孩子开发智力最好的方法是多动手
孩子开发智力最好的方法是多动手
2岁宝宝智力发育
提高幼儿智力最直接的方法就是不停地刺激大脑,让大脑“转”起来。每个孩子都会在大约2岁时面临智力的飞速提高,随之而来的则是性情大变。他变得对周围的一切产生极大兴趣,无论是看到的、听到的、摸到的,或者是尝到的。此时父母们应该特别注意,为孩子提供足够多的“新鲜事物”。总之一句话,不能让小家伙闲着。
接下来,就来看看开发2岁宝宝智力的方法有哪些吧。
2岁宝宝智力开发的方法
折纸:拿一张稍厚的纸,妈妈先折成一条小船(也可以是小狗、小鹤、小衣服等),让孩子看怎么折,然后让宝宝涂上颜色。宝宝在学折时,开始会动作笨拙,妈妈不要着急,当孩子对折纸时,两边不对称,妈妈可帮他一下;当纸边翘起,妈妈可帮他压压平。折好的东西不要扔掉,还可以当游戏时的“道具”。
制作:在孩子两岁半时,可以让孩子在父母的看护下用小剪刀了。买一把圆头、塑料柄的小剪刀,让孩子先学剪直线,然后同妈妈一起搞一些小制作。在妈妈指导下,粘一粘,剪一剪,孩子一定会倍感快乐。
用筷子:让孩子用筷子也是训练孩子用手的方式。在孩子3岁时,可以让他学用筷子了,孩子在使用了筷子后,小手会更加灵活。
孩子的玩具不要太复杂
林林不到2岁,家里的玩具却有几大箱:电动火车、遥控赛车、声控飞机……各个都是功能齐备、颜色鲜艳。然而,这些高科技玩意却受到了林林的“冷落”,玩上两次便扔到一边。儿童教育专家程淮表示:不同的玩具,适合不同年龄的孩子,家长最好不要过早购买功能复杂的玩具,否则可能不利于孩子正常的成长和智力开发。
因为,以5岁前孩子的智力而言,还达不到理解高科技玩具的程度。“孩子的玩具,应该是让他们跳一跳就能摘到的‘果子’,而不是伸出手去够不着东西,过早让孩子玩那些复杂的玩具,不但会令孩子失去兴趣,还会丧失许多成长关键期的发展机会。”程淮说。所以,那些功能多、高科技的玩具,在孩子5岁前,最好尽量少给他们买。
1岁以内,孩子对色彩、声响、动作等有很强的探索欲望。所以最好选颜色鲜艳或发声的玩具,越简单越好,最好只有一种功能。
1-3岁是孩子好奇心、求知欲的萌芽时期,应选择一些能提高观察力、动手能力的玩具,如积木、脚踏车、布娃娃、电子图书等。
4-5岁,孩子开始理解周围的事物,活动能力和模仿能力也更强了。这期间,应多选择橡皮泥、复杂积木、智力拆装车、绘图板、计算玩具等。
程淮建议,家长最好和孩子一起玩,不但能增进亲子关系,还可以帮助孩子提高兴趣。在这个过程中,家长要先看孩子玩,再作为玩伴、支持者和引导者参与进去。“有的孩子喜欢洋娃娃,家长可以拿着洋娃娃,讲一些关于动物的童话,这会增进孩子对玩具的感情。”一种玩具能玩出很多花样,如投掷,可以扔皮球、扔木头、扔小铁器等。不同物质、不同形状、不同重量的东西,扔出去后发出的声音和距离都不一样,会引起孩子思考,促进孩子思维的开发。
此外,孩子面前的玩具,最多不要超过5种。如果玩具过多,孩子容易分散注意力,什么都玩不好。
开发幼儿智力六个亲子游戏推荐
幼儿智力开发游戏之自制望远镜:
爸爸妈妈们可以给孩子准备一张纸,让孩子把它卷成圆筒形状当做望远镜,将其放在眼睛前来观察物体。这个游戏主要开发孩子的推理能力,因为孩子的视野部分被望远镜遮挡,它们要想知道事物的全貌以及究竟是什么事物,就有赖于它们开动大脑好好思考了。
幼儿智力开发游戏之敲水杯:
爸爸妈妈们可以事先准备几个装有不同量的水的水杯,然后教孩子用筷子去敲击水杯,感受不同水杯发出的不一样的音调的声音。这个游戏除了可以让孩子了解声音的强弱关系,提高他们听觉的敏锐度,同时还能够开发孩子的智力,让他们感受到不同声音带来的不同刺激。
幼儿智力开发游戏之剪纸:
爸爸妈妈们可以给孩子准备一些纸张和一把安全剪刀,让他们根据自己的想象随意剪。在开始之前,您还可以先手把手教孩子剪一些形状,并告诉孩子这个形状的名称,培养孩子的认知能力。然后就让他们自己剪,并询问他们剪的是什么。
剪纸可以增强孩子手部的力量,促进手眼协调能力的发展,还能够在孩子剪纸想象的过程中,锻炼他们的想象能力,开发他们的智力。
幼儿智力开发游戏之认日期和时间:
在日常生活中,爸爸妈妈们应该有意识地帮助孩子建立日期和时间的概念。您可以教会孩子看时钟,记住一些节日。譬如:“今天是五月一日劳动节,劳动最光荣,我们都要做爱劳动的人”等。这个游戏主要是帮助孩子增强记忆力,开发智力。
幼儿智力开发游戏之看画册:
画册色彩饱满,内容丰富,准备一些画册和孩子一起看,在看的过程中,让孩子讲一些与画册上的图画有关的话题,或者让孩子进行自由联想,这不仅可以提高孩子的表达能力、智力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。
幼儿智力开发游戏之跳彩格:
将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫对孩子的视觉都具有一定的冲击力。爸爸妈妈们可以按照一定间距将这些彩纸或彩色地垫铺在地上,让孩子根据您口中所说的颜色,在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。这个游戏除了能够促进孩子对颜色的认识,锻炼手脚协调能力,对于智力开发也是很有好处的。
跟宝宝玩游戏也能开发智力
玩游戏开发智力是宝宝前期开发智力的一个好方法。宝宝在吃奶前半个小时一般都很安静。这是开展游戏的最好时间。满月后的宝宝每次游戏时间只需5分钟,可针对各种感官,组织游戏内容。下面我们就一起来看看专家为我们介绍的小游戏有哪些:
(1)锻炼视觉:左手抱起宝宝放在膝上,让他的头靠在大人的胸口,右手拿面镜子让宝宝能看见自己,然后,左右移动镜子数次。锻炼运动感:婴儿仰卧,父母拿起宝宝的双脚像踩自行车似地运动30秒钟。
(2)锻炼听觉:父母摇晃系在宝宝手腕上的小铃铛,让宝宝听,继而让宝宝自由玩1分钟,这种玩游戏开发智力的方法也很好。
专家提醒,玩游戏开发智力要注意每次游戏前,用同样的话为开场白,或放一段轻音乐,让孩子逐步知道爸爸妈妈要和宝宝一起游戏了。这种游戏随着年龄增长逐步由浅入深,它一方面有助于宝宝身心的发展,另外,游戏的同时常常伴随着父母对宝宝的亲切谈话,同时也加强了亲子之间的交往。
运动发育迟缓会不会影响智力
运动发育迟缓影响智力。锌有“智力之源”的美称,与我们的智力当然有着密切的联系。锌是人体内近百种酶的组成成分和启动剂,参与蛋白质和核酸的合成,从而影响细胞的分裂、生长和再生,对促进儿童智力发育有着十分重要的作用。事实证明,锌缺乏过多的儿童往往智力发育不良,而体内锌含量相对较高的儿童,则智力较好且学习成绩优良。
铁是几十种生物氧化酶的辅酶,与智力发育关系密切,缺乏铁的孩子心智发育指数低于正常孩子,主要表现在反应迟钝、语言能力和观察力落后等方面。此外,铁对于锌的吸收作用很大,铁的缺失会影响到人体对锌的吸收。医学研究证明,在后天智力发育迟缓的病儿中,由于缺铁、缺锌而造成的占了相当大的比例。
运动发育迟缓影响智力吗的回答是否定的,运动发育迟缓可能会对智力造成一定的影响,但是影响不大,我们的妈妈们需要采用各种外物刺激的方法来帮助我们孩子开发智力,然后也一定要为我们的孩子全面的补充身体所需要的各种营养。
3岁前右脑开发最佳时间
3岁前右脑开发最佳时间
右脑开发的最佳阶段是0~3岁,尤其是0~16个月的专注敏感期和探索敏感期。德国学者卡尔·维特在19世纪提出,年龄越小,婴儿具有极强的学习能力,但随着年龄的增长,若不及时刺激右脑发育、培养、巩固、输入更多的信息,孩子与生俱来的天才吸收能力将在6岁左右逐渐消失。
那么,宝宝右脑开发的方法有哪些呢?
宝宝右脑的开发方法
手指训练:双手其实就象为大脑的“老师”。因为人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”——神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占 的区域最广泛,所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。因此,训练孩子手 的技能,对于开发智力十分重要。玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;伸、屈手指,闭上眼扣扣,练习写字绘画,可以增强 手指的柔韧性,提高大脑的活动效率;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等精细的活动,可以锻炼手指的灵活性,增强大脑和手指间的信息传递;玩积 木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。
学外语:美国神经外科近年发现:儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。
多爬行:很多妈妈都不喜欢在孩子在地上爬,怕弄脏衣服,其实要刺激右脑,最好的方式就是让他从小就训练爬行,未来对小孩的平衡感及运动细胞都有帮助。
贝贝智力开发的奥秘
0—3岁幼儿智力开发,其重要性远远出乎人意料。现代脑科学研究报告:刚出生婴儿的脑重量大约都在370—400克,6个月时候,脑重量是出生时的两倍,3岁时约重1000克,大概是成人的80%。还应该强调的是,上述脑重量的增加,不是增加在脑细胞的数量(刚出生婴儿的脑细胞约有140亿个,和成人差不多),而是增加在脑细胞之间的联系。所以说,人的学习品质和智能形成的基础期是在3岁之前。目前开发智力存在本末倒置的现象,重学后,轻学前。特别是0—3岁基础期的开发,更被忽略。
如果你想使你的孩子今后会读书,如果你想使你的孩子今后有创造力,就请重视孩子的早期教育。
想要孩子开发智力多给他买这些玩具
1、拉着走的动物玩具
宝宝拉着会走动的“动物”会让他们着迷,他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量,这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。
2、儿童车
到了两岁末,宝宝已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了,可以开快,开慢,也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,不仅宝宝玩得兴致勃勃,还会开启智力。
3、图画书
两岁大的宝宝已经通过眼、口、手认识了不少物品,如果能在图画书中找到自己认识的物品,对宝宝而言是极大的乐趣。此外,父母还可以通过图画书教导宝宝认识更多的事物。这类画当然是线条简单,色彩鲜明,一眼就能认出是什么来。
4、叠杯
对一个两岁大的宝宝来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏宝宝们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。
5、娃娃
两岁大的宝宝已经开始有个性表现了,这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸、穿衣、喂食,赞扬或责备娃娃了。
6、玩沙
所有的宝宝都爱玩沙、玩水,而18个月以后的宝宝已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等,让宝宝发挥创造能力,把沙堆砌成各种形状。
7、复台形状盒
这是用来训练宝宝观察物品形状的玩具,通过这种玩具,宝宝可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让宝宝了解生活用品各种不同的形状,而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。
8、球
6个月大的宝宝对能动的一切都感兴趣,彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,宝宝还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。
9、响环
3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩,他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何,用眼睛看看玩具的各种色彩,用口尝尝玩具的味道。
此外,积木也适合宝宝玩,面对积木,宝宝会开始运用两只手,让两块积木相碰会发出响声,一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高,而且还可以用积木叠成多种不同的形状。这样同样可以启发宝宝智力,为将来打发展打下良好的基础。
手指运动有利于开发孩子的智力
如何开发孩子的智力?孩子到了2、3岁,随着思维和动作的发展,产生“自己动手”的愿望。俗话说:“心灵手巧”,建议让宝宝多动手。母婴专家指出,手指运动有利于开发孩子的智力。
撕纸拿五颜六色的纸,让孩子自由地撕成条、块,并可以根据撕出的形状,想像它是面条、饼干、小汽车、手表等等。如果家里有缝纫机,妈妈可以在比较硬的纸张上用缝纫机踏出针孔组成各色图形,让孩子撕下来玩。
折手帕用一条手帕或一张面巾纸,教给孩子怎样折出角、边,然后再随意折成各式各样的东西,比如纸船、纸鹤、花朵、扇子、小老鼠等等。
穿珠子纽扣让孩子用线、塑料绳把各种色彩、形状的珠子、纽扣穿起来。随着孩子动作的熟练和精细化,珠子和纽扣的洞眼可以逐渐变小,绳子逐渐变细、变软。
夹玻璃珠让孩子用筷子把碗里的玻璃珠、乒乓球一个个夹到另一个容器里,锻炼一段时间后,可以换成颗粒更小的糖果或黄豆、花生米等。
做动作教孩子在唱歌、跳舞、学儿歌的同时,用小手比划出各种动作,把内容表演出来。
生活自理随着年龄的增长,可以结合日常生活,让孩子自己系鞋带、穿衣服;自己拿筷子吃饭;外出游玩儿,让孩子把自己想带的小食品、餐巾纸、小玩具等装进自己的小包。这样做既能使孩子学会自己照顾自己,也能使他们的小手得到锻炼。
手工制作给孩子准备一把幼儿专用的圆头的安全小剪刀,教他们学习如何剪纸;拼插类玩具也能很好地操练孩子的手指,增进孩子精细动作的发展。
专家指出,手指的运动可以刺激大脑的广大区域,而通过大脑的思维和眼睛的观察又可以不断纠正改善手指动作的精细化程度。眼、手、脑的配合协调能够极大地促进幼儿的智力发展。所以家长务必给孩子提供多动手的机会。
婴儿游泳有什么好处 婴儿游泳好处
由于水的浮力,婴儿可以在水中自由伸展,如滑动手臂和伸展腿。肌肉和关节的活动刺激大脑的神经。它不仅加深呼吸,增加肺容量,还促进血液循环,加速新陈代谢,提高免疫力。
在缺乏安全感的环境中长大的婴儿,在与其他人的交往中缺乏机智和情感表达。因此,婴幼儿开发智力最重要的是消除因环境变化而导致的不安全感,婴儿游泳的话因为再造了在妈妈肚子里的子宫羊水环境,宝宝可以漂浮在上面,可以自由地伸展四肢,以帮助宝宝适应不同的内外环境,树立自信和适应能力。
宝宝游泳期间身体的运动和水波的冲击可以使宝宝身心舒适,胰岛素的水平显着提高,从而增加胃的蠕动,帮助食物消化,从而增加食欲,更全面地吸收营养,而游泳也会消耗一定的体力。因此,宝宝游泳后,睡得更好,有利于建立正常的睡眠习惯。
宝宝玩具推荐 拨浪鼓
拨浪鼓、响环,适合2-4个月宝宝的开发智力。因为新生儿眼睛喜欢集中视线停留在一个物体上,因此4个月内的宝宝应选择色彩鲜艳、体积较大、带有音乐声响的玩具,以促进视觉和听觉的发育。如在孩子的床上或小车里吊颜色单纯而明亮的气球,有利于孩子视觉的发育。但需注意的是要常变换位置,以免造成斜视、偏头。
运动发育迟缓会不会影响智力
可能我们很多儿童经常容易出现运动发育迟缓的情况,很多孩子都没有在合理的时间内学会走路,可能我们很多妈妈们都特别着急,不知道该采用怎样的方法进行治疗,很多人对运动发育迟缓会影响智力吗也并不是很了解,为大家回答一下运动发育迟缓影响智力吗。
运动发育迟缓影响智力。锌有“智力之源”的美称,与我们的智力当然有着密切的联系。锌是人体内近百种酶的组成成分和启动剂,参与蛋白质和核酸的合成,从而影响细胞的分裂、生长和再生,对促进儿童智力发育有着十分重要的作用。事实证明,锌缺乏过多的儿童往往智力发育不良,而体内锌含量相对较高的儿童,则智力较好且学习成绩优良。
铁是几十种生物氧化酶的辅酶,与智力发育关系密切,缺乏铁的孩子心智发育指数低于正常孩子,主要表现在反应迟钝、语言能力和观察力落后等方面。此外,铁对于锌的吸收作用很大,铁的缺失会影响到人体对锌的吸收。医学研究证明,在后天智力发育迟缓的病儿中,由于缺铁、缺锌而造成的占了相当大的比例。
运动发育迟缓影响智力吗的回答是否定的,运动发育迟缓可能会对智力造成一定的影响,但是影响不大,我们的妈妈们需要采用各种外物刺激的方法来帮助我们孩子开发智力,然后也一定要为我们的孩子全面的补充身体所需要的各种营养。
孩子的心理健康
认知
孩子的认知的发展,与先天的遗传有很大的关系。例如智力发育。很多家长再孩子很小的时候就注意给孩子“开发智力”。事实是,智力的发展有它自己的规律,外界刺激不足固然会造成发育迟缓,像狼孩,孤儿院缺少关照和活动的孩子等等,但那都是极端的例子,很多情况是现在家长太着急了,给予的刺激太多太强,这同样会给孩子的智力发育带来坏影响。家长要能够正确评估自己孩子的状况,不要拔苗助长。
有些疾病是属于脑功能障碍,而不是性格问题。例如自闭症和多动症。当先天的大脑功能有缺陷时,记忆、想象、思维、语言等当然都会有问题。
如果先天的大脑没有问题,正常的生活状态下,孩子的认知的发展将与其年龄以及遗传的资质相匹配。但是,如果养育方式不当,引起孩子的情绪反应异常,就会反过来影响孩子的认知发展以及大脑和神经系统的发展,甚至引起病变。例如,长期处于紧张、恐慌状态下的孩子,容易得神经抽动症。
情绪情感
情绪是与生俱来的。动物都会有喜怒哀惧等情绪。当我们看到新鲜的环境,当我们遇到陌生人,当我们独立完成了一件事,等等,都会影响到我们产生特定的情绪,情绪会影响(注意,不是决定)我们的认知、决策和行为,而我们得出结论、形成策略、采取行动的时候,同时也伴随着新的情绪的产生。因此,我们不能小瞧了情绪对我们的影响。
儿童最早对情绪只有通过躯体感受得到的体验,没有认知。逐渐地,在父母养育方式的影响下,孩子开始对情绪有了认识和了解,不仅了解自己的情绪,也了解他人的情绪。下面我重点讲一下有哪些情绪的能力是父母要注意培养孩子的。