养生健康

父母你真的会和孩子聊天吗

父母你真的会和孩子聊天吗

别把质问当聊天。这种状况比较像是质问,很难称作是聊天,因为通常都是以问句始,以斥责终。在中式的家庭里,鲜有和乐融融的晚餐时间、睡前时间及聊天时间。于是乎,你会发现,孩子在你面前几乎都是哑巴,不但话少、三句话问不出个屁来,久而久之,你对他也越来越陌生。

大概因为长久以来记者职业训练有素的缘故,我的确很有聊天的天分。想当年,最难访问的闷葫芦艺人,碰到我也能打开话匣子,让同行佩服不已,这的确是我的天赋异秉!也难怪小孩子碰到我,可以一说说个不停。于是,我回过头来,检视自己的“聊天技巧”:我到底是用了什么魔法,可以让孩子愿意向我诉说?其实说穿了,这些小技巧一点儿也不困难,你也可以做得到!

一、 问“小”不问“大”

孩子跟大人不一样,他们很难理解抽象的问题,也很难回答。因此,想要了解孩子在学校的概况,要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。不妨改问一些很简单、一定有答案的问题,而且不妨从细节开始。

不要问:“你今天在学校过得如何?”“你今天在学校做了什么?”这种问题,孩子很难回答,或是只会简单回答:“还好。”“没做什么!”这样会让聊天很难持续下去。

你可以改问:“你今天在学校上了哪些课?”当孩子说出自然、音乐、国语的时候,你就有机会接着?:“喔!那自然课今天教什么?”孩子就会接着回答你的问题:“教气象啊!什么气温、风向的,无聊死了!”“喔!那音乐课有没有好一点儿?……”你就可以借机了解他今天做了些什么,并持续交谈下去。

以前孩子刚上学时,我跟孩子聊天的开头常常是:

“今天的营养午餐(或点心)有哪些呀?”“你们班上谁吃得最多?谁吃得最慢?”

“你今天早上去学校跟谁玩?早自习在做些什么呢?画画课画些什么呢?”

“你们班最多人喜欢的男生是谁啊?你喜欢谁呢?”

藉由一些生活小事打开话匣子比较容易,这些问题简单易懂,孩子通常都会争先恐后地回答,不会感觉到压力。

二、从别人的事谈起

桐桐刚入学时,我想要知道她在学校的状况,因此,我用了一点迂回手法。在聊天过程中,我先问她:

“你们班上最调皮的是谁?”她说了一个名字。“他做了些什么事惹老师生气呢?”女儿如数家珍地说:“上课讲话啊!还有昨天用东西丢同学的头!”“那老师怎么办?”“老师罚他站啊!”“站多久?”“站到下课啊!超惨的!”

“啊!真的啊!好可怜喔。都不能坐下,脚一定很酸。”

“对啊,下课也不能出去玩!”

“哇!你们老师这么凶啊?”

“还好啦!有一点凶。”

“那你有没有被老师凶过?”

“没有!我很乖。”

“喔!好险!所以你都没有被老师罚过站喽?”

她迟疑了一下。我赶紧说:“你也被罚过站啊?好可怜。你有没有哭?”她摇摇头说:“没有。”我接着问:“啊!老师这么凶,你都没有哭啊,很勇敢。”

“不是啦!我不是被这个老师罚的,我是被健体老师罚的。”

“喔!也是讲话吗?”

“是啊。不过还好只有罚站一下下!”

于是,我就从这样的一段对话,约略得知她对老师的观感、上课的情形,以及老师对于孩子的调皮行为如何处置等等。

从“别人谈起”是一个很好的聊天方法,比方说,孩子会告诉我班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。当然,在聊天过程中,我们就能窥见他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法,然后了解孩子在我们看不见的时候,是用什么样的身心状态去处事。

三、不要“否定”,只要“同理”

大人跟孩子聊天,很容易发生的一个状况,就是大人常常喜欢否定孩子的感受。比方说,当女儿说:“自然课无聊死了”的时候,我绝对不会接着说:“自然课不无聊啊!天气、气象是一件很有趣的东西……”

相信我,只要你这么一说,这个话题就聊不下去了!因为当孩子觉得你并不认同他说的话时,他后面的话很容易就咽了回去。

比较好的方式是回答:“喔,自然课很无聊啊,你可以告诉我是什么让你觉得很无聊吗?”

“因为我本来以为自然课可以做实验、看酒精灯之类的,结果都是坐在教室里上课!无聊死了!”

保持中立的语调、同理感受他的感受,往往可以让你知道孩子更多的想法,了解他的需求,进而帮助他解决困境。

前阵子有个妈妈告诉我,当他孩子跟她抱怨:“啊!功课好难、好多!我都考不好”时,她明明很温柔地回他:“考不好有什么关系?成绩不是那么重要啊!”结果儿子却气得说她不了解他,拒绝再跟她说话,让她很难过。

事实上,孩子当下需要的不是“否定”他的心情的对话,而是“了解”他心情的对话。所以,如果妈妈改说:“啊!考不好心情一定很不好,你现在一定很难过,你要不要说说你的苦恼?”我相信她儿子的心情一定会好许多,也会继续把心事对妈妈说出来。

开发孩子智力的几种方法

1、让孩子获得满满的安全感

让孩子获得充足的安全感,最重要的一点是在孩子哭闹的时候,及时给孩子安抚,减少孩子的焦虑和不安。

但有的父母担心孩子一哭就去哄、抱,会宠坏孩子。实际上,及时哄、抱才是正确的做法,不哄不抱才会对孩子不利,这一点已经得到了科学证实。

安全感越足的孩子,在接下来的成长过程中,能更专注地发展他内在的能力。

比如孩子能自己拿着玩具玩很久,偶尔会抬头大喊一声“妈妈”,妈妈远远地回应一声“哎”,然后他就继续放心地玩。

而安全感不足的孩子,会担心妈妈的离开,一直不安地哭闹,直到妈妈出现在他身边了,才能安静下来。

因此,父母都要明白的一点是,孩子哭闹的时候要给予积极的安抚,通过声音、拥抱等方式使孩子平静下来,这样孩子的安全感才会越来越足,而不是任由孩子哭泣。

2、经常抚摸、拥抱孩子

研究显示,婴幼儿时期缺乏拥抱的孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁;而经常被触摸和被拥抱的宝宝,其心理素质要比缺少这些感受的孩子好得多。

当我们抱起孩子的时候,亲亲他的小脸蛋,摸一摸他的小手,捏一捏他的小脚丫,这些小动作都使孩子感到快乐。

我们的每一次抚摸和拥抱,对孩子而言都是一次良性的刺激,而这些刺激能促进孩子智力的发展,对其大脑发育有重要意义。

3、常常和孩子聊天

经常和孩子聊天,能刺激孩子的语言神经,还有稳定孩子情绪的作用,特别是9个月到3岁之间的孩子。

当然,和孩子聊天也是讲技巧的:

• 聊天时要注意看着孩子的眼睛,听他说话;

• 此外孩子对于肢体语言很敏感,任何善意的举动都会起到正面效果。因此和孩子聊天时,还可以伴有温和的肢体动作,比如握握孩子的手,摸摸他的头,搂搂他的肩等;

• 此外,聊天不等于“唠叨”,真正会懂得聊天的妈妈,会顺着孩子感兴趣的东西来聊,给孩子很多愉悦的感受,让孩子越聊越想聊;

• 最后,一问一答的对话方式,更能鼓励孩子多说,让孩子爱上表达,爱上思考。

父母你真的会和孩子聊天吗

一、 问“小”不问“大”

孩子跟大人不一样,他们很难理解抽象的问题,也很难回答。因此,想要了解孩子在学校的概况,要尽量避开“抽象”、“大范围”的问题。不妨改问一些很简单、一定有答案的问题,而且不妨从细节开始。

不要问:“你今天在学校过得如何?”“你今天在学校做了什么?”这种问题,孩子很难回答,或是只会简单回答:“还好。”“没做什么!”这样会让聊天很难持续下去。

你可以改问:“你今天在学校上了哪些课?”当孩子说出自然、音乐、国语的时候,你就有机会接着?:“喔!那自然课今天教什么?”孩子就会接着回答你的问题:“教气象啊!什么气温、风向的,无聊死了!”“喔!那音乐课有没有好一点儿?……”你就可以借机了解他今天做了些什么,并持续交谈下去。

以前孩子刚上学时,我跟孩子聊天的开头常常是:

“今天的营养午餐(或点心)有哪些呀?”“你们班上谁吃得最多?谁吃得最慢?”

“你今天早上去学校跟谁玩?早自习在做些什么呢?画画课画些什么呢?”

“你们班最多人喜欢的男生是谁啊?你喜欢谁呢?”

藉由一些生活小事打开话匣子比较容易,这些问题简单易懂,孩子通常都会争先恐后地回答,不会感觉到压力。

二、从别人的事谈起

桐桐刚入学时,我想要知道她在学校的状况,因此,我用了一点迂回手法。在聊天过程中,我先问她:

“你们班上最调皮的是谁?”她说了一个名字。“他做了些什么事惹老师生气呢?”女儿如数家珍地说:“上课讲话啊!还有昨天用东西丢同学的头!”“那老师怎么办?”“老师罚他站啊!”“站多久?”“站到下课啊!超惨的!”

“啊!真的啊!好可怜喔。都不能坐下,脚一定很酸。”

“对啊,下课也不能出去玩!”

“哇!你们老师这么凶啊?”

“还好啦!有一点凶。”

“那你有没有被老师凶过?”

“没有!我很乖。”

“喔!好险!所以你都没有被老师罚过站喽?”

她迟疑了一下。我赶紧说:“你也被罚过站啊?好可怜。你有没有哭?”她摇摇头说:“没有。”我接着问:“啊!老师这么凶,你都没有哭啊,很勇敢。”

“不是啦!我不是被这个老师罚的,我是被健体老师罚的。”

“喔!也是讲话吗?”

“是啊。不过还好只有罚站一下下!”

于是,我就从这样的一段对话,约略得知她对老师的观感、上课的情形,以及老师对于孩子的调皮行为如何处置等等。

从“别人谈起”是一个很好的聊天方法,比方说,孩子会告诉我班上谁吃饭吃得最慢、谁最常被罚、谁功课最棒、谁今天又打了谁等等。当然,在聊天过程中,我们就能窥见他处于什么样的位置、对同学的行为有什么样的看法,然后了解孩子在我们看不见的时候,是用什么样的身心状态去处事。

三、不要“否定”,只要“同理”

大人跟孩子聊天,很容易发生的一个状况,就是大人常常喜欢否定孩子的感受。比方说,当女儿说:“自然课无聊死了”的时候,我绝对不会接着说:“自然课不无聊啊!天气、气象是一件很有趣的东西……”

相信我,只要你这么一说,这个话题就聊不下去了!因为当孩子觉得你并不认同他说的话时,他后面的话很容易就咽了回去。

比较好的方式是回答:“喔,自然课很无聊啊,你可以告诉我是什么让你觉得很无聊吗?”

“因为我本来以为自然课可以做实验、看酒精灯之类的,结果都是坐在教室里上课!无聊死了!”

保持中立的语调、同理感受他的感受,往往可以让你知道孩子更多的想法,了解他的需求,进而帮助他解决困境。

前阵子有个妈妈告诉我,当他孩子跟她抱怨:“啊!功课好难、好多!我都考不好”时,她明明很温柔地回他:“考不好有什么关系?成绩不是那么重要啊!”结果儿子却气得说她不了解他,拒绝再跟她说话,让她很难过。

事实上,孩子当下需要的不是“否定”他的心情的对话,而是“了解”他心情的对话。所以,如果妈妈改说:“啊!考不好心情一定很不好,你现在一定很难过,你要不要说说你的苦恼?”我相信她儿子的心情一定会好许多,也会继续把心事对妈妈说出来。

女孩早恋怎么办

不要打骂她

孩子处在青春期,正式叛逆的时候,若是家长一味的苛责和打骂会让孩子产生严重的逆反心理,她自己也不知道早恋会有什么坏处,她只知道喜欢跟那个男孩子一起玩而已,父母打骂她只会让她觉得父母不爱她,觉得父母太夸张,她更会觉得还是那个男孩子好,都顺着她,这个时候父母的打骂就变成了反作用了,让她更靠近那个男孩子了。所以当父母知道女儿早恋的时候要平稳情绪,放松心情去跟孩子沟通。和孩子一起聊天、一起喝茶,畅聊心中的想法。卢正浩浩玥茉莉花花茶茶香四溢、茶汤澄澈、清雅鲜灵,是品质极高的茉莉花茶。常喝本茶品,可以起到润喉降火、护眼明目、润肤美白的功效。如果你感兴趣点击这里购买吧!既能与孩子拉近关系,又能降火、美白,赶快来购买吧。

告诉女儿喜欢男孩子是正常的

如果你发现自己的女儿早恋了,不要惊慌,让孩子觉得这件事很严重,觉得自己做错了一件很大的事一样,连沟通都不敢了。

父母要告诉女儿,女孩子在这个时候是会对男孩子产生好感的,你跟他呆一起觉得很开心,这个是每个女孩子正常的生理反应,不仅仅只是你才会这样的。这个时候女孩子就会抛开心里的羞涩感,会接受父母的沟通,会跟父母好好谈谈,也会接受父母的建议。

教育女孩要做到赏罚分明

家有千金该如何教育?有的女宝宝美丽可爱,可是又任性固执,不肯听父母的话。有的女孩则文静乖巧,非常懂事,人见人爱。女孩的教育跟男孩的教育一样吗?怎样教育女孩呢?下面小编给大家搜集一些教育女孩的方法供大家参考:

方法一:用爱感化你的小公主

事实上,批评男孩的方法与批评女孩的方法,差别是很大的。对于男孩子来说,父母需要重在让他明白错误的塬因,并提出合理的解决方法;而对于女孩子来说,父母最终的任务却是——在批评之后,如何让你的女孩子既听话,又能深切地体会到你对她的爱。

对于女孩子来说,爱就是她所期盼得到的一切,也是让她正确行事的唯一理由。所以,批评女孩最重要的一点,就是要在批评之后,告诉你的女孩:父母依然是深爱着你的!

有个小姑娘性格非常叛逆,整天跟父母对着干。妈妈什么方法都试过了,却无法扭转孩子的心。

有一天,妈妈无意中翻出自己当年的育儿日记,那里面记录着女儿成长的一点一滴。她拿出来给女儿念,从她出生时的喜悦,到她得病时妈妈的恐惧,以及对孩子的美好期望,全都包含在这几本日记里。

刚开始女儿还似听非听,渐渐入了神,渐渐眼里有了泪。终于,她忍不住扑到妈妈怀里,哭着向妈妈道歉。

爱可以感化一切。女孩子再叛逆,也对父母有着很深的爱。她之所以表现如此,是因为她觉得爸爸妈妈不爱她了。当她明白了父母对她的爱有多深,她就会用百倍的爱来回报父母。

方法二:对女孩要赏罚分明

批评只是一种教育手段,其目的是通过惩罚性的措施,让孩子明白其中的道理,避免下次再犯。因此,批评只是一种手段,并不是最终目的。

家长在教育女孩时,一定要做到赏罚分明,不要出尔反尔,否则女孩会不明白你的意思,从而达不要教育她的效果。

一个小女孩向妈妈撒了谎,被妈妈识破后,妈妈狠狠地批评了她,小女孩伤心地哭了起来。看到自己的宝贝女儿哭了,妈妈马上给买了一支冰激凌哄她不哭。

这整个过程被一位教育专家看到了,他问女孩的妈妈:“你为什么批评你的女儿?”

“因为她撒谎。”女孩的妈妈回答。

“但是又为什么给她买冰激凌,是表扬她的行为,还是给她受到批评的补偿?”教育专家问。

女孩的妈妈哑口无言。

规则一旦制定,就要严格地执行,否则,以后所有的规则,都将被你的女孩打破。

方法三:增加和女儿的身体接触

在批评女孩子的同时,父母最应做到的,就是让你的女孩感触到你对她的爱。这时,增加和女儿的身体接触,就是最好的辅助批评的方法。

例如,在批评女儿时,可以搂着她的肩膀说话,或拉着她的手讲道理给她听。这样,即便父母说出一些指责的话,女儿也会坦然接受。因为她知道,父母是出于爱才批评自己的,自己并不会因为这次错误而失去父母的爱。

方法四:批评女孩的同时,不忘发现她的优点

一位母亲,是这样批评她的女儿的:

女儿放学回家后,我发现她心事重重的。吃过晚饭,她忽然站起来说:“妈妈,今天我挨了老师很多批评!”我说:“没事没事,跟妈妈说说老师都是因为什么事批评你的?”

她就告诉我:“第一,上课时,我做小动作了;第二……第三……还有第四,老师说下课了,我就跟同学聊天,我们平常聊都没事,不知道怎么今天老师就批评我们了。”

我就说:“妈妈还真不知道你是一个特能聊的孩子,这挺好的啊,说明你能说话爱表达。但是你聊天的时间却不对。老师已经提醒不许聊天了,你还在那儿说话,就不对了。”

在批评的过程中,妈妈既委婉地表扬了孩子的优点——善于表达,又对孩子的错误进行了有效的批评。

女孩父母应当知道,批评女孩,切忌一味批评、全盘否定。当女孩感觉自己的行为一无是处时,她往往就会陷入深深的自卑,认为无论自己怎么努力都是没用的了。因此,女孩父母在批评孩子的同时,一定要善于发现她的点滴优点。将优点和缺点结合起来说,她们也才更易接受。

虽然和男孩相比,更注重父母评价、更为乖巧的小女孩会较少惹父母生气。但面对犯了错误的女儿,女孩父母们却普遍会遇到一个教育的难题:批评得重了,怕挫伤女儿的自尊心,轻了又怕起不到教育的效果;批评不到位,又怕女儿产生逆反心理。

很多女孩父母更是为此苦恼不已:

“我家女儿太脆弱,我一批评她、或说她做得不对,她就哭个不停,弄得我都不敢批评她了。”

“每次对女儿严厉管教之后,她都会变得沉默寡言、郁郁寡欢,她甚至还曾边哭边问我:‘妈妈,我还是不是你的好宝贝了?’搞得我不知所措。”

“女儿总是很有自己的主意,任我怎么说都是一副事不关己的样子,她根本就不怕我。”

……

家长们的苦恼,大体可分为两方面:一是,女孩子太脆弱,禁不起严厉的批评;二是,因为家长在平时没有树立起权威,所以孩子根本就不认为父母的批评是正确的。

以上这两点,的确是很多女孩父母都要面临的问题。要从根本上解决对女孩的批评难问题,父母不仅要在平时的生活中注重培养孩子的抗挫折能力,还要注重树立自己做家长的权威。这两方面问题的解决,父母可参照本书其他章节所述。

此外,就如同表扬女孩是有窍门一样,批评女孩同样也有技巧可言。很多时候,女孩子所表现出的脆弱、自尊心强等特点,往往是她们更在乎自己在父母心目中的地位。

因此,作为女孩父母,就一定要掌握女孩这种的心理特征,顺应其个性特征进行正确的批评。

给父母的建议

虽然现在社会赏识教育很流行,但批评作为一种教育和沟通的方式,并不能因此而煺出教育的“舞台”。对于女孩那些有意违反规矩等行为,还是要用到批评的教育方法。因为,正确、恰当的批评会使女孩更为快速地吸取教训、更为快速地成长。

教育女孩,虽然需要我们付出很多的爱,但是适当的批评和指责也能使女孩意识到什么是对什么是错。这将更加有利于女孩的健康成长。

宝贝需求多多新手妈咪如何应对

1.需满足宝贝合理的生活需求

孩子饿了找吃的,这是宝贝正常的生理,新手妈咪需求需要马上满足于他们,不然他们就会大哭大闹,吵得你不得安宁。像这样子的生理需求还有很多,比如尿了、渴了、要睡了,这些新手妈咪们要摸出孩子的规律,什么时间快要吃了,什么时间要尿了,什么时间要睡了,一段时间之后孩子就能养成习惯,妈咪和孩子之间也就有了默契,也就能读懂孩子的生理需求,及时给予满足。

2.需满足宝贝合理的心理需求

除了正常的生理需求之外,新手妈咪们还需要满足宝贝们正常的心理需求,那就是多一点时间陪伴宝贝,和他们做做游戏、说说话、聊聊天,就算是在他们睡着了之后,也要会在他们旁边,不要远离他们,没有亲人的陪伴他们会没有安全感。有些新手妈咪们,在孩子睡着之后就跑去做美容、玩电脑,孩子就容易醒,醒了之后感觉到父母不在身旁他们就会放声大哭,缺失安全感。

3.不能满足孩子的无理要求

有些新手妈咪刚开始带孩子的时候觉得很好玩,天天抱在手上摇晃,把孩子养成了坏习惯。摇晃几天之后觉得很累就不抱在手上了,结果孩子一放在床上就大哭,孩子的这种形为明显就是不正常的需求,父母就不要给孩子这样子的机会。孩子一生下来就不要抱在手上摇晃,在国外只有听话不哭的孩子才可以得到父母的奖励,父母才会抱孩子。中国的父母是孩子一哭就抱孩子,容易把孩子惯坏。

4.采用转移注意力的办法

当孩子向父母撒娇要抱哭闹时,新手妈咪们也可以采用转移孩子注意力的方法。比如孩子在哭闹时将他们最喜欢的小玩具交给孩子,让孩子自己玩小玩具,也可以在孩子哭闹时给孩子喝几口温白开水,这些办法都是不错的办法,能起到转移孩子注意力的作用。也可以陪孩子聊聊天,讲个笑话,都是不错的选择,新手妈咪们时间一长也就自己积累了相关经验,对孩子的一些不当需求也就自然会给予不理会,或是不满足,或是其他方式来回应宝贝。

怎样和孩子聊天

当今有不少家长常感到很难与孩子交流,在教育方面更是不知所措。

聊天是与孩子交流最简单、最有效的办法,因为聊天可以随时掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,同时还可培养孩子完整、有序地叙述事情的习惯,提高他们语言的表达能力。

聊天要本着平等、亲切、真诚、爱护的原则。这样孩子会认为你是最可信赖的长者,那么他就会敞开心扉向你倾诉内心的一切,包括有趣的事和困扰的事,你就会对他充分了解。

聊天的内容,要以孩子为中心,选孩子感兴趣的话题。如谈谈学校中、同学间发生的事,并让他们说出自己的看法,以便提高他们的分析能力和识别能力。家长可以作一个全面正确的总结,谈出自己的看法,切忌不要忙于对他们不正确的看法加以指责,或打断,这样就会削弱他们聊天的兴趣。

跟孩子谈话也是门学问,所以也需要一些技巧。

1、父母的话要简短、扼要。注意留给孩子说话的机会,保持对话的形式,防止一方独白。

2、与孩子是谈话而不是训话,不要轻易打断孩子的话。在谈话中始终保持一种友好、尊重的声调。

3、要肯于向孩子表露自己。越对向孩子表露你内心的想法、甚至弱点,孩子也越会向你暴露他的内心世界。这样可以增加沟通。

4、要活跃。充满情感色彩、擅于用表情和手示,防止死板和沉闷单调的声音。

5、谈话时也需要一点幽默感。这样除显得轻松愉快外,还体现平等和民主,使孩子感到与家长谈话是一种享受和学习。

6、选择适当的时间。要选择双方都有谈话欲望,并且心情也都较好的时候,这样谈话精神集中,容易收到预期的效果。

孩子最害怕父母做什么事

父母吵架

曾有项心理状况调查题目是“你最怕爸爸妈妈的是什么”,答案最多的是:“我最怕爸爸妈妈生气,怕他们吵架”。

孩子虽小,但他们会把父母的一切言行记在心里。夫妻间争吵不休,满嘴粗话,甚至动手动脚,家庭气氛经常处于紧张状态会给孩子的造成很大心理压力;有些父母,会使孩子变得冷漠、孤独、执拗、粗野,成为心理方面的畸形儿。

在客人面前指责孩子

人来客往,朋友相聚,各自的孩子常常成为重要话题之一。一些父母喜欢在众人面前揭自己孩子的短,似乎是在向别人诉苦,说自己教育这样一个孩子多不容易。如感叹自己孩子学习不行,交际不行,长相不行,干家务不行。让家人为他受 累,一些父母只顾自己倾诉,殊不知孩子听到这些会觉得父母对自己不满意,人的认同感是双向的。孩子不会因为父母的倾诉就会多么改变自己,而是不管在心理上还是在行为上与父母都会逐步疏远。

父母发脾气

父母都喜欢听话的孩子,其实太过听话的孩子长大了还真的不一定就有出息。有些父母碰到孩子不听话,难以控制自己的情绪,对孩子大吼大叫,发脾气。在恐惧中,孩子那些让父母心烦的行为暂时看不见了。当你应该想想你的行为对孩子有什么影响:乖乖地听你指挥,以后做事没有了自己的主见;被吓呆了,愣在那儿不动;学你的样子,也喜欢发火。试想这是你想要的结果吗?

我还见过这样父母,喜欢发脾气,发脾气后又很内疚,就放松对孩子的要求。这样看什么事,要是孩子犯错了,该教训的还要教训,该坚持的还得坚持。

父母偏心

《唐山大地震》有这样一段剧情:一对儿女被压在了同一块水泥板下,面对只能救一个的艰难抉择母亲忍痛选择了儿子方达,很幸运女儿方灯后来也在这次灾难中活了下来,被一对解放军夫妇收为养女。但女儿却因为怨恨母亲偏心,在外面经历了很多事,吃了很多苦头都不愿回家认亲,和家人足足分离了32年。

不管男孩女孩,父母对他们都应该一视同仁。你的偏心伤害的不是被冷落的孩子一个人,受到偏爱的孩子同样会招致别人嫉妒憎恨。而且这种不公会影响他们以后人生观和世界观。

不能耐心回答孩子提问

好奇是人类的天性,特别是在童年时期,好奇心特别重。但有的父母嫌孩子烦,三言两语打发孩子,孩子虽小,但能感觉到爸妈的态度,父母的冷淡会让孩子以渐渐失去他的好奇心和求知欲;还有切忌信口作答,孩子对爸妈的话总是深信不已,你给他错误的答案,孩子会当成是真理而记住,小时候形成的错误观念 大了想改回来就难了。所以父母一定要认真对待孩子的每一个问题。你要是自己也不清楚你可以上网查查确定后在耐心

父母失信、撒谎

有些家长为了激励孩子做某件事,会对孩子做口头承诺,比喻你要是考试考了班上第一名我给你买台电脑。本来家长认为孩子是不可能靠大第一的,谁知自己孩子真的一努力就考到第一了,这下他们又怕电脑影响孩子学习,就要食言了。

做个说话算数的家长就要不轻易许诺,不随便许愿;当孩子提出要求时,要认真想一想,这种要求是否合理、能否兑现,如果是合理的、可兑现的,就要认真地承诺、必须兑现。

不欢迎孩子的朋友

孩子长大了,也有自己的交际圈和朋友,相信妈妈们应该也都希望自己孩子的人际关系好。但有些父母会因为孩子的小伙伴不太懂礼貌,或有其他缺点而不喜欢,也就干预自己孩子交友。人无完人,包括你自己的孩子,要是你的孩子能交个对他很有益的朋友那是一种幸运,要是交个普通的朋友你也别太担心,对孩子该放手时还是要放手。

父母应当尊重孩子对好朋友的选择,要站在孩子的角度去看待孩子的好朋友,善于进行角色换位思考,尊重维护孩子的选择。

忽视孩子的优点

作为父母,我们总是希望自己的孩子是最好的。有些家长眼里,自己的孩子总是不如别人的孩子好。主要还是望子成龙心切,对别人家的孩子可能仅仅道听途说到他的一些优点,还有人们聊天多数聊的都是那些很优秀的孩子。

每一个孩子都有他的长处和优点,虽然孩子的天资有别,学习能力有差异,学习成绩也有高有低,我们不能仅凭长相、成绩认定自己的孩子不如别人、没有出息,而是应该善于发现他们的优点,发现他们与众不同的地方,要始终相信自己的孩子是优秀的,多赞美自己的孩子。如果你做父母的都不认同自己的孩子,你还怎么奢求以后你的孩子得到别人的认可。

5点让孩子学会孝顺行为

1、多做少说

俗话说、龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。为父母者不一定是高官巨贾,文人学士,用自己的丰功伟绩,家财万贯来做孩子的榜样。但可以做一个善良,有爱心,负责任,勤奋踏实的人。

不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。路边的玻璃,你弯腰捡去垃圾堆,那么你这个行为就是“善举”,在孩子的心里种下“善”的种子。

或许你的工作不是高尚,但你兢兢业业去做了,你就给了孩子认真的品格,带着认真品格的孩子无论是学习还是将来工作,都是优秀的。父母教儿几乎是无法说,只有用自己的行为去影响孩子,因此,惟有多做。为人父母,不必苛求孩子将来大富大贵,出人头地。如果孩子将来幸福,快乐,自食其力,那么,我们的任务就完成,就是成功的父母。

2、共同聊天

很多父母发现孩子不听话,对朋友的话反而听得进。其实,不是父母爱孩子不多,照顾不周的原因,而是与孩子缺乏交流的缘故。大人总觉得自己忙,不知道孩子的心是那么细,那么孤独,尤其是独生子女,天天困在家里,内心更加孤独。

我在教任的班级中调查,班中守纪律,品德好,学习优秀的学生,说他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们讲工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,则不接受,今晚就开始吧!

3、学做家务

孩子首先是人,即使孩子将来成为伟人,现在能把饭菜做出来就饿不了他。什么东西都要学习才会的,不给孩子机会锻炼他怎会?我知道很多家长[微博]一是担心孩子下厨的安全问题;二是觉得孩子做不好,碍手碍脚的;三是认为孩子一心只读圣贤书就够了。

但是我们会老的呀,孩子将来也会有家庭的。不是常说有大学生因生活不会自理而退学的吗?我有一个朋友,生活方面什么都不会,大学结业后宁愿不去好的城市,也守在父母周围吃“老奶”,上个月甚至公司公派去美国进修都不敢去。真无法想象,将来他的父母老了怎样生活。我们无法教育孩子将来一定挣大钱,但我们现在就一定可以教会孩子家务,今晚就请了煎个荷包蛋吧!

4、培养心胸

你会培养孩子关心天下的广阔胸怀吗?你会买一个地球仪,一张世界地图,一张中国地图放在家里吗?每当新闻报道到哪个地方,你会和孩子把那个地方找出来吗?新闻报道有喜有悲,地域之间的差异也非常大,让孩子知道阿富汗,伊拉克战火纷飞下的人过着怎样的生活,也让孩子知道日本,美国,英国的富裕,他们富裕靠的是高科技,靠的是知识,若自已没有知识,也是落后的,让孩子明白应该勤奋学习知识。

俗话说,读万卷书行万里路。让孩子在不出门就可以“行”万里路,天天播放新闻,孩子就“阅”尽天下了。

5、一起阅读

你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书?书是人类进步的梯,从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生终身受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习,学习,在麻将声中的学习,难有效果的。父母都在看书看报,孩子也跟着看书的。和孩子一起看吧!

你会订一种以上适合孩子阅读的报刊吗?很多家长经常给孩子买衣服,买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的知识,是很多父母缺乏的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福,最美好的回忆。

家长跟“网瘾孩子”聊聊上网

临床心理咨询经常可以见到由于父母对上网时间过长的孩子打骂训斥,导致孩子厌学、离家出走的个案,家长禁止或限制孩子上网本意是为了孩子好,但是客观效果却可能适得其反,把孩子“推”得更远。

为什么很多孩子迷恋网络?作为家长,你真的了解自己孩子上网的原因吗?除了一般性的获取知识、信息以外,很多迷恋网络的青少年其实是在网络中满足一些在现实生活中无法满足的心理需要,体验到被家长、老师过分控制、否定、责罚的孩子会在网络游戏中享受指挥千军万马的控制感、强大感、自我价值感,而在现实生活中与父母缺乏沟通、在学校也朋友不多的孤独的孩子,会在网络聊天中去满足交往的需要。孩子的心理需求如同洪水,仅仅“筑堤”是不解决真正问题的,还是要靠“疏浚”来引导,而引导需要从沟通开始。

有的家长把网络成瘾的孩子强行送去看心理医生,会惊奇地发现心理医生竟然和孩子侃起了网络游戏,不明白这是怎么一回事。其实,面对缺乏改变动机、对心理医生怀疑和敌对的孩子,心理医生正是通过这种方式,帮助孩子建立信任和安全感,也在聊网络游戏的过程中观察和了解孩子内心深层的冲突和心理需求,从而为下一步更好地帮助孩子打好基础。作为家长,常常和孩子聊聊网络,既有助于获得孩子的信任,成为孩子的“大朋友”,也有助于以此为契机走进孩子的内心,真正地了解孩子,从而更好地引导孩子。

能和孩子聊网络,家长自身掌握电脑知识就很重要了,家长是否掌握足够的电脑知识对于亲子关系非常重要。看来家长朋友们为了帮助孩子,也需要跟上时代的步伐了。

让你的孩子从小自信

现实生活中有许多规则对孩子来说是极不公平的,很多孩子成了这些规则的牺牲品,他们一生下来,就受到成人的影响,成人所欣赏追求的东西,如美貌,聪明和金钱,时常挂在嘴边,闲聊家长里短时,在不知不觉中伤害着孩子。其实,所有的孩子都应当受到尊重,但在这些有意无意的坏影响下,怎样建立孩子的自信呢?

检查你自己的价值观

你是否因为你的孩子没有显示出超人的天赋而暗中失望?你是否因为你的孩子没有别的孩子漂亮感到脸上无光?要知道,孩子对自己的评价很大的程度建立在父母对他们的评价上。很多孩子知道自己的父母很爱他们,但很少有孩子认为他们与父母是平等的,你的孩子相信你可以为他献出生命,但同时也认为你并不拿他当回事儿,因为当孩子与你的客人攀谈时,你曾打断过他的话,厉声叫他走开,只有让孩子坚信他的父母喜欢他,这个孩子才会有很强的自信心,

父母要做孩子最亲密的朋友

父母应当教孩子读有益的书;和孩子一起去放风筝,打球;当孩子向你们讲他那只断了翅膀的小鸟时,你们一定要耐心地倾听,千万不要小看这些,因为自信的基石就是这样奠定的。

帮助孩子认识自己的长处

有些孩子会唱歌,有些孩子能做模型飞机,有些孩子能独立喂养小动物,还有些孩子踢得一脚好足球。其实干什么并不重要,重要的是培养孩子一种爱好,然后以此来鼓励他,督促他,推动他,让他不停地去学习,发展他的长处,否则最大的悲剧也许会是,你强迫孩子向你认为是最好的方向发展,然而这个方向并不是孩子真正的长处。

不要随意惩罚孩子

打骂会对孩子的心理造成损伤吗?这全在于父母打骂的意图。给固执的孩子一巴掌有时可以奏效,但我们不能因此把自己的烦恼全发泄在孩子的身上,更不能当着其他孩子的面打自己的孩子或嘲笑挖苦他,而且父母要时刻牢记自己是孩子眼中公正秩序的化身,如果你以很恶劣的态度对待孩子,孩子就会怀疑你是否真的爱他,从而失去自信,

儿童成长期父母的影响已成为大家研究的热门课题,经过长期研究,大家公认成长良好的孩子都有以下3个特点,1他们在家中得到父母更多的爱和平等的关怀,2他们的父母都明白教育孩子是一项伟大而困难的工作,3他们的家庭气氛民主而坦率。因此为人父母的家长们,要想你的孩子充满自信,就应从家庭开始,从小抓起。

开发宝宝智力这几种方法很关键

1、经常抚摸和拥抱孩子

有研究表明,婴幼儿时期缺乏拥抱的孩子会非常爱哭、易生病、情绪易烦躁,而经常被触摸和被拥抱的宝宝,其心理素质要比缺少这些感受的孩子要好得多。当我们抱起孩子的时候,亲亲他的小脸蛋,摸一摸他的小手,捏一捏他的小脚丫,这些小动作都使孩子感到非常快乐。父母的每一次抚摸和拥抱,对孩子而言,都是一次良性的刺激,而这些刺激能促进孩子智力的发展,对其大脑发育有重要的意义。

2、经常跟孩子说话

家长们经常和孩子聊天,能够刺激孩子的语言神经,还有稳定孩子情绪的作用,特别是九个月到三岁之间的孩子。当然,家长们跟孩子说话聊天交流,也是要讲究技巧的,聊天时要注意看着孩子的眼睛,听他说话;聊天不等于“唠叨”,真正会懂得聊天的妈妈,会顺着孩子感兴趣的东西来聊,给孩子很多愉悦的感受,让孩子越聊越想聊;和孩子聊天时,还可以伴有温和的肢体动作,比如握握孩子的手,摸摸他的头,搂搂他的肩等;家长们最好能够一问一答的对话,更能鼓励孩子多说,让孩子爱上表达,爱上思考。

3、鼓励孩子模仿

当宝宝九个月大以后,家长们会发现,孩子很爱模仿,父母做什么,孩子就模仿什么。模仿是孩子学习能力的一种表现。爱模仿的孩子,往往也更聪明。而善于鼓励孩子模仿的爸爸妈妈,能让孩子更聪明。发现孩子爱模仿后,父母应有意识地做一个好的榜样了,同时要不断鼓励孩子模仿,让孩子越来越聪明。模仿是他们大脑开发的一个主要的表现。

4、经常带孩子户外体验

6岁前,孩子主要靠体验来感受世界,在生活、玩耍中去观察学习。也就是说,我们给孩子带来的体验越丰富多彩,他们的大脑受到的刺激也越多。我们可以做的事情有:多带孩子到不同的地方,如公园、超市、运动场、图书馆、博物馆等,让孩子接触不同的事物。有条件的父母,可以安排更多的家庭旅游,让孩子从小有机会接触不同的人群和事物,增长孩子的见识,丰富孩子的认知。

5、与孩子一起运动玩耍

运动、玩耍是儿童学会观察、认识、理解、说话和活动的最佳方式,能促进儿童的大脑智力开发。2岁-5岁的孩子中,爱玩的孩子比不爱玩的孩子,要聪明得多。

如何满足孩子心理需求

从早餐开始,满足孩子心理需求

和孩子一起吃早餐

早餐,对孩子的生长发育极为重要。早餐不仅要吃得好,富于营养,还应该有一个良好的就餐环境。但是,许多父母并没有注意到这一点,让孩子单独就餐,并在一旁指指点点:今天该做什么?怎样做?这样会破坏孩子的好心情。一起就餐,也许孩子会告诉你一天的打算,应认真地去听,说上一两句鼓励的话。要知道,早晨的良好开端将给孩子带来新的气息和信心,从而去迎接一天的挑战。

同孩子谈谈你的工作

孩子们都很好奇,对爸爸妈妈做什么工作倍感兴趣。假如你能同孩子聊聊你的工作,让孩子对你所做的工作有所了解,比起孩子对你为何终日不在家而迷惑不解要好得多。让孩子懂得爸爸妈妈的工作责任、遇到的难题、工作的规律和安排。当你克服种种困难完成一项任务满面笑容地回到家时,孩子也会同你一起庆贺,分享你的欢乐。同时,孩子也能从中学到更重要的道理,即完成一项任务会给人带来喜悦。

不要总是加班加点

许多父母为了工作总是加班加点地干,每天晚上回家很晚,就连星期天也要上班。这样孩子会感到冷落,不少孩子都认为他们的父母把工作看得太重,好象没有把自己放在心上。到了晚上,孩子总想把一天中所发生的事情告诉爸爸妈妈,包括欢乐与痛苦。父母回来太晚,看着大人们满脸倦意和不耐烦的样子,孩子则欲言又止。父母应该重视八小时以外的家庭生活,尤其是你对孩子的态度,切不可顾了事业丢了孩子。

到家后不要发脾气

调查发现,有37%的孩子说他们的父母工作一天下来往往情绪不好,要发脾气。当你在工作中受到挫折时,千万不要把孩子当作出气筒。其实,孩子也需要安慰和关心,就象你一样,一天之中孩子也可能会遇到不愉快的事。如果你只注意自己的感情而不顾及孩子,孩子会感到孤独。你到家后,要先花几分钟放松一下情绪。比如先洗个澡、喝上一杯茶、听听音乐、看看电视、重要的是要忘却你遇到的不快,使你从懊丧的情绪中解脱出来,以享受同孩子在一起的天伦之乐。

要公正地评价孩子

有不少父母没有时间听孩子讲话,却随便批评孩子,而孩子在父母的斥责面前常常不知所措,他们特别抱怨那样种不公平或使人难堪的批评。人总是有这样或那样的缺点,没有一个人总是对的,可孩子们有一个共同的要求:希望父母不要说一些使他们失面子的话,特别是当着他们同伴的面。可见,父母要多注意孩子好的方面,而不要总唠唠叨叨地讲其缺点,更不应该挫伤孩子们的自尊心。如果孩子确实应受到批评,也要在私下进行,同时不要伤害孩子的尊严。

童年,人生只有一次。

在大多数人看来,童年意味着天真,童年意味着快乐,童年意味着幻想,童年意味着无忧无虑,童年还意味着具有极大的发展潜能和可塑性。

给孩子的童年留下什么?这是一个看起来十分简单的问题。所以有的父母轻而易举地回答:我们当然倾己所能,给孩子一切。但童年的孩子真正需要什么,关注什么,父母考虑过吗?更有不少父母,在“一切为了孩子好”的庇护伞下,为了让孩子“不输在起跑线上”,早早地设计好了孩子的成长宏图。然而,父母是否知道,孩子的能力与特长是不是与这样的设计相吻合呢?

随着社会的发展、物质生活条件的改善,我们的下一代理应有更幸福快乐的童年。然而在现实生活中,提到对童年的感受,相当多的孩子不无忧伤地表示:“……我们除了读书以外没有其他娱乐,我们缺少玩耍的伙伴,我们背负父母的高期望,我们没有自己的秘密,我们不能自己选择未来……”这,通常就是我们看到的现象:孩子的童年,往往承载了过重的负荷。童年不再天真,童年失去了快乐,童年消失了幻想,童年开始与忧愁相伴。

宝宝沟通的实用小技巧

宝宝,怎样才能让你喜欢我呢?”

接近性沟通

宝宝不满一岁的时候,只能发出一些含糊不清的声音。有些父母费尽心思去猜想宝宝在说些什么。实际上,他们不过在学习说话而已。要想真正进入宝宝的世界,请您按下面的步骤试试:

多与宝宝皮肤接触

简单的办法就是多抱抱宝宝,温柔地抚摸宝宝的头、脸和身体等,让宝宝感到舒适愉快。稍微复杂一点的是进行婴儿按摩。父母可以借着按摩宝宝的过程认识小宝宝所发出的种种信息,进而增进彼此的了解。

在按摩的过程中,宝宝可以看到父母熟悉的脸庞、闻到父母身上特有的体味、听到他们发出的独特的声音和体验肌肤之亲等等,宝宝会感到无比的满足。建议每个新手父母都去学一下5-10分钟的简易婴儿按摩操。

不妨与宝宝聊聊天

在宝宝睡醒的时候,父母可以用缓慢、柔和的语调对他说话。如“乖宝宝,爸爸妈妈好喜欢你呀!”“宝宝饿了吧?妈妈去做好吃的!”等等。这个时候父母还要温柔地看着孩子的眼睛,轻轻地呼唤着孩子的名字。值得一提的是,喂奶是妈妈与宝宝亲近的最佳时机。

聊天活动可以每天进行2—3次,每次2—3分钟。

多多模仿宝宝的声音和动作

对于宝宝伊呀学语发出的呢喃声,父母要尽可能去模仿。这样的回应会使宝宝很兴奋,就像拿到了一个新玩具。为了得到应答,宝宝会更积极地学发声。父母还可以发出别的声音等宝宝的回应,以便让他认识声音与人的沟通作用。

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