太吵的玩具让孩子变笨
太吵的玩具让孩子变笨
儿童都喜欢玩具,一件好的玩具可以起到启迪教育、开发智力、增长见识的作用,玩具开拓了儿童的思维,激发了孩子们的乐趣。现在出售的各式各样的玩具有的天上能飞,有的地上能跑,色彩艳丽,百玩不厌,其乐无穷。许多玩具还融进了声、光、电现代科学技术,起到了玩中长聪明,乐中增智慧的作用,就连成年人也爱不释手。
随着新奇玩具的大量出现,噪音大的玩具,对婴幼儿的听力危害也越来越大。瑞典一家科研机构在一份报告中说,尽管目前还不能准确地测出婴儿、幼儿对声音的灵敏度,但有证据表明,孩子们对声音的感应要比成年人灵敏。如果儿童玩具发出很大声响,就可能会给婴儿带来灾难性的后果。有些幼儿玩的冲锋枪、大炮、坦克车等玩具,在10厘米之内,噪音会达到80分贝以上。
噪音大小的衡量标准是用分贝为单位,我们日常普通谈话声为30~40分贝,高声说话为80分贝以上,大声喧哗或高音喇叭为90分贝。40分贝以下的声音对儿童无不良影响;超过70分贝的噪音会对小儿的听觉系统造成损害;当达到80分贝时,儿童就会感到吵闹难受;如果噪音经常达到80分贝,儿童会产生头痛、头昏、耳鸣、情绪紧张、记忆力减退等症状。婴幼儿的健康成长,需要安静舒适的环境,如果长期受到噪音刺激,会变得容易出现激动、缺乏耐受性、睡眠不足、注意力不集中等表现。
有人对我国七种类型儿童玩具(例如载人电动玩具车、弹簧发声玩具、惯性玩具等)噪声的声级进行了测试,下面的几个数字不得不令我们惊讶:
玩具机动车发出的噪声在10公分距离内为82~100分贝。
大型音乐枪在100公分距离内的噪声值为74~107分贝,最大可达130~140分贝。
一种经过挤压会吱吱叫的空气压缩玩具在10公分距离内的音量可达78~108分贝。
鞭炮在3米距离以内的平均噪声值达125~156分贝。
其中载人电动玩具车的声级最高,达74~97dB(分贝)。这类玩具车多出现在公园或大型商场等处的儿童游乐场所。
惯性儿童玩具的声级最低,为52~81dB。但是大部分儿童玩具的声级都超过了60dB。
这些提醒我们年轻的父母,在给孩子选择玩具时,一定要注意婴幼儿的身心发展和健康,玩具发出的声音要控制在70分贝以下,平时要尽量避免婴幼儿长时间在燃放爆竹、高音喇叭、电钻等高噪音环境,少玩音量高的玩具,多吃粗粮、花生、大豆及鱼、肉、蛋、乳等富含B族维生素及蛋白质的食品。我们同时也呼吁,玩具厂家尽量生产一些低噪音的,适合儿童身心健康的玩具 。
一句话会让孩子变笨蛋
宁静益智:
研究表明,生活在宁静,柔和环境中的孩子智商较高,而一个噪声的环境则使智力发育障碍。美国研究人员用小鸡作实验,发现高强度噪声可以在数小时内损害大脑细胞,仅持续两天,与耳朵连接的神经细胞即开始萎缩甚至死亡。法国的试验亦显示,噪声在55分贝时,孩子的理解错误率为4.3%,而噪声在60分贝以上时,理解错误率则上升到15%。因此,应让孩子尽量避免各种噪音的干扰,有利于智力发育和学习成绩的提高。
和睦益智:
家庭和睦,气氛融洽,充满亲情之爱,可增进孩子的智力。相反,夫妻反目,争吵不休,孩子享受不到母爱和父爱,这种恶劣的家庭环境,致使孩子心情压抑、孤独,生长激素减少,使孩子身材矮小,智商降低。
交往益智:
交往既能扩大信息,也是促进脑功能的重要措施,儿童尤其如此。美国一位生理学家追踪观察一组儿童达10年之久,发现从小学三年级开始即喜欢和成人打交道的孩子,其学习成绩普通较好,而不愿与成人交往的孩子普遍较差。这提示,成人的语言、思维和行为,有助于增进儿童的智力发育。相反,患有孤独症的孩子智商也低。因此,家长应多鼓励孩子走出家庭,与同龄和高龄儿童,甚至成人交朋友。
芳香益智:
在孩子的居室和教室放一些花草或芳香物品(如芳香枕巾、书笺、香袋等),或洒一点天然的香水,造成一个香气洋溢的环境,有益智的功效。科学家认为,与一般环境比较,生活在芳香环境中的儿童,无论视觉、知觉,接受与摹仿能力等方面,都有明显的优势。奥妙在于芳香能给人一种良好刺激,使人心情松弛,情绪高涨,增强听觉与嗅觉及思维的灵敏度,进一步提高智商。
颜色益智:
淡蓝色、黄绿色以及橙黄色能振奋精神,提高学习注意力;而黑色、褐色、白色可损害智力,降低智商。故将孩子的居室或教室的墙壁悬挂一些淡蓝色背景的挂画或条幅,将有助于孩子学习。
宝宝用筷子可以开发早期智力
孩子的动作的发展与3岁前孩子的智力发展密切相关。3岁前孩子动作的发展有一个从大到小、从粗到细的过程,比如,孩子刚开始时只能用整个手或手臂去拿东西;过了一段时间之后,孩子就可以用大拇指和食指去拿很细小的东西。孩子的这种动作变化是与大脑层运动神经的发展相一致的。多让孩子拿取各种小东西、小玩具,让孩子去观察各种事物,既可以通过动作和活动去促进大脑神经的成熟,也可以让孩子在拿取物体的过程中知道各种事物的性质,如铁是硬的,盐是咸的,杯子里的水是烫的,让孩子增长了见识和经验。因此,父母不要过分限制孩子的活动,应该放手让孩子去摸、爬、滚、打,让他在活动中增智力、长见识。当然,在让孩子自由活动的过程中,应让孩子注意安全。智力包括孩子的理解力、想象力、观察力、注意力和创造力。因此,开发孩子的智力应从多方面入手。比如,让孩子观察自己喜欢的小动物的生活习性和生长过程中出现的变化;让孩子自己制作小模型;让孩子自己重新装配被自已拆散的钟表或玩具等。
如何预防儿童晕车
1、在上车前不要让宝宝吃的太饱太油腻的东西,也不要让他饿着肚子,给孩子吃一些可提供葡萄糖的食物。这样可以预防孩子晕车。
2、平时的时候,让孩子多参加一些体育锻炼。比如一些荡秋千、跳绳、做广播体操。这些运动可以锻炼孩子的平衡能力,预防晕车。
3、保持车箱内的愉快气氛。情绪不好,心理会紧张,其结果是更易晕车。
4、给孩子准备一些玩具,让他的注意力能集中在玩玩具上。
5、给孩子准备风油精和橘子皮。让孩子时常问一下,这样可以有效预防和缓解孩子的晕车问题。
6、可在乘车前半小时给孩子含一块生姜或一小撮茶叶,在肚脐处贴伤湿膏也有一定效果。
7、指掐内关穴。当发生晕车时,可用大拇指掐在内关穴(内关穴在腕关节掌侧,腕横纹上约二横指,二筋之间。
儿童晕车很大一部分孩子会在长大以后随着发育渐渐好的,所以父母也不用太过担心。
最易毁掉宝宝的5大坏习惯
1、穿衣太慢,帮他穿
一些家长早上赶着时间上班,因此会觉得让孩子自己穿衣服很耗费时间,便自己动手帮孩子穿衣服,但是穿衣服是宝宝应该要学会的一种技能,父母既要培养孩子自己穿衣的兴趣,也要耐心教导孩子学习好这个技能。
2、吵着要买某个玩具,赶快买
家里明明已经有很多玩具了,但是家里的小少爷还经常吵着要买新的玩具,面对这样的“玩具控”家长应该怎么办?相信很多家长都会受不了孩子的吵闹攻击,赶紧满足孩子的玩具需求。但其实家长的这种“有求必应”往往会让孩子养成骄纵的性格。
3、打破杯子,大怒打骂
有时孩子粗心大意,喝完水的杯子放在桌子边缘,后来又不小心撞到摔破;有时孩子想要帮妈妈的忙在晚餐过后收拾碗筷,但是一时手滑摔破碗。对于这 种突如其来的小意外,作为家长的你是怎么对待孩子的呢?其实孩子打破杯子也是很受惊吓呢,他们知道自己做错事肯定要受到家长的责骂,因此意外过后孩子便战 战兢兢地站在那里一脸无辜的眼神。
孩子做错事,很多家长第一反应就是破口大骂“你怎么这么笨”“你怎么越帮越忙”,类似这样的责骂其实让孩子很受伤呢。他们并不是故意去打破杯子的,他们甚至一开始是出于好意去帮妈妈的忙,可是却换来责骂,下次孩子就肯定不会再愿意去帮妈妈的忙了。
妈妈应该在意外发生后,蹲下来摸摸孩子的头,温柔地跟他说“不要紧,没受伤就好,不过下次记得要小心一点,现在去拿扫把把它清理干净吧”,家长 要让孩子懂得打破杯子是他的责任,做错事要道歉,同时也要承担责任后果,采取积极的行动弥补错误。要记住,孩子犯错误就发火,并不能解决问题,反而会让孩 子的自尊心受创。
4、总是尿床,拿来当笑话
8岁的钟钟晚上尿床了,第二天妈妈当着爷爷奶奶的面笑话钟钟,“这个月你都尿了8次了,总不能尿到娶媳妇的年龄吧!”家里人都笑个不停,钟钟羞 得就想找个地缝钻进去。钟钟于是一整天都很不开心,连小朋友喊他出去玩,他都不去。钟钟想,我愿意尿床吗?可我为什么尿尿时就醒不了呢?于是,强强的心理 压力增大。
通常,经常尿床的孩子大多缺乏自信心、处世能力差、焦虑、恐惧集体生活,严重者甚至会导致成年后难以与他人沟通、偏执、具有暴力倾向等。孩子尿 了床,父母把孩子尿床的事当成笑谈,尤其是在很多人面前谈论,不注意对孩子隐私起码的尊重,不仅影响到孩子的性格,严重的还会导致孩子出现逆反心理和自闭 现象。
5、被玩伴欺负,告诫以后别跟他玩
孩子到了上幼儿园的年纪,家长最担心的就是孩子会被其他小朋友欺负。有些妈妈会在宝宝被欺负时,以激烈的方式去责骂对方的小孩,或者告诫自己的宝宝以后不要跟他玩。以暴制暴或者用不理睬的冷暴力都不是最好的解决办法。最重要的是要在安抚自己宝宝的同时,也要为自己的孩子“出头”,让他觉得自己并不孤立。
这些坏习惯会让孩子变笨
甜食过量。研究发现,甜食吃得太多的儿童往往智商较低。这是因为大脑发育离不开充足的蛋白质和维生素,而甜食会影响食欲,减少对蛋白质等营养的摄入,影响大脑发育。
长期饱食。日本的研究发现,进食过饱不仅会让大脑供血减少,大脑中一种叫“纤维芽细胞生长因子”的物质会明显增多,诱发脑动脉硬化,久而久之,可能导致大脑早衰和智力减退等。
忽略早餐。早餐如果摄入太少或不吃早餐,血糖低于正常供给,很容易导致大脑营养供应不足,甚至造成损害。此外,有研究发现,吃高蛋白早餐的孩子上课时思维时间普遍较长,而单纯食素的孩子精力下降则相对较快。
少言寡语。大脑中负责语言的区域,同时与思维能力密切相关。因此,经常说话,能起到锻炼大脑、促进大脑发育的作用。生活中最好养成爱说爱笑的好习惯,沉默寡言或刻意装“冷酷”,脑子可能也会变慢。
带病用脑。在身体不适或患病时勉强坚持学习,不仅效率低下,而且容易造成大脑损害。特别是对发育尚未成熟的孩子来说,生病了一定要保证休息。
不愿动脑。思考是锻炼大脑的最佳方法。不愿动脑只能加速大脑的退化,聪明人也会变笨。让孩子从小练练脑筋急转弯、下棋等,会受益一生。
环境单调。美国心理学家发现,在单调、缺乏刺激的环境下生长的婴儿,智力发育要迟钝3个月。光线、音乐等丰富多彩的环境,直接影响孩子的发展。
睡眠不足。睡眠是消除大脑疲劳的主要方式。婴儿睡眠少,将直接影响今后的发育、智力和学习,甚至引发多动、好斗、易怒等行为问题。
小孩爱玩手机怎么办 备存有趣的玩具或绘本
可以购买一些适合孩子的绘本故事书和益智类玩具放在家中,如乐高、积木、橡皮泥等,引导孩子如何去使用它们,多抽时间陪孩子一起看书、玩玩具,让孩子在家中有更多有趣、丰富的活动可以选择。
如何培养0-3岁宝宝注意力
宝宝缺乏注意力的原因与对策
宝宝对手上的玩具或从事的活动缺乏注意力,原因是多方面的。我们对于孩子,特别是3岁以前的孩子,不能过分苛求孩子保持很长时间的注意力,父母应先分析孩子缺乏注意力的原因,然后以平和的心态,科学地、逐步地、有针对性地培养孩子的注意力。
对活动本身缺乏兴趣
对策:尊重孩子,让孩子自己选择玩具。只有孩子自己选的,才是孩子喜欢的,孩子才有可能专心地去玩。对于一些宝宝初次尝试的游戏,父母也可以进行引导,比如拿出做好的手工“引诱”宝宝:“宝宝,看这个小包包多可爱,我们等会也做一个好吗?”
学习的内容过深或过浅
对策:结合孩子生长的敏感期提供适合孩子身心发展所需求的内容和学习方法。培养手眼协调的能力。
到了2岁,孩子能力强了,我们可以增加难度,让他穿珠子、钉钉子,同时给予孩子适度的引导。如果孩子自己选择了一样玩具(这表明他喜欢这件玩具),但玩不了两下,就不玩了。这既可能是因为玩具太难了,孩子玩不了,也可能是因为太简单了,孩子觉得没新意。这时父母可以试着介入,引导孩子继续玩下去。玩具太难了,降低一下难度,力求让孩子“跳一跳能够得着”。玩具太简单,就变换一下玩法,让孩子重新喜欢上它。如,刚开始玩剪刀的时候,孩子不会剪,尝试了几下就想放弃了,这时我们就该拿着纸条,让孩子剪,这样孩子从原来一手拿纸一手拿剪刀的双手配合到只需要拿剪刀剪,动作难度就降低了,孩子能剪了,就会越剪越好,自信心也越来越强。
家庭环境的影响
如家里人口多、住房紧张、父母脾气急躁;家庭气氛压抑,父母整天争吵不休等。
对策:为孩子提供一个安静的学习环境。在家时,不要在孩子面前争吵,说话时声音要轻一些,并尽量让孩子自己探索玩具的玩法。
每次提供的玩具过多
对策:每次提供给孩子的玩具不宜过多,两三样即可。
健康状况不佳
对策:在孩子身体不适,如困倦、生病的时候,不要让孩子玩得太久,注意多休息。
从小培养宝宝的注意力非常重要,爸爸妈妈要注意了哦!
宝宝4岁幼儿园早教方法
1、亲子游戏:
(1)悄悄话:此活动可锻炼宝宝的听力,让孩子养成专心聆听别人说话的习惯,并可锻炼宝宝准确发音。
玩法:照顾者可在宝宝耳边说一些悄悄话,吸引宝宝注意,让宝宝专心聆听妈妈的耳语。全家人围成一圈,用传话的方式,看看后面的人跟前面的人说的是否相同。
(2)我是老板:宝宝喜欢模仿大人说的话或是做的事,他们也会跟着说、做。你也可以给宝宝各式各样的玩具或小碗、汤匙等日常用具,让宝宝自己玩,可让他得到许多锻炼语言的机会。
玩法:准备一些办家家酒的小道具,让孩子扮演商店老板,照顾者可跟小老板说:我要买面包”、面包一个多少钱”之类的话,让宝宝准备给妈妈,几次之后与孩子互换角色。
2、玩具推荐:打桩床、穿珠、套桶、穿线板、中、小型拼图类、镶嵌类、配对类玩具等。
3、绘本推荐:
(1)《蒲公英系列》:为孩子们呈现了一幕幕关于爱”的温馨画面,让孩子们深深地感受到爱的无处不在,学会接受爱,学会爱别人。
(2)《当我长大时》:是一套讲出孩子心声,引起孩子共鸣并不断偷偷发笑的书;是一套让家长回味童年,勾起无数温暖回忆的书。
(3)《我的爸爸叫焦尼》:一对父子手牵着手,一个抬头,一个低头,四目相对,相似的模样,微笑也一样,这样温馨的场面不用多,只是一眼,就会深深地打动你。
4、儿歌推荐:
(1)好习惯系列:《吃饭》、《睡觉》、《走路》、《太阳公公起得早》、《大人做事不打扰》、《不再麻烦好妈妈》。
(2)动物系列:《老虎》、《熊猫》、《孔雀》、《穿山甲》。
婴儿大脑发育高峰期
0~1岁是宝宝出生后,在生理、心理、社会意识等方面的觉醒期,从混沌走向开明,从无知到探索认知,如能及早得到外界的适当刺激和激励,将能最大限度地开发幼儿的多元智力,而这时期大脑的发育也是他们一生中尤显突飞猛进的一年。
1、听说儿歌选一些简单有趣的儿歌每天对孩子说,每句最后一个字要容易发音,也可放录音给孩子听。说儿歌时最好带着表情和动作,边说儿歌边有节奏地晃动孩子或抱着孩子有节奏地走动。多次重复后可试着让孩子模仿。孩子的参与不仅促进了他们发音及对手势和表情的理解,体会节奏,而且增加了孩子的兴趣。 我知道与孩子一起玩小动物、交通工具等形象玩具,让孩子认识玩具名称。
2、玩玩具时成人边示范表演简单的动作,边说出玩具的名称,经反复训练,使孩子能根据问话指出相应的玩具。也可用手挡住他的眼睛,将玩具换个地方,放开手再让孩子去拿这个玩具,如果孩子能拿对这些玩具,说明他理解玩具的名称并记住了这些玩具特征。每次5分钟,每周1~2次。 拉过来啦将玩具放在离孩子较远的地方,用线将玩具系上,另一头放在孩子的手边,让孩子想办法用线把玩具拉过来。在玩具和孩子之间放一个障碍物如被子、枕头等,让孩子看到玩具,但不能轻易取到,鼓励他想办法获取玩具。通过解决问题的过程,锻炼孩子的直观行动思维能力。 ...
婴儿大脑发育高峰期
人的一生当中,胎儿期和婴幼儿期(0-3岁)是宝宝大脑发育的两大高峰期,学龄前(3-6岁)是大脑发育的高峰延续期,在这段时期内补充足量的DHA能达到健脑增智的目的。
DHA可从α-亚麻酸中转换而来,所以平时可以多吃核桃等坚果类食物、黑芝麻以及海鱼、海藻等,因为α-亚麻酸是DHA的母体,部分能转化成DHA,也有部分转化成EPA,EPA的主要功效是降血脂,过多服用对宝宝不利,所以给孕妇或婴幼儿补充时最好选用少量或不含EPA的产品。DHA不稳定,容易被氧化,而叶黄素比较稳定,是DHA的保护神,可以促进婴幼儿大脑视网膜的发育,并促进大脑对DHA的吸收,起到互相促进吸收的作用,因此在给孕妇或是婴幼儿选择DHA补充时,可以考虑同时含有叶黄素和DHA的营养补充。
让孩子变笨的七个不良习惯
长期饱食
可导致脑动脉硬化,出现大脑早衰和智力减退等现象。
轻视早餐
不吃早餐使人的血糖低于正常供给,对大脑的营养供应不足,久之对大脑有害。此外,早餐质量与智力发展也有密切联系。据研究,一般吃高蛋白早餐的儿童在课堂上的最佳思维普遍相对延长,而食素的儿童情绪和精力下降相对较快。
甜食过量
甜食过量的儿童往往智商较低。这是因为儿童脑部的发育离不开食物中充足的蛋白质和维生素,而甜食会损害胃口,降低食欲,减少对高蛋白和多种维生素的摄入,导致机体营养不良,从而影响大脑发育。
睡眠不足
大脑消除疲劳的主要方式是睡眠。长期睡眠不足或质量太差,只会加速脑细胞的衰退,聪明的人也会变得糊涂起来。
少言寡语
大脑中有专司语言的叶区,经常说话也会促进大脑的发育和锻炼大脑的功能。应该多说一些内容丰富、有较强哲理性或逻辑性的话。整日沉默寡言、不苟言笑的人并不一定就聪明。
不愿动脑
思考是锻炼大脑的最佳方法。只有多动脑筋,勤于思考,人才会变聪明。反之,不愿动脑的情况只能加速大脑的退化,聪明人也会变得愚笨。
带病用脑
在身体不适或患疾病时,勉强坚持学习或工作,不仅效率低下,而且容易造成大脑损害。
动漫玩具是什么
动画片、漫画书等在小朋友的世界里是一种十分新奇的事物,也因此有很多小朋友都特别迷恋,并且都会对里面的动漫人物喜爱不已。
正因为如此,玩具制造商推出了许多造型与动漫人物如出一辙的玩具,包括声光的、电动的、毛绒的等等,数不胜数,更是惹来小朋友们的欢迎,吵着闹着要爸爸妈妈买,乐此不彼。
这种造型与动漫人物如出一辙的玩具,便是动漫玩具,它令动漫人物变得真实可触,令小朋友们更加痴迷。
很多爸爸妈妈认为,给孩子买动漫玩具会让孩子玩物丧志,进而无论孩子怎么哭闹也不给孩子买。其实凡事都有利也有弊,动漫玩具也一样。虽说动漫玩具可能会令孩子无心其他,但是通过动漫玩具也可以培养孩子各方面的能力,因此爸爸妈妈们千万不要谈玩具色变!
积木拼插
积木拼插是宝宝最常玩而且最喜欢的玩具之一,它的种类很多,玩法更是多种多样,一款好的积木拼插可以让宝宝的益智潜能得到充分的发挥。
世界上最早的积木诞生于欧洲,它的作者是被誉为“幼教之父”的福禄贝尔。贝尔发明这套启蒙益智玩具最先是用于教育目的,也就是现在所说的幼儿教具。让孩子在游戏中更好的认识自然,在积木玩具中扩大知识和能力。并把这种积木统称为“恩物”,也就是上帝恩赐的礼物。