幼儿园常换老师孩子怎么办
幼儿园常换老师孩子怎么办
陈爷您好，男宝2周10，在我们这一个私立幼儿园国际班上了四个多月，适应不错。前几天开学，发现他一个老师因为个人原因辞职了。那个女老师也才去了刚半年，据说幼儿园又给配备新老师，这样孩子又要适应新老师一段时间，老师也要适应孩子。他们班有个女孩年前也走了不在那上了，她妈在国一班当老师，据说她妈要回家生二胎不干了把闺女也带走了。过段时间我家宝升班到国一班，担心这样频繁更换老师对孩子影响不好。她们那么轻易就辞职让我担心老师的资质不行，听说儿子班辞职的老师还没拿到毕业证。要不要跟园长谈谈，以后小儿子选幼儿园要看老师毕业证吗
①我不了解你当初为什么送孩子进入这个园?是只看“国际班”的标签吗?私立幼儿园的水平参差不齐，有些是投机性的，师资差，有些更是“临时工”，你刚好遇上了。给孩子选园，还是应该先考虑公立幼儿园。②老师不是向你应聘的，干嘛给你看毕业证?幼儿园配备怎样的老师是园长的事，你需要考察的事园长的管理水平。
孩子在幼儿园受伤了怎么办呢
妈妈心里不是滋味，觉得既然把孩子送到幼儿园，老师就有义务保护孩子的安全，可是孩子却在幼儿园经常受伤，虽然不是什么大伤，但即使是小伤也让家长非常心痛。妈妈打算等到下个学期给博林换一个幼儿园，但是又怕中途换班级又要孩子重新适应环境，会不会对孩子心理产生影响。
其实像博林这样的情况，家长应当多与老师沟通。孩子在学校受伤，假如不是很严重的伤，家长应该问问孩子怎么受伤的?根据具体情况来判断。有的时候是小朋友之间的冲突打闹受了伤。有个小女孩儿乐乐，她平时从不惹是生非，也不会主动攻击别人。但是谁如果惹了她，她一定会追过去打回来为止。老师说乐乐被小朋友咬过，也咬过小朋友。小朋友之间处理问题就像小动物一样，都是凭本能。有时候抓啊挠啊咬啊，老师对于小朋友之间的冲突一般都稍微教育一下，一笑而过。家长对于小朋友之间的不愉快而产生的摩擦也不要过于认真，孩子从上幼儿园起，就开始逐渐独立地接触社会，小孩子磕磕碰碰是很自然的事情。毕竟小孩子的情绪来得快去得也快。
如果孩子在幼儿园受到了大的伤害，那么家长也不要过于着急，失去理智。先处理孩子的伤势，然后厘清责任，找到相应的责任人。
飞飞爸爸正在公司开会，突然接到飞飞老师打来电话，说飞飞进医院了。爸爸赶紧放下手头的工作赶到医院。原来在课外活动课时，飞飞和班里的小朋友打闹，结果被一个小朋友猛的一推撞到了活动器械上，飞飞大哭不止，直喊疼!老师一看，觉得飞飞情况不妙，赶紧送到医院检查，结果检查下来，飞飞被撞的肋骨骨折。
爸爸看到躺在床上眼睛都哭肿了的儿子，心疼的不得了，心中的火也上来了，老师怎么照看孩子的，把孩子送到幼儿园却受了那么大的苦。不过飞飞爸爸克制了心中的怒气，知道现在不是骂人出气的时候。幼儿园的领导和肇事小朋友的家长也到医院来看望了飞飞。飞飞爸爸和幼儿园领导以及肇事小朋友家长进行了谈话，飞飞的医药费由肇事小朋友家长和园方全部承担。幼儿园的老师和对方家长也向飞飞爸爸真诚地表达了歉意，希望能够得到飞飞和他家人的谅解。
飞飞爸爸虽然心疼儿子，也怪幼儿园老师没有照看好孩子，但是毕竟小孩子打闹不可避免，对方小孩也是无心之失，不是故意将自己儿子弄成这样。幼儿园和对方家长也是愿意赔偿适当的营养费，考虑到大家都是真心想要解决问题，并且也真诚道了歉，飞飞和家人接受了幼儿园和对方家长的道歉。希望飞飞能够尽快好起来。事情终于尘埃落定。
当孩子在幼儿园受了伤，家长一定要保持头脑冷静和清醒，弄清楚事情的真相，找到责任人，不要一杆子打翻一船人。如果是幼儿园的责任，并且园方积极主动解决问题，希望事情圆满解决的话，那么希望家长也能够体谅园方和老师的难处，能够得理饶人。假如说孩子发生事故而幼儿园一味推卸责任，那么家长可以通过法律途径来维护自己和孩子的权益。
清华在幼儿园课外活动时，因为老师照顾不当从滑滑梯上摔了下来，导致左手骨折。幼儿园通知了清华家长，等到家长到了医院，幼儿园老师就离开了，并且不再管这件事。幼儿园老师声称清华是自己从滑滑梯上跳下来结果摔得手骨折，老师和园方没有责任，园方只是象征性承担清华百分之三十的医药费作为补偿。
清华的妈妈非常气愤，孩子在幼儿园受伤，无论是自己摔伤的还是被别人打伤的都是因为老师的照顾不周。园方和老师肯定有责任，现在园方却推诿责任，实在是让家长感到气愤。医疗费是小事，可是园方这样不负责任的态度太让家长心寒了，以后家长还怎么敢把孩子送到这样不负责任的幼儿园呢!最后清华妈妈一纸诉状把幼儿园告上了法庭，要求园方赔偿并且道歉。
最后幼儿园愿意赔偿并且庭外和解。但是这件事情已经对这家幼儿园造成了非常不好的影响，很多家长都对幼儿园这样的态度感到心寒。照顾学生不周在先，出了事故百般抵赖责任在后，影响非常恶劣。自这件事以后，这家幼儿园生源急剧下降，家长们都不愿把自己的孩子交给这样的幼儿园。
如果孩子在幼儿园发生事故，大家都希望和平解决，但是如果园方推卸责任，没有诚意解决问题，那么家长可以用法律武器来保护自己和孩子，不要轻易妥协，把孩子送到幼儿园，孩子就应该受到保护。
还有一种情况是老师人为所致。曾经有新闻报道某幼儿园在接送孩子时，竟然将孩子遗忘在车子内，孩子在车内被关了一天，最后闷死在车内。像这种不可挽回的惨剧完全是因为幼儿园的不负责任造成的。现在确实存在这样一批老师：披着人皮外衣，从事着教师这个职业，但他们不是用爱对待孩子，而是用暴力和伤害。如果孩子因为老师虐待而受伤，家长务必追究到底!不仅要追究老师的责任，更要追究园方的责任!最最重要的，家长给孩子选择幼儿园时一定要了解清楚幼儿园的情况和办学资历。曾经出过事故的幼儿园千万不要选!
叶老师的贴心小叮咛：
如果孩子在幼儿园受了伤，家长一定要保持头脑冷静和清醒，弄清楚事情的真相，找到责任人，不要一杆子打翻一船人。如果是幼儿园的责任，并且园方积极主动解决问题，希望事情圆满解决的话，那么希望家长也能够体谅园方和老师的难处，能够得理饶人。假如说孩子发生事故而幼儿园一味推卸责任，那么家长可以通过法律途径来维护自己和孩子的权益。还有在给孩子选择幼儿园时，对办学资质一定要把好关，曾经出过事故的幼儿园千万不要选。
7招让幼儿园老师爱上你家宝宝
一、调教出热情、有礼貌的宝宝
现在的孩子们也都很聪明，如果你的宝贝又很有礼貌，那一定会很容易得到老师的青睐。每天早上送宝贝到幼儿园的时候要记得提醒宝贝和老师打个招呼，当然放学也别忘了和老师再见，如果妈妈不吃醋的话可以让小家伙亲亲老师哦。
二、尽量减少老师的负担，别做“事多”的妈妈
幼儿园的生活是集体生活，孩子又多，不要要求老师对孩子的照顾面面具到，尽量让孩子和其他孩子一样，不要太特殊。在此提醒一下几点：
1、很多宝宝在家里有午睡前喝配方奶的习惯，准备入园前要尽量要做 好调整，如果宝宝较小(不足2岁)或入园初期对新环境缺乏安全感，需要籍此进行安抚， 则应在适应幼儿园生活后，配合老师调整习惯。
2、宝贝的衣物整理好，不要等宝贝尿湿了、汗湿了衣服，老师打开书包里面一团糟，最好准备一个塑料袋，方便老师将弄脏的衣服和干净衣物分开装。
3、尽量使用幼儿园统一提供的物品，比如杯子、餐具、毛巾等，如果没有特殊情况，建议不要自己给孩子准备太多东西去幼儿园，现在的所有比较正规的幼儿园的卫生状况还是不错的，如果孩子生病不能上学损失的肯定是幼儿园。同时正规的幼儿园在幼儿入园前必须到指定医院进行入学体检，已经把一些危险的传染源杜绝了。如果你的孩子是自备餐具，那么，老师要每餐后要单独为你的孩子清洗餐具，如果可以请尽量不要在这方面增加老师的负担。
三、对老师宽容一点，出现问题少责备一点
幼儿园年龄段的孩子自我保护和安全意识尚不足以保护好自己，而且老师不可能把每一个孩子都拉在身边不给他们自由，那么在幼儿园出现一些磕磕碰碰总是难免的，也是正常的，如果不是特别严重请不要去质问或责备老师，孩子受伤家长当然心疼，但老师心里也很难受，如果这个时候你更够宽容的说一句：“没事，老师也不要太放在心上。”老师会很感谢你的理解，会在以后的工作中给你的孩子一些特别的照顾。如果孩子受伤次数过于频繁，则应该有技巧的和老师沟通，比如：“老师，我们家小宝总是太淘气，最近总是受伤，还得麻烦您 多提醒他一下。”老师自然明白你的意思啦。
四、要看到并感谢老师为宝贝所付出的
幼儿园老师的工作本身就是很繁杂也很辛苦的。所以，当老师们辛苦的忙完一次活动时，请你对老师说一句：“活动太棒了，老师辛苦了!”这表示老师们的辛苦得到了认可，老师们即使辛苦也会觉得欣慰的。
五、不要和幼儿园领导过于亲近
如果对老师的工作有什么建议最好直接和委婉的和老师进行沟通，如果你是通过园长和老师沟通的，那么很可能老师就要丢掉她这个月的奖金了。而且即使你和幼儿园领导关系再好，要知道，每天陪在你宝贝身边她班级里的老师们
六、准时接宝宝离园
工作了一天，老师也想按时下班。当然有很多家长下班很晚，不能按时接孩子，那么请记得跟老师说声：“谢谢!”
七、要不要给幼儿园老师送礼
一般正规的幼儿园是不允许老师收红包的，如果能够做到以上几点，不需要红包，老师就会很爱你的宝宝了。如果你真的很想感谢老师，或者某次外出带点适合老师的小东西，老师也会很高兴。但如果平时对老师过于苛刻，即使送礼给老师，她也不见得就会忘记你平时的苛刻，而对宝宝更加关爱了。
孩子如何适应幼儿园换老师
幼教福利较低尤其是很多民办的幼儿园老师
工作量大每个幼儿园老师每天要面对二十多个幼儿，时时刻刻要关注他们的一举一动，需要做的事情十分琐碎。
压力大，要求高每个家长都希望自己的孩子得到老师的高度关注，所以对老师的要求也是不断地提升。
更好地发展有些老师把幼师作为跳板，锻炼能力的平台，一旦时机成熟则换去更好的地方工作。
结婚生子很多幼教老师都是18～22岁的年龄段开始工作，工作几年后会结婚生孩子。
管理要跟上
彭园长(海珠区名都幼儿园)：现在的老师要走幼儿园也留不住，也有少数幼儿园因为某些原因“炒”老师。作为管理者，我们更多的是要在管理上下工夫，以人为本，多关心老师的生活和情绪变化，一旦有问题一定要及时帮助解决。
激励培训老师
陈园长(花都区教师进修学校幼儿园)：以前的家长会对换老师特别不理解，情绪波动特别大，我们就会鼓励老师和家长多沟通，但首先是让老师多和孩子接触，多观察孩子的变化，让孩子觉得新老师很爱他们，这样再和家长沟通的时候就很方便了;而对于留住老师，我们会采取激励机制，每个老师的工作能力表现是和工资挂钩的，而我们区今年实行了双休制度，老师的流动性大大减少了。最重要的是我们会每个学期为老师进行培训，除了基本的技能技巧，连礼仪方面也包含在内。
理解现在的老师
陈妈妈(孩子6岁，曾就读于天河区宝艺幼儿园，已毕业)：我挺能理解老师的，工资那么低，快和保姆一样了，但是比保姆还辛苦那么多，而且都年轻，作为女性要结婚生孩子，这都是人之常情。幼儿园换老师没什么关系，因为它就是带孩子玩的地方，但是上了小学就最好不要换了。
我们都不适应
周妈妈(孩子5岁，就读于海珠区菩提幼儿园)：首先我觉得自己就很难适应新老师，新老师要经过试用期才能正式工作，还不知道老师的水平什么样，根本不放心把孩子放在她手下管。其次孩子心理上也要重新去熟悉适应老师，如果是内向一点的小孩适应能力就更慢了。
关键看孩子心态
刘妈妈(孩子4岁，就读于番禺区惠源幼儿园)：老师流动后的适应没有多大关系，主要是看孩子自己的适应能力如何，之前孩子换了老师，我问他有没有不适应，他说：李老师走了，还有韩老师，我喜欢韩老师啊。之后韩老师走了，我问他现在的感受，他就说：没关系，我也喜欢陈老师，陈老师现在在就好了。我发现儿子很“见异思迁”，总是不断地转移注意力，所以对我和他来说，换老师不是大事。
剖析——
在随机调查了解中，发现多数民办幼儿园，老师流动频率是该园总人数的1/3～1/4，每个学期跳槽5～6个是正常的，有的老师工作了一两个星期就走了，更“狠心”的是连招呼都不打，第二天上学孩子们就看不到老师了。
有些家长为此特地给孩子转园，即便不了解新的幼儿园，也不要刚交的学费，勇敢地为孩子重新选择，但是家长们却不知道，这间新的幼儿园是否适合孩子的成长呢?园长介绍招生幼师时所需要的条件：
专业要对口，幼师毕业(具备基本的弹、唱、说、跳、画能力)，有经验优先。
形象要好，端正大方，对孩子有爱心、耐心、细心(简称“三心”)。试教期间更注重此方面。
注重老师的人格魅力和素质。
幼儿园是为家长和小朋友服务的，所以家长不必担心新来的老师不够资格，没有以前的老师优秀，你只是不了解她而已，等相处之后，说不定还会得到意外收获。
除了让家长放心之外，幼儿园加强师资队伍的建设也是减少流动性的重要因素：
提高待遇要给幼师比较可靠的社会福利保障，严格规定民办园的聘任制度和用工制度，保障幼师的合法权益。
加强学习幼儿园可以为老师提供深造和继续学习的机会，通常采取的形式有：定期请专家来园指导，开办讲座或个别交谈的形式指导老师的工作;派骨干教师外出学习，回来后对本园的老师进行培训;人员交流，即进行园与园之间教师的交流、合作和互助。
温馨提示——
家长遇到这种问题该如何面对?根据老师和家长的实践经验总结如下：
心态要端正从相反的方面想，换老师未尝不是一件好事，可以帮助孩子提高适应能力，以后进入社会还要适应很多事情。在幼儿园，老师也只是最多带三年，以后终究是要换各种不同的老师。
配合老师的工作及时地与新老师沟通，告诉她孩子在幼儿园的生活习惯，有哪些过敏的药物等等。
帮助孩子度过不适应有些孩子性格内向，对于刚刚适应的老师要走表现出极大的反应，他们可能会哭闹不想去幼儿园，这时家长可以给他们讲一些关于变化的小故事，当孩子听到别人和自己有类似的经历，他们也能很开心地生活、玩耍，孩子对新老师的恐惧和不适应就会减少。
不要轻易转园很多家长看到自己喜欢的老师走了，就把孩子转到其他的幼儿园，即使父母们对新幼儿园了解甚少。这里面包含很多不利的因素：新幼儿园未必有旧的好;给孩子转园，孩子还要重新适应新老师和新环境，这对于他是更大的挑战，这对于小班的孩子的身心发展尤其不好，会增加他的不安全感;很多幼儿园的费用交了之后是不给退的，这对很多家庭来说是不划算的开支。
后记——
谁来改善这一切?
很多家长都能理解幼儿园老师待遇低、工作量大的现状，但谁又能改善这一现状?我国《教师法》“待遇”一条规定：中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴;社会力量办学的教师，由举办者自行确定并予以保障。这意味着幼儿园老师不能享受津贴的保障，而且现今大多数幼儿园是社会力量办学，很多老师的权利是没有法律来保护的。这必然导致了老师流动的趋势，尽管一些老师在离职的时候连招呼也不打，这种行为极其恶劣，但是更让我们关注的是《教师法》该作如何的完善，幼儿园该对老师如何进行人性化的管理?这恐怕是根本原因。
幼儿园老师的15条健康建议
孩子入园谁都不希望孩子生病，如何保证孩子在幼儿园期间的健康呢?听听幼儿园老师和校医给我们的建议吧。
信息交流
让幼儿园老师和校医了解孩子的健康状况，才能让孩子得到像在家一样的照顾。下面这些需要交代给幼儿园的信息可不能少哦。
留下你的联系方式。确保幼儿园知道你家里、办公室的电话号码，以及你的手机号码，以便随时和你联系。另外，如果不能联系到你时，第二个可以对孩子负责的联系人的姓名和电话也要让幼儿园知道，比如孩子的爷爷或奶奶。
不要隐瞒孩子的病史。孩子入园时都会经过健康体检，并填写一些孩子的病史，但往往因为检查项目的限制和家长的私心，使得幼儿园不能得到关于孩子健康的准确完整的信息。一旦孩子出现紧急情况，校医和老师就会很被动，孩子的健康就会受到威胁。有些家长担心向幼儿园公开孩子的病史，孩子可能因受到特殊照顾而感到孤立，所以故意隐瞒像多动症、惊厥、哮喘等特殊疾病。其实这种担心大可不必，每个孩子在幼儿园受到的照顾都是平等的。
让老师了解孩子的心情变化。有时候孩子感到头疼或肚子疼是他的心情紧张所致，而不是真正生病的表现。如果家里有宠物或其他和孩子至亲的人去世，一定要告诉幼儿园老师。在了解了事实之后，老师可以通过和孩子聊天，帮他解开心结。
让幼儿园和你信息共享。如果孩子在上幼儿园时时生病，最好把医生的检查结果告诉老师或校医，比如孩子生病的原因，有哪些症状，如何护理等。这样做既可以让孩子得到好的照顾，又可以给幼儿园很好的提示：其他孩子是不是也可能出现这种病症?是不是幼儿园的工作存在哪些不足?同时幼儿园的老师还希望大家能提供一些好的护理孩子的建议。
了解孩子生病征兆如果孩子生病了，你既不想让他传染其他小朋友，又不想让他错过幼儿园课程，此时该怎么办?下面这些方法教你如何判断孩子需要在家休养还是继续上幼儿园。
先为孩子测量体温。如果孩子出现发热症状，且体温在37.5℃以上，则需要在家休养。完全退烧后，还需再观察24小时才能重返幼儿园。查看孩子的喉咙。当孩子有喉咙疼的表现时，要检查他的喉咙是否发炎(你可以用手电筒的光线照射孩子的喉咙)。如果没有发现异常，可以让孩子继续上幼儿园。如果发现喉咙变红，或者上面有白色小点，且孩子疼得很厉害，就要让他在家休养。
排除紧张因素。有些孩子会在幼儿园汇报表演的前一天或被小朋友欺负后，突然肚子疼，甚至呕吐，这往往是因为他太紧张了。此时你要仔细观察，如果他确实吐得很厉害，最好让他在家休息。如果他只是抱怨肚子疼，却没有其他表现，你可以让他继续去幼儿园。但同时，你要试探的和他聊些幼儿园里发生的事情，找到引发他紧张的原因，再适当鼓励他。比如"我觉得你的舞跳得好小朋友一样好。"来到幼儿园后，要把孩子感到紧张的原因和表现如实的告诉老师，让老师和你一起帮孩子走出紧张。
不要轻易给孩子承诺。把孩子送到幼儿园后，不要向他许诺："如果你感到不舒服，可以告诉老师，妈妈会马上来接你。"这无疑是给孩子一个早点回家的借口。如果你对孩子的健康状况不放心，可以把担心告诉老师，请她多留意你的孩子。
药物管理
孩子生病需要吃药时，幼儿园老师需要知道关于用药的准确信息，如何把医生交代的一长串的注意简明扼要的告诉老师，了解孩子所在幼儿园校医的职责范围。大部分幼儿园不会在没有医生的处方的情况下给孩子随意用药，哪怕只是止咳药水。多数校医室只储备绷带、紫药水等用于紧急情况的外用药。但也有一部分幼儿园的校医是获得医生资格，可以为孩子开具处方，做进一步治疗。所以，你需要先了解孩子所在幼儿园的校医的职责，并问清在孩子需要药物治疗时，你应该配合幼儿园做哪些准备。
把医生的处方和药瓶一并带到幼儿园。老师和校医需要知道孩子所吃药物的名称和准确的剂量，这些通常会印在药瓶的包装上或写在医生的处方上。如果孩子患有哮喘，上幼儿园时最好给他携带两个喷雾剂，并由你亲自把药交给老师，不要让孩子转交，他们很容易遗忘一些东西。回到家里，你需要配合老师做一些事。
孩子在幼儿园里的生活很有规律，可一回到家，这些规律就被打破，这往往是破坏孩子健康的一个重要因素。所以幼儿园的老师希望大家能在家里做一些配合。
多给孩子喝水。体内缺水通常是引发孩子头疼的主要原因。孩子有了充足的水分，既有利于他的新陈代谢，又可以增加鼻腔的黏液，在一定程度上可以减少过敏症的出现。虽然在幼儿园里老师会定时给孩子喝水，但有时候孩子不太配合。所以在家里你要多给孩子喝些水，尤其是每天早上去幼儿园前以及从幼儿园回家后。还要鼓励孩子在幼儿园里也要多喝水。
如果没有止咳药，可以给孩子吃些润喉糖。孩子喉咙疼时，给他吃少量润喉糖，可以缓解不适(实际上，润喉糖和止咳药所含糖的功效相同，都是为了多分泌些黏液，起到润喉作用)。所以有时候在幼儿园里也会实行这种不用药物治疗的方法。
关注孩子的睡眠时间。幼儿园老师发现，很多刚入园的孩子，因为不适应幼儿园的生活，导致晚上的睡觉质量大打折扣。第二天早上来到幼儿园后便状态不好，长此以往这些孩子的健康就受到影响。所以希望家长可以多关注孩子晚上的睡眠，通常一个上幼儿园的孩子，每天需要11～13个小时的睡眠。在睡觉前，老师建议家长不要和孩子提及太多幼儿园的事，尽量让他愉快的入睡。
帮孩子养成好的卫生习惯。洗手是最简单的清走细菌留住健康的方式。在幼儿园里老师会教会孩子在饭前便后如何用肥皂洗手。回到家后，家长要配合老师，让孩子继续保持这个好习惯。
幼儿园校医建议大家，填写孩子的健康档案时，要尽量填写仔细。
1、 对有过敏症，比如哮喘的孩子，要告诉老师孩子的主要过敏源。最近一次发作在何时，由什么引起。
2、 出现过高热惊厥的孩子，要告诉老师孩子最后一次高热惊厥的时间，惊厥时的体温，当时所吃的药物。
3、 曾有个外伤的孩子，要告诉老师孩子受伤的部位，是不是有哪些运动不能做。
幼儿园老师更青睐这些家长
入园前 做好充分准备的家长
宝宝总有一天要走上社会，而幼儿园就是他们面对的第一个社会。所以在宝宝入园前，要给他做好心理准备、生理准备，以及一些学习工具，这样，宝宝老师教起来很方便。
· 心理准备
1.认识幼儿园：宝宝第一次接触幼儿园，对其一无所知。所以家长要和宝宝讲一讲幼儿园是什么样子，减少宝宝陌生感。注意不要过分夸大幼儿园，以免宝宝有心理落差，觉得你是在骗他。
2.熟悉环境：平时有空就带宝宝去幼儿园看看、转转，听听里面小朋友唱歌，让宝宝对幼儿园产生兴趣。
3.减少依恋感：入园前，在家中给宝宝一些独处的机会，培养其独立性，减少宝宝对家长的依恋感。
4.结交新朋友：带小朋友接触别的小朋友，鼓励他们和别人交流、玩耍，分享食物和玩具。平常也可以请些小朋友来家里玩。
· 自理能力
1.自己饮食：幼儿园老师虽然会给刚入园的宝宝喂食，但是毕竟老师少孩子多，必然有照顾不到的地方。所以在入院前让宝宝能自己吃饭喝水。
2.自己穿衣服：入园前要训练宝宝自己解扣子、扣扣子。因为如果不会自己穿衣服，那么就只能等老师来帮忙，宝宝非常容易着凉。
3.学会大小便：一岁半以后的宝宝就可以训练大小便了。所以入园前要教会宝宝控制大小便，同时在想要上厕所时能及时通知大人。建议让孩子养成定时大便的习惯。
4.培养作息习惯：进入幼儿园之后，上学放学都要规定时间。所以父母要让宝宝在家作息时间和幼儿园一致，这样在入园后，宝宝不会有不适应的情况。
5.培养社交能力：要让孩子适应和别人共处，同时还要培养孩子语言能力，有问题或者有要求的时候，能向老师说出来。
· 入园物品
因为幼儿园不可能准备宝宝所有日常物品，所以要给宝宝准备一些东西，比如书包、衣服、鞋子、手帕、玩具等等。注意刚开始不宜给宝宝带书籍或者可拆卸的玩具，以免宝宝不方便整理。
宝宝入园后 仍不忘记责任的父母
虽然把宝宝托付给幼儿园，但是父母还是宝宝最佳的老师。所以，即使入园，也不能放松对宝宝的教育，这次类父母也受到老师的青睐。
√ 宝宝入园后也不忘记责任
把宝宝送进幼儿园主要是为了让他能和其他同龄人，一起学习知识、熟悉生活常识、培养交往技巧等等。但是幼儿园依旧不能取代父母，当孩子出现厌食、打人、说谎等问题的时候，不能直接丢给老师，而是积极和老师配合，制定应对方案。
√ 适当放松管理信任孩子
在幼儿园里，孩子能学到很多生活技能，学会怎么与人相处、怎么表达自己的意愿。而在这种学习过程中，家长要给与足够的信任，不要过多询问幼儿园细节。当孩子遇到困难时，要帮他分析情况，而不是一手包办，直接教他规避问题。
√ 不指望老师和妈妈一样
不要希望老师能和妈妈一样，能忍受宝宝的无理取闹，给他无私的爱。而且老师毕竟要照顾那么多孩子，无法做到面面俱到。而且这种样子也会让孩子明白，不是所有人都会对他马首是瞻，不是所有水果都让他先吃，知道友情需要用心交换，而不是从天而降。
积极参与幼儿园教育活动的父母
入园几个月，孩子也逐渐适应这种生活，是不是以为就可以松一口气了呢?其实不然，孩子入园之后依旧有很多事情，需要家长去完成。
1.积极参与幼儿园教育活动
幼儿园的教育不是学科性教育，所以很多时候会有一些家长都要参与进去的亲子活动。比如六一儿童节、元旦，以及父母开放日，家长都要积极参加，不仅有利于亲子关系，而且还能了解到幼儿园的教育和管理方法，这样才能更好的配合老师，给宝宝最好的教育。
2.不要总是贬低老师
在宝宝入园后，老师和家长就是一条船上的人了，所以二者必须互相信任和理解，千万不要在孩子面前指责老师，以免孩子失去对老师的信任。比如孩子说：“今天我画的画很好看，但是老师没给我贴上墙展览。”此时切不可说那是老师偏心，而应该说：“老师在等下次画的更好看的画。”之后可以在私下里向老师反应孩子的情绪。
3.鼓励孩子在幼儿团的进步
孩子在幼儿园会学到很多东西，比如唱歌、跳舞。当孩子回家向你展示时，要及时给予肯定和鼓励。通过这种方式能让孩子感觉，幼儿园生活非常棒，加深对幼儿园的情感。如果孩子不适应幼儿园，就可以主动提问：“今天老师教了你们什么?”。当孩子说不喜欢幼儿园时，要及时转移其注意力，避免再谈幼儿园的事情。
如何让孩子更好接受幼儿园
改变孩子不良习惯，养成早睡早起的作息时间。让孩子学会自己动手做事，学会自理，自己穿衣，刷牙。多带孩子去公园玩耍，与其他小朋友多接触，而不是孤僻的站在大人后面。
不能用反面语言警告他。孩子哭闹不能用“再闹告诉你老师”或“把你送到幼儿园就不接你回来”的话。要告诉孩子幼儿园有很多小朋友，很多玩具，有亲切的老师，让孩子从心底不害怕幼儿园上学。
学会“狠心”放下。孩子刚去幼儿园都怕和家人分开，怕丢下她，一交给老师就又哭又闹。孩子是父母心头肉，听到哭难免心疼，可即便是这样也要忍着。要相信没我们在身边老师也定能照顾好孩子，更要知道我们所做是为他好。
放学后和孩子多谈心。接孩子回家后可以问问他吃了什么饭，玩什么玩具，学的舞蹈或早操可以教爸妈。和孩子一起做学校的舞蹈，叫他小老师，满足下他的小小虚荣心。
告诉老师孩子各方面情况。把孩子的身体情况还有生活习性告知老师，让老师全面掌握孩子情况后加以指引，好的表扬，坏的改正。
多参加参加幼儿园的亲子活动。无论我们工作再忙，也是为了孩子，有时间就要多陪陪孩子。参加幼儿亲子活动，和孩子一起做游戏。回家后再和他玩，让孩子喜欢上学校这些活动。
对孩子不吝啬夸奖。孩子课后作业陪他完成，做的好表扬他，做的不好，鼓励他下次加油。让他对学习有兴致。比如说孩子今天说同学们都和他玩，就夸奖他真棒，很受欢迎，让孩子更快的融入到幼儿园群体中。
孩子入园小情绪多怎么办好
1、不想上幼儿园怎么办?让宝宝对幼儿园产生期待感
>>要调整好心态，给宝宝以积极的暗示。当宝宝对我们产生依恋和依赖不想去幼儿园时，为人父母的我们往往心软、动摇。殊不知，宝宝虽小，但对大人的情感、心态却是十分敏感的，如果当宝宝察觉到我们的动摇心态时，会强化他不愿上幼儿园的想法。换句话说，我们哪怕一点点的消极心态都有可能感染到宝宝的。
所以，我们应把握好心态，保持愉悦的情绪状态，送宝宝进幼儿园，并对宝宝的点滴进步予以及时鼓励。
>>要让宝宝对幼儿园产生期待感。“幼儿园有很多跟你一样大的小朋友，有很多很多小朋友可以跟你一起玩，还有很多玩具呢 !”“幼儿园有滑梯、有毛娃娃、有小白兔，还可以唱歌、做操，比家里好玩多了!”“在幼儿园里可以学到写字、画画、唱歌、做小红花!”诸如此类暗示的话语，都可以激起宝宝对幼儿园的期待哦!
2、分离焦虑怎么办?接送要准时、不要作过多停留
送孩子入园时，有些父母看到宝宝不舍的哭闹，也会表现得太依依不舍，一会亲一下，一会抱一抱，就是走了还在门口偷看半小时，其实这样对孩子的情绪其实非常不利，只会加剧宝宝入园焦虑的严重性。
孩子新入园哭闹是一个必经的过程，也是孩子适应力的问题。在心疼和无奈之余，我们更需要用正确的态度帮助孩子度过这个难关。
>>收起自己对孩子不舍和担心的情绪，相信老师和幼儿园，把孩子送到教室后就不要作太多的停留。
>>要答应孩子几点接送一定要准时，千万不要拖延时间，否则孩子看到别的孩子的父母来接了，自己父母还没有来，就会容易焦虑和害怕，或者对父母信任感减低、渴望回家而哭泣。
3、宝宝内心敏感怎么办?多关注、多引导宝宝
在家里，宝宝是家庭的中心，而在幼儿园，宝宝则要学会和别人分享老师的关注和爱，这种状况让宝宝很失落。
以至于有些宝宝回家后闷闷不乐，尤其是内向的宝宝，因此我们的关注点应该要多一点。
>>不妨把孩子的小名告诉老师。遇到孩子哭闹，老师以只有家人才称呼的方法叫他时，他一定会表示出非常惊讶、非常亲切、非常熟悉的，而停止哭闹和不安。
>>引导宝宝和老师交往。教育宝宝学会和老师交往，有什么需求去跟老师说，相信老师就像妈妈一样能够帮助自己，爱自己。在与同伴交往方面，要告诉宝宝小朋友间要相互谦让、合作，有玩具要一起玩，与小朋友之间有了矛盾要找老师，不能打架。
>>接宝宝回家的时候，要抓紧机会跟宝宝交流。可以问他在幼儿园里都学了些什么，今天最高兴的事情是什么等，了解宝宝的心理感受。特别是要经常表扬孩子，谈起老师也表扬宝宝，说宝宝在幼儿园懂得照顾弟弟妹妹，是老师的小帮手，让孩子感觉他不哭老师也在关注他，而且因为他不哭闹老师更喜欢他。
孩子被老师体罚家长应做些什么
今天，与大家分享，如果孩子被老师体罚了，家长应该做些什么?
市民伍先生的女儿今年四岁，最近这几天，孩子一直吵闹着不上幼儿园。一询问，孩子告诉大人，有老师对她进行了体罚，于是伍先生来到幼儿园了解情况。伍先生的女儿就读于渝中区白象街童乐幼儿园，在向园方说明情况后，伍先生调取了孩子所在班级的监控录像。
监控：女教师扯孩子头发 反复用力敲打头部
幼儿园的监控画面显示，一名年轻女教师给孩子分发了作业本后，对着伍先生女儿的头部反复进行了拍打，还一边拉扯孩子的头发一边训斥。尽管孩子哭了，老师也没有停下来。
“作为父母，任何人看到这种场面都容忍不了的。”伍先生表示。
而遭遇年轻女老师体罚的，远不止伍先生女儿一个孩子。课堂上，这位老师还反复用力敲打了另外三名同学的头部，看到挨打的孩子一直哭，这位老师于是又上前动手敲打。
家长目睹冲进教室 涉事教师被开除
看到自己的孙女被老师如此体罚，气愤不已的孩子外婆与当时老师发生了争执，甚至互相抓扯。幼儿园园长罗女士告诉记者，发生这样的事情，他们感到十分遗憾，对家长表示深深的歉意。园方已经开除了当事老师。当记者提出能否采访当事老师时，园长表示不是很方便。目前，孩子已经被送往医院进行检查，没有大碍。
教委已经介入调查，涉事幼儿园系民办
重庆渝中区教委新闻发言人王先生说，教委已经约谈了幼儿园负责人，了解进一步的情况。童乐幼儿园是一家民办幼儿园，开办了三年时间。目前，还未对幼儿园采取进一步措施，如何处置将依据具体情况而定。
看到这个新闻，家有孩子的网友愤怒了
这件事被曝光后，妈妈群里炸开了锅，有愤怒、有诅咒!
不敢看呀，怕以后不想让孩子去幼儿园呀!
园方只有深表遗憾吗?心理阴影一辈子的事，就一笔带过吗?!
我家孩子明年要上幼儿园了，完全不放心啊!
小结：每个人的成长，除了鼓励以外也要有惩戒，这两个是相辅相成的，惩戒不等于体罚的。重庆这位老师在孩子头上反复拍打，还拉扯孩子的头发，这与教师的师德完全违背的。
教会孩子自我保护才是正道，可作为只有3、4岁的孩子和权威的教师相抗衡是完全不可能的，作为家长在日常生活中要告诉孩子，把所有的“秘密”都告诉妈妈。
※ 教孩子这首儿歌!
小小秘密藏心里，
谁也不会告诉你，
坏人要是欺负你，
告诉妈妈要牢记。
※ 当孩子受到体罚后
1.及时对孩子进行心理抚慰
在孩子眼里，老师有着崇高的地位。因此，老师的体罚会给孩子造成更大的心理伤害。当孩子遭到老师的体罚时，当务之急是对孩子进行心理抚慰。通过一定的渠道，如安慰、请老师向孩子解释或道歉等方式补偿孩子，消除、化解因老师的体罚给孩子造成的心理伤害。
2.与老师坦诚沟通
家长要保持冷静，了解事情的前因后果，分析老师体罚孩子的原因。根据实际情况，坦诚地与老师沟通，磋商解决问题的途径和方法。如果孩子受到的伤害过重，那么，这次交流也为以后事情的处理打下一个良好的基础。
3.选择合适的方式替孩子维权
如果老师手段恶劣，家长有必要为孩子维权，这也是修复孩子心灵创伤的最佳选择。如果此时父母仍低调处理问题，那只会混淆孩子的是非观念，让孩子形成反社会或畏缩不前等两种截然不同的不良心理倾向。
通过以上的分享，希望对家长们有所参考价值。
幼儿园常换老师的好与坏
开学一段时间了，偶尔听到家长的交谈：“孩子升中班换新老师了，小班的老师怎么不跟着孩子升上来呢?孩子已经适应了老师的风格，老师也熟悉每个孩子的性格特征和爱好，这回一换新老师，孩子又该不适应了。”听了家长的话，使我这位新接班的老师有了更深的思考。针对家长的担忧，我们是这样做的。
幼儿园里的教师与孩子
1、“贴心提示”帮家长分析换老师的利与弊
我们在家园桥中很显著的位置创设了“贴心提示”专栏，向家长分析老师随着孩子升班的利与弊。
有利的方面是：老师比较了解孩子的性格特点和脾气禀性，孩子也对老师的性格、喜好、工作方式、语速、态度等逐渐适应了，彼此交流起来更方便。老师也更能针对孩子的特点因人施教。
不利的方面是：老师的习惯、喜好、性格等都会影响到孩子，如爱唱的老师班上的孩子往往爱唱、会唱，喜静的老师班上的孩子往往相对安静、踏实一些。
2、尽快与幼儿建立感情，减少幼儿的陌生感
在孩子的成长过程中，除父母家人之外，老师是孩子接触最多的人之一。让孩子熟悉、适应不同特征的老师，也是一件好事，不至于三年下来，孩子仅受某一位老师的某一方面的影响。多换老师对孩子来说也是多接触榜样、多丰富自己经验的机会。
当然，对于性格外向的孩子来说，常换老师影响不是很大，而对于性格偏内向、胆小、适应慢的孩子则可能刚好相反，也许孩子刚刚建立起来的自信心又出现摇摆不定的状况。对于这样的孩子，那就要借助原来的老师，以游戏的形式让新老师与幼儿间相互认识与了解。这样做，既可避免让孩子受某位老师影响过深，也不至于令孩子因完全陌生而加大适应的难度。
3、及时召开家长会，与家长沟通
新教师要精心准备家长会上的发言内容，让家长对你又信心，感受到你是一位育儿经验丰富、对孩子的生活照顾得很细致的一位好老师。
向家长坦诚的交流，告诉机长不管是否随着孩子一起升班，相信原来的老师都会尽可能地向新老师介绍孩子的长处，家长呢也要少说孩子不会做什么，给新老师和孩子留有互相发现、互相赏识的空间，避免先入为主的成见，干扰新老师对孩子的准确判断。
为了沟通的有效，可提前建立家长与新老师沟通的时间表，彼此熟悉情况后，老师对孩子的个性特点有更多的了解，教育会更具针对性。
幼儿园老师的更换有利也有弊，熟悉的老师对每一位孩子的性格特点和脾气禀性都非常了解，教学起来会很方便。但是如果一直不换老师，孩子们会一直受到同一位老师的影响。所以幼儿园可以更换老师，但是要注意不要太过频繁，要照顾孩子的感受。
宝宝磨牙是什么原因 压力大会磨牙
孩子压力大也会出现磨牙的现象。如不适应幼儿园生活、害怕班里的某个小朋友、与父母或者家人争吵等，都会令孩子的精神紧张，导致孩子晚上睡觉磨牙。
应对策略：经常和老师、孩子沟通，如果孩子有心结，及时帮他解决，解除他的心理压力。
七招让幼儿园老师爱上宝宝
一、调教出热情、有礼貌的宝宝。
现在的孩子们都很聪明，如果你的宝贝又很有礼貌，那一定会很容易得到老师的青睐。
每天早上送宝贝到幼儿园的时候要记得提醒宝贝和老师打个招呼，当然放学也别忘了和老师再见，如果妈妈不吃醋的话可以让小家伙亲亲老师哦。
二、尽量减少老师的负担，别做“事多”的妈妈。
幼儿园的生活是集体生活，孩子又多，不要要求老师对孩子的照顾面面俱到，尽量让孩子和其他孩子一样，不要太特殊。
尽量使用幼儿园统一提供的物品，比如杯子、餐具、毛巾等，如果没有特殊情况，建议不要自己给孩子准备太多东西去幼儿园，现在的所有比较正规的幼儿园的卫生状况还是不错的，如果孩子生病不能上学损失的肯定是幼儿园。同时正规的幼儿园在幼儿入园前必须到指定医院进行入学体检，已经把一些危险的传染源杜绝了。如果你的孩子是自备餐具，那么，老师每餐后要单独为你的孩子清洗餐具，如果可以请尽量不要在这方面增加老师的负担。
三、对老师宽容一点，出现问题少责备一点。
幼儿园年龄段的孩子自我保护和安全意识尚不足以保护好自己，而且老师不可能把每一个孩子都拉在身边不给他们自由，那么在幼儿园出现一些磕磕碰碰总是难免的，也是正常的，如果不是特别严重请不要去质问或责备老师，孩子受伤家长当然心疼，但老师心里也很难受，如果这个时候你能够宽容地说一句：“没事，老师也不要太放在心上。”老师会很感谢你的理解，会在以后的工作中给你的孩子一些特别的照顾。
四、要看到并感谢老师为宝贝所付出的。
幼儿园老师的工作本身就是很繁杂也很辛苦的。所以，当老师们辛苦地忙完一次活动时，请你对老师说一句：“活动太棒了，老师辛苦了!”这表示老师们的辛苦得到了认可，老师们即使辛苦也会觉得欣慰的。
五、不要和幼儿园领导过于亲近。
如果对老师的工作有什么建议最好直接、委婉地和老师进行沟通，如果你是通过园长和老师沟通的，那么很可能老师就要丢掉她这个月的奖金了。而且即使你和幼儿园领导关系再好，要知道，每天陪在你宝贝身边的是班级里的老师们。
六、准时接宝宝离园。
工作了一天，老师也想按时下班。当然有很多家长下班很晚，不能按时接孩子，那么请记得跟老师说声：“谢谢!”
七、无需给幼儿园老师送礼。
一般正规的幼儿园是不允许老师收红包的，如果能够做到以上几点，不需要红包，老师就会很爱你的宝宝了。如果你真的很想感谢老师，或者某次外出带点适合老师的小东西，老师也会很高兴。但如果平时对老师过于苛刻，即使送礼给老师，她也不见得就会忘记你平时的苛刻，而对宝宝更加关爱了。
怎样让老师喜欢你的宝宝
每一位父母都希望孩子能得到老师的赞赏和栽培，但我们的宝宝并非时刻都那么配合。如何才能让你家宝宝成为幼儿园老师喜欢的好孩子呢?下面就教给您几招!
一、调教出热情、有礼貌的宝宝
现在的孩子们也都很聪明，如果你的宝贝又很有礼貌，那一定会很容易得到老师的青睐。每天早上送宝贝到幼儿园的时候要记得提醒宝贝和老师打个招呼，当然放学也别忘了和老师再见，如果妈妈不吃醋的话可以让小家伙亲亲老师哦。
二、尽量减少老师的负担，别做“事多”的妈妈
幼儿园的生活是集体生活，孩子又多，不要要求老师对孩子的照顾面面具到，尽量让孩子和其他孩子一样，不要太特殊。在此提醒一下几点：
1、很多宝宝在家里有午睡前喝配方奶的习惯，准备入园前要尽量要做好调整，如果宝宝较小(不足2岁)或入园初期对新环境缺乏安全感，需要籍此进行安抚，则应在适应幼儿园生活后，配合老师调整习惯。
2、宝贝的衣物整理好，不要等宝贝尿湿了、汗湿了衣服，老师打开书包里面一团糟，最好准备一个塑料袋，方便老师将弄脏的衣服和干净衣物分开装。
3、尽量使用幼儿园统一提供的物品，比如杯子、餐具、毛巾等，如果没有特殊情况，建议不要自己给孩子准备太多东西去幼儿园，现在的所有比较正规的幼儿园的卫生状况还是不错的，如果孩子生病不能上学损失的肯定是幼儿园。同时正规的幼儿园在幼儿入园前必须到指定医院进行入学体检，已经把一些危险的传染源杜绝了。如果你的孩子是自备餐具，那么，老师要每餐后要单独为你的孩子清洗餐具，如果可以请尽量不要在这方面增加老师的负担。
三、对老师宽容一点，出现问题少责备一点
幼儿园年龄段的孩子自我保护和安全意识尚不足以保护好自己，而且老师不可能把每一个孩子都拉在身边不给他们自由，那么在幼儿园出现一些磕磕碰碰总是难免的，也是正常的，如果不是特别严重请不要去质问或责备老师，孩子受伤家长当然心疼，但老师心里也很难受，如果这个时候你更够宽容的说一句：“没事，老师也不要太放在心上。”老师会很感谢你的理解，会在以后的工作中给你的孩子一些特别的照顾。如果孩子受伤次数过于频繁，则应该有技巧的和老师沟通，比如：“老师，我们家小宝总是太淘气，最近总是受伤，还得麻烦您多提醒他一下。”老师自然明白你的意思啦。
四、要看到并感谢老师为宝贝所付出的
幼儿园老师的工作本身就是很繁杂也很辛苦的。所以，当老师们辛苦的忙完一次活动时，请你对老师说一句：“活动太棒了，老师辛苦了!”这表示老师们的辛苦得到了认可，老师们即使辛苦也会觉得欣慰的。
五、不要和幼儿园领导过于亲近
如果对老师的工作有什么建议最好直接和委婉的和老师进行沟通，如果你是通过园长和老师沟通的，那么很可能老师就要丢掉她这个月的奖金了。而且即使你和幼儿园领导关系再好，要知道，每天陪在你宝贝身边她班级里的老师们。
六、准时接宝宝离园
工作了一天，老师也想按时下班。当然有很多家长下班很晚，不能按时接孩子，那么请记得跟老师说声：“谢谢!”
七、要不要给幼儿园老师送礼
一般正规的幼儿园是不允许老师收红包的，如果能够做到以上几点，不需要红包，老师就会很爱你的宝宝了。如果你真的很想感谢老师，或者某次外出带点适合老师的小东西，老师也会很高兴。但如果平时对老师过于苛刻，即使送礼给老师，她也不见得就会忘记你平时的苛刻，而对宝宝更加关爱了。
孩子上幼儿园哭闹的原因
孩子上幼儿园哭闹的原因环境陌生
如果一个成年人被绑匪带到一个没有去过的地方，周围也没有认识的人，谅你是彪形大汉心里也会发虚。孩子被送到幼儿园的心情也正是如此。没有去过的地方，没有认识的人，刚刚拉着自己小手的爸爸妈妈忽然撒手离开。恐惧感和不安全感让他忍不住“哇”的一声大哭起来。
自理能力差
在幼儿园，孩子衣服要自己穿，饭菜要自己吃，上厕所要自己脱裤子擦屁屁，玩具要自己整理……对于在家中衣来伸手饭来张口的小皇帝小公主而言，去一个什么都要自己动手的幼儿园，跟下地狱没有什么分别。
家长溺爱
在幼儿园门口，每天都上演着多场生离死别式的哭戏。其实只有生离，没有死别。但孩子撕心裂肺的哭声和大人依依不舍的深情，总感觉这生离比死别还要凄惨。
老师太严厉
如果孩子不是因为以上三个原因而哭闹，那么问题有可能出现在老师身上。孩子还小，不懂事也是情理之中。但有些老师，特别是新老师，为了树立威信整顿秩序，就会板起一张脸。胆小的孩子容易被吓哭，第二天也不敢去幼儿园了。
对家长过分依赖，不喜欢幼儿园的学习环境
当宝宝因为这个原因啼哭时，家长要给宝宝讲幼儿园的好处，有很多玩具可以玩，有很多小朋友可以做游戏等等。让宝宝知道幼儿园老师像妈妈一样。这样宝宝的哭闹会慢慢减少。
身体不舒服，有感冒等症状
当宝宝生病了，身体不舒服，上幼儿园很容易哭。这时候老师要及时让宝宝回家，嘱咐家长给宝宝看好病再来上幼儿园。
与其它小朋友闹矛盾
当宝宝和其他小朋友玩时闹矛盾了，受委屈会哭起来。这是很普遍的事，也是宝宝在幼儿园发生哭闹的主要原因。这是老师应该耐心安慰宝宝，并调节好孩子之间的小矛盾。
受到老师批评
如果宝宝受到老师批评，即使知道错了，也会哭的。这时老师应该换个方式教育宝宝，以比较慈祥的态度去告诉孩子错在哪，这样孩子比较容易接受。
突然想爷爷奶奶或爸爸妈妈
有时在幼儿园午休时，宝宝会突然想起陪她(他)一起睡觉的家里人，而身边只有小朋友和老师。宝宝会因为难受而哭起来。老师应像妈妈一样耐心安慰宝宝，哄哄她(他)，让她(他)安然入睡。
与小朋友比赛输了或某项成绩不好
当幼儿园里举行绘画或唱歌等比赛时，宝宝没有获奖或不如别的小朋友好，这时宝宝会伤心的哭起来。老师应该把奖项设定的公平一些，只要参与就有奖。这样能让宝宝容易接受。
宝宝上幼儿园哭闹怎么办做孩子的思想工作
在送幼儿园之前，就应该做好孩子的思想工作。多给孩子讲讲入园的必要性，以及幼儿园有意思的地方。比如说：小朋友长大后都要去幼儿园;幼儿园有好多玩具，还有好多小朋友，大家可以一起玩;幼儿园的老师还会领小朋友做游戏，学写字等等。
与关系好的小朋友作伴
可以和孩子平时一起玩的小朋友约好，选择一起入园，最好能在同一个班。这样孩子在幼儿园还有个熟悉的人，不会感到太陌生，两个孩子有个伴就都能很快的适应新环境。每天一起接送，既能帮助孩子结交要好的朋友，还能吸引孩子去幼儿园。
家长要态度坚定
每个孩子在刚入园时都会舍不得离开家长，会有“爸爸妈妈不要我了”这样被抛弃的感觉，于是哭闹着不愿意去。这个时候家长的态度要坚定，既然已经决定了就要坚持。无论孩子怎样哭闹，家长都不要心软而改变主意，否则孩子就会觉得这样哭闹是有用的，以后再想送去就更难了。家长要知道这是每个孩子必经的过程，要坚持送孩子去，走的时候告诉孩子：“爸爸妈妈下午下班就来接你，你要乖乖地听老师的话。”时间长了，孩子就慢慢适应了。
刚入园早点接孩子
刚入园的孩子都会因为和父母的分离，以及环境和周围人的不熟悉，产生分离焦虑。家长可以帮助孩子慢慢地适应幼儿园的生活，刚开始选择早一点接孩子。比如说：幼儿园五点接孩子，前几天家长可以睡醒午觉就把孩子接回来，过几天三点接，再过几天四点接，这样慢慢地增加孩子在幼儿园的时间，循序渐进直到孩子完全适应为止。
及时表扬和鼓励
小孩子也需要家长的肯定，需要增加自己的自信心。家长每天要多与老师沟通，对孩子每天在幼儿园的表现要了如指掌，抓住好的方面及时表扬和鼓励。比如说：听老师说今天妈妈走后，宝宝没有哭，宝宝真是长大了，真棒!希望宝宝以后每天都能这样;今天宝宝游戏得了第一名，爸爸妈妈真为你感到骄傲等等。当宝宝在幼儿园得到家长和老师的肯定，以后就会积极地去幼儿园的。
多和孩子沟通
家长平时要多以请教的口吻跟孩子沟通，对孩子所说的内容要表现出浓厚的兴趣。比如说：让孩子讲一讲幼儿园每天发生的趣事;讲一讲在幼儿园都吃的什么饭;老师都教了什么知识;讲一讲自己有几个好朋友;最后告诉孩子明天晚上还要给爸爸妈妈讲哦!当孩子觉得自己可以把幼儿园每天的新鲜事讲给父母听时，孩子会有一种成就感，也会增加他对幼儿园的兴趣。
怎样让宝宝爱上幼儿园提前熟悉幼儿园的环境和老师
对于要上幼儿园的宝宝来说，最大的恐惧就是离开所有熟悉的环境和熟悉的人，所以要提前带宝宝到幼儿园参观玩耍，让他熟悉幼儿园的环境和老师。
现在多数幼儿园在正式开学前都会举办幼儿园开放日活动，这时最好带宝宝去玩，一方面让孩子熟悉幼儿园的环境，熟悉幼儿园的各个层楼布局，让幼儿知道洗手间在哪里、课室在哪里、宿舍在哪里;要喝水、要上厕所怎么办;另一方面，让幼儿熟悉园里的人，教他们都有哪几位老师，尽量带宝宝认识这些老师。如果有其他小朋友参加开放日活动就更好了，可以让小朋友互相认识，一起玩耍。
在入园前，有条件的可以多点带宝宝去幼儿园玩。让宝宝和老师一起玩，熟悉之后，家长就可以趁宝宝和老师玩的时候离开一阵子，让宝宝慢慢习惯离开家长和老师玩。多到幼儿园玩几次，等到开学时将宝宝交给他熟悉的老师，见到认识的小朋友，宝宝就不会有恐惧感了。
带上宝宝熟悉的玩具
对于刚上幼儿园的宝宝来说，也许开学时他认识的老师和小朋友都很少，幼儿园里面的各种东西都比较陌生。这种情况，就可以让他带上自己喜欢的玩具，能够起到一定的安抚作用。一段时间后，再考虑不再带玩具。
父母与老师经常沟通
如果入园已经很长一段时间了，孩子还是有强烈的害怕和抵触情绪，父母要及时与孩子和老师沟通，找出具体原因，以便对症下药。如果孩子在幼儿园遇到了困难，或受了批评，父母要帮助孩子克服困难，或找出做错事的原因，教育孩子要勇于克服困难，承认并改正错误，做一个坚强的孩子。