儿童多动症看什么科
儿童多动症看什么科
儿童多动症的病发因素
孩子多动症主要是因为六大因素,其中,遗传因素是ADHD的重要发病因素,平均遗传度约为76%存在脑功能的缺陷,类似额叶功能低下,在额叶特别是前额叶、基底节区、前扣带回皮质、小脑等部位功能异常激活。母亲妊娠期间吸烟和喝酒,导致婴儿早产、产后出现脑血管疾病以及甲状腺功能障碍。儿童期疾病包括病毒感染、头部损伤、毒素和药物。更多存有争议的因素包括与饮食相关的致敏反应、过多服用含食物添加剂的饮料或食物。父母关系不和,家庭破裂,教养方式不当,父母性格不良,父母有冲动、反社会行为或物质成瘾都会导致孩子行为异常。
儿童多动症的治疗方法
此疾病的治疗,主要是通过心理和药物相结合的作用进行治疗。认知行为治疗操作性条件反射的原理,对孩子的行为予以正性或负性强化,使孩子学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。配合药物能改善孩子的注意缺陷,且降低活动水平,可以提高学习成绩,短期内改善患者与家庭成员的积极作用。
儿童多动症看儿科神经内科
相关数据表明,国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。多动症是一种常见的儿童心理疾病。不影响孩子智商,但与实际年龄不相符合的注意力涣散,活动过多。主要缺点是,冲动任性;自控能力差的特征。对于孩子的学习上有较大的影响。孩子是需要挂儿科神经内科。
儿童多动症诊断特点
儿童多动症诊断特点有哪些?
1.儿童多动症诊断是需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。容易兴奋和冲动。
2.注意力难以集中,极易转移。儿童多动症诊断是做事常有始无终。
3.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。难以遵守集体活动的秩序或纪律,这是儿童多动症诊断之一。
4.情绪不稳,儿童多动症诊断是提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。
5.动作较笨拙,精细运动技能差也是儿童多动症诊断之一。
常见的儿童多动症症状有哪些
虽然儿童多动症症状的孩子尽管有一些过分的动作和过激言语,但是,儿童多动症症状的孩子的智力水平正常,和其他儿童并没有两样。下面是对异常儿童多动症症状的介绍。
一、儿童多动症症状异常时,孩子走路或奔跑时容易摔跤;上体育课时常有不正确的动作,但难以纠正;
二、儿童多动症症状还会导致孩子缺乏应有的节奏;跳绳、踢毽子动作不如其他儿童协调灵活;
三、只是由于缺乏自控,在一些场合和环境中难免出现一些不合时宜的动作、表现,甚至出现一些异常的儿童多动症症状:
四、比如人们经常谈到的多动儿童的运动失调、共济失调,具体表现在走路时不沿着直线前进而走5形,这些也是异常的儿童多动症症状;
异常的儿童多动症症状还有扣纽扣、系鞋带以及画画、动剪刀等动作缓慢、笨拙,还经常有口吃情况发生。如果您对儿童多动症症状还有什么问题,欢迎咨询我们的在线专家,专家会详细解答的。
儿童保健 多动症应该如何治疗
儿童多动症是近年来很常见的一种儿童行为疾病,在全国的统计调查中发现,儿童多动症的发病率达到了7%的高频率发病。儿童多动症多发生在孩子学龄前或者学龄前期(一般指七岁以前)。儿童多动症会造成孩子的学习成绩,身体发育和心理的成长都有严重的危害和影响。
儿童多动症,已经让越来越多的孩子受到危害了,儿童多动不仅会危害孩子的身心健康,还会对孩子的生活着父母的生活造成一定的影响和负担。儿童多动症应该怎么治疗?
首先,行为治疗 此种疗法主要是通过训练,使儿童能够采取合适的认知活动,以此来改善患儿的注意力,同时纠正患儿的一些不良行为,培养患儿的自控能力。
其次,教育方法 对于学龄前的多动症患儿,可以采用教育与心理治疗。通过恰当的教育,帮助患儿减轻精神压力,同时不要过分要求患儿,以免加重其行为问题,注意把患儿的活动控制在一定的范围就可以了。同时要多鼓励孩子,不要歧视他们。
再次,其他治疗 比如像脑电生物反馈治疗、统合治疗及注意力训练等,这些也都可以帮助孩子治疗多动症。重要的一点,家长不要责备孩子,这样会在孩子身上留下阴影。
最后,饮食疗法 要阻止多动症儿童大量进食含有酷氨酸、水杨酸盐的食物,还有就是进食加入调味品、人工色素和受铅污染的食物患儿只要限止这类食物,症状就可以明显的减轻。这类疗法对治疗小儿多动症是非常有利的。
很多的父母以为儿童多动症是一种儿童自限性疾病,随年龄增长可自然消失。现经长期追踪观察发现:仅部分多动症患儿可自愈,多数患儿的症状可延续至成年。治与不治,早治与晚治,在疗效和预后上,可有显著差异。
儿童多动症看什么科室呢
儿童多动症的专业名称为注意缺陷多动障碍(ADHD),在我国称为多动症,是儿童期常见的一类心理障碍。主要表现为与发育水平和年龄不相称的注意力不集中和注意时间短暂、冲动和活动过度,常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。
国内外调查发现儿童多动症的患病率约3%-7%,男女比为4-9:1,部分患儿成年后仍有多动症状,明显影响患者学业发展、身心健康、成年后的家庭生活和社交能力。
看儿童多动症挂什么科,一般是看儿科,首先家长应该选择权威的医院,一般只有大型的医院才有专门的多动症门诊,去大型医院咨询导医看儿童多动症的科室,各个医院科室名称可能不同,比如儿童保健科、小儿神经科或行为发育等科室。
对于儿童多动症挂什么科,爷也有一些专家认为可以看神经科,因为研究表明多动症与大脑损伤、脑神经传递、遗传、教育不当和家庭关系异常等因素有关。所以有些神经科医院专家建议儿童多动症看神经科。
详解儿童多动症诊断特点
儿童多动症是很多孩子患有的疾病,随着目前多动症患者的增多,多动症越来越受到社会的广泛关注。多动症的发生严重影响孩子的健康成长,所以多动症的治疗刻不容缓,及早的治疗患者康复的机率就越大,诊断是家属及时发现疾病的依据,那儿童多动症诊断特点有哪些?下面听听专家介绍多动症的诊断有关内容:
儿童多动症诊断特点有哪些?
1.儿童多动症诊断是需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。容易兴奋和冲动。
2.注意力难以集中,极易转移。儿童多动症诊断是做事常有始无终。
3.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。难以遵守集体活动的秩序或纪律,这是儿童多动症诊断之一。
4.情绪不稳,儿童多动症诊断是提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。
5.动作较笨拙,精细运动技能差也是儿童多动症诊断之一。
该怎么诊断儿童多动症疾病呢
如何诊断儿童多动症疾病?儿童多动症是一种病程很长的儿科疾病,儿童多动症治疗常常需要很长的一段时间。对于儿童多动症,及早的发现,对于患者的健康具有很好的帮助。因此,大家需要去了解儿童多动症的诊断,有效的帮助患者早日发现疾病,从而恢复健康。那么,如何诊断儿童多动症疾病?下面大家来了解下如何诊断儿童多动症疾病吧。
如何诊断儿童多动症疾病?
儿童多动症的诊断:
一、 注意力是否集中
多动症儿童无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,包括看电视、电影、连环画等,正常多动儿童能全神贯注于某一件事,而且讨厌别人的干涉。
二、 活动是否有目的性
多动症儿童的行动常没有明确目的,表现为幼稚、任性、克制力差、一点小事应喊叫哭闹,脾气暴燥,做事易冲动而不顾后果,而正常多动的儿童做事有目的性,有计划性,有一定的自我控制能力,不胡乱吵闹。
三、 学习是否困难
多动症儿童一般表现为:文字书写潦草难认,分不清左右、颜色、地点的方向,把词、句子念错或念倒,如上海读成海上,思路不严密,注意力不集中。而正常儿童没有上述症状,可以集中思想完成某件事。
儿童多动症看什么科
孩子表现在情绪不稳定,还会出现动作动作不协调影响了学习能力和学习困难的负面影响。
儿童多动症的病发因素
孩子多动症主要是因为六大因素,其中,遗传因素是ADHD的重要发病因素,平均遗传度约为76%存在脑功能的缺陷,类似额叶功能低下,在额叶特别是前额叶、基底节区、前扣带回皮质、小脑等部位功能异常激活。母亲妊娠期间吸烟和喝酒,导致婴儿早产、产后出现脑血管疾病以及甲状腺功能障碍。儿童期疾病包括病毒感染、头部损伤、毒素和药物。更多存有争议的因素包括与饮食相关的致敏反应、过多服用含食物添加剂的饮料或食物。父母关系不和,家庭破裂,教养方式不当,父母性格不良,父母有冲动、反社会行为或物质成瘾都会导致孩子行为异常。
儿童多动症的治疗方法
此疾病的治疗,主要是通过心理和药物相结合的作用进行治疗。认知行为治疗操作性条件反射的原理,对孩子的行为予以正性或负性强化,使孩子学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。配合药物能改善孩子的注意缺陷,且降低活动水平,可以提高学习成绩,短期内改善患者与家庭成员的积极作用。
儿童多动症看儿科神经内科
相关数据表明,国内外调查发现患病率3%~7%,男女比为4~9:1。部分患儿成年后仍有症状,明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。多动症是一种常见的儿童心理疾病。不影响孩子智商,但与实际年龄不相符合的注意力涣散,活动过多。主要缺点是,冲动任性;自控能力差的特征。对于孩子的学习上有较大的影响。孩子是需要挂儿科神经内科。
如何区分小孩好动与多动
儿童多动症,也称多动症,在医学上称之为注意力缺陷多动障碍,多动症是儿童和青少年期一种常见的行为障碍。多动症主要有三大核心症状,即注意力缺陷、冲动和多动。在临床上可以看到,有的孩子表现为注意力缺陷,而有的孩子表现为多动、冲动。
家长们经常有这样的误解,认为孩子过分好动就是儿童多动症。其实不然,“动”是孩子的天性,如果一个孩子过度老实不动,那也不太正常。
如何区分“好动”与儿童多动症的“多动”呢?简单来说,区分它们要看孩子“好动”的表现是否分场合,分时间。多动症的孩子的多动和冲动是不分场合的,比如在规定的时间,大家在非常安静的在电影院里面,或者在教室里,他会突然的出怪声,这就属于多动症,如果是很好动,但是在上课的时候能守纪律,能跟随大多数人做好很多活动,这就不是多动,不是多动症的病理性的症状。当然,多动症还有其它一些特征,如果您的宝宝,有“多动”的问题,可以向医生咨询,并做进一步的检查,以确认孩子是否患有儿童多动症。
影响多动症的5大因素
一、遗传因素导致儿童多动症
先天体质缺陷和器官异常、以及染色体异常、父母的精神疾病等都可以不同程度的影响到孩子的脑功能,造成先天性的体质缺陷,从而导致多动症的发生,研究显示,患儿的血缘兄弟、爸爸具有较多的多动或者是注意力不集中的现象,患儿中的单卵双生子中的患病几率高达51%-64%,亲属中酒精中毒、反社会人格以及癔症者也比较多,由此可见儿童多动遗传因素非常重要。
二、社会家庭因素导致儿童多动症
心理因素的影响是造成儿童多动症的又一个重要因素。比如不良的社会环境或者是家庭条件,比如经济贫穷、住宅拥堵、父母性情不良酗酒、吸毒、有精神疾病等都可以成为诱因,诱发多动症的发生。
三、产期损害导致儿童多动症
妈妈在怀孕期间吸烟或者是有高热现象,或者是生产的时候出现难产、产时窒息、剖腹产、新生儿高胆红素血症等疾病史的发病率较一般儿童更高。
四、药物因素导致儿童多动症
小儿多动症可能是由于长时间的服用中枢神经兴奋剂或者是抗精神病药物等因素导致的,这是儿童多动症中比较严重的一种。
五、饮食因素导致儿童多动症
孕妇或者是小孩子长期食用含有防腐剂或者是食物添加剂的时候就比较容易导致儿童多动症的发生,这也是导致儿童多动症的一个非常重要的因素,所以广大的家长不可以忽视,为了避免自己的孩子患上儿童多动症,不要吃太多含有防腐剂或者是食物添加剂的食物。
儿童多动症预防母亲妊娠前后注意事项
儿童多动症预防方法有哪些呢?我们一起看看儿童多动症预防方法吧。
(1)儿童多动症预防:为了避免产伤、减少脑损伤的机会,应提倡自然顺产,因为临床中发现,多动症患儿中剖腹产者所占比例较高。
(2)孕妇应注意陶冶性情,保持心情愉快,精神安宁,谨避寒暑,预防疾病,慎用药物,禁用药物,禁用烟酒,避免中毒、外伤及物理因素的影响。这是儿童多动症预防方法。
(3)儿童多动症预防要创造温馨和谐的生活环境,使孩子在轻松愉快中度过童年,要因材施教,切勿盲目望子成龙。
(4)儿童多动症预防还要注意合理营养,使孩子养成良好的饮食习惯,不偏食、不挑食;保证充足的睡眠。
(5)尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具,尤其不能将这类玩具含在口中。
(6)儿童多动症预防要提倡婚前检查,避免近亲结婚;配偶的选择要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等精神疾患。
常见的儿童多动症病因有哪些
1、遗传因素是引发儿童多动症的病因的主要因素。大约有四成患儿的父母,或者其同胞曾经也有类似的病症表现,单卵孪生儿中,患上儿童多动症的群体的发病率,相比较双卵孪生儿比例相对比较高,儿童多动症的发生严重危害到患者的健康,所以,对于遗传因素,大家应该引起足够的警惕和注意。
2、环境因素也是导致儿童多动症疾病发生的主要诱因,比如我们所生存的社会环境、家庭环境以及心理环境,都是引发儿童多动症发生的主要原因,很多儿童多动症由于不良的社会环境或者破裂的家庭导致孩子的注意力不集中,甚至出现多动的病症表现,严重危害到他们的正常身体发育。
3、生物因素以及身体状态也是引发儿童多动症的病因之一。经过大量的研究表明,儿童多动症的发生主要是儿童身体内的中枢单胺类受体更新的速度比正常的孩子相对较慢,这是引发疾病加重的主要因素。很多患有儿童多动症的孩子,他们的前额叶影像图一般要比正常的儿童颜色暗一点,由于他们的统管注意力和执行大脑中枢神经出现缺陷,才引发儿童多动症的发生。
4、心理社会因素是引发儿童多动症最为常见的病因。很多孩子之所以患上儿童多动症,主要是因为不良的社会环境、家庭环境以引发的,如经济过于贫穷、父母感情破裂、教育方式不当等均可增加儿童患该障碍的危险性。儿童多动症的发生可能与锌、铁缺乏、血铅增高有关。而且可乐、咖啡、食物添加剂等物质也可能会使儿童的伤害加重。
儿童多动症具有哪些症状表现
很多家长们对儿童多动症比较陌生,从而也就不了解儿童多动症的相关知识。针对现阶段儿童多动症的发病率不断升高,专家在这里为家长们讲解儿童多动症的相关知识,从而提高家长们对儿童多动症关注,以至于使孩子尽可能的避免儿童多动症的危害。
儿童多动症通常不会影响孩子的智力发育,但是由于在行为和精神上出现障碍,导致还在学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
研究发现,儿童多动症在孩子幼年就会出现,主要表现为行为多动,容易使家长与顽皮的孩子弄混,从而耽误治疗。家长可能有时会发现自己的孩子过分活泼了,特别是在外面玩或来客人时,显得更加活跃,在床上、沙发上到处乱跳。对于这种情况,多数家长以为孩子是顽皮而不会联想到多动症。
学龄前儿童多动症与儿童顽皮不易区分,但上学后两者的差别就越来越明显。小学一、二年级后,多动症儿童往往学习很吃力,往往是学习成绩差才会引起家长的注意。
在学校,经常会看到一些孩子喜欢惹事生非,不服老师管教。这些孩子往往自尊心比较强,容易产生逆反、敌对心理,究其原因多动症是其重要的因素。一般来说,多动症儿童可能存在以下问题:
在0~6岁阶段可表现出胎动过多,1岁以内时睡眠比较少、爱哭闹,2岁后不认生、不害怕危险、人来疯,易受伤,没有礼貌。
专家提醒:儿童多动症的危害非常严重,而家长们所要做的就是阻止这样的事发生,而对儿童多动症早期治疗便是最为有效的方法,所以,家长们一定要多了解儿童多动症的相关知识,从而才能及早发现孩子是否出现儿童多动症。