儿童弱视眼的原因
儿童弱视眼的原因
1.斜视性弱视
为了克服斜视引起的视觉紊乱及复视,视中枢主动抑制斜视眼的视觉,久而久之形成弱视,一般斜视发病越早,产生抑制越快。据统计,约有50%斜视儿童有弱视现象。
2.形觉剥夺性弱视
它指婴幼儿因睑裂缝合术,重度上睑下垂,或长期遮蔽一眼阻止光线入眼,影响黄斑发育而引起的弱视。
3.屈光不正性弱视
该症状大多数是由于出现屈光不正所导致的,而且在屈光不正的时候未采取相应的处理,因此而导致了弱视的发生。
4.屈光参差性弱视
由于两眼屈光度数相差3D,以上,双眼黄斑上的物像大小相差约5%,使大脑融合发生困难,导致大脑皮质对屈光度较高的眼(或过小的物像)长期抑制,日久就发生弱视。
5.先天性弱视
此症可能与新生儿黄斑部出血从而影响视细胞功能的正常发育有关;或眼球震颤,不能注视而出现视力障碍。
孩子为什么会弱视
儿童弱视是指视觉发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差和高度屈光不正及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应的年龄视力,或双眼视力相差两行或以上。
儿童弱视可分为斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视、形觉剥夺性弱视等。儿童弱视一般14岁之前治疗,都可以恢复。
儿童弱视早期治疗,愈后视觉效果良好。不同年龄使用不同视力表,3-5岁定期带孩子到专业的医院进行视力检查,有助于预防及治疗弱视。
如何治疗弱视
(1)遮盖治疗:遮盖方法是古老而有效的弱视治疗方法,它是治疗儿童弱视简单、经济、有效的方法之一。
①单眼严格遮盖治疗:适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿。这类患儿往往一眼视力较好,而另一眼因抑制较深,视力较差。
②双眼交替遮盖治疗:适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视。如果弱视双眼视力相等,可采用双眼等量交替遮盖,左右眼分别遮盖3天;如果双眼视力有差异,可根据具体情况采用4∶l的方法,即遮盖视力较好的眼4天,然后改遮盖视力较差的眼1天,使视力差的眼更多地看东西得以锻炼,促使视力提高快些,以求达到双眼视力平衡提高的目的。
③半遮盖治疗:适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿。使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼,人为地造成健眼视力低于弱视眼,使弱视眼有更多的机会看东西,有利于双眼视功能的建立与完善。
④短小遮盖治疗:适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者,为巩固疗效,可在做作业或看书时遮盖健眼,平时不遮盖。
(2)精细目力训练:是对于弱视眼的一种特别应用锻炼,有利于视觉发育和提高视力。精细目力训练方法很多,应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用。例如:用红丝线穿缝针,缝针大小可根据视力情况决定。也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。精细目力训练必须使用弱视眼。精细目力训练是儿童弱视治疗成功的重要环节,家长要重视这种简便易行的训练,常抓不懈。
(3)中医治疗
中医治疗是以人体阴阳五行为理论基础,通过望、闻、问、切四诊合参的方法,探求病因、病性、病位、判断邪正消长,进而得出病果。以滋阴降火、健脾养血为主,治疗阴虚火旺,肝肾不足引起的白内障、视神经萎缩、老年性黄斑变性、某些类型性视网膜脉络病、静脉周围炎、慢性青光眼、慢性虹膜睫状炎、严重的眼疲劳症、恢复期的眼底病、近视眼、远视眼、散光等屈光不正眼病、玻璃体浑浊、中浆、中渗等。
治疗儿童弱视多长时间能好
1、儿童弱视疗程时间长短与弱视的严重程度有关
重度弱视的疗程长,轻度弱视的疗程短。
2、儿童弱视疗程与弱视眼的注视性质有关
一般来说,中心注视比较周边注视的弱视眼疗程要明显地短。
3、疗程长短与弱视眼的类型有关
屈光不正性弱视疗程相对最短,屈光参次性弱视次之,斜视性弱视的疗程相对最长。
4、疗程与弱视儿童的年龄有关
年龄愈小,疗程愈短;年龄愈大,治疗时间愈长。3岁前为儿童弱视治疗的关键期,3-10岁为治疗的敏感期,弱视眼在关键期内可逆性是很强的,但是在3岁以后,如果弱视眼仍然得不到治疗,抑制程度就会逐渐加深,尤其是8岁以上,治愈的希望渺茫,而且疗程更长。
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弱视是一个发育性眼病,治疗效果与年龄密切相关,年龄越小,治疗效果越高。弱视治疗的最佳年龄是3~6岁,8岁以后恢复的几率则很小。8岁前治愈率达82~83%,大于8 岁的患者,治愈率仅46~64%。因此,抓住这个最佳的视觉发育的黄金期,进行早期治疗是治愈弱视、获得完善视功能的有效手段。但由于其疗程比较长,治疗期间需要儿童及家长的密切配合,才能达到理想的治疗效果。
(1)遮盖法 此法用三层黑布作眼罩包盖健眼,抑制优势眼强迫弱视眼锻炼,根据患者年龄和视力,注视性质决定遮盖时间长短。年龄越小,遮盖时间越短,治疗近视眼期间要由医生定期检查。也可以用阿托品滴剂代替遮盖。阿托品可使远近视力暂时减退,是变相的遮盖法。
(2)后象疗法 是矫治旁心注视,增进视力的方法,利用保护眼底中心凹区,用带3o,5o,7o圆形黑点的后象镜,6V15W强光照黄斑区,使其产生后象,抑止旁心注视,兴奋中央视功能,此时注视视标(十字或视力表可看见的E字),一日二次,每次反复做2~3次。
(3)红色滤光法 眼底黄斑区只含锥细胞,锥细胞对红光敏感,迫使中心凹注视,抑制旁中心区,目前国内有不少此类治疗仪,滤光片波长就是620~700nm,生分钟闪烁60~80次为宜。
(4)药物治疗法 适量补充微量元素锌、铜,因其与视网膜、视神经代谢有关,也有用左旋多巴口服后视力改善,须注意使用方法。
此外还有视觉刺激仪,光刷治疗仪等都可治疗近视弱视,但弱视都有不同程度屈光度,故首先要矫正屈光不正,戴上适度的眼镜是很重要的。如果还伴有斜视,还应将斜视矫治,矫治方法有戴镜,手术。
儿童弱视的饮食原则有哪些
弱视患者在日常的生活中已经变得不再稀有,可以说随着电子产品的不断增多,弱视患者的数量日益增多,尤其是很多儿童,极易受到弱视的影响。对于弱视患者来说,可以选择多种食物来缓解自己的病情。
1、儿童弱视患者限制过多甜食
高蛋白、低糖类食物可促进儿童视网膜与视神经的发育,对儿童弱视同时具有很好的辅助治疗作用,弱视儿童可多吃一些新鲜水果及蔬菜等,应严格限制甜食的摄入,过多的糖类对维护视功能健康不利。
2、儿童弱视要戒掉挑食的坏毛病
挑食不仅不利于弱视儿童的视觉发育,对其他身体器官的发育也会造成影响。家长应帮助孩子戒掉挑食的毛病,使孩子树立正确的饮食观念,均衡饮食无论对于儿童弱视预防还是儿童弱视辅助治疗,均有很好的效果。
3、儿童弱视合理补充维生素
维生素对于视神经发育有着极其重要的作用,尤其是B族维生素,更是弱视儿童不可或缺的营养元素。弱视儿童可多从小米或玉米中摄取天然维生素。
4、儿童弱视要注意补充影响
根据弱视孩子营养状况,必要时补给一些维生素(如维生素B1、维生素B12、维生素C、鱼肝油等)和矿物质(如锌、铁、钙等)。
弱视的治疗时间
弱视是一种常见的疾病,多发于儿童。大家都非常关注儿童弱视这个疾病,其实很多人都不是很了解弱视,儿童在患病之后是不可能短时间内快速恢复健康的,而且儿童弱视治疗起来怎么样才算有效呢?下面详细介绍一下治疗措施。
1传统遮盖法精细目力家庭作业:遮盖视力较好的眼睛,强迫弱视眼看东西,同时做精细目力家庭作业,如进行弱视插板训练,刺激视神经系统发育,提高弱视眼视力。本法简单易行,适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视,效果可靠。
2视刺激疗法:利用强反差,空间频率不同的条栅,做为刺激源刺激弱视眼来提高视力。此法简便易行,每次治疗的时间短,见效快,尤其适用于屈光不正性的弱视,其它的还有压抑疗法、后像疗法等。
弱视具有一定的遗传倾向,父母双方或一方出现弱视,孩子患病的机率就大一些。作为家长,应尽早检查儿童的视力,如有何怀疑要及时到医院进行检查,不要错过眼球发育的关键时期,在孩子三岁左右这一阶段,弱视是可以治愈的。治疗弱视,一般要配戴合适的眼镜,然后进行弱视训练,方法是定期遮盖住视力好的眼睛,强迫使用弱视眼,使弱视眼的功能得到锻炼。进行弱视训练的关键是持之以恒,家长万万不能有树大自然直的想法。目前,医院里一般采用后像法,红色眼刺激法等治疗弱视均有不错的效果。
综上所述,儿童弱视治疗时间依据病情的发展而定,一般情况下,需要四至五个月即可痊愈,儿童的弱视治疗一定要考虑全面才行。面对儿童弱视需要重视很多方面的内容,千万不要掉入一些治疗误区,及时纠正错误观念,发现弱视一定要积极治疗。
先天弱视能治好吗
弱视是儿童常见的眼病.我国有3亿多儿童,弱视患者达1000多万,数量非常惊人.弱视患儿不仅双眼视觉功能低下,影响了学习,而且将来很多高科技精密工作都不能胜任.如果家长细心观察孩子的曰常行为.可以及时发现孩子弱视.若是孩子经常眯眼,斜着头看书报,电视,而且距离又非常近,或者用视力表(有专门的儿童视力表)检查视力时发现视力很差,家长就要引起注意,应尽快带孩子去医院接受诊治.
治疗儿童弱视的方法有很多,但不管哪一种,都有适应症及局限性,应根据弱视的性质选择适当的方法,目的在于提高视力,恢复双眼视功能.
一旦发现孩子患有弱视,首先应散瞳验光,了解屈光状态,配戴合适的眼镜,先矫正其远视,近视或散光.合适的眼镜对矫正斜视眼有利.
弱视治疗方法很多,有的方法因条件限制需定期去医院治疗.但治疗儿童弱视的疗程长,所花的费用也较多,所以优先选择家庭治疗最为方便与经济,既可以减轻家长的负担,也能坚持治疗.目前家庭用小治疗仪和方法很多,可在眼科医生的指导下选择应用.常用方法有以下几种:
(1)遮盖疗法:遮盖疗法是古老而有效的弱视治疗方法,它是治疗儿童弱视最简单,最经济,最有效的方法之一.
① 单眼严格遮盖法:适用于屈光参差性弱视和斜视性弱视患儿.这类患儿往往一眼视力较好,而另一眼因抑制较深,视力较差.方法为:用黑布眼罩严密遮盖视力比较好的眼,强迫弱视眼看东西,使其受到刺激锻炼,逐渐消除抑制,使视力提高,对于3岁以下的弱视患儿,可连续遮盖3天后,放开1天.3岁以上患儿可连续遮盖 3一5天,放开1天.在治疗过程中,应当检查弱视眼视力变化情况,每半月复查一次视力,同时要注意健眼视力,防止发生因遮盖而引起的视力减退.②双眼交替遮盖法:适用于屈光不正性弱视和单眼斜视性弱视.如果弱视双眼视力相等,可采用双眼等量交替遮盖,左右眼分别遮盖3天;如果双眼视力有差异,可根据具体情况采用4:l或5:1的方法,即遮盖视力较好的眼4天,然后改遮盖视力较差的眼1天,使视力差的眼更多地看东西得以锻炼,促使视力提高快些,以求达到双眼视力平衡上升的目的.③半遮盖法:适用于弱视眼视力上升到0.7以上的患儿.使用半透明的塑料薄膜遮盖健眼,人为地造成健眼视力低于弱视眼,使弱视眼有更多的机会看东西,有利于双眼视功能的建立与完善.④短小遮盖法:适用于弱视眼视力已恢复正常但仍低于健眼者,为巩固疗效,可在做作业或看书时遮盖健眼,平时不遮盖.
儿童弱视怎么办呢
眼球无明显器质性病变,而单眼或双眼矫正视力仍达不到1.0者称为弱视。目前,我国弱视标准为矫正视力≤0.8或两眼视力差≥2行。儿童弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病。那么儿童弱视如何治疗呢?
1、穿针穿珠训练:患儿戴了矫正眼镜后,用红线穿针或穿珠子,每次穿200—300根针或200—300粒珠子,促使多用近目光.以提高视力。
2、红光闪烁刺激法:患儿戴矫正眼镜后,用弱视眼从观察孔中看闪烁性的红光,每次10—15分钟,每日两次。
3、儿童治疗:检查幼儿视力可用儿童视力表,或用大小不同的玩具在不同的距离估计幼儿视力。最精确可靠的检查是视觉诱发电位法。1—2岁幼儿被发现有一眼弱视,可在医生的指导下,用1%阿托品油膏涂健眼,每日一次,连续三个星期后休息一个星期作为一疗程。每做完两个疗程后检查一次,并决定是否继续治疗。上述治疗,可持续到幼儿能够合作扩瞳验光,配戴眼镜为止。使用阿托品油膏治疗的目的是使健眼出现暂时视力模糊,迫使弱视眼能优先看外界物体而提高视力。
4、遮盖治疗:当患儿配戴矫正眼镜后,在医生的指导下,用塑料布或黑布制的遮眼罩将健眼彻底遮住,迫使弱视眼看物,使儿童弱视眼得到锻炼而增加视力。遮盖健眼多少天放开一天,或双眼交替遮盖的比例,应根据患儿视力的高低及年龄的大小而灵活掌握。遮盖健眼要彻底,不能使患儿用健眼偷看,进行遮盖疗法要有恒心,不能中断,否则会明显影响疗效。要特别注意,每进行遮盖疗法4个星期,必须检查两眼视力,观察儿童弱视眼视力有无进步,被遮眼视力有无退步。如被遮眼视力没有退步,可继续作遮盖如被遮眼视力退步,就要停止遮盖若干天,等被遮眼视力恢复后再继续遮盖治疗。
5、光学药物压抑疗法:本法应用时较为复杂,需在医生指导下施行。首先两眼放瞳验光,充分矫正屈光度数,根据儿童弱视眼的视力调整两眼屈光度数后配眼镜。然后,健眼每日滴1%阿托品药水一次,迫使弱视眼看远或看近,以锻炼弱视眼,使弱视眼的视力不断进步。
儿童弱视的年龄大多在6-10岁,也就是说,在1-6岁期间的阶段,弱视的儿童患眼一直处于休眠状态,视敏快乐唤醒就是在视敏神经修复的基础上,弥补孩子在弱视发现前视神经运动的缺失。
诱发儿童弱视的三个因素
1、遗传因素
遗传因素是导致儿童弱视的重要因素,如果父母中有一方或双方存在弱视的情况,那么这些人的孩子发生弱视的几率就会比较大。
2、斜视因素
儿童弱视的发生与斜视有很大的关系。如果儿童在生活中曾经患有过斜视这种疾病,那么在发生斜视之后,视觉的投射方向就会发生改变,所以容易出现而出现斜视的情况。一般来说,斜视眼通常是由于长期抑制而不能发挥其正常功能所引起的视觉发育障碍,如果不及时治疗,就会使儿童罹患弱视的几率不断增高。
3、先天性因素
如果孩子在出生的时候患有先天性白内障这种疾病,那么在疾病的影响下就会出现光线不能进入眼内刺激视网膜,因此会使孩子的视觉发育在早期形成障碍,最终出现弱视的症状。这种情况的发生需要各位家长引起重视,并在发现孩子得病之后尽快送医。
弱视眼球震颤的治疗
早期:
治疗弱视的年龄越小,效果越好。2-3岁前视力容易治到0.7-0.8,难愈性弱视,常常需要使用第3代以上的强化型复合弱视仪长期治疗才能获得好的效果。
配镜:
(1)配镜的度数较常规减少50到100度(近视按常规配镜)
(2)偏头验配眼镜,镜片顶点距尽可能<10mm,以便减少因镜片晃动而加重物像晃动的作用。
儿童弱视伴有眼球震颤的治疗
儿童弱视伴有眼球震颤的治疗,首先要针对病因进行治疗,如先天性白内障和先天性青光眼的患者应尽快手术治疗内障和青光眼,白化病患者可予以配戴有人工虹膜的角膜接触镜(隐形眼镜)。此后,可以接受中医的推拿、针灸、中药治疗。找不清原因的弱视眼,应直接进行推拿、针灸、中药治疗。在这三种疗法中,又属推拿疗法见效最快。手术本身并不能治疗眼球震颤。
弱视可以治好吗 弱视怎么治疗
遮盖疗法是目前治疗儿童弱视最简单,最经济,最有效的方法之一,分为单眼严格遮盖法、双眼交替遮盖法、半遮盖法、短小遮盖法四种方法,这种方法的主体是通过遮盖正常眼睛,强迫弱视眼视物,迫使其接触更多的光线刺激,慢慢提高弱视眼视力。
这种治疗方法是对弱视眼的一种特别的应用锻炼,精细目力训练方法很多,应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用,也可经常变更训练方法,例如:用红丝线穿缝针,缝针大小可根据视力情况决定。也可练习刺绣、描图、绘画、书法等。精细目力训练必须使用弱视眼,每天1次,每次10~15分钟。
弱视与近视有何区别
弱视和近视根本不是一种病,这两种病有本质的不同。近视眼是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传等原因造成眼轴变长引起的看远不清楚,看近清楚的眼病,戴镜后矫正视力多可恢复正常。而弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱,常伴有斜视、高度屈光不正,戴镜视力也无法矫正到正常的眼病。
相比较近视,弱视的危害更大,它不仅视力低下,不能矫正,还会引起斜视,影响美观和孩子身心发育。更重要的是,弱视儿童常常无立体视觉,如果不及时的治疗,长大后不能胜任驾驶、测绘及精细性工作,将会严重影响孩子的生活质量、自信心及工作前途等。
弱视是一种眼睛底细胞得不到有效的光和清晰的像刺激而发育不好的问题。儿童弱视的治疗需要时间和耐心,弱视的治疗效果与年龄及固视性质有关,5~6岁较佳,8岁后较差;中心固视较佳,旁中心固视较差。
近视是眼在不使用调节时,平行光线通过眼的屈光系统屈折后,焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。所以近视眼不能看清远方的目标。