养生健康

改善3岁宝宝坏情绪的四大技巧

改善3岁宝宝坏情绪的四大技巧

1)给予宝宝适当的规范,心平气和的制止

三岁以前的宝宝没有自行分辨对错的能力。针对宝宝的不良行为,从小爸妈就要制止并建立适应的规范,避免日后养成习惯。例如:当宝宝出手打人的时候,父母可以抓住他的手制止,然后说:“不准”。

每次宝宝出现不良行为时,如果大人能够肢体和语言一致果断的表示:“不准”,宝宝天生有一种不需要理解的吸收能力,能够了解“不准”的意思,学会调整自己的行为,梁仲怡表示,父母一定要心平气和立即制止,甚至暂时将宝贝抱离战场。但记得要心平气和,为宝宝做一次高EQ的示范。

2)同理与接受宝宝负向情绪

既然喜怒哀乐是天生的,就没必要强迫宝宝压抑。在要求他“不可以坏脾气”之前,应该先为宝宝的情绪找到出口,譬如给他一个厚宽的拥抱平抚心情,然后试着同理他的感受:“我知道你珲想继续玩。”或“你害怕别人来抢,所以才推开他,是吗?”,而不要马上就叫他:“不准哭”、不准生气”。梁仲怡提出,爸妈可先带开、抱抱安抚孩子,而不用急着处理事情。

孩子有情绪,应先让他情绪安静焉;而当孩子有被了解的感觉,情绪也容易被安抚下来。如果家长和孩子都很着急,亲子之间就容易杠上。

3)鼓励宝宝以替代方式处理冲突

待宝宝情绪平衡些,爸妈可试着向他解释:“那个小朋友和你一样都很想玩,你愿意跟他轮流还是一起玩吗?”或“你只是一直哭、大叫,爸爸妈妈不知道你要什么,用说的好吗?”虽然宝宝年纪还小似懂非懂,但不讲他就永远不懂。

梁仲怡说如果是两个宝宝的冲突,孩子情绪起伏很快,应同理他的心理和立场,并且用中立的语词来跟他说,例如:他拿了别人的东西,不要说抢。也让他去理解别人的心情。并且教他可以用替代的方式处理冲突,例如告诉宝宝:你可以跟弟弟说,等一下借我玩好吗?

4)教导宝宝用语言表达怒气

研究证明,语言发展较好的孩子,遭受到的挫折感也比较少,因为他们懂得以语言表达自己的需要,于是容易被满足;而且当他们说出自己生气难过的原因时,不仅有助于情绪宣泄,也能获得他人的了解和安慰。

宝宝1岁半起不仅口齿逐渐清晰,而且使用的词汇与日递增。趁着这股学说话的热忱,爸妈可以在宝宝挫折、生气、难过的时候,教导他们用语言而非肢体表达怒气。

如果小宝宝懂的语汇少,可以教导一些缓兵之计与动作,譬如摇头表示拒绝,或赶快拿着玩具离开;但2岁以上的孩子,就要尽量鼓励他使用简单语言表达,像是:“我的”、“轮流”或“你等一下”、“我还想玩”等,端视宝宝的语言能力而定。由于小宝宝的表达和理解都比较简略,约3岁左右才能彼此沟通,彼此还是需要大人在一旁帮忙答腔。

孩子总写错字怎么办

写字的好坏是由宝宝小手的控笔能力决定的。宝宝的小手越灵巧,对笔的控制能力就越强。另外,培养宝宝的观察能力也很重要。我们发现,4岁的宝宝在写数字时,经常会出现反字变形等现象,如:把3写成Ε,7写成Γ。有时宝宝对左右还分辨不清,这时候还不宜让宝宝练习写字。只有在绘画能力逐渐发展到能完成9种图形后,才能真正具备文字书写技能所需的必要基础。作为基础技能的9种图形是:水平线、垂直线、圆圈、正十字、右角平分线、正方形、左角平分线、交叉线和三角形。教宝宝写字不要急于一时,当宝宝慢慢长大后,那时爸爸妈妈再加以指导,就会事半功倍。

宝宝抚触做到多大

抚触是经过科学的指导, 在婴儿出生后的最佳时机, 通过对婴儿皮肤进行有序的、有手法技巧的抚摸, 让大量温和良好的刺激通过皮肤感受器传到中枢神经系统, 产生生理效应的操作方法, 是一种对婴儿健康最有益的自然的医疗技术。

最佳是宝宝出生后的头三年,每次抚触时间只需15到20分钟。科研人员已经发现人生头3年的经历是决定个人性格发展的主要因素,经常有人抱着并得到爱护和照顾的宝宝,长大后拥有自信和乐观等积极性格的可能性也大一些。

婴儿抚触的好处

1、可以刺激宝宝的淋巴系统,增加抵抗疾病的能力

2、能保护宝宝的皮肤,减底各种婴儿皮肤病的发生率

3、可以改善宝宝的消化系统

4、可以平复宝宝暴躁的情绪,减少哭泣

5、可以加深宝宝的睡眠深度和增加睡眠时间

6、最重要的是,能促进母婴间的交流,令宝宝感受到妈妈的爱护和关怀

5岁宝宝的教育技巧

1、不遵守规矩没有“奶酪”吃

4岁的宝宝,特别是男宝宝,调皮不听话,喜欢玩到很晚才回家,或者只顾玩不做功课,爸妈制定宝宝要听话的规矩后,如不遵守,则不能哭闹想买新玩具,越不听话越得不到奖赏。

2、重复强调

研究学龄前儿童的教育专家说:“在儿童这个年龄段,父母要想他们听话去做某事,或许得说上个百八十遍才行。”

3、规则要公平合理

了解宝宝的习性,制定规矩的时候也要站在他们的角度思考,强度或者要求太高的规则要放弃。

4、爸妈要有强大的内心

3岁宝宝可以贴暖宝宝吗

不建议使用。

因为3岁宝宝的皮肤比较娇嫩,而市面上所售的暖宝宝一般都是按照成年人皮肤的耐受温度来设计的,所以对于3岁宝宝的皮肤来说可能温度比较高,在使用的过程中容易发生低温烫伤的情况。

而且3岁宝宝的语言表达能力有限,在感受到烫之后无法及时地表达出来,所以不建议给3岁宝宝使用暖宝宝,以免发生不良后果。

怎样促进0到3岁宝宝大脑发育

宝宝1岁前:主要训练触觉和动作

0-1岁的婴儿口腔内有丰富的触觉细胞,宝宝通过这些细胞一方面能认识自己的身体形象和外在的环境,另一方面也能通过触觉细胞舒缓情绪,帮助自己入睡。为了让宝宝有更好的触觉体验,妈妈要多拥抱宝宝、抚摸宝宝,也可以给宝宝使用安抚奶嘴。当然,想要更好的养育宝宝还是多有规律的给宝宝按摩,让宝宝感受来自妈妈的爱。

对宝宝动作发展方面的锻炼,可以通过俯趴的姿势来锻炼宝宝练成挺拔的脊背神经肌肉,包括颈部、胸部、腰部甚至尾椎。在宝宝学爬的时候可以布置一个卫生、安全、可让宝宝自由探索的环境,这样有助促进宝宝触觉和动作双重发展。

然而,很多年轻爸妈忙于工作,或者受到传统观念束缚过度保护孩子,让宝宝失去很多动态活动的机会,宝宝动作发展就变得迟缓了。

宝宝1-2岁:主要发展视觉和动作

当宝宝1岁后会走路就变得很有信心了,喜欢到处“趴趴走”,追逐各种移动物体,比如会滚动的皮球、小猫小狗、推着小火车往前跑……乐在其中,过一阶段宝宝变能跑会跳,会踢球、会翻筋斗了。这个年龄的宝宝有了自主意识,比较少依赖爸爸妈妈,喜欢自己四处探索,发现新事物。

宝宝的观察力也在这个时期变得非常敏锐,能快速模仿身边人、事物的一举一动,比如怎么打开电视、怎么在纸上涂鸦、学习能力让爸爸妈妈叹为观止。因此,爸爸妈妈一定要趁节假日的时候多带宝宝到户外观察和学习,让宝宝视野更加广阔。

宝宝2-3岁:主要发展语言能力和动作技巧

到了2-3岁时,宝宝已经有了语言理解能力和听觉记忆的基础,当爸爸妈妈适当的教宝宝性别、颜色、大小、形状以及数量等概念和词语时,宝宝也能很快的主动发问、和他人对答了,还能接电话、讲故事、玩角色扮演的游戏。再过不久也能自己讲简单的故事,唱一首简单的歌了。

这个时期,当爸爸妈妈说要去儿童游乐场玩时,是最让宝宝兴奋的事情,不管是滑滑梯、玩跷跷板、爬阶梯、汤秋千、爬攀爬架、坐浪板等,宝宝能想尝试;看着哥哥姐姐们玩球、跳房子都让宝宝倍感新奇,很有模仿的激情。过不了多久,宝宝变能学会跳跃、丢球、骑三轮车等需要技巧的运动。

因为宝宝在这个年龄段已经有了一定水平的沟通能力和动作技巧,所以爸爸妈妈可以让宝宝多帮忙做事情了,比如让宝宝帮家人摆放碗筷、到门口去拿报纸给爸爸、去冰箱拿瓶水给妈妈喝、吃饭前自己去卫生间洗好小手再回来坐着吃饭等等。

智能开发要讲究章法

三岁之前学做人 三岁之后学做事

针对现在社会上很流行的一种说法??“3岁以前是一生中智力发展的关键时期”,金星明指出,父母更应该记住的是??“3岁以前是形成人生基本能力的重要时期”。3岁以前学做人,父母应该帮宝宝学做一个会吃、会睡、会走、会说的独立人,学做一个适应环境的社会人,让宝宝有更多的机会主动探索环境,而不是强迫宝宝学这学那,让他们失去天真与烂漫。

3~6岁是人的一生中接受教育的黄金时期。中国优生优育协会少儿教育委员会副主任、武汉大学儿童发展研究中心主任杨健指出,这段时期的教育必须围绕四个基本学习目标??学会认知,学会做事,学会共同生活,学会生存设计。因此,在这个阶段,家长不应该把重点放在对孩子技能、技巧的特色培训上,不要过早“定向”,而是应该充分发掘儿童各方面潜能,引导儿童去学习。

智能开发不能以牺牲健康为代价

在调查中,有家长说到,让患有哮喘的4岁孩子学游泳,因为听说游泳能对改善哮喘有帮助,但是没学几次孩子就感冒,反而引发了哮喘。还有家长说到,为了赶上早教中心下午三点的课,3岁的孩子每到上课这天就睡不成午觉。这样的例子在现代社会中很常见。

复旦大学附属儿科医院儿童保健康复科主任、营养室主任徐秀认为,身体健康才能聪明,心理健康才有智慧,智能开发不能以牺牲健康为代价。如果只重视智能开发,忽视体能和良好情绪的培养,将会导致孩子出现躯体和心理上的问题。

三餐均衡营养比保健品更益智

谈到益智保健品,徐秀认为,除非孩子的每日膳食中缺少某种营养素,才应该给予额外补充。她指出,儿童健脑的最好营养,来自于日常的健康食品。现在有些家长天天只惦记着给孩子补钙、铁、锌、脑黄金、DHA……却忽视孩子一日三餐的均衡营养,忽略了最基本的蛋白质、脂肪和碳水化合物的摄入,实际上是本末倒置了。徐秀还特别指出,在均衡营养的条件下,聪明的大脑是靠动脑筋动出来的!

如何把宝宝快速哄睡着

1、哄睡技巧:抚触

肌肤接触、抚触好处很多 ,有条件的别忘了给宝宝做。这也是很好的放松方式,利于宝宝睡着。

2、哄睡技巧:玩具的魅力

一般宝宝喜欢把毛绒玩具作为伙伴,比如睡觉时爱抱着。这样,安排宝宝睡觉时,可说:小熊要睡觉咯,赶紧跟他一块睡吧。

3、哄睡技巧:给他/她妈妈的气味

婴儿对于气味比较敏感,妈妈的味道对他而言非常特别。入睡时,闻着妈妈的味道,可以令他心安,渐渐入睡。

4、哄睡技巧:在宝宝面前打呵欠

打哈欠是可以传染的哦。宝宝该入睡时,妈妈可以边打呵欠,边说:好累啊好困哦…。还可以假装闭眼睛,宝宝会受影响,睡着的。

5、哄睡技巧:按摩推拿

把宝宝双腿绷直微微抬起,坚持几秒,再放松。拍脑袋拓展一下,如果入睡困难要助眠,对身体某些部位(比如虎口掌心脚跟)进行有规律的施力按压,然后放松,也可以起到类似的效果。

赶跑夜哭郎 宝宝安睡到天明

舒缓宝宝焦虑的情绪

有的宝宝半夜三更会突然惊醒,哭闹不安,表情异常紧张,这多半于白天受到情绪刺激有关。爸爸妈妈白天应该放松情绪,多抱抱或抚触宝宝,给宝宝创造一个安静、舒适的居住环境,以免宝宝过度兴奋。

白天不要太安静

有的宝宝白天运动不足,夜间会不肯入睡,哭闹不止,就应该考虑增加白天的活动量,这样晚上累了就能安静入睡。白天宝宝吃饱后清醒时,妈妈要和宝宝多聊天,逗逗宝宝,或让宝宝看黑白的图片,逐渐养成白天醒、晚上睡的好习惯。

合理安排白天的睡眠时间

白天不要让宝宝睡得太久,尤其不要从早上睡到午后,以致晚上提前入睡,半夜睡醒后哭闹,这样的情况早上可以唤醒宝宝,午睡时间适当调整,保证晚上有睡意,不至于半夜醒来。

及时求助医生

积极治疗由于疾病引发的夜哭。这类夜哭往往哄也无用,因此一旦发现宝宝异常,应该及时让医生帮忙检查,以进一步诊断并及早治疗。若宝宝肠绞痛,可抱起宝宝有规律地轻轻摇一摇,并轻柔地按摩一下小肚子,或用毛巾放在宝宝胃部,以舒缓不适感。

快速给宝宝穿好衣服的必Get技

技巧1、“捋顺”、“折叠”和“撑开”

如果按照大人穿衣的方法给宝宝穿衣服,你会发现衣服很容易卡在宝宝的头上,蒙住宝宝;裤子也很难顺利提起来,结果就是衣服在宝宝的身上缠缠绕绕,宝宝哭得一塌糊涂……

这里需要提醒各位粗心的爹妈了,宝宝还不能很好地控制自己的四肢,穿衣当然不能用成人的办法了。

▪ 上衣

给宝宝穿衣服,首先要将衣服整体捋顺,领口是领口,袖子是袖子;然后上衣沿着领口折叠成圆圈状,将两个手指从中间伸进去把上衣领口撑开,然后迅速从宝宝的头部套进来。

袖子部分也一样,先把袖子沿袖口折叠成圆圈形,妈妈一只手帮助宝宝把手伸进袖子,另一只手从袖口穿进去,握住宝宝的手,轻轻地从袖圈中拉出来,顺势把衣服整理好,这样衣服就穿好了。

▪ 裤子

先把裤腿折叠成圆圈形,妈妈帮助宝宝把腿伸进裤腿,然后另一只手握住宝宝的足腕,轻轻地从裤筒中拉出来,顺势把裤子拉直,然后把裤腰提上去包住上衣,这样裤子也顺利穿好了。

技巧2、“十秒穿衣法”

如果宝宝要穿的衣服不太厚重,比较宽松,妈妈可以先把外层的衣服“套在”里层的衣服上面,事先把几件衣服“变”成一件,这样宝宝洗完澡后只要穿“一件”衣服就够了!“十秒穿衣法”能给妈妈省很多时间,不过如果衣服太厚重,可能就无法操作了,妈妈们可以视情况而定。

技巧3、照顾好宝宝的情绪

宝宝在穿衣的过程中出现哭泣、反抗,一来是因为衣服套进宝宝的头、遮住视线了,宝宝因为害怕而哭泣;二来是因为爸妈没有掌握穿衣技巧,折腾大半天都没有穿好。

这就要求爸妈除了掌握穿衣技巧外,还要注意安抚宝宝的情绪。这个过程,你可以不断地跟宝宝说话,告诉他你在给他穿衣服,妈妈的声音能给宝宝很多的安慰。同时还可以跟宝宝做游戏,或爱抚他……把穿衣服变成了一件有趣的事情,宝宝就不会再抗拒啦!

哺乳期怀孕要断奶吗 哺乳期怀孕了怎么喂奶

有些妈妈在怀孕期间乳头可能会变得敏感,仔细地调整宝宝吃奶的位置会有帮助,从生产课程学到的呼吸技巧可以帮妈妈改善乳头敏感度提高引起的不适,如果给宝宝喂奶让妈妈感到疲惫,呼吸技巧也可以带来帮助。

孕期哺乳的妇女经常会发现在怀孕四五个月的时候奶量会减少,如果吃奶的宝宝还不满一岁,要观察他的体重增长情况来确定他是否吃到了足够多的奶水,有个别的妈妈在怀孕期间乳汁的味道还会发生改变,这些改变有可能会促使比较大的宝宝减少吃母乳的次数,或者完全离乳。

妈妈可以在自己身体允许的情况下,适当储存母乳,为可能发生的奶量减少做准备。如果你在孕期成功哺乳,这也是你给第二个宝宝的礼物,因为他的哺乳过程很可能会更轻松,不需要面对异常困难的通乳等问题,因为妈妈的乳腺一直是比较畅通的状态。

孕期哺乳时以躺下的姿势来给宝宝喂奶将帮助你获得额外的休息。布置一间符合宝宝安全要求的房间,躺在地上的垫子或者板床上喂奶,如果你的宝宝吃完奶去玩了,你就可以继续休息。谁知道呢,你们俩可能都渐渐睡着了。

胃肠道不适宝宝成长路危机多

当新生儿出现肠胃不适的情况,主要是因为未满一周岁的新生宝宝,消化系统并未完全发育成熟,胃肠功能也没有完善,所以我们一定要关爱宝宝的肠胃健康,从出生至3岁的宝宝因为肠道细胞间隙较大、便秘以及哭闹等反应,宝宝的肠道舒适也会存在一定的问题,这些问题有的时候得不到父母的重视,而严重的肠胃不适也可导致感染甚至是智力低下。

在生活当中,我们做父母的建议是多关注宝宝的生活细节以及情绪等变化,并且以科学的角度去进行分析,宝宝的肠胃不适问题不难解决。而研究发现,适度的水解蛋白技术能够将宝宝吸收的大分子物质分解为容易吸收以及消化的小分子片段,从极大程度上降低了宝宝的肠胃负担,帮助宝宝健康发育。

Tips

改善宝宝的肠道微环境也是被相关研究所证实的有效缓解肠胃不适的措施之一,而益生菌也是目前被工人改善婴幼儿肠道环境的最佳物质,当宝宝没有办法使用语言表述需求已经感受的时候,妈妈们必须要注重一些细节问题,哭闹也有的时候是发出的信号。

4岁宝宝教育技巧

按照孩子的发展规律,他们在4岁以前还不了解规则和行为后果之间的联系。从4岁起,我们就可以加强纪律。

1、制定规则

对4岁及更大的孩子,我们可以针对他们最令人头疼的行为表现,诸如和小朋友打架啦,说话粗鲁无礼啦,制定一份规则清单。育儿专家建议,对于4~8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。

2、确定违规的后果

父母要清清楚楚地写明,如果违反规则,将有怎样的后果,比如说短时期内不再享受某些“好处”。(选择孩子最喜欢的活动作为“好处”,如出外游玩,请朋友上家里来,或者在临睡前看影碟。)一旦孩子违规时,立即贯彻行为后果。这个时候,无需警告,不用讨价还价,也没有第二次机会。如果小家伙认为有商量的余地,他们可就不大会把你的规则当真了。

3、做好反反复复重申规则的准备

研究学龄前儿童的教育专家说:“在儿童这个年龄段,父母要想他们听话去做某事,或许得说上个百八十遍才行。”

4、规则要公平合理

我们要了解各年龄段的相应特点,以保持合理的期望。如果你4岁的儿子总是在饭桌旁坐不住,你就要知道,通常6岁的孩子会比4岁的时候更加能够“坐得住”,而等到8岁,他们的表现还会要好很多。

5、面对孩子违规的行为,家长的反应要言行一致,平静迅速

有些家长往往空发号令,光口头嚷着要怎么怎么样,譬如,“不准那样!”或者“叫你别干,我说话算话的!”但从来都不落实到真正的行动上。要记住老话——行动比言语更有力。

一岁宝宝的教育技巧

1、独立行走。这个阶段是宝宝学走路进展的迅速时期,刚开始时,他可能仅是蹒跚地走几步,也容易摔倒,但他很乐意一遍遍地走。家长要多给宝宝一些锻炼的机会,逐渐拉长练习走路的距离,比如,可以让宝宝拉着小拖车之类的玩具练习走路,让他拉着小拖车侧着走、倒着走,经过一段时间的训练后,宝宝走路的能力就会有所提高。

2、动手游戏。1岁的宝宝开始有了主动性,可以自己进行动手进行一些操作。此时家长可以和宝宝玩多种动手游戏,如搭积木、叠小套桶等,可先给宝宝做示范,然后让宝宝模仿做,宝宝熟练后,就可以让他自己玩儿。这些游戏既可以训练宝宝手的灵活性和准确性,也能够提高宝宝的认知能力。

3、学说话。宝宝1岁时,已经开口说话了。家长此时要经常给宝宝看一些图画、幼儿图书等,教他正确地认识各种物体的名称及简单的用途;并要经常带宝宝出去玩玩,使他认识外界更多的东西,在教导宝宝认识的过程中,要注意多引导和鼓励他说出这些物体的名称,如果宝宝说不出来时,家长要清楚地告诉他,并反复强化,知道宝宝能说出来为止。

4到5岁宝宝的玩具

适合4-5岁宝宝的玩具分为以下几类:

一、 发展小肌肉系统,完善各种动作的协调性、准确性和灵活性的玩具:各种球类,羽毛球、乒乓球、毽子、跳绳、自行车等。

二、 能够丰富宝宝生活经验、培养各种技巧、发展宝宝智力的玩具:玩娃娃家的各种用具,小锅、小碗、小家具,木工玩具;各种交通和运输工具,大卡车、消防车、警车等;各种组装玩具,积木,建筑模型,七巧板等;各种棋类,如跳棋、五子棋等。

三、 激发宝宝数学兴趣和科学爱好的玩具:计算器、学习机、电脑、遥控汽车等。

四、 培养兴趣、陶冶性情、发展审美能力的玩具:电子琴、铃鼓、木琴等。

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1到4岁宝宝的行为发展特点

1岁半:宝宝爱唱反调 宝宝到了1岁半左右,总是喜欢和爸妈对着干,“不”、“我不要”成为他的口头禅。宝宝的唱反调行为表明宝宝开始产生自主意识,建立自己的好恶观念,表达个人的需求。但他们不懂得表达自己,因此他的拒绝行为简单而直接,并不是真的有意违抗、折磨爸妈。 不要跟宝宝“硬碰硬” 宝宝唱反调有时真是气得爸妈牙痒痒,但是家长不要轻易对宝宝动气,采取疏导、绕道的方式来缓解激烈的对抗。比如宝宝不肯去洗澡,妈妈若严厉威胁“你去不去洗!”宝宝肯定say no,但如果妈妈换个说法“你想在澡盆里玩小鸭子还是小水枪?”想必

宝宝只能表扬不能批评怎么办

宝宝从群体中了解竞争,从竞争中感受成功和失败,都是在社会化的过程。对于宝宝们之间的竞争,对于宝宝的良性竞争爸爸妈妈不必过于干预,让宝宝从竞争认识自己,理智的引导宝宝学会一些交往技巧,发展谦让,宽容的良好品质。面对宝宝把自信建立在被表扬的基础上,不能容忍批评的情况,爸爸妈妈要让宝宝感觉到自己的情绪能够被理解,也要在行为上约束宝宝。在宝宝闹脾气的时候,可以转移她的注意力,或者暂时回避来让宝宝意识到自己的行为不能被爸爸妈妈认同,自己改变态度,事后再对宝宝说明道理。

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宝宝睡觉吐奶怎么回事

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宝宝3岁能力发展指标

语言发育:3岁以后开始逐渐向连续性语言发展,能离开具体情景表述一些意思了。3岁幼儿开始沉浸在自言自语的语言快乐中,这是宝宝语言发展的一个阶段。3岁以后,宝宝的思考就渐渐不直接说出来了,宝宝会静静地思考,并作出某作决定和行动。 身体技能:锤子、剪刀都要用一用,拖把、扫帚都要试一试,破坏东西一流高手,不会修理却有修理整个地球的愿望。捏橡皮泥、折小飞机、拼七巧板、玩电动玩具……一切都不在话下。宝宝的空间感提高很快,能成功地把水和米从一个杯中倒入另一个杯中,而且很少撒出来。可以用积木搭成复杂的结构。会给娃娃穿脱衣

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四岁幼儿心理行为特点。宝宝非常好动、嘈吵,最喜欢向别人挑战,假如说“我不相信你会做”,他会真的做出来,小肌肉活动发达,剪贴、系带、画图都很技巧地做到。 一。体力 非常好动、嘈吵,最喜欢向别人挑战,假如说“我不相信你会做”,他会真的做出来,小肌肉活动发达,剪贴、系带、画图都很技巧地做到。 二。情绪 很玩固及会发脾气,不大理会别人的感觉,碰到惊慌的事情或意外的事件 ,情绪之起伏可能影响以至成年。 三。智慧 对自己开始有一个整体的观念,以前认为手是手,脚是脚,并非自己的一部分,现在觉得除了手脚以外体验到整个身体

两岁宝宝脾气大又不听话怎么办才好

1、尊重孩子的想法。 孩子希望自己能够当家做主,因此有时候让宝贝自己拿主意,这是对他的尊重,是非常重要的。如果宝宝想自己拿主意,家长尽量放手,如果这个事情宝宝还不能做好,父母可以给予宝宝帮助或者委婉的给予建议。 2、给予选择的权力,但只是有限的选择。 两岁的孩子自我意识增强,他们开始喜欢有做决定的权力。给予孩子一定的选择权,会让他们觉得自己对周围世界的控制力增强,而因此感到很开心。但给予的选择一定是在父母可接受范围内的有限选择。 比如,想让孩子洗澡,家长这样问“宝贝,我们要洗澡了,你要用小鸭子还是小乌龟玩

3招改善宝宝睡眠习惯

睡眠对孩子的生长发育无疑是非常关键的,这是因为生长激素是在睡眠周期里以脉冲形式分泌出来的,睡眠不足或是睡得太晚都会影响生长激素的分泌。一般来说,学龄前儿童的睡眠一天要保证10-12小时,而上小学之后应该保证9-10小时的睡眠,如果你的孩子睡眠时间太短务必要引起重视。同时,学龄前儿童入睡的最佳时间应该固定在晚上9点到10点之间。 对于晚睡觉的孩子,家长需要持之以恒每天坚持给孩子调整睡眠习惯,如果能够养成固定睡眠的习惯,孩子的睡眠就会变成一种自动化的行为,每到规定的时间孩子就会自主地去睡觉,这样父母在管理上就