怎么教育爱顶嘴的孩子呢
怎么教育爱顶嘴的孩子呢
一、尊重孩子要求独立的愿望。
1、放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。
2、不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事，父母应积极支持，及时赞许。
3、发扬家庭民主，给孩子更多的发言权。
二、批评教育孩子切忌唠叨。
父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。
三、注重与孩子的精神交流。
每个孩子都渴望得到成人的理解，家长应学会经常听听孩子的意见，努力理解他们的感受，并用“我想……”来表达自己的意见和评价，使孩子感到父母的温存、抚爱，从而乐于接受父母的意见。
四、培养孩子良好的性格品质。
家长要教育孩子尊重长辈，启发孩子对别人的意见要多动脑筋，认真考虑后再讲话，以培养稳重、忠实，善于克制自己的良好的性格品质。
五、建立和谐的家庭氛围。
1、家庭成员之间要相亲相爱，互相关怀，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快乐的气氛之中。即使家庭中存在分歧，也尽量不在孩子面前争吵，而是通过协商解决。
2、家长教育孩子时，不要用命令的方式，而应以友善的态度启迪孩子，避免枯燥的说教。
3、不要求孩子立刻听从家长所说的每一句话，而是给他们适当留有思考及情绪准备的时间，以防引发孩子的“逆反心理”和对抗情绪。
孩子爱顶撞家长要冷静应对
孩子爱顶嘴可能是“有冤情”
小明是一名小学六年级的学生，上学期期末考，语、数、英成绩都不太好。上周末，小明爸爸带着孩子来资讯，并说小明平时做功课时不专心，爱看电视，一说他还顶嘴，打了他也不改。老师发现，父子关系发展到谁也不服谁的状况。
老师了解到，小明爸妈工作忙，从小把小明交给爷爷奶奶带，老人除了操持家务也没有什么爱好，经常和小明一起看电视，小明也跟着爱上了看电视。而小明的爸爸妈妈 每天工作完回家感到疲惫不堪，也常借看电视消除疲劳。到了快期末考时，小明爸爸才要求小明不能看电视，但小明这时已很难抵住电视的诱惑。
专家提醒，大人的带动作用，使小明爱上了看电视，小明老爱顶嘴，说明孩子也“有冤”。此时家长不应单向地考虑孩子身上的错误，更应反省自己和孩子沟通 时是否有良好心态，要找到沟通的科学方法。
孩子的“叛逆期”是成长必经过程
小念的妈妈为照顾小念辞去了还不错的工作。小念乖巧伶俐，小学六年下来成绩一直不错。但初一开始，小念变了，对妈妈很不尊重，对学习也没什么 兴趣，成绩一路下滑，还经常躲在房间里看小说。妈妈看着孩子很多习惯都不顺眼，两人一说就吵。
专家认为，11岁后的孩子处于“叛逆期”，对于学习认知处于一个高速发展的阶段，家长与孩子沟通的和谐性，也决定了孩子学习成绩的发展。首先，家长必须认识到孩子的“反抗”并不是一件坏事，这是他们成长所必须经历的过程，孩子对不喜欢的事情一律顺从，反而会陷入无法自力更生的危险中，变成缺乏自主性的人。
怎样的“顶嘴”是合理的?如何接受和引导孩子的“反抗”?这是培养孩子成为一个有自控力和自主能力的关键环节。
教育孩子不宠爱
一个星期天，陈道明、杜宪约了一些朋友出去吃饭。那天下午，陈道明和女儿一直谈笑风生，玩得很开心。陈道明原先是不打算带格格去吃饭，但朋友们都劝说应该带孩子出去玩玩，别整天让孩子闷在家里。再者，看到有合适的衣服，也可给孩子买两件。陈道明接受了这个建议。临走前，他拿起一本书，问格格：“这个字怎么念?”格格玩得正高兴，调皮地躲开了，不回答爸爸的提问。“格格，过来!”陈道明说。“就不。”格格笑嘻嘻地回答。“靠墙站着去。”陈道明不知为啥，火了起来。见爸爸发火，格格不敢再调皮了，乖乖地靠墙而立，眼里竟也泪汪汪的。陈道明决定不带格格出去吃饭，让她呆在家里和阿姨一起吃饭。
在去饭店的路上，杜宪低声对陈道明说：“这就是你的不对了，孩子不是跟你玩嘛!干啥当真了?”陈道明说：“我说话，她不听，这不能迁就。”陈道明长年在外拍戏，每一年能和女儿呆在一起的时间并不多，对女儿格外疼爱，有时间往家里打电话，总要听听格格的声音，回到家第一件事，就是抱抱他的小宝贝。但他对女儿从不溺爱，对她的学习，甚至平时的言谈举止都格外注意引导，让孩子在各方面都形成良好的习惯。
然而，这一次对格格的“家法处理”，似乎是“执法有误”。在车上，朋友们一致对陈道明此举提出批评，陈道明回过头来一想，也觉得让格格受委屈了。于是，车子调头，又去接格格。格格见到爸爸来接她了，水汪汪的大眼睛一下就红了，扑进爸爸的怀里。瞬间，这父女俩好不亲热。“爸爸，对不起，我错了。”格格说。陈道明心头一软，“不怪你，格格!”这位银幕上的硬汉子，此时此刻也红了眼圈。那一晚，他们父女俩吃得好开心。用毕晚餐，他们一家三口兴高采烈地打了一通电子游戏，度过了一个难忘的假日。
顶嘴是孩子成长的表现
孩子逐渐长大，有一天，小家伙突然不听从你的号令，居然鼓着嘴巴和你顶嘴了。其实这是孩子比较正常的成长表现，起码他是在证明给你看，他开始有了独立意识，对事物有了自己的见解。
一般来说，顶嘴现象的发生有如下几种情况：
没顾及孩子感受：比如孩子正在玩的兴头上，你却让他立即停止去睡觉;
缺乏足够的交流：孩子觉得父母是在干涉自己，就会顶嘴发表自己的意见;
溺爱的结果：被溺爱的孩子对长辈有恃无恐，语言上产生顶撞就不足为怪了;
反面榜样力量：如果父母经常和家庭其他成员顶嘴，孩子就会看在眼里记在心上并加以运用。
面对“顶嘴”，试试以下方法：
减少溺爱举动
如果真是因为溺爱造成孩子顶嘴，那只能是从治根开始。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家形成统一战线，如果孩子不听话，明显是不讲道理的顶嘴胡闹，大家都不理他，孤立他，让他承受后果。而当他变得讲道理听话时，则要用鼓励的言行强化他的转变。
营造民主气氛
营造足够的民主气氛，谁说的有理就听谁的。并且鼓励孩子随时讲出自己的感受，随时化解孩子的委屈。别怕你会没有威信，其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，如果总是以“大”压小，长期下去，反而可能导致孩子在日后形成逆反或逃避心理。用心倾听想法
如果孩子顶嘴，做家长的先不要动怒，而是心平气和地倾听他辩解的理由，如果孩子说的有道理，就别端着家长架子不肯让步。这个时候，如果你强硬地把孩子堵回去，而不疏导，他日孩子长大些，会更顶嘴。
用童话故事引导
如果孩子顶嘴的动机的确不妥，不妨利用孩子喜欢的童话故事里的人物来引导他。比如孩子最喜欢的童话人物是小王子，你就可以编一个小王子顶嘴的故事来教育他，遇到不同意见时要用正面的语言跟爸爸妈妈讲出来，如果孩子最崇拜奥特曼，你也可以拿奥特曼做主角，这样会有很强的说服力。
给孩子过度时间
有时候，孩子在玩或看电视的时候，大人如果下令他停止，马上去弹钢琴或睡觉，孩子一下子不能从原来的活动中脱离出来，就会顶嘴。遇到这种情况，不妨给孩子一个缓冲时间，比如告诉他：“妈妈现在去刷牙，等刷完牙你就要关掉电视了啊!”或者告诉他，分针指到哪个数字时就要去弹琴了。你告诉他这些后，就要坚决执行。孩子会发觉其中规律的，一旦成为了规律，成了他的一个习惯，再执行起来就不困难了。
孩子爱顶嘴父母应该怎么办
孩子在一天天地长大。有一天，小家伙突然不听从你的号令，居然鼓着嘴巴和你顶嘴了。相信这是几乎所有家长在孩子成长中必经的过程。其实，这是孩子比较正常的成长表现，起码他是在证明给你看，他开始有了独立意识，对事物有了自己的见解。
一般来说，顶嘴现象的发生有如下几种情况：
●没顾及孩子感受：比如孩子正玩得兴头上，你却让他立即去睡觉。
●缺乏足够的交流：孩子觉得父母是在干涉自己，就会顶嘴发表自己的意见。
●溺爱的结果：被溺爱的孩子对长辈有恃无恐，语言上产生顶撞就不足为怪了。
●反面榜样力量：如果父母经常和家庭其他成员顶嘴，孩子就会潜移默化并加以运用。
面对孩子的顶嘴，父母该怎样办?
减少溺爱举动
如果是因为溺爱造成孩子顶嘴，只能从治根开始。只有把对孩子溺爱的氛围驱除了，顶嘴现象才能减少。最好是全家统一思想，如果孩子明显是不讲道理的顶嘴胡闹，大家都不要理他，孤立他，让他承受后果。当他变得讲道理听话时，再用鼓励的言行强化他的转变。
营造民主气氛
为让孩子有话轻松讲出来，父母不能时刻以权威自居。不妨在家里营造出足够的民主气氛，谁说的有理就听谁的。并鼓励孩子随时讲出自己的感受，化解孩子的委屈，不必担心如此会降低你的威信。其实你越这样做，孩子越会理解和认同你。反之，总是以大压小，会导致孩子日后形成逆反或逃避心理。
用心倾听想法
孩子虽小，但有自己的想法。如果他顶嘴，家长先不要动怒，而是心平气和地把孩子拉到身边，抚摸他的脑袋。然后循循善诱，用温柔的话语引导孩子，倾听他辩解的理由。如果孩子说的有道理，不要端着家长架子不肯让步。如果你强硬地把孩子的话堵回去，而不是疏导，孩子长大些，顶嘴将更严重。
用童话故事引导
孩子虽然顶嘴了，但也许并不明白自己这样做的原因和后果。家长可利用孩子喜欢的童话里的人物来引导他。如孩子最喜欢的童话人物是小王子，可以编一个小王子顶嘴的故事来教育他。如果孩子最崇拜奥特曼，可拿奥特曼做主角，这样会更有说服力。
给孩子缓冲时间
孩子在玩或看电视时，大人如果命令他停止，马上去弹钢琴或睡觉，孩子一下子不能从原来的活动中脱离出来，就会顶嘴。遇到这种情况，不妨给孩子一个缓冲时间，比如告诉他：“妈妈现在去刷牙，等刷完牙你就要关掉电视了啊!”或者告诉他，分针指到哪个数字就要去弹琴了。当然你得说到做到，让孩子形成良好习惯，再执行起来就不困难了。
做个好榜样
如果你自己时常跟爱人顶嘴，跟老人冲突，那管教孩子的难度就可想而知了。因此，多以身作则，平日处事平和，不急不躁，遇到长辈言行尊重，孩子自然会听从你的教导，不再顶嘴了。
和孩子交流时请不要总去揭老底
大人们都希望孩子赶快长大，因为这样他们才能早点解脱。但是随着年纪增长，孩子也会多出一些“毛病”，比如变得不听话、变得爱顶嘴等等。有些家长认为，这些都是孩子不好，但事实上如果家长没有注意好说话的内容，那么就可能会伤害孩子，从而导致其不愿听话。
一、家长不宜说孩子哪些事
1.丢脸的事情
每个孩子成长过程中难免会发生各种丢脸出糗的事情，这是由于孩子的经验不足或者熟练程度不够 ，因此，对于孩子自身来说，这本来就是一件伤心的事情。如果家长拿孩子丢脸的事情来说，只会让孩子感觉更加尴尬，自信心受到损害，甚至感到自己备受他人嘲笑，所以对孩子的心理健康发育是不好的。
2.做不好的事情
同年龄阶段的孩子，行为能力和智力水平也会有区别，可能有些孩子很早的时候就什么都懂的，可是有些孩子却发育比较迟缓的，所以别人会的东西，自己孩子却总是学不会。家长不可以拿孩子总是做不好的事情来说， 这样会让孩子产生自卑心理，对孩子以后的成长造成伤害。
3.隐私的事情
大人有自己的隐私有自己的秘密，小孩子也不例外，他们也有想要藏在内心深处的小隐私。但是，如果家长总是拿孩子的隐私事情来说，那么这会使孩子对家长失去安全感，而且自尊心也受到伤害。
4.被打骂的事情
孩子犯错，家长就应该适当惩罚并且正确引导教育，这样才能起到知错认错改正的作用。但是如果家长总是把孩子被打骂的事情拿来说，那么会让孩子感觉更加难受，严重伤害了孩子的自尊心，甚至会产生叛逆心理。
二、家长该如何尊重孩子
家长教育孩子，同时也要懂得尊重孩子，虽然孩子的年纪小，但是他们也是有感情的动物。如果家长不尊重孩子，孩子的自尊受到伤害，那么不仅不利于孩子的成长发育，还会影响亲子间的关系。因此，家长要懂得正确尊重孩子，平时多放下身段倾听孩子的诉说，不要对孩子摆出一副高高在上的样子，这样才是尊重孩子的做法。
孩子爱顶撞家长要冷静应对
小明是一名小学六年级的学生，上学期期末考，语、数、英成绩都不太好。上周末，小明爸爸带着孩子来资讯，并说小明平时做功课时不专心，爱看电视，一说他还顶嘴，打了他也不改。老师发现，父子关系发展到谁也不服谁的状况。
老师了解到，小明爸妈工作忙，从小把小明交给爷爷奶奶带，老人除了操持家务也没有什么爱好，经常和小明一起看电视，小明也跟着爱上了看电视。而小明的爸爸妈妈 每天工作完回家感到疲惫不堪，也常借看电视消除疲劳。到了快期末考时，小明爸爸才要求小明不能看电视，但小明这时已很难抵住电视的诱惑。
专家提醒，大人的带动作用，使小明爱上了看电视，小明老爱顶嘴，说明孩子也“有冤”。此时家长不应单向地考虑孩子身上的错误，更应反省自己和孩子沟通 时是否有良好心态，要找到沟通的科学方法。
孩子的“叛逆期”是成长必经过程
小念的妈妈为照顾小念辞去了还不错的工作。小念乖巧伶俐，小学六年下来成绩一直不错。但初一开始，小念变了，对妈妈很不尊重，对学习也没什么 兴趣，成绩一路下滑，还经常躲在房间里看小说。妈妈看着孩子很多习惯都不顺眼，两人一说就吵。
专家认为，11岁后的孩子处于“叛逆期”，对于学习认知处于一个高速发展的阶段，家长与孩子沟通的和谐性，也决定了孩子学习成绩的发展。首先，家长必须认识到孩子的“反抗”并不是一件坏事，这是他们成长所必须经历的过程，孩子对不喜欢的事情一律顺从，反而会陷入无法自力更生的危险中，变成缺乏自主性的人。
怎样的“顶嘴”是合理的?如何接受和引导孩子的“反抗”?这是培养孩子成为一个有自控力和自主能力的关键环节。
孩子爱顶嘴父母该如何处理
面对“顶嘴”的孩子，父母该怎样做：
宽容对待
这需要父母们应有足够的民主风范，切忌为了面子和尊严，而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾，以势镇人，以“大”压小，从而挫伤孩子的自尊，导致孩子逆反和逃避心理的形成。
耐心倾听
要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而下结论。
营造辩论氛围
因势利导，充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的良好习惯，能使他们既明事理，又练口才。
引导孩子学会自我分析
从鼓励的角度去教育孩子，使他们能正视存在的问题，鼓足信心去克服它。
最后，请父母们少些“权威教育”吧!善待孩子的“顶嘴”，把他们的思辨和不讲礼貌分别开来，让他们在争辩中能清楚地认识到自己的对与错，从而更坚定自己的正确想法。
爱顶嘴的不一定是“坏孩子”
对待孩子的顶嘴，不少家长采取了专制的作风。这样下去，只会给孩子带来一系列心理问题：
首先，产生逆反心理。生活中有的孩子犯了错误，试图找出理由为自己辩护，其目的无非是为求得父母对自己的谅解。如果父母武断地加以“狙击”，孩子会认为父母不相信自己。对父母的这种“蛮横”做法，孩子虽不敢言，但心不服，以后孩子即便有更充足的理由也不会再申辩了。其次，形成认识障碍。一些犯了错误的孩子，因为没有真正认识到错误而与父母争辩。而这时父母简单粗暴地不给孩子争辩的机会，不让其通过“辩”来分清是非，根本性的问题其实没有真正解决。再次，扼杀新思想。一个想“顶嘴辩解”的孩子，往往能将是非善恶权衡在自己的评判标准上，显示了不惟命是从，求是明理的思想特质。而父母“不许顶嘴”的高压使孩子产生了唯唯诺诺的心理。
面对“顶嘴”的孩子，父母该怎样做呢?总的来说，家长一不要害怕，二要教育引导，三要注意方式。可以从以下几个方面进行尝试：
一、宽容对待这需要父母们应有足够的民主风范，切忌为了面子和尊严，而置孩子的“委屈”和“苦衷”于不顾，以势镇人，以“大”压小，从而挫伤孩子的自尊，导致孩子逆反和逃避心理的形成。
二、耐心倾听要真诚地去倾听孩子辩解的理由，并且加以具体分析。不要凭主观臆断或一面之词而妄下结论。
三、营造辩论氛围因势利导，充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的良好习惯，能使他们既明事理，又练口才。
四、引导孩子学会自我分析从鼓励的角度去教育孩子，使他们能正视存在的问题，鼓足信心去克服它。
最后，请父母们少些“权威教育”吧!善待孩子的“顶嘴”，把他们的思辩和不讲礼貌区分开来吧。
怎么教育爱顶嘴的孩子呢
孩子爱顶嘴，家长如何教育?
而这时父母对孩子照顾过多，干涉过多，就会使他们特别反感。其突出表现是不听指挥，自行其事，经常跟父母顶嘴，令父母头疼。孩子爱顶嘴，怎么办?
一、尊重孩子要求独立的愿望。
1、放手让孩子自己去干，去摸，去想，父母尽可能为孩子提供活动机会，创造活动环境。
2、不一味地要求孩子按照成人的模式行动，当孩子有了一个与众不同的设想，做了一件从来未做过的事，父母应积极支持，及时赞许。
3、发扬家庭民主，给孩子更多的发言权。
二、批评教育孩子切忌唠叨。
父母对孩子的不当言行，有责任作必要的提醒、忠告，乃至严肃的批评，但必须言简意赅，切忌一味重复，喋喋不休。还要重视不言之教，运用行动、榜样等引导孩子发展自我教育的能力。
三、注重与孩子的精神交流。
每个孩子都渴望得到成人的理解，家长应学会经常听听孩子的意见，努力理解他们的感受，并用“我想……”来表达自己的意见和评价，使孩子感到父母的温存、抚爱，从而乐于接受父母的意见。
四、培养孩子良好的性格品质。
家长要教育孩子尊重长辈，启发孩子对别人的意见要多动脑筋，认真考虑后再讲话，以培养稳重、忠实，善于克制自己的良好的性格品质。
五、建立和谐的家庭氛围。
1、家庭成员之间要相亲相爱，互相关怀，使家庭洋溢在和睦、互助、自由、快乐的气氛之中。即使家庭中存在分歧，也尽量不在孩子面前争吵，而是通过协商解决。
2、家长教育孩子时，不要用命令的方式，而应以友善的态度启迪孩子，避免枯燥的说教。
3、不要求孩子立刻听从家长所说的每一句话，而是给他们适当留有思考及情绪准备的时间，以防引发孩子的“逆反心理”和对抗情绪。
熊孩子顶嘴请这么做
生活中，家长总会晕倒不少育儿难题，比如孩子爱顶嘴。对此，作为父母应该如何解决呢?下面和大家分享一下处理方法。
一、孩子爱顶嘴的原因
1.孩子睡眠不足、精神不佳
孩子处于成长发育阶段，充足的睡眠非常重要。如果孩子平时睡眠不足，或者是睡眠质量比较差，可致其精神状态不佳，那么孩子便容易心烦意燥，出现和家长顶嘴的现象。
2.家长平时很少尊重孩子
人与人之间应相互尊重，家长也应该做到尊重孩子。这样不仅可以使家长更加了解孩子，而且可以使孩子学会尊重，就不会轻易做出顶嘴之类情。
3.孩子从小受到家长的溺爱
有些孩子从小就在家长的溺爱骄纵下成长，家长对孩子的不良行为不以为然，比如顶嘴。可是，如果不及时对孩子进行纠正教育，孩子养成了习惯后，势必会影响孩子的性格养成，并不利于孩子日后的学习、成长和生活。
4.家长对孩子不够了解
孩子喜欢和家长顶嘴，可能是因为孩子认为家长并不了解自己，因此会做出这些不尊重大人的事情。
二、孩子爱顶嘴怎么办
1.不要急于批评指责孩子
孩子和大人顶嘴了，有些家长十分生气甚至是愤怒，立即严厉责怪孩子，这很可能会让孩子心里不服气，而且心生怨恨。家长最好先保持冷静，并且不对孩子进行处理，等到事后大家冷静下来了，和孩子讲讲道理，进行正确的引导教育。
2.不要和孩子继续顶嘴
当孩子和家长顶嘴的时候，理智的家长尽量不要和孩子继续顶嘴了，那样否则会使自己的情绪变得更激动愤怒，而且也不利于教育孩子和纠正孩子的不良做法。
3.反省自己的教育方式
有时候孩子爱和大人顶嘴，和家长的教育方式有关系，所以，家长也应该先反省下自己的教育方式是否正确。