学区房入学条件

学区房入学条件

学区房是在学校附近的房产，而在学校附近有房产，就能进入到这样的学校上学吗?其实学区房附近的学校入学也是有条件的，学区房入学条件是什么?

学区房入学的条件是让人捉摸不定的，它每年都会进行调整，因此大家在购买学区房的时候，不要跟风，一定要根据政策来购买。很可能签合同的时候还是学区房，但过户的时候就已经变了光景了。学区房入学的条件是按照您所在城市的政策来定的，即便是在同一个城市，而在不同的区县“就近入学”的规定都是有所不同的。有的名校会由于生源过剩的问题，而对于就近入学”招录的学生户口转入时间做出了限制，这就使得即便购买了学区房，孩子也可能无法入读心仪的重点学校。

因此，提醒家长们在购买学区房之前，先得要对于了解清楚您所要购买的学区房入学条件，像入学的年限以及同一套房的名额标准等，只有确定自己购房的行为以及学校入学的要求是否吻合，只有吻合再去购买，否则到头来是一场空。

学位房与学区房的区别

 所谓“学位房”，往往是因业主在买房后能获得相关学校“学位”而得名。一般来说，项目有“学位”名额是因为其引进了学校，或与某些“名校”有联建、合作方面的关系。这种情况下，业主子女入读指定的学校无须跟别的孩子一起参加入学考试、电脑派位等程序。但要留意，有的“学位房”由于名额有限，并不能保证100%的直读率;还有一些楼盘，其实只是在“名校”招生范围内，却将自己包装成“学位房”。

   “学区房”是政府根据生源情况来划分的，按最新政策规定，如若业主户口已迁入“学区房”，那么其子女可以按规定入读在户口所在地分配的学校，即“免试就近注册登记入学”。但“学区”存在变数，有可能某片区去年还是坐拥某几所学校，今年便换了另一拨，原来的“学位”也就失效了。此外，身处“学区”，要就读指定的学校还是得参加入学考试，并通过电脑进行派位。

  开发商“预测”学区房?

  很多人可能认为每年学区划分范围变化不大。比如购房者看好某项目周边完善的教育配套，但是按照当年学区划分，其不属于学区房，而且项目是期房，要等一到两年后才可交房，这时置业顾问会做出“预测”：等到一年或两年交房后，距离项目仅一公里的某重点中学极有可能被划进学区。但是，学区是否变动，会如何变动都不是开发商所能预测的，如果区域内当年入学的学生数量超过区域内教育资源承受范围，学区就会进行相应调整。

宝宝学坐应具备的条件

有想坐的感觉：孩子天生即会“努力”去做任何事情，自己有能力去控制身体内部的各种技能。那样，我们常看到一个孩子跌倒后爬起来，起来后努力坐下，努力爬行直到成功。父母看到孩子在努力尝试时，应为他鼓气并提供机会让他去努力从事他想做的事，父母可以提供安全和卫生的场地给孩子，以便当孩子跌倒后不会碰伤。

身体必须协调一致：当小孩能控制脑、头和背肌时，坐下时才不必靠任何支撑物。上述的能力会随小孩的年龄逐渐形成。自第一星期、第一个月开始，小孩便从睡中抬头向左转和向右转。当小孩仰卧时，大人伸手让小孩抓后，小孩会绷紧身子。大人把小孩抱起来后他可以靠在小椅子上坐下。

身体必须平衡：小孩如果身体能保持平衡，坐时也能保持平衡。这样他自己就能坐下无须靠谁了，此技能需同时借助于身体和神经系统。小孩如果有机会锻炼，其身体和神经系统就会加强。就避免小孩一直由父母或扶养人抱着即会失去锻炼的机会。锻炼的方式就是通过游戏，诸如让小孩坐着玩摇晃物，或让其伸手取物，用工具敲打地面，摇动玩物或者由大人举起玩物让小孩伸展肌体去取，这样，小孩的身体就会逐渐得到平衡。不过父母必须注意，当小孩趴倒、仰面跌倒时，切不要让他撞到地面，因为小孩可能心有余悸，不敢再坐着玩耍。

女生学跆拳道需要什么条件

1.先决条件

跆拳道主要以腿法为主，腿部拉伸比较大也比较频繁，这就要求练习者的柔韧性一定要好。另外，速度和身体反应的灵敏度也是跆拳道比较注重的，所以如果你想要学跆拳道的话可以先进行些身体柔韧性、速度、灵敏度的训练，这样后期学起来会比较容易。当然，如果有舞蹈功底的话学起来也会更轻松些。

2.注意事项

练习跆拳道无可避免会受伤，所以女生学习跆拳道首先需要注意的就是在练习过程中注意保护自己，尽量按照教练的嘱咐来进行练习，这样可以避免很多不必要的伤害。在家练习没有专业人士时可以放些垫子戴护具再练。另外女生经期的时候应减少练习或不练。

3.意见建议

女生想要学习跆拳道的话可以先学跳舞，跳舞对于身体柔韧性协调性都很有帮助，日后再学习跆拳道的时候身体比较活络，学起来也就比较容易。另外很多女生学跆拳道之后会苦恼自己的腿上长肌肉了，训练完之后多按摩揉捏自己的腿部以及其他运动的部位，这样对于长肌肉的现象有一定的缓解作用。

专家提醒买学区房要慎重

首先，甄别学区房是否在划片之列。一般来说，每年的招生简章中都有明确的划片公示。同一区域内，隔一条街道，可能就划分在不同的小学。教育部门还可能会根据学校的承受能力和适龄学生的数量等因素进行微调，因此可能出现同一套房子今年能上明年不能上的情况。

其次，了解个别重点学校的特殊政策。一是，个别小区对房本的取得时间或落户时间有要求。如中关村一小与中关村三小，规定落户在三年以上有入学资格。二是，不同的校部可能政策也不同，如中关村二小的科源校部有三年的落户时间限制，华清嘉园校部则没有。三是，个别名校规定一个房子只能有一次入学名额，如万柳的人大附小。

再次，解决好房子的“户口”问题。多数学校明确规定，一户只接受一名义务教育适龄儿童。且对父母的户口有要求，如东城区史家小学、人大附小以及中关村一小、二小、三小等均要求适龄儿童及父母均具有招生片内正式户口。

最后，把握好落户时间。目前来看公积金贷款从选房到过户再到落户约需50天，商业贷款需30-40天，全款约需两周时间。

孩子学写字需要具备一些条件

写字是个精细活，看似简单，对孩子来说其实很有难度。孩子需要一定的模仿能力，手部能完成正确握笔动作，手眼动作协调性较好时，才能学习写字。从儿童发育的角度讲，3岁以下的孩子主要以涂鸦代表写字;3～4岁时能尝试以点或线写文字或数字;4～5岁左右则进入了直线曲线期，能尝试模仿写自己的名字。因此，5岁是大多数孩子学写字比较适合的年龄。

孩子学写字需要具备一些条件：1.认识能力的发展。辨别异同是写字的重要条件之一。父母可以由简到繁地训练孩子，将来在认字与写字时，孩子就能精确地区别字与字之间的细微差异，例如：田和由，太和大等。2.肌肉发育是否成熟。写字需要控制好手指、手腕肌肉的运动和力量，还需要一些大肌肉的协调。此外，坐姿是否端正也会影响写字的耐力与能力。3.空间概念的发展。空间概念是指了解上下、左右、前后等相关位置。只有当孩子的空间概念发展到一定程度，才能把字写好。

孩子开始学写字后，家长可以每天对他的书写进行评改，肯定哪些字写得好，指出哪些字还要注意。以表扬为主，让孩子在写字中获得成功和愉快的体验，孩子就会更加自觉自愿地学写字。

就近入学对孩子公平吗

“小升初”免试就近入学，取消了原来的“小升初”入学考试，使小学生一毕业后就近入户籍所在地的初中就读，确保适龄儿童均等接受义务教育。我国义务教育法第九条规定：地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童就近入学。就近入学就是针对“择校”而言的，在学校资源较少的农村地区，就近入学推行得较为顺利，因为很可能除了一所学校就别无他选。在城市里虽说“就近入学”也是主流，但片区里学校较为集中、选择余地较大，能够“就近”多所学校，选择就成

了难题。与此同时，不单单学生选学校，学校也在选学生。有的家长为选择优质学校，利用权和钱打破就近入学的秩序，而“小升初”考试最大的价值就是维护秩序的公平。

“小升初”免试就近入学的初衷是好的，有利于减轻小学生课业负担、促进学生全面发展，推进义务教育阶段学校均衡发展。考试意味着竞争，这对孩子的健康成长存在不利的影响。免试就近入学后，把孩子从过早的考试竞争中解放出来，为他们提供一个健康全面的素质教育环境。然而，并非所有的学校都是同样的优秀，根据学生的户口所在地和实际居住地将其分配到相应的初中，居住地附近有高质量初中的学生成了最大受益者，同时也会让一

些学习能力强、擅长考试竞争的孩子，因就近入学，失去进入接受更好的教育的机会。

从政策层面，就近入学是公平的，保证适龄儿童基本的入学权利，使得每个孩子都有学校上，却无法保证每个孩子都能享受高质量的教育。出于市场因素，经济条件越好，能力越强的学生可能获得更好的教育。看似公平的划片区免试就近入学仍然是一种教育选拔，这种选拔不是由智力和

勤奋主导的考试来决定，而是与学生的先天的家庭社会地位存在非常密切的关系。有实力买到学区房的家长，创造条件把孩子送到更好的学校，这也就意味着要花费更多的钱。

学区房和学位房的区别

所谓“学位房”，是指业主在买房后就能获得相关学校的学位。一般来说，项目有学位名额，是因为其引进了学校，或与某些名校有联建、合作方面的关系。这种情况下，业主子女入读指定的学校，无须跟别的孩子一起参加入学考试、电脑派位等程序。但需要注意，有的学位房由于名额有限，并不能保证100%的直读率;还有一些楼盘，其实只是在名校招生范围内，却将自己包装成了学位房。

“学区房”则是政府根据生源情况划分的。按最新政策规定，如若业主户口已迁入学区房，那么其子女可以按规定入读在户口所在地分配的学校，即“免试就近注册登记入学”。但学区存在变数，有可能某片区去年坐拥某几所学校，今年却换了另一拨，原来的学位也就失效了。此外，即便身处学区，要就读指定的学校还是得参加入学考试，并通过电脑进行派位。

学位房和学区房哪个更靠谱

学区房与学位房的差别在哪?

许多人都认为学区房就是学位房，其实不然。学区房是政府根据当地入学生源情况来划分的，按照现在政策规定，若业主户口已迁入学区房，那么其子女可以按规定入读户口所在地分配的学校，即为“免试就近入学”。但学区的划分却存在着变数，由于每年学校招生计划和入学生源都会产生变化，学区划分也会产生变化，有可能某片区去年还划分了几所学校，但到了今年便换了另外几所。如果身处学区内要读指定的学校，还是需要参加入学考试的。

然而“学位房”却不一样，学位房是因为开发商和学校有联建或合作的关系。所以这种情况下，购买了这种类型楼盘的业主子女可直接获得学位，无需参加入学考试、电脑分派等程序。但需要注意的是，学位房并不等于学区房，而且有的学位房名额是有限的，并且规定了时间年限,所以并不能说是买了学位房就能100% 入读。

长春名校的学区房为何被家长所抛弃?

目前，东北师大附小、附中，吉大附小、附中，省实验、二实验、十一高、明德路小学、解放大路小学等公办名校的学区房均为二手房，而且房龄多在十年以上，房价被房主牢牢地定在“天花板”上，单价均破万元。

同时公立校的学区划分，多要求孩子居住以及落户三年以上，这个时间要求对于大多数孩子已经接近入学年龄的家庭来说有些“奢侈”。

细心的家长算了一笔账“小学六年，初中、高中各三年，如果换三套房子，至少需要二百万，对于大多数家庭来说，为了孩子换一个学校搬一次家，迁一次户口，这个实现起来太困难了。”

在这样的背景下，长春学区房逐渐被家长所抛弃，转而关注楼市近几年走俏的学位房。

又远又贵的学位房为何仍然走俏

相比于学区房，学位房的优势很明显，尤其是开发商与名校合作办学的学位房。这种学位房学位指标相对充足，几乎可以100%保证业主子女入学。另外，所建学校一般位于小区附近，或就在小区内。离家近，方便家长照料。最后，这种学位房一般可以免入学考试，免微机派送，极大地保证了入读机会。

据调查得知，目前在长春，这种学位房有中信城(东师中信实验学校)、远洋戛纳小镇(吉林省二实验远洋分校)、华大城(72中华大城分校)、绿地城(北师大附小附中)、力旺康城(吉大附小附中力旺分校)等。

以上所提及的名校盘，均位于三环以外的位置，房价要比同区域的竞品楼盘高出千元左右，因此除了赠学位之外，“远”和“贵”成为楼盘比较突出的特点。同时，赠学位的学校均为民办校，学费要比公办校贵出一大截，其中小学一年的学费要万元左右，中学的学费要接近两万元。不过，为了孩子能上名校，上述我们提及的“悲惨事实”，家长全“忍”了。

不过，在当下，购买学位房，也存在一些变数。

学位房和学区房 一字之差大不同

郑女士说，“学位房”意味着业主购房后可以获得或通过一定条件，就一定能获得相关学校的入学资格。而 “学区房”则不一定，“学区房”是由政府在每学年根据片区入学生源情况而划分出来的，有些房可能上一年有学位，但在下一年则会因为政府的规划而失去学位;拥有学位房的，大多是引进学校的楼盘才能保证。

对此，湖北三峡律师事务所律师赵锐也提醒市民，购置“买房送学位”的房产时，要多个心眼。最好在确认购房前，要求开发商拿出书面文件，比如和学校合作办学的协议或合同等，而且协议或合同还必须要得到当地派出所、教育部门确认，楼盘是否在你的意向学校的学区范围内。

就近入学的具体措施是什么

禁止入学考试《通知》要求，要进一步纠正影响19个大城市入学工作的违规行为。不得违反《义务教育法》免试规定。入学工作禁止组织笔试、面试或任何变相形式的考试、考核。19个大城市入学报名工作要在网上进行，要充分发挥全国中小学生学籍信息管理系统的作用。[不得办培训班不得抢夺生源和举办相关培训班。纠正个别学校以各种学科类实验班名义招生的行为。禁止初中从小学各个年级选拔学生进行“特殊”培养，变相抢夺生源，破坏正常教育生态的行为。任何学校不得举办或参与举办各种培训班选拔生源。[3] 严查收择校费保持治理择校乱收费高压态势。巩固治理乱收费成果，防止反弹。坚决查处个别学校收取择校费的行为，坚决切断收取择校生与获得利益的联系。特别要治理通知家长到指定单位缴纳各种名义的择校费的行为。择校生不得享受优质高中到校指标。“小升初”免试就近入学，取消了原来的“小升初”入学考试，使小学生一毕业后就近入户籍所在地的初中就读，确保适龄儿童均等接受义务教育。我国义务教育法第九条规定：地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童就近入学。就近入学就是针对“择校”而言的，在学校资源较少的农村地区，就近入学推行得较为顺利，因为很可能除了一所学校就别无他选。在城市里虽说“就近入学”也是主流，但片区里学校较为集中、选择余地较大，能够“就近”多所学校，选择就成了难题。与此同时，不单单学生选学校，学校也在选学生。有的家长为选择优质学校，利用权和钱打破就近入学的秩序，而“小升初”考试最大的价值就是维护秩序的公平。“小升初”免试就近入学的初衷是好的，有利于减轻小学生课业负担、促进学生全面发展，推进义务教育阶段学校均衡发展。考试意味着竞争，这对孩子的健康成长存在不利的影响。免试就近入学后，把孩子从过早的考试竞争中解放出来，为他们提供一个健康全面的素质教育环境。然而，并非所有的学校都是同样的优秀，根据学生的户口所在地和实际居住地将其分配到相应的初中，居住地附近有高质量初中的学生成了最大受益者，同时也会让一些学习能力强、擅长考试竞争的孩子，因就近入学，失去进入接受更好的教育的机会。[4] 从政策层面，就近入学是公平的，保证适龄儿童基本的入学权利，使得每个孩子都有学校上，却无法保证每个孩子都能享受高质量的教育。出于市场因素，经济条件越好，能力越强的学生可能获得更好的教育。看似公平的划片区免试就近入学仍然是一种教育选拔，这种选拔不是由智力和勤奋主导的考试来决定，而是与学生的先天的家庭社会地位存在非常密切的关系。有实力买到学区房的家长，创造条件把孩子送到更好的学校，这也就意味着要花费更多的钱。