折纸的功能有哪些

折纸的功能有哪些

市场上的品种极为丰富，使用方法自由随意。折纸不仅是种艺术，还是一种锻炼方法。“折纸对任何人都有好处，无论是儿童、青年人还是老年人。”作为纸艺学会会长的陈超颖说， “折纸能锻炼人的综合协调能力，包括手、眼和大脑。比如学习折纸需要用眼睛看折叠的过程，并在看的同时思考，记住过程;在折的时候折纸步骤，要亲自动手，其间遇到问题，还要仔细去想刚才别人是怎么叠的。这样就可以帮助开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。由于老年人记忆力会下降，因此，折纸所起到的这些作用会更明显，甚至可以让人重新焕发青春。”国外有些疗养院，就以折纸作为病人康复的治疗途径。折纸还能增进人们的感情，加深彼此间的了解，使人们和睦、和谐相处。“折纸是一个集体活动，因为需要向别人学习，在学习的过程中，大家交流经验心得，感情自然会加深。还可以送一些纸艺作品给别人，这样不仅锻炼了技巧，还增进了友谊，可谓一举两得。”此外，用纸折成实际生活中可以用的果盘、笔筒等，不仅耐用、美观，还非常环保，不会对环境造成污染。折纸不是儿时玩意，而是一门博大精深的手工艺。比如折一只船来说，折之前要考虑在哪个位置折出船篷，还要考虑怎样不影响船头船尾的构造，事前要进行非常精确的计算。又如折一只恐龙，看到整只恐龙的重心好像全都集中在上半身，但站着时却稳如泰山，那是因为在折前，折纸者就已计算好纸的分布和重心位置了。因此折纸充满了探索与发现，也有很多困难和考验。经过努力，会有新的发现，并由此产生强烈的成就感。

孩子手不灵活怎么办 第4阶段：1岁半～2岁

时期精细动作发展的难度较高，包括串珠、折纸、拉拉链、开门、脱鞋、转瓶盖等。

串珠

让孩子练习串珠。不过，当他将珠子穿过绳子后，必须拉起绳子的另一头，以免绳子和珠子掉落，因为此时容易专注于串珠而将手松开，父母必须帮忙将绳子撑住，让他顺利地从另一边拉住绳头。

折纸

让孩子练习折纸，也许他还无法将纸对半折齐，但主要是练习将纸压出折痕。

拉拉链

孩子会拉拉链，像是将外套的拉链拉下来。

开门

会自己拉着门把打开门。至于喇叭锁的门需要转动，可能在孩子2岁至2岁半时才会比较熟练。

脱鞋

能自己将鞋子拉下来。如果鞋子有鞋带或魔鬼沾，请家长先拉开，孩子即可自行用手脱掉。

转瓶盖

孩子学会转瓶盖，像宝特瓶等。不过，前提是家长别把瓶盖转太紧，毕竟孩子力量还不足，将盖子稍微转松一些，孩子即可自己旋转开。

小猪扑满

帮孩子准备小猪扑满，一次让他抓2～3个1元硬币练习投币，让孩子思考如何用手指抓着掌心的硬币，对准方向、投入，可以提升孩子的认知能力、训练空间概念，像是怎么调整方向、对准形状放入。另外，有些玩具也具备类似投币的功能，适合训练孩子的手部操作。

用竹签串珠

当孩子在串珠时，若对绳子操控不佳，而且刚好珠子的洞口较大，不妨让他用筷子或竹签练习，待熟悉方法后再将筷子换成绳子。

肺的功能有哪些

肺的主要生理功能是主气司呼吸，主行水，朝百脉，主治节。肺气以宣发肃降为基本运行形式。肺在五脏六腑中位置最高，覆盖诸脏，故有“华盖”之称。肺叶娇嫩，不耐寒热燥湿诸邪之侵;肺又上通鼻窍，外合皮毛，与自然界息息相通，易受外邪侵袭，故有“娇脏”之称。

肺在体合皮，其华在毛，在窍为鼻，在志为悲(忧)，在液为涕。手太阴肺经与手阳明大肠经相互属络于肺与大肠，相为表里。肺在五行中属金，为阳中之阴，与自然界秋气相通应。

黄芩的功能有哪些

科属为唇形科植物黄芩的干燥根。性味归经苦，寒。归肺、胆、脾、大肠、小肠经。功能主治泻火解毒，清热燥湿，安胎，止血。对于湿温、暑湿胸闷呕恶，泻痢，湿热痞满，肺热咳嗽，黄疽，血热吐紐，高热烦渴，胎动不安，痈肿疮毒有疗效。

运动服制作详解

运动服相信大家都有使用过，运动时穿上它可以对身体减轻很大的运动负担。这里小编要给大家分享的是，运动服的制作过程。但是需要注意这里的运动服不是我们穿的运动服，我要将的是纸折叠出来的运动服的方法步骤，希望对大家有所帮助。

工具/原料

正方形白纸

蓝色签字笔

上衣部分

1 第一步当然取白纸一张剪裁为正方形，然后将正方形白纸对折两次，留下如图画虚线处的两条折痕。

2 折痕留下之后我们把正方形白纸的左边的一条边，往里面翻折，翻折的宽度大概整体宽度的十分之一，翻折之后将右边的一条边也执行同样的操作。两边保持对称即可。

3 完成之后，我们需要将整个折纸翻转到背面来，然后把刚才翻折过的两条边的部分，沿着背面翻折到中间来，翻折的宽度是背面的四分之一。左右还是对称。

4 接下来我们需要将这个折纸现在这个形状的下边部分，分别往两边翻折，翻折的标准是，以左下角的点和整个折纸的中心所在直线为准翻折，另一边是以右下角顶点和中心所在直线翻折。

5 然后这一步是很简单的操作，只需要找到刚才我们留下的折痕，将折纸的上下两个部分沿背面对折。对折之后再将衣服的肩部往里面翻折一个小三角形进去就可以看到一个运动服上衣的轮廓了。

6 最后一步就是画龙点睛的原理了，我们这个衣服是没有颜色和图案的看上去不够美观，那么下面就来给它的领口袖口这些地方涂上颜色，在衣服上话上图案，我这里材料有限就用的黑色的签字笔，大家可以选择蓝色更加美观一点。

裤子部分

裤子部分第一步还是需要一张白纸，正方形的白纸。也是同样的步骤，对折两次留下折痕，然后把下面翻折二分之一上去就ok。

然后再把这个纸，沿着竖起的中线对折，如图：

对折之后把这个折纸的下面部分的左右两边斜向中间翻折，翻折的点位是，上面左边的顶点，下边左边的顶点为直线翻折，右边原理相同。

4 然后再把整个翻个面，裤子的轮廓就完成了，接下来给裤子图上颜色就，之后再把开始折叠好的上衣拿出来，给裤子一起搭配起来就完成了整个球服的制作过程了。

折纸对少儿教育意义

折纸，一方小小的彩纸，经过一双双小手的折叠变成了一种生动的物象，这不仅丰富了孩子们的知识，而且使他们展开了想象的翅膀，培养了他们勇于创造的精神，发展了他们的创造力。

在折纸的过程中通过手部肌肉群的运动，能促进幼儿大脑相应部位的发育，通过折纸必须遵守从前至后的折叠步骤，能培养幼儿认真观察的习惯和做事的顺序性、调理性。由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合，构成三角形、正方形、菱形等各种形状，有效地促进了幼儿数理概念的形成和空间知觉的发展。

----折纸是通过几何形体的连续变化而形成的形象物体，在孩子们学习折纸过程中，需要他们认真去观察，怎样对边折，怎样对角折，怎样拉折，怎样翻转，同时又需要他们注意去看，看一个几何形体怎样连续变化成一个形象的物体。赫尔巴特曾说过：”兴趣是学习的第一内驱力“。幼儿有了兴趣，就会有意无意的去观察会长时间的集中注意去看去想，通过折纸活动，幼儿的观察力得到了发展，注意力集中的能力也增强了。

----在折纸的过程中，要求纸边要对齐纸角要对准，折痕要压平。这就需要手准确、灵活，力度要适当，需要手指的小肌肉群和指尖协调灵活运用，折纸不仅能使幼儿手的动作得到较好的发展同时也增强了幼儿的自信心。

----折纸造型优美、生动、简括]夸张，它朴实、热烈，具有一种稚拙美。它通过不同的折纸物象和折叠过程，使幼儿受到美的教育，培育了幼儿的审美能力和审美情趣，比如：“在折红星时，不仅能通过国旗、国歌国徽等，使幼儿理解它的象征意义，还可以教幼儿唱红星歌以加深他们的感受和理解”又如：“在折飞机、坦克、火箭、卫星等物象时，就可以根据物象的不同特点，对幼儿进行爱科学爱祖国的教育。

--- 当幼儿对折纸产生兴趣后，我们可以引导他们利用折纸组成立体画面，进行讲故事、游戏在折纸过程中幼儿最先接触到的词是边、角中心、对角、正方形、长方形、三角形、菱形、折、拉压提、翻转、撕、叠、贴等。这些词一部分是幼儿直接接触感受到的，另一部分是通过动作表现出来的，在操作的过程中幼儿感受和理解了词意，使他们在语言表达时能正确的使用这些词。

鼻窦的功能有哪些

一、增加呼吸区粘膜面积：鼻窦内壁的粘膜为鼻腔粘膜的延续，因此，由于鼻窦的存在，大大增加了鼻粘膜的面积，从而加强了对吸入空气的温度和湿度的调节作用。

二、共鸣作用：四对鼻窦是含气的空腔，分布在鼻腔的周围，就好像8个大小不等、形状不同的音箱。一个优秀的歌唱家以及京剧、话剧、诗歌朗诵等演员只有很好地学会利用鼻腔与鼻窦的共鸣作用，才能使声音悦耳。

三、减轻头部重量：颅骨内因有鼻窦这种空腔在存在，大大减轻了头部重量，不但使头部运动灵活，且易于保持身体平衡。

四、保护重要器官的作用：鼻窦内充满空气，可以缓冲外力的撞击，使脑部及眼眶组织免受震荡。

由于鼻窦有这些重要功能，因此当患上鼻窦炎时，应及时治疗。不要将急性鼻窦炎拖延致慢性鼻窦炎。

折纸基本方法

课 题：折纸的基本方法 活动分析：

折纸可以使学生认识几何形体和辨别纸的方位(边、角、中心、上下、左右、反正)。折纸活动是既经济又有趣的美术活动之一，也是学生喜爱的一种游戏活动。学生通过折纸活动可提高对物体的理解能力，灵活了手指的动作，训练了记忆力。通过运用各色正方形和长方形的纸进行折叠，制作许多生动的玩艺儿和房间装饰品，从而增添了生活的乐趣。 活动目标：

1、学生会一些折纸的基本方法。

2、通过折，剪等活动，增加学生学习折纸的兴趣。 活动准备：各种颜色的纸。 活动流程：

一、欣赏各种折纸作品 播放课件，师生共同欣赏。 二、复习讲解各种折纸方法：

①对边折。将正方形或长方形纸两边相对折叠，成为两个长方形。 ②对角折。用正方形纸，将两角相对折叠，而成为两个直角三角形。 ③集中一角折。在正方形纸的对角线上，将相邻的两边相对着折叠。 ④集中一边折。在正方形或长方形的中线上，将相邻的两边相对着折叠。

⑤四角向心折。将正方形纸先折两条对角形，找出中心点，然后将四个角向中心点折。

⑥双正方折。用正方形纸，先对边折，再根据中线一边向前，一边向后折，从中间撑开，压平。

⑦双三角折：用正方形纸，先对角折，再根据分角线一边向前，一边向后折，从中间撑开，压平。 三、师生一起练习基本的折纸方法：

①教师事先将一个已经折好准备要教学生的动物或玩具作为范例，引

起学生折纸的愿望和兴趣。

②准备足够的彩色正方形纸或长方形纸。讲明正反面，边和角。 ③边示范边讲解。有步骤、有计划地讲解，边讲边折，按顺序一步一步地进行，让学生模仿，同时学会将折好的纸压平整。

④折好动物或玩具后，还可根据需要进行剪贴，并整理，使形象更加生动有趣。

肝脏功能有哪些 贮存功能

肝脏可贮存脂溶性维生素，人体95％的维生素A都贮存在肝脏内。肝脏还是维生素C、D、E、K、B1、B6等的贮存和代谢场所。铁是组成血红蛋白的重要成分，肝脏中储藏的铁比体内全部血液中含有的铁还要多。

锌的功能有哪些

锌在机体的生育、性的成熟和生殖过程中都发挥着重要的作用。身体的所有组织都含有锌。它是许多酶的重要组成部分，也是维护和复制遗传物质（脱氧核糖核酸和核糖核酸）所必需的。维持免疫系统的正常功能也需要锌，即使轻度缺锌也可能导致受感染的危险增加。易受感染的老年人尤其不能缺锌。夜间视力和正常的食欲的保持也需要一定量的锌。

孩子手不灵活怎么办 第5阶段：2岁～2岁半

此时期精细动作包括使用剪刀、自己穿鞋、折纸等。

使用剪刀

让孩子练习使用剪刀。当他剪下第一刀，应能剪出平滑的直线，若剪刀继续向前剪，由于方向还无法对准，可能会剪得弯曲不齐。

自己穿鞋

孩子会自己穿鞋子，建议爸妈帮助他体验左、右边穿起来的不同感觉。

折纸

能将纸张平均对折，例如：将卫生纸对折一半擤鼻涕。

剪纸

爸妈不妨带着孩子剪纸，将纸剪碎进行贴画的创作。针对1岁半至2岁的孩子，爸妈可以教他以撕纸方式来做撕贴画。

折衣服

让孩子练习将衣服对齐再折好。对孩子而言，可能觉得折纸无趣，不妨藉由帮大人做家事的过程中产生成就感，觉得自己和大人一样，如此就会产生动机。先让孩子折大人的衣服，再折自己的小衣服，对于手指的操作很有帮助。

用纸剪出衣裤再折

爸妈利用色纸剪成衣服或裤子的形状，再带孩子折色纸衣服或裤子，将实际生活运用在折纸上，让孩子产生折纸的兴趣。