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孩子攀比心理怎么办 做好榜样

孩子攀比心理怎么办 做好榜样

家长是孩子最好的老师,虚荣的父母很可能会让孩子变成一个爱攀比的人。家长不要老是拿孩子与别人家的孩子比较,自己爱慕虚荣,孩子也会。而家长谦逊的力量能够感染孩子,减少攀比行为。

论幼儿攀比心理的积极性与消极性

一、攀比心理存在的原因

1.人们生活水平的提高,为幼儿攀比心理提供经济基础。过去经济较落后,人们连生活都难以维持,哪里会存在攀比?随着经济的发展,生活水平不断提高,哪个做父母的会不疼爱自己的子女、不想让自己的子女打扮得比别人漂亮、时髦呢?一些家长本身也不愿落后于别人,孩子想要什么都尽量的满足,自然会给幼儿的攀比心理提供良好的经济基础。

2.家长的这份溺爱,为幼儿的攀比滋生了依赖。人人都希望自己的子女能茁壮成长。超凡脱俗,把自己的子女当作掌上明珠,儿女要什么就给什么,甚至以自己子女与别人相比来显示自己有身份有地位。过分的溺爱与迁就、娇生惯养,会让幼儿滋生攀比心理,产生依赖。

3.幼儿天真幼稚的天性为攀比提供心理基础。幼儿天真无瑕,心灵纯洁,模仿能力、好奇心较强,易教易懂易模仿,是学知识学本领的时期,但幼儿未能辨别是非曲直,真善美丑,什么都跟着学,因此,这种幼稚的天性为幼儿攀比提供了心理基础,常为父母所忽现。

4.家长的自卑心理,是导致孩子攀比心理的一个重要原因。有些家长经济不太宽裕,或下岗了,怕自己的孩子受人欺侮,让人瞧不起,当孩子说××有什么东西时,父母便迫不急待为自己的孩子买一份,哪怕自己再苦再累也在所不惜,这也是导致孩子产生攀比心理的一个重要原因。

二、攀比心理的积极性与消极性作用

1.攀比心理在特定情况下暂时性能起积极性作用。攀比是不满足于现状,不甘落后于他人而想追求拥有甚至超越他人的心理意识。它在特定的情况下能起着积极的促进作用。例如:李某小朋友贪玩,学习成绩很落后,其父母为了让他学习成绩赶得上,而与他约定:如果成绩能赶得上张某小朋友就买与张某一样高档的书包给他。这样迎合了李某小朋友的心理,结果李某的成绩果然赶上了张某。

因此,在现实生活中,家长常利用孩子的攀比心理而给加把劲,使他赶得上别人。

2.长此以往,攀比心理会给幼儿身心健康成长带来消极负面的影响。事物的发展都是由量变到一定程度而引起质变的,家长、教师如果掌握不好其攀比的程度,听之任之,久而久之,就会给幼儿的健康成长带来消极的负面影响。今日的孩子要求你买漂亮的书包才愿上幼儿园,明天要求买高档玩具,后天就要求买其它的东西,长此以往,当不能满足其要求时孩子就不听话了,麻烦事也就来了。

因此,攀比心理也会给幼儿身心健康成长带来消极的负面影响。

三、如何正确对待幼儿的攀比心理

1.家长、教师要把握其程度,适时给与鼓励,保护童心。幼儿是正发育的幼苗,需要家长、教师的灌溉培育,浇水过多会使幼苗淹没,营养过剩会停滞不前,因此,家长、教师要用正确的教育方法把握程度,适时给予鼓励,保护其童心。例如:幼儿刚上幼儿园怕陌生人、新环境,不愿上学,家长就可采取买与小朋友同样的书包来鼓励其上幼儿园,要抓住幼儿攀比心理适可为止,鼓励向上。

2.年轻父母不要过分疼爱独生子女,防止出现攀比惯性。作为父母不要给孩子一切他想要的东西,这样很容易养成幼儿过度的自我中心的心理,不能对孩子百依百顺,娇生惯养.姑息迁就很容易造成攀比惯性,以致变成贿赂幼儿,不利于幼儿心理健康的发育。

3.从家长、教师自身做起,从小培养幼儿正确的人生观、价值观。俗话说:大狗爬墙,小狗学样。这说明了幼儿的成长离不开家长、教师的正确教导。幼儿的成长是在你的身边开始的,你的一举一动都会给孩子留下深刻的影响,因此,作为家长、教师应从自身做起,自己不要存在着攀比别人的心理,要时刻为幼儿做表率。

4.运用合理的方法来处理攀比问题。当幼儿出现攀比现象时,作为家长、教师应当视其情况做出合理的教育,用巧妙的方法来处理幼儿的攀比问题。

怎么应对孩子爱攀比的心态

方法一:告诉孩子挣钱的辛苦

我会对孩子说那是人家爸爸挣的,有本事你自己长大买。

我会对孩子说,别人家富裕是别人家的事情,这都是靠自己努力才得到的。

要让孩子从小就知道爸爸妈妈挣钱的辛苦,不要让孩子得到太多的满足。

方法二:把注意力引到学习上

我会跟孩子说,读书好的小朋友要比穿得好看的小朋友得到的赞许更多。

我会跟孩子说,你现在把学习学好,长大了有本事,才能讲享受。

家长要引导孩子将物质上的攀比转化到学习上。

专专妈:是的,家长要改变孩子的攀比心。孩子有攀比心理,说明孩子的内心有竞争意识,想达到与别人同样的水平或超越别人。我们做父母的就要抓住孩子的这种上进心,改变孩子比吃穿、比消费的思想,引导孩子在学习、才能、毅力等方面进行攀比。

如何培养宝宝节俭的美德

现在很多宝宝不懂得节俭,随便浪费的现象相当严重。这也不能怪宝宝,大人也有责任。好多大人因为疼爱“独苗苗”而迁就宝宝的乱花钱自不必说,有些家长自身也产生了不健康的消费心理,喜欢与人攀比,喜新厌旧,宝宝成天与父母生活在一起,他怎么能学会节俭呢?爸爸妈妈首先要给宝宝做好榜样,在自己的生活中,就要做到节俭,不该浪费的,坚决不要浪费。也不要给宝宝买过多的玩具,有的玩具没有坏,只要宝宝不爱玩了,这样的玩具也不要扔掉。在爸爸妈妈的行为习惯和潜移默化下,宝宝就会不由自主的学会节俭。

幼儿园令人深思的斗富

前些天,班里的小朋友进行了一场令人深思的对话。对话是我们请参加某一活动的小朋友交50元钱引起的。

小朋友甲说:“50元算什么,100元我也交得起。”

小朋友乙说:“200元我也交得起。”

小朋友丙说:“我爸爸给我买了好几百元钱的玩具呢,这点钱算什么?”

小朋友丁说:“我家还有小轿车呢。你家是什么牌子的车?桑塔纳?我每天来幼儿园坐的是XX牌豪华车。”

还有一些小朋友说,我家有3层楼别墅,我家有摄像机,我家还有……

听到这段对话,我心里特别不是滋味。于是,我把这段对话内容记录在教室后面的“家教园地”里,旁边设了一个“家长信箱”,请家长谈谈看法。

本图片来源CFP

家长们也非常震惊。短短几天,信箱里就塞满了家长的反馈。家长纷纷反思说:“我们是不是太容易就满足孩子的一切要求了?”“我们想给孩子幸福,会不会给孩子的却是大手大脚乱花钱的攀比心理?”

我也进行了深入的思考,我发现孩子斗富的内容,大至家中住所环境、汽车品牌,小至衣服、玩具,无所不包。然而核心只有一个,那就是“比”!那么是谁教会了他们比呢?家长往往对孩子之间的攀比感到既无奈又不解!

其实家长恰恰是孩子攀比的第一任老师。他们在孩子面前肆无忌惮地说贫比富时,不能分辨是非的孩子很快就学会了。如“妈妈说这样最漂亮”,“爸爸说有钱人开奔驰”等。孩子们就会简单地重复成人的话,模仿成人的语气去评价自我和他人。“幼儿园里的小朋友有那种玩具,我也要买”,估计不少家长曾面对孩子类似的要求。如果家长发现孩子有攀比心态时,首先不可盲目训斥或一味满足,而应该静下心来和孩子交流,比如说“这么多玩具,妈妈不可能都买回去啊”。

专家认为,爱“攀比”是学龄前儿童在这个特殊时期的特殊表现。因为幼儿天真幼稚的天性为攀比提供了心理基础。

而在幼儿园里,老师的言行也是促使幼儿攀比心理形成的原因之一。所以,作为老师,我们同样要注意言行,不能作一些不恰当的比较促进孩子的攀比心理。例如,千万不要问“今天咱们班谁穿得最漂亮?”“谁带来的玩具最好玩?”等。我们对孩子的表扬应集中体现在平时谁最爱劳动,谁最爱帮助别人、谁最乖等良好行为上,这样幼儿在努力获得表扬的过程中,将会养成良好的个性品质,也有助于良好价值观的形成。

同时,赏识教育的泛滥助长孩子的攀比心理。我们现在受“赏识教育”思潮的影响,家长和老师动不动就伸出大拇指说“你真棒”,这种泛滥的表扬也让孩子容易产生精神上的虚荣,尤其是一些个性好强的孩子,看见别人比自己强,就会受不了。我觉得,针对“攀比风”,最关键的还是让孩子明白,每个人都是独特的个体,都有自己的优点和缺点,我们要帮助他找出优点,培养自信心,让孩子知道他也有让别人羡慕的地方,这样才能从根本上平息他的攀比之心。

如何引导儿童远离攀比心理

有人从吃、穿、用、玩四个方面诠释了现代中学生的攀比和奢侈,出手阔绰,动辄上千元。在现实生活中,这绝非夸张。

有位家长和我沟通说,孩子最近开始偷家里的钱,还撒谎。后来被家长发现,问及原因,竟然是为了买名牌衣服,怕家长不给,所以只好偷。

追求名牌、追求前卫是当代学生的”半成熟心理”的表象,是其缘于对社会、对外界的模仿。再加上潜滋暗长的虚荣心,为了吸引周围人注意,就会在衣着、新潮电子用品方面与同学PK,你玩酷的,我超酷,我酷毙!

孩子之所以这么喜欢攀比手机、攀比衣服、攀比吃喝,其实是一种不自信的表现。因为不自信,所以更在意外在的东西。孩子既可以通过这些外在的条件”证明”自己,又不需要自己付出多少努力,因为这些东西都有父母为他们准备好了。

孩子在成长的时候,不仅要关注他的身体成长情况,对他的一些其他问题,也都是要进行一些了解,使得发生错误的时候,都是可以进行改正,那现在有很多儿童都出现攀比的心理,及时的一个小橡皮,都希望自己是最好的,那如何引导儿童远离攀比心理呢,很多家长都不知道该怎么做。

如何引导儿童远离攀比心理呢,也都是要从家中做起,对孩子有这样的情况,很多都是因为家长的原因,因此家长也都是要注意,下面就详细的介绍下,使得家长知道该如何做。

如何引导儿童远离攀比心理:

家长要引导孩子在积极正面的地方有攀比心,例如学习、品行、技能等,切勿让孩子往追求物质、不良行为等方向发展;其次,家长要鼓励孩子以正当方式,通过个人努力来赢过别人;同时要注意别让孩子压力过大,防止钻牛角尖,必要时要安慰他,让他放松心情。心理专家认为,孩子有攀比之心是很正常的。

事实上,孩子提出每一个"我也要……"都是经过缜密思考的,这时家长就要注意正确引导。利用好了孩子的攀比心理,也是一种资源。

当孩子提出越来越多的"我也要"时,建议家长做到"四应四忌":应言传身教忌单纯说教;应合理引导忌过分溺爱;应培养好习惯忌随心所欲;应正视优缺点忌厚此薄彼。

什么是儿童攀比心理:

所谓攀比心理,是刻意将自己在智力、能力、生活条件等方面与别人进行比较,并希望超越别人的一种心理状态。攀比是现在普遍存在于孩子之间的一种现象,比如对物质条件,父母的社会地位以及外貌的攀比等等,这种现象常常令父母不知所措。

如何引导儿童远离攀比心理

有位家长和我沟通说,孩子最近开始偷家里的钱,还撒谎。后来被家长发现,问及原因,竟然是为了买名牌衣服,怕家长不给,所以只好偷。

追求名牌、追求前卫是当代学生的”半成熟心理”的表象,是其缘于对社会、对外界的模仿。再加上潜滋暗长的虚荣心,为了吸引周围人注意,就会在衣着、新潮电子用品方面与同学PK,你玩酷的,我超酷,我酷毙!

孩子之所以这么喜欢攀比手机、攀比衣服、攀比吃喝,其实是一种不自信的表现。因为不自信,所以更在意外在的东西。孩子既可以通过这些外在的条件”证明”自己,又不需要自己付出多少努力,因为这些东西都有父母为他们准备好了。

孩子在成长的时候,不仅要关注他的身体成长情况,对他的一些其他问题,也都是要进行一些了解,使得发生错误的时候,都是可以进行改正,那现在有很多儿童都出现攀比的心理,及时的一个小橡皮,都希望自己是最好的,那如何引导儿童远离攀比心理呢,很多家长都不知道该怎么做。

如何引导儿童远离攀比心理呢,也都是要从家中做起,对孩子有这样的情况,很多都是因为家长的原因,因此家长也都是要注意,下面就详细的介绍下,使得家长知道该如何做。

小孩子爱说谎怎么办 做好榜样作用

在孩子的心理,父母是重要的人。因此,一直在成年之前,哪怕是在青春期,一个优质的父母都是子女的精神榜样!

所以,父母的行为态度极易成为子女的模板,在孩子面前,如果不能保持言行一致,那么,孩子出现说谎的情况,也无法怪罪他人。

孩子攀比心理怎么办 游戏模拟

当孩子的攀比心理比较严重的时候,可以让孩子在游戏中扮演那个被嫌弃的人,让孩子亲身体会到攀比的坏处,再进行思想教育。

攀比的坏处 如何防止孩子过于攀比

孩子的攀比心理也是一步一步建立起来的,如果一开始就对孩子听之任之,凡是孩子提出来的要求一律满足,就容易让孩子染上攀比的习惯。比如,孩子今天要一个漂亮书包,明天要一个高端的玩具等。一定要适度。

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