轻微脑瘫怎么治疗
轻微脑瘫怎么治疗
首先需要明确的一点是,对于一些发育轻度落后的脑瘫小儿我们同样不能掉以轻心,虽然他们不用治疗也能走会说。但是,这些孩子将来有可能会出现注意力不集中、运动协调不良、多动、抽动、学习困难等,甚至智力水平偏离正常。
而一些轻度智力低下的有患儿临床表现运动发育较同龄儿稍微落后,通常1岁半左右才会独走、会主动称谓(正常儿童通常1岁左右会走会说),言语发展缓慢,通常坐不住,对看书、讲故事不感兴趣,任性、爱发脾气、不听管教,但会吃、会玩。这些小儿若能在 1至2岁之前及时发现并早期治疗 ,可以避免很多问题,受益终生。
需要强调的一点是,脑瘫患儿的康复治疗是要长期坚持的,这其中家长的积极配合是很重要。当患儿结束入院康复治疗回到家里之后,就需要家长检查给孩子训练,并定期带孩子到医院检查,以防因疏忽康复训练而致病情反复。
脑瘫孩子肌肉长期处于痉挛状态,会影响关节活动和骨骼的正常发育,譬如会出现用脚尖走路的现象。与骨骼相比脑瘫孩子的肌肉更多地受到影响,在骨骼不断地长大过程中,肌肉持续痉挛引起的挛缩也会导致骨骼发育畸形,从而反过来影响运动功能,这些现象我们称之为“二次损害”,并不是当初对脑部的损害直接导致的,但是如何预防和控制“二次损害”是脑瘫康复的主要任务之一。
目前我们发现运用手术与康复相结合的科学方法治疗脑瘫,在临床上取得了理想的效果。脑瘫治疗一定要做到科学严谨,必须根据不同类型脑瘫与不同手术方法合理进行,片面地强调某一方法如何神奇,或者某一技术的应用会带来一劳永逸的功效,都是不客观的,不讲科学的。
轻微脑瘫能治愈吗
脑瘫的护理:一、日常生活护理:日常生活活动是人们维持生活最根本的活动,如进食、更衣、洗漱、入厕等。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷,需对其进行日常生活护理及训练。更衣时应注意患儿的体位,通常坐着脱衣较为方便。为患儿选择穿脱方便的衣服,更衣时一般病重侧肢体先穿、后脱。要注意培养患儿独立更衣能力。根据患儿年龄进行卫生梳洗训练,养成定时大小便习惯。随年龄增长教会患儿在排便前能向大人预示,学会使用手纸、穿脱裤子的动作等。
二、饮食护理:在脑瘫的护理中,应为其供给高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物。对独立进食困难儿应进行饮食训练,在喂食时,切勿在患儿牙齿紧咬情况下将匙硬行抽出,以防损伤牙齿。喂食时应保持患儿头处于中线位,患儿头后仰进食可致异物吸入。要让患儿学习进食动作,尽早脱离他人喂食的境地。如患儿进食的热量无法保证,可进行鼻饲。
儿童脑瘫引导式教育教与学研究
小儿脑瘫饮食的原则具体有哪些?以上为大家介绍。小儿脑瘫饮食的三个原则就是这些了,相信大家已经有所了解了。专家表示,有效调理好小儿脑瘫的饮食对于患儿的康复固然有所帮助,但并不能作为主要的宝宝轻微脑瘫症状疗法,积极配合科学的有效治疗才是小儿脑瘫患儿康复的佳根本。
水疗宝宝轻微脑瘫症状法:利用水的温度、水静压、浮力等机械刺激和化学的刺激(如水中溶解某种药物)而达到治疗目的的方法称为水疗法。借助水的浮力以减少自身重力影响,运动障碍者在水中进行辅助宝宝轻微脑瘫症状性或抗阻性运动锻炼,促进小儿发展正常的运动模式和自控能力。水波对身体的冲击能起到作用,减轻肌痉挛。水疗也可促进肌张力低下患儿进行肌肉活动。大部分小宝宝轻微脑瘫症状儿喜欢玩水。因此,水疗易被患儿接受。
在为脑瘫小儿进行教育时,家庭教育是关键的宝宝轻微脑瘫症状一步。如果父母对有残疾的小儿一贯地溺爱、包办,就会使小儿失去许多主动探索、自主运动的机会,从而不但在运动功能方面得不到发展,心理发育上也会产生依赖,缺乏自信心。所以,脑瘫儿童的家长首先要在医护人员的正确指导下,认识了解小儿的主要障碍,以极大的耐心努力开发儿的智力,建立良好的亲子关系和家庭关系。
对于脑瘫儿童的治疗,是需要家长的耐心照顾的。除了一些药物的服用外,要求家长朋友耐心呵护,保证良好的治疗环境。
轻微脑瘫的症状
脑性瘫痪的症状在婴儿期表现,常以异常姿势和运动发育落后为主诉。虽然患儿的脑损害或者脑发育异常是非进展性的,随着脑损伤的修复和发育过程,其临床表现常有改变。
如严重新生儿缺血缺氧性脑病,在婴儿早期常表现为肌张力低下,以后逐渐转变为肌张力增高。平衡功能障碍需婴儿发育到坐甚至站立时才能表现出来。关节挛缩和脊柱畸形等继发改变也是逐渐发展出来的。可以伴有癫痫、智力低下、感觉障碍、行为障碍等。
轻微脑瘫的表现
1、身体发软及自发运动减少,这是肌张力低下的症状,在一个月时即可见到。如果持续4个月以上,则可诊断为重症脑损伤,智力低下或肌肉系统疾病。
2、身体发硬,这是肌张力亢进的症状,在一个月时即可见到。如果持续4个月以上,可诊断为脑瘫。
3、反应迟钝及叫名无反应,这是智力低下的早期表现,一般认为四个月是缓慢的,6个月的名词没有反应,诊断为精神发育迟滞。
4、头围异常:头围是脑的形态发育的客观指标,脑损伤儿往往有头围异常。
5、体重增加不良、哺乳无力。
6、固定姿势,往往是由于脑损伤使肌张力异常所致,如角弓反张、蛙位、倒U字形姿势等。在生后一个月就可见到。
轻微脑瘫症状怎么治疗好
矫治缺陷,为教育与训练奠定基础。轻微脑瘫患儿常常伴有功能障碍、营养失调或其他疾病与缺陷,应当在教育训练之前,为他们进行矫治,如积极开展运动康复;伴有癫痫的患儿,应当先控制癫痫发作,以便使他们的躯体在较为健康的状况下进行学习,取得更好的效果。
早期发现、早期干预。轻微脑瘫患儿在学习上会遇到许多困难、行为上往往有种种问题,情绪和个性方面也常会出现一些不良表现,教师要以满腔热情去理解他们,耐心和细心的启发诱导,绝不能表示厌恶和嫌弃。凡是教学计划内应该学习的任务,则应严格要求,不能随意降低或减少。总之,通过教学与帮助,能够使他们体会到教师的热爱和关怀。
激发学习积极性,体验到成功的喜悦。轻微脑瘫患儿缺乏学习的积极态度和主动性,他们在家庭、学校或同伴中往往是失败者,种种挫折使之失去信心,形成心理上的压抑,对任何事都没有兴趣,因此他们不会主动的努力学习。在进行教育训练时,要明确学习目的性,安定其情绪,培养多方面兴趣,并在组织教材中,缩小回答的选择范围,使之获得正确答案,体验到成功的喜悦,激励学习积极性
小儿轻微脑瘫治疗方法有哪些
1、心理疗法。小儿的年龄比较小,但是同时也是可以进行心理治疗的。患儿多有情绪障碍,行为异常,认知损害。针对脑瘫患儿的心理障碍,在综合治疗中尊重患者,认真倾听和理解、安慰、鼓励患儿,在矫治肢体功能障碍的同时,激发患儿的积极参与性,提高治疗训练效果也是脑瘫治疗方法,改善患儿心理状态的健康教育,积极与患儿交流,逐渐克服患儿的偏执,依赖心理,建立独立、自信、坚强、向上的信心,培养其自理能力,使其适应社会。[1]
2、理学疗法:脑瘫患儿进行理疗,如电针、肌兴奋治疗仪、水疗、冷热敷等。主要目的是调节功能,缓解固缩,刺激低下的肌张力,促进循环,维持和扩大关节活动度,增加肌力,从而改善平衡和步态。
3、使用矫形器具:在脑瘫患儿的训练中,支具的应用很重要,如年幼的固缩性脑瘫患儿,因其下肢小腿后侧肌群痉挛,使足后跟不能落地、踝关节不稳定、扁平足也较多见,可使用足踝矫形支具。
4、运动疗法:据固缩性脑瘫的临床分型不同,进行有针对性的训练,包括粗大运动精细运动、平衡能力和协调性的训练。服困难的信心,使孩子有一个健康的心态,为将来回归社会打好基础。
5、神经靶向修复疗法:通过CNS靶向定位治疗仪精准确定治疗部位,使神经生长因子通过介入方式作用于损伤部位。激活处于休眠状态的神经细胞,实现神经细胞的自我分化和更新,并替代已经受损和死亡的神经细胞,重建神经环路,促进器官的再次发育。
哪几种常用方法可以根治脑瘫
1、药物方法可以根治脑瘫:替扎尼定(Tizanidine, Zanaflex)作用于中枢α2肾上腺素能受体(脊髓和脊髓以上)部位,阻止兴奋性神经传导介质(谷氨酰胺和天门冬氨酸)的释放。副作用包括嗜睡、眩晕和幻觉,其它可能的反应有高血压和肝脏毒性。尽管该药物被证明在治疗多发性硬化症和脊髓损伤引起的痉挛方面有良好效果,文献中有关该药物在脑瘫治疗方面的应用报告并不多见。
2、物理方法可以根治脑瘫:脑瘫患者的物理治疗方法很多,如温水坐浴、推拿按摩等,有效促进血液循环,使肌肉放松。另外,多鼓励脑瘫患者主动运动,可以使关节得到有效活动,增强机体抵抗力,对脑瘫的治疗和康复有益。
3、康复训练可以根治脑瘫:轻微脑瘫的康复要培养良好的心理素质:小儿脑瘫患儿因为运动能力及其他方面较正常儿童差,常常有自卑心理而不愿与别人交往,该院医师和康复师在给孩子做康复的同时,注重矫正孩子的情绪,纠正行为异常,培养社会交往能力,增强患儿克服困难的信心,使孩子有一个健康的心态,为将来回归社会打好基础。
4、手术方法可以根治脑瘫:当肌肉严重挛缩和关节畸形时,可选择矫形手术,轻微脑瘫患者且应尽量在一次手术中完成所有需要矫形的部位,以便术后更好地改善功能。对于下肢肌肉广泛痉挛且肌力基本正常的患儿,可采用选择性脊神经后根切断术。无论何种手术,在手术实施的前后,应有规范的康复治疗方案与之相配。
轻微脑瘫的症状
一、轻微脑瘫儿的症状表现为小儿出生不久经常少哭、少动、哭声低弱,过分安静。或多哭、易激惹、易惊吓或反复出现尺跳。生后喂哺困难,如吸吮无力,吞咽困难,口腔闭合不佳等症状。
二、轻微脑瘫儿的症状表现为舞蹈样手足徐动姿势:患儿表现为不自主的动作,其运动常以舞蹈的形式或扭动的形式,不间断地出现。轻微脑瘫儿的症状有哪些?偏瘫姿势:患儿常表现为一侧肢体运动,而另一侧肢体的废用,左右肢体有明显的不对称。
三、轻微脑瘫儿的症状表现为患儿常为一侧肢体运动,而另一侧肢体的废用,左右肢体有明显的不对称,也是脑瘫的症状表现。轻微脑瘫儿的症状有哪些?患儿表现为不自主的动作,运动外观显的持续而松散,幅度大而无法控制。
轻微脑瘫的饮食
日常护理
脑瘫患儿的最终目的是使脑瘫患儿的生存功能得到最大限度的恢复和补偿,重建肢体功能,减少残疾程度,提高生活质量,消除或减轻家庭和社会的负担。脑瘫患儿要做好日常护理工作,指出需要注意以下几点的护理原则。
室内环境
室内保持空气新鲜,阳光充足,通风良好,温度适宜。定期用紫外线照射消毒,地面经常用消毒液拖檫,保证儿童脑瘫患儿室内的清洁卫生。
注意安全
儿童脑瘫患儿因发育迟缓,各种动作的发育均迟于同期的健康儿童,行动不便。故应有专人守护。注意安全,以免造成意外伤害。
轻微脑瘫治疗方法
治疗方法一、应用矫形器治疗方法
在轻微脑瘫的康复治疗过程中应该适当的配合使用矫形器,用来达到限制关节的异常活动、协助控制肌肉的痉挛,保持肌肉的长度,防止畸形。矫形器的应用关键在于根据患儿的个体情况选择最佳佩带时期和类型,因此,应由康复医师、治疗师和矫形师共同商榷决定。
治疗方法二、手术治疗方法
对于下肢肌肉广泛痉挛并且肌力基本正常的患者,可以采用选择性脊神经后根切断术,不管是任何手术,在手术的前后,应该有规范的康复治疗方案与之相配。
治疗方法三、特殊教育治疗
特殊教育治疗包括针对不同智力水平的特殊教育,因此对于患者来讲,建立融医疗、保育和教育为一体的机构,是为患儿提供全面的连续性服务的很好模式。
治疗方法四、中医手法康复
采用对不同敏感穴位的刺激、按摩,在降低肌张力,矫正异常姿势,使肌体恢复到正常功能位置取得显着效果