的关心程度都影响着宝宝的语言发育。有的家长整天不停地批评宝宝的说话方式或语调、模仿讥笑宝宝不正确的发音,或很少与宝宝说话,这都会影响宝宝说话的积极性,不利于语言发育。有些人认为,对宝宝照顾过多,在宝宝没提出要求以前就把东西准备齐全了,这样会影响他学说话,这种看法是不正确的。还有人认为,宝宝不学说话是因为他太懒了,这种说法也不对,宝宝不说话的原因就是因为他还不会说话。

复杂语言环境对宝宝学说话的影响

一个家庭如果有2种以上方言,这个家庭的孩子会比在单一语言环境的家庭孩子更容易发生发育性语言障碍,尤其是2-3岁的孩子更为明显。这个年龄段的孩子正处于学习模仿语言的时期,过于复杂的家庭语言环境会让孩子产生困惑进而导致说话比别人晚。

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宝宝说话早晚存在个体差异,与先天遗传、周围环境、父母语言行为等有关。若超过2岁仍不会说话,家长应及时带孩子做相关检查,找出原因,对症治疗。在排除疾病、听力、心理自闭、大脑发育等因素后,可通过下列方法训练,促进孩子语言发育。

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宝宝说话晚的原因 温馨提示

1-2岁是宝宝语言发育的重要时期,他们说话的迟早与后天的学习很重要。宝宝学习说话环境及所接触的人有一定关系,如果语言环境单调,照顾宝宝的人寡言少语,宝宝语言发育也会受到一定的影响。因此父母在此时期应该为宝宝提供一个良好的语言环境,要多与宝宝进行交流,多让他学习如何开口说话,如何表达自己的需求。