让孩子更主动
让孩子更主动
一个小女孩对他的父亲说：“爸爸，今天下午来了一位客人，他问我几岁?”爸爸说：“下次如果有人问你几岁，你就告诉他‘两岁’。”父亲伸出两个手指头，要女儿反复说了好几次“两岁”。又有一次，客人问小女孩“你有多大?”小女孩回答说“不知道”，爸爸告诉她：“‘多大’就是‘几岁’，‘几岁’就是‘多大’，所以你要说‘两岁’。”隔了不久，邻居问小女孩：“你爸爸钓到的鱼有多大?”小女孩得意洋洋地说：“我爸爸钓的鱼有两岁大!”
类似这种举一而不能反三的孩子不少。如何能使孩子茅塞顿开，化知识为智慧呢?
1、引发孩子学习的动机：使孩子有主动求知的好奇心，这样才能使孩子在探索的过程中，产生触类旁通的智慧。
2、容许错误：允许他主动尝试。
3、以鼓励代替责难：父母的话语往往会给孩子带来暗示作用，多给孩子鼓励对启迪他的智慧将有无穷的妙用。
4、把学习的权利交给孩子：孩子遇到疑难时，引导他思考，而不是直接把答案告诉他。灌输教育下的孩子只会照单全收，而不会产生随机应变的能力与智慧。
怎样让孩子变得爱学习
一、培养兴趣
孩子既然有爱玩的天性，不妨将学习变成一种娱乐，既进行了学习，也满足了孩子爱玩的天性，家长朋友们可以将书本上的学习内容费一些时间和精力，为孩子制作成一些有意义的娱乐游戏活动，让孩子在游戏中增进知识，也可以增进亲子关系，岂不是更好呢?
二、一定性的措施
当然有些家长嫌费事，或者没时间去给孩子做一些生动的课堂，那么对于孩子来说，要让孩子主动的去学习，就要采取一些必要的措施，这些措施包括一定的规则和处罚，这样可以让孩子进行一些强制性的学习，因为孩子年龄小，有时候听不懂大道理，那么只能采取一些行为来让孩子进行一个条件反射，让他们知道，只有学习才能将来长大成为人才。
三、激励表扬
如果对于处罚觉得很不切合实际情况的话，那么不妨多加以鼓励和表扬，孩子天性单纯，受到激励和表扬之后，会信心大增，对学习也会产生浓厚的兴趣，这个实候家长可以陪着孩子一起学习，让自己也成为孩子的榜样，起到带头作用，同时对于孩子的专心学习，还可以给于一定量的奖励，让孩子受到奖励，尝到付出收获的成果。
儿童背诵唐诗时的注意事项
刚开始可选背浅显易懂的﹑短小的绝句。这样容易引起儿童兴趣。
最好让孩子看着文字先念他听，即使不认识字，也可以让他有一个什么叫字﹑什么叫诗的概念，个别简单的汉字，可以教给他。
准备一个小本本，最好背一首，抄一首，做到心中有数，同时也可以鼓励孩子再接再厉。
如果孩子读了小学，学会了汉语拼音，可以买一本带汉语拼音的诗歌读本来背。这么做一举多得，既可以复习汉语拼音，又可以扫除背诗时不认识的汉字的"拦路虎"，还可以不用爸爸妈妈给他念，培养孩子主动获取知识的能力。
难懂的地方,给以简单扼要的解释。
孩子犯错不承认错误怎么教育
以平常心看待孩子的问题：
有时候孩子不愿意承认错误，很大程度上是害怕受到惩罚，这是孩子通过之前的体验总结出来的。家长的气愤、责怪、唠叨、抱怨都不能从根本上解决问题，反而会让孩子通过各种途径掩饰错误。因此，家长要以平常心对待，在此基础上，通过引导、教育、沟通等方式帮助孩子解决问题。
心平气和地与孩子沟通：
通过全神贯注地聆听孩子的讲话，家长可以全面了解事情的经过，了解孩子是如何思考的，进而判断孩子是不是做错了事情。如果是孩子错了，家长要和孩子好好谈谈，可以和孩子一起思考如何对事情进行补救。
保护孩子的自尊心：
有些孩子不愿意承认错误，是害怕更多的人知道，担心大家笑话自己。作为家长，遇到这种情况的时候，一定要小心处理，以避免对孩子的自尊心造成伤害。
对孩子主动承认错误的行为进行表扬：
对年幼的孩子来说，弄脏了玩具、把杯子里的水撒到了地上等，都会引起孩子的紧张。当孩子主动告诉父母自己这些行为时，家长可以这么说：“谢谢你告诉我这件事情，可见你是不小心才弄脏玩具的。妈妈希望你下次可以小心点，好吗?”如此的对话，既可以减轻孩子的内疚感，也可以提醒孩子下次可以怎么做更好。
通过故事、榜样的力量影响孩子：
孩子是看着父母的背影长大的，如果大人做了错事却不愿意承认，孩子自然会如此。因此，家长要为孩子树立好的榜样，另外，可以通过相关主题的童话故事，通过与孩子讨论故事中人物的行为，引导孩子思考什么是正确的做法、什么是错误的做法。
户外运动能治疗近视眼吗
户外运动有助改善视力
对于这些低龄的近视眼，专家并不建议他们立即配眼镜，而应该让孩子少玩或不玩电子产品，而花更多的时间在户外运动，户外运动既可以增强他们的体质，又使他们有更多望远的机会，使疲劳的睫状肌得到更多休息的机会。
有一个专门做实验的猴房，小猴子们长期被关在实验室里，每天近距离对着墙壁和面前盛食物的盘子，没过半年，80只小猴子全部成了近视眼。这是由于小猴子的眼睛正处于发育阶段，如果长期得不到休息，很容易患上近视。后来科研人员又把这80只猴子放养在杭州千岛湖的“猴岛”上，半年后，小猴子们的视力居然恢复了。这是由于游船周而复始地往返着，猴子们也放眼迎送着一批批游客由远而近，又由近而远，它们的睫状肌始终做到收缩放松。
专家指出，发育成熟前的孩子近视后是极有可能恢复正常的。因为6到16岁的孩子，眼球发育未定型，具有一定的自我修复功能。通常，年龄越小，近视时间越短，改善越早，视力恢复几率就越大。
孩子配镜要到医院散瞳
专家说，不建议孩子立即配镜，还有另一个原因是，很多孩子的近视其实是假性近视。
很多家长怀疑孩子近视了，为了方便便宜，往往会选择在眼镜店里验光，选择看清楚的度数配镜。其实孩子的近视中有相当一部分是假性近视，只要注意休息、注意眼睛保健，就可以恢复。如果这时配了眼镜，假性近视很快就会变成真性近视。他建议，家长若怀疑孩子近视，一定要到医院里检查视力，并散瞳验光，这样才能知道是真性近视还是假性近视。更不要借别人的眼镜试戴。
发现孩子近视的时间越早，治疗的效果也越好，可怎样才能发现孩子近视了呢?能否等孩子主动说远处看不清楚了?有调查发现，孩子近视后有百分之九十五都不立即主动向家长和老师说，等孩子主动说的时候，近视的程度已经不是假性近视初期了。如果发现孩子看电视眯缝着眼睛，并且离电视越来越近，这说明孩子已经近视了。正常人连续看书两个小时候才会感到视力疲劳，如果你的孩子看书1小时就感到疲劳了，这也是开始近视的信号。如果有条件，定期带孩子去做视力检查也是不错的选择。
孩子胆小是什么原因 父母纠错能力太强
当父母的都想让孩子成为“小天才”，有些家长做事就比较“过”。我有一次到一个朋友家，朋友家的孩子主动给我讲故事，小孩子嘛，讲故事自然语言不顺，有时候会颠三倒四的，那个朋友就在那不停地给孩子纠错，一个故事没讲完，朋友就已经纠错了十几次，孩子最后不讲了。我们经常见到一些父母，孩子摆积木的时候，他在那说，你要这样摆、那样摆。这不仅扼住了孩子的想象力，还会让孩子手足无措，失去主见，变得胆小犹豫。
户外运动能治疗近视眼吗
户外运动有助改善视力
对于这些低龄的近视眼，专家并不建议他们立即配眼镜，而应该让孩子少玩或不玩电子产品，而花更多的时间在户外运动，户外运动既可以增强他们的体质，又使他们有更多望远的机会，使疲劳的睫状肌得到更多休息的机会。
他举了一个例子。有一个专门做实验的猴房，小猴子们长期被关在实验室里，每天近距离对着墙壁和面前盛食物的盘子，没过半年，80只小猴子全部成了近视眼。这是由于小猴子的眼睛正处于发育阶段，如果长期得不到休息，很容易患上近视。后来科研人员又把这80只猴子放养在杭州千岛湖的“猴岛”上，半年后，小猴子们的视力居然恢复了。这是由于游船周而复始地往返着，猴子们也放眼迎送着一批批游客由远而近，又由近而远，它们的睫状肌始终做到收缩放松。
专家指出，发育成熟前的孩子近视后是极有可能恢复正常的。因为6到16岁的孩子，眼球发育未定型，具有一定的自我修复功能。通常，年龄越小，近视时间越短，改善越早，视力恢复几率就越大。
孩子配镜要到医院散瞳
专家说，不建议孩子立即配镜，还有另一个原因是，很多孩子的近视其实是假性近视。
很多家长怀疑孩子近视了，为了方便便宜，往往会选择在眼镜店里验光，选择看清楚的度数配镜。其实孩子的近视中有相当一部分是假性近视，只要注意休息、注意眼睛保健，就可以恢复。如果这时配了眼镜，假性近视很快就会变成真性近视。他建议，家长若怀疑孩子近视，一定要到医院里检查视力，并散瞳验光，这样才能知道是真性近视还是假性近视。更不要借别人的眼镜试戴。
发现孩子近视的时间越早，治疗的效果也越好，可怎样才能发现孩子近视了呢?能否等孩子主动说远处看不清楚了?有调查发现，孩子近视后有百分之九十五都不立即主动向家长和老师说，等孩子主动说的时候，近视的程度已经不是假性近视初期了。如果发现孩子看电视眯缝着眼睛，并且离电视越来越近，这说明孩子已经近视了。正常人连续看书两个小时候才会感到视力疲劳，如果你的孩子看书1小时就感到疲劳了，这也是开始近视的信号。如果有条件，定期带孩子去做视力检查也是不错的选择。
0-6个月宝宝视觉如何激发
1个月时，孩子能注视人脸和色彩鲜艳的图画或者物品。 2个月时，喜欢看活动的人脸和物品，视觉距离增大。 3个月时，头能转动180度，可以看距离较远的活动物体。 4~5个月，能看到的颜色种类接近成人，也能注视距离更远的物体。 家长如何促进孩子视觉发育?
1、注视孩子的眼睛、进行眼神交流，并对他微笑。
2、从出生后就开始，就让孩子看不同颜色，形状，材料和大小的物品。
3、颜色对比强烈的物品最能吸引孩子，如黑与白，蓝与黄。
4、让孩子看一些能够移动的玩具。
5、经常带孩子去户外活动，让孩子看活动的动物(比如飞着的鸟)，不同颜色的花草树木。
6、在孩子面前不同方向放一些柔软的、有颜色的玩具，鼓励孩子主动伸手去抓握，训练孩子的眼手协调。 注意：新生儿的视力比较差，不容易聚焦，只能看到距离近一些的东西。
注意事项： 在生命早期就开始建立良好的亲子关系，直接影响着孩子的情绪情感、社会行为、性格特征和与人交往的形成。因此，所有的感知觉激发都应当建立在密切、良好的亲子关系基础上。
家长与孩子建立密切、有好的亲子关系就应该： 关心孩子，经常与孩子进行眼睛对眼睛的直接交流，或尽量多的和孩子进行身体接触，例如给孩子抚摸、拥抱。 建立愉快的家庭生活环境，注意观察孩子的需求信号，正确理解并作出及时、恰当、积极的反应。
孩子幼儿园生病怎么回事 让孩子学会说我要喝水
让孩子多喝水，肯定会减少生病的几率。上幼儿园前一定要经常教孩子说：“老师，我要喝水。”我们知道，幼儿园孩子很多，老师精力有限，不可能像家长那样精心地照顾。所以，让孩子主动地告诉老师自己渴了，多喝水，是很有用的。
孩子不愿主动小便的原因
孩子的健康发育等也是都很关注的，孩子在长到一定的年龄也是需要自己主动大小便的，但是有的孩子不愿主动小便，那么孩子不愿主动小便的原因是什么?
一、自身因素。
孩子年龄小，自理能力差，尤其是寒冷的冬天，衣服增多，每次排尿都感到很困难。
二、环境因素。
有的厕所设施不便于孩子小便，如台阶过高，给孩子上下带来不便;自来水按时自动冲水所发出的巨大响声，会给孩子造成恐惧，使其产生心理障碍而不愿去小便。
三、成人对孩子小便的处理不当。
孩子自制能力差，随时有可能要排尿，有时会发生在成人认为不适当的时候，如在幼儿园做游戏时，午餐、午睡时，或父母赶时间上班时，因而遭到成人斥骂，逐渐形成不主动小便的毛病。
孩子不愿主动小便会影响孩子的健康成长。由于生理因素，孩子正处于迅速生长发育阶段，水的需求量大，而膀胱容量小，黏膜柔弱，肌肉层及弹性组织不发达，贮尿功能较弱。另外，尿液在体内时间过长，对身体也是有害的。
那么孩子不愿主动小便怎么办呢?
一、教育孩子主动及时小便，说明不主动小便的害处。
二、平时要注意培养孩子的自理能力，要从天暖时就鼓励孩子学会主动小便，形成习惯。这样到了冬天，即使衣服增多，孩子也能主动去小便。
三、如果是由于厕所设施不便于孩子小便，如台阶过高，可改进设施或给孩子专门准备一个小便盆。另外，成人还要消除孩子的恐惧心理，向孩子讲明为什么要用水冲厕所，以便让孩正常小便。
四、如果孩子不注意而尿湿了裤子，家长不能责备，一要向孩子讲清尿湿了裤子会着凉生病，二要告诉孩子什么时候该去小便。
以上就是对孩子不愿主动小便的原因的介绍，现在应该是有了解了吧，一定不要忽视了对宝宝的健康护理，希望本文对您有帮助，希望每个宝宝都能健康快乐的成长。