小孩几岁可以开始玩电脑
小孩几岁可以开始玩电脑
更有许多心理教育和医务工作者在实践中发现，使用电子产品过多的孩子，控制能力差、注意力不集中;对环境刺激的敏感性低;自我控制水平低;意志力薄弱;且易情绪不稳。专家表示，过早、过多接触电脑、电视，还有导致多动症和抽动秽语综合征的可能。
但专家也指出，电脑的普及和流行，至少说明电脑、网络在共享资源、扩大知识面上有着自己独到的优势，且将孩子完全隔离在电脑等电子产品之外，毕竟不太现实。因此，家长最重要是懂得怎样让孩子合理地接触电脑。
0—2岁，不接触。美国一项2007年的调查显示，约有90%的儿童在2岁前就经常在电脑或电视上看各种智力开发的节目。家长对此的解释是：为了促进孩子的智力发育。
其实，孩子的大脑需要在真实的环境下，才能健康地发育。比如学爬行、走障碍等活动不仅能锻炼宝宝的身体，更多的是让他在立体环境中感知真实的三维空间。孩子需要触碰、感觉、观察和移动真实事物，用对真实世界的基本了解，训练他们的神经和认知系统。因而，在这个阶段，买些开发智力的光盘，不如多和孩子交流，多做游戏来得更实际。
2岁至学龄前，少接触。在这个孩子能力迅速增长的时期，如果家长想让他更多地学习知识，购买专业出版社出版的认知小读本是最好的选择，经济实惠，且这样的认知，比通过电脑进行更快，更不易伤害眼睛。
此时的孩子已经可以开始接触电脑了，比如家人自己摄录的各种照片、短片，大人孩子一起欣赏，就会觉得其乐融融，只是上网冲浪、游戏等内容，还是应该杜绝。
上学后，控制使用时间。随着现代教学课程的多媒体化，孩子有了越来越多接触电脑的机会，此时，家长可以允许孩子用电脑完成作业;游戏则要先经过家长的筛选，提早帮孩子树立是非观念，提高对不良事物的“免疫能力”。此外，要对孩子的游戏时间进行强制性限定，以保证他们的休息和户外活动时间。不妨每天限定几个可以玩的时间段，每次不超过半小时，同时让他养成用电脑10—20分钟，就休息一下，望望远处的习惯。
为了“戒除”孩子对电脑的依赖，世界上很多国家其实都在探索自己的方法。比如，在日本，很多父母就会趁着暑假，带孩子离开喧嚣的城市，体验一段没有电脑、电视的生活，让他们体会到“原来没有电视和游戏，也可以过得很愉快。”
小孩厌学叛逆怎么办 创造良好的学习环境
父母要以身作则，不可在孩子做功课时，自己却在旁边玩电脑、看电视等影响小孩学习，这样去给小孩说教也没有说服力，可以在孩子身边辅导，和他一起学习。在小孩的学习环境中避免放一些杂物，最好不要在孩子房间里装电脑，以防孩子分心，分散注意力。
当宝宝爱上电脑
同事的宝宝才一丁点大，就已经会向爸爸妈妈发出指令：“画、画。”这里的“画”可不是我们想象中的小不点拿着蜡笔或是颜料在纸上天马行空，他是要按动鼠标，在电脑屏幕上做画，而且还要爸爸当“垫子”兼艺术指导和技术顾问。在电脑上画画成了这个小家伙每天例行的公事，如果你不让画，他会采取各种方式进行抗议，包括不睡觉，甚至不吃饭。同事实在是担心孩子那么小就开始每天对着电脑，会有辐射，也会影响视力，可是终究是扭不过这个小家伙，不知该如何是好?
非凡的诱惑
2、3岁的宝宝很容易被电脑吸引住。原因之一是：电脑的声音十分动听，屏幕绚烂多彩，点击一下就会出现美轮美奂的画面。小宝宝在看到你敲击键盘，使用鼠标时，他当然也想自己试一试。
另外一个宝宝喜欢电脑的原因是：操作电脑所需的技能包括移动鼠标和敲击键盘，这些都需要精细的动作灵巧性，而这种灵巧性是小宝宝刚刚通过发育获得的。他的手指如今可以很好地互相配合一起行动了，他当然想把这些技能付诸实践。
从感知方面来说，你的宝宝已经具备了使用电脑的基本条件，因为他已经能够辨认简单的方向，能够集中精力来欣赏和参与短小的游戏。
电脑，电视?
对宝宝来说，是电脑好，还是电视好呢?不同的家庭对此看法不一样。许多家庭认为与电视相比，电脑更具有互动性，这是一个很大的优点。“我三岁的儿子非常喜欢玩键盘识字游戏。他敲了键盘上的字母‘F’，显示屏上立即出现了一支飘飞的羽毛(feather)绕着红木偶转圈。他喜欢和小羽毛一起边玩边学，觉得这样很有意思。这比看电视要有趣多了。”支持宝宝玩电脑的亮亮妈理由充分。
一项研究表明，学龄前儿童使用电脑会使他们更能适应学校生活，而且智商值也会得到提高。由这一点来看，电脑的互动性要比电视更适合孩子。
让孩子接触电脑的关键
专家们强调让孩子接触电脑的关键问题是电脑的使用要适度。凡事过犹不及，尽管电脑的互动性对孩子很有益处，但是过度使用电脑也会给孩子造成很多不良的后果。长时间地对着电脑会导致反复性压力损伤和眼睛疲劳，对学龄前儿童的感知能力和身体发育有很大的损害;而且还会使孩子脱离真实的生活。
美国儿科研究院建议2岁以上的宝宝每天看屏幕的时间不要超过一至两个小时，其中包括看电视、录像，玩游戏和使用电脑的时间。
如果你鼓励宝宝玩电脑，请注意以下的提示：
选择一些健康、有趣的儿童网站。三岁大的拉拉很喜欢在天线宝宝的网站上玩“捉迷藏”的游戏。“因为天线宝宝中也有一个跟她一样名字的小朋友，她还喜欢在爸爸的帮助下给爷爷奶奶发送卡片。”拉拉的妈妈说。
仔细选择软件。检查包装盒上是否标注有适合什么年龄段的孩子玩。选择能增加解决问题能力和创造力的软件，或者内容生动有趣，适合宝宝的软件。好的软件可以让你的宝宝能控制进度并得到及时、丰富的反馈。
目前，市场上销售的针对2-3岁宝宝的软件主要是学习英语和画画的，另外，还可以从网上下载一些游戏软件。以下是我们发现的一些很有趣的软件：
* 金山画王：这是一个能让宝宝变成“神笔马良”的神奇软件，软件中提供了750幅植物、动物、人物角色、背景、动画等图片素材，宝宝可以随意组合。
：有很多可以供宝宝学习、游戏、画画的软件可以下载。
* 洪恩宝宝看世界：是洪恩公司专门为0-5岁幼儿量身定做的一套光盘，用幼儿喜欢的动画形式，从“认知、听觉、视觉、语言”等各个方面进行训练，还有六本色彩鲜艳、印刷精美的配套图书。
要有大人监护。你应该看着宝宝玩电脑，或起码坐在宝宝身边。你还要限制她在屏幕前的时间。如果她不愿意离开电脑，你可以放一个定时器限制时间器，并给宝宝提供一些其它有诱惑力的选择，例如在房间其它地方准备彩色图书或会摇晃的木马。
让宝宝远离诱惑。不要在宝宝房间内放置电脑，给宝宝提供更多丰富多彩的活动，这样他就不会老是想着电脑了。
小心辐射：控制宝宝玩电脑的时间，不光是为了保护他的眼睛和身体，还要注意的是减少他接受辐射的时间。尽管，现在还没有具体的研究数据证明电脑辐射对人体是否有危害，不过还是小心为上。据有关数据显示，电脑的组件中键盘的辐射最大，因此，2-3岁的宝宝面对电脑时，尽量还是让他使用鼠标。
孩子成长只需这4种玩具
1、拼装型玩具
拼装类玩具永远是玩具中的经典，比如积木，孩子从不会抓东西，到能抓起一块小小的积木，这是孩子精细动作发展的过程;孩子大一点了，把积木从自己的左手传到右手，学会换手拿东西，这又是孩子动作发育的一大进步;再后来，孩子慢慢学会了把两块积木堆在一起，学会了建公园、城堡……可以说，积木是无论多大的孩子都能玩的玩具。
此外，七巧板、拼图、雪花片、乐高等，都是绝好的拼装玩具，变换无穷的拼装组合，让孩子的想象力有了发挥的空间。
有研究显示：如果爸爸妈妈陪伴在身边，孩子在思考和理解物品空间的结构问题时，会更加认真投入。因此当孩子摆弄这些玩具的时候，妈妈最好陪在身边一起玩。
2、运动型玩具
运动型玩具也是孩子必不可少的玩具之一，如球类玩具。当你把一个红色的球放在一个婴儿的面前时，他的眼睛会被鲜艳好看的颜色吸引;当球滚出去了，孩子的眼睛会不断追视，并且会不断挥手，想要得到这个球。
孩子会爬以后，他会很喜欢和你坐在地上，玩滚小球的游戏，每次小球滚到他的脚下，他都会咯咯咯地笑个不停。
再大一点的孩子，简单的滚球游戏已经满足不了他了，他开始学着如何去瞄准、投掷、并追逐着球奔跑……
除了球类，其他运动型玩具也是不错的选择，但是要结合孩子的年龄和兴趣来买，如儿童自行车、球拍、溜冰鞋等。
3、涂鸦类玩具
涂鸦类玩具也是个人认为非常值得买的玩具，五颜六色的蜡笔、水彩笔、颜料、粉笔，在孩子的笔下能画出万紫千红的世界。
一开始，孩子可能连画笔都握不住，慢慢地他能握住了，并可以在纸上画出歪歪斜斜的线条了;再后来，孩子画的线条越来越笔直了，甚至开始会画简单的小花、小草、小动物了。这是孩子进步的过程，几乎没有孩子会抗拒这么好玩的玩具!
朵朵3岁左右时，很喜欢在客厅的墙上画画，当时我会试着让她在黑板上画，但朵爸说孩子喜欢画哪就画哪，所以现在我家的客厅依然有朵朵当年的“作品”，不得不说，朵爸还是比我稍有远见的。
4、毛绒类玩具
很多孩子(女孩子居多)到了青春期、甚至成年了都还会喜欢毛绒类玩具，而对孩子来说，不分男女，都会喜欢毛绒类玩具。
婴儿时期，孩子的手碰到毛绒玩具，柔软的触感会让孩子惊喜不已;孩子大一点了，他们会把毛绒玩具看做是有生命的物体，喜欢跟他们做游戏，玩过家家，睡觉的时候抱着这个玩具，孩子会特别有安全感。毛绒类玩具不会唱不会跳，但却能给孩子非常多的童年回忆，也算是非常值得给娃买的玩具之一了。
以上四个分类，从类别上概括了哪些玩具比较值得买。生活中大家可以根据实际情况衡量一下，哪些玩具值得买，哪些不值得买。像上面没有提到的沙滩玩具、仿真玩具等，如果孩子喜欢，都是可以买的，因为这些玩具具备了耐玩、可以反复玩、能让孩子玩出很多花样的特点。
最差的玩具就是复杂炫酷，但玩法单一的玩具。孩子一开始会非常喜欢，但是没几天玩腻了。如会发光发亮、能跑能跳的玩具，这种玩具多数需要用电池或充电，按一下就亮一下，或者会跑会跳，但因为玩具本身体积不大，内部结构非常简单，通常没玩几次就“傻”掉了。另外孩子玩这种玩具的时候，基本不需要动手或动脑，一旦孩子对它没了好奇心，这玩具的价值也就这么点了。
但不是说这种玩具一定不能买，而是值不值得买，要不要多买的问题。
电视对2岁以下的儿童都有害
不少家长困惑：一岁多的小宝宝放在床上，电视开着，她很乖巧，电视一关就大哭大闹;有的孩子尤其爱看广告，常常目不转睛地盯着电视屏幕，吃饭了拽都拽不走。都知道常看电视对孩子的危害大，可实在想不出什么好办法?
美国儿科学会调查：
电视对2岁以下儿童都有害
美国儿科学会本月发表研究结果：不管是作为背景播放还是作为教育工具，电视对两岁以下的儿童来说都有害。 两岁以下的儿童并不理解电视里演的什么，电视机对他们来说只是个让人犯困的发光盒子。
现在，电视、DVD、电脑视频等已经充斥了我们身边的各个角落，平均12个月大的婴儿每天都要看一到两个小时的节目。像iPad这样的触屏显示器也成为婴儿玩具。晚上让宝宝看电视，或许能让宝宝快些入睡，但此后却可能引发睡眠障碍和睡眠不规律。美国儿科学会1999年开始的三个项目跟踪调查表明，看电视时间越长，孩子的语言能力发展越晚。
同样，电视也有可能同儿童注意力问题有关联。“谁都不能一天24小时地给孩子读故事书或者陪他们做游戏，独自玩耍的时间对孩子来说很重要，他们会自己学着解决问题，运用自己的想象力，创造性地思考，自娱自乐。”
提到iPad等婴儿也能玩的互动电子产品，研究人员认为，这方面的研究才刚开始还不能下定论。 “儿童软件或者节目出现的时候总是宣称‘寓教于乐，开发智力’，但有什么证据，还要用科学说话。”
讲故事看图画做手工
有选择性地让孩子看电视
专家介绍，一岁半左右的宝宝正值视觉、听觉器官和神经系统发育期，因而格外喜欢五彩斑斓的颜色和声音。电视广告色彩鲜艳、画面精美、变化快，对视觉的冲击力强，可以说是有声有色，所以宝宝一般都爱看广告。
对于这种类型的小宝宝，看电视的时间最好控制在2-10分钟。建议妈妈们给宝宝养成睡觉前听故事的习惯，在充分享受温馨的亲子时光的同时，宝宝还学到了很多知识。还有更巧妙的方法，比如宝宝喜欢看《天线宝宝》，可以把相关内容的图画书拿来给他翻看，这样，宝宝看电视的次数就会明显减少;再有，妈妈可以买来一些小玩具小玩偶，把动画片里的故事活生生地演绎在宝宝面前，并不时加上一些新的内容，这样就能锻炼宝宝全部的感知力和表现力了。
而对于依赖型的孩子，往往在气质类型上有些安静和被动，内向而退缩，他们喜欢一个人安静地呆着，不喜欢活动性特别强烈的游戏。这样的孩子对自己想做的事情特别坚持，看电视让他们沉醉在内心丰富的世界里而不被打扰，可这样孩子就更孤独了。
这种情况下，妈妈可以多让孩子做些手工游戏和室外活动。父母别因无暇陪伴，就把孩子丢给电视。相反，可以让孩子来分担一些家务，比如帮妈妈剥豆子、一起准备晚餐、收拾玩具等，也可以和孩子玩一些身体活动游戏如藏猫猫等。
另外，可以有选择性地让孩子看电视，如小宝宝可以选择一些适合他年龄的儿童节目，像《天线宝宝》、《花园宝宝》等针对低龄幼儿的片子，没有“教育”的目的，而是用孩子的视角看世界。鲜艳的画面，可爱的造型，提供小孩许多视觉上的美感与知觉经验，从而达到对宝宝的“天性教育”。
网络游戏对健康有什么影响
网络游戏已不再是青少年的专利，不少中老年人也已加入到网络游戏的队伍中来。对此，专家提醒中老年人应该远离网络游戏。在乌鲁木齐一些网吧，有些中老年人目不转睛地注视着电脑显示屏，还不时地朝麦克风喊话，双手在键盘上忙个不停。据了解，中老年人玩网络游戏有两种情况：第一种是为了发泄情绪，缓解生活压力。网龄已有半年的顾先生说，他以前讨厌电脑游戏，也反对儿子玩电脑游戏，但当同事们开始玩的时候，他终于经不住诱惑，也玩起网络游戏，并且一发不可收拾。他说：“中年人的生活压力很大，经常遇到一些不顺心的事，却没有发泄的地方。网络游戏虽然是虚拟世界，但是可以找到成就感，还可以与‘战友’聊天，不见面就能倾诉苦衷。”
另一种情况是出于兴趣和爱好，这部分人大多文化素质较高，或者有某种特殊经历。程先生是一位自由撰稿人，喜欢中国古典文学和古代文化。他说，很多古代的东西已经消失了，只能借助虚拟世界来满足愿望。今年63岁的李老先生当过兵，对枪很有感情，前段时间听孙子介绍，他也玩上了网络游戏，让自己又过了把枪瘾。
新疆老年病医院的心脑血管专家祝跃湖提醒中老年人，电脑屏幕的辐射会导致各种眼科疾病，长时间上网更易促发心脑血管疾病，还有关节酸痛、耳鸣头晕等症状，长时间憋尿，还会导致尿毒症。他建议，中老年人上网了解信息和娱乐是可以的，但要有节制，应尽量避免刺激惊险的内容，最好远离网络游戏。
怎么限制小孩玩电脑的时间
Win7系统
1,打开开始栏，点击控制面板。
2,选择用户账户和家庭安全下的为所有用户设置家长控制。
3,创建或选定已有的账户作为家长账户控制。
4,启用家长控制。
5,设定时间限制。通过选定空余方框，规定小孩玩游戏的时间。
6,设定游戏。对游戏内容、游戏等级进行设置，家长应根据小孩的年龄大小、接受条件选择。
礼貌帮助孩子更好地相处
让孩子把礼貌养成习惯
教育要保持简单
18个月大的孩子知道如何使进餐时间变得混乱，他们会乱扔食物，站在椅子上，大声哭闹。这是因为他们的大脑还没有发育完全，不能像成人一样在就餐时控制自己的行为和情绪。因此教育要保持简单。最简单的就是从确立一条规则开始，比如：吃饭的时候，要坐着吃。不断的重复，就会有效果。
2～3岁 文明开始
这个阶段的孩子仍然处在能力限制阶段，但是当孩子的大脑发育到36个月的时候，新的更强壮的脑电波会帮助他们提高记忆力、语言能力和刺激控制。结果就是：礼貌出现了。
及时制止不当行为
家长不要期望孩子在没有帮助的情况下有好的礼貌。如果你的儿子在游乐场拿走了别的小朋友的玩具，要马上介入并坚持让他把玩具还回去。要告诉他，如果他不把玩具还回去，将受到惩罚，并且不要暗示他能对这件事有决定权。脾气好的父母总是给孩子太多，但是有些是他们不需要的，已经有很多事情是由孩子在做决定了。事实上，在礼貌问题上，必须让孩子知道他没有选择。
对于没有养成的礼貌，不断地提醒是有帮助的。当一个孩子小的时候就不说“对不起”时，可以通过童话故事里的人物来提醒他们的行为，并及时提醒以使他们不用想太多。
及时鼓励
一个资深幼儿教师就使成百个孩子的行为发生了转变，她的秘诀就是“赞美”。她告诉我们要对孩子进行正面的鼓励，对孩子说：“好样的，做的好”，当然这需要耐心和不断的坚持。
在家里的餐桌旁，也可以使用同样的方法。如果孩子说“请”，他们所要的东西就会作为他们的奖励。这样就会慢慢形成好的习惯。
提供娱乐
让一个2岁的孩子长时间在餐桌旁坐着是件困难的事，所以可以在吃饭的时候给他纸和笔，让他乱画或者给他一个玩具让他安静地玩，这样就既可以使一起就餐的朋友感觉舒服，也可以让小朋友不至太无聊。
当你打电话的时候，给孩子娱乐也许会有帮助。最好是在电话旁放些蜡笔、纸、毛绒玩具等，以便电话来的时候能使孩子安静一会儿。但是要尽量接打电话的时间短些，因为没有哪个2岁的孩子能保证在20分钟的通话中始终保持安静。
5～7岁 礼貌看得见
这个年龄段的孩子能够参与交谈，并能听懂给他们的指导。在学校，他们会被要求保持安静，有秩序，举手发言。礼貌会帮助他们更好地与人相处。
保持对话
随着孩子语言能力的提高，家长可以和孩子讨论他认为正确的礼貌。孩子们大多喜欢遵守他们认为自己发明的规则。例如：爱好音乐的小明就知道在餐桌上不能用筷子敲碗，因为他知道餐桌不是舞台，碗和筷子不是乐器。
与孩子交谈，告诉孩子你对他们的期望，并倾听他们的愿望，在没有按要求做的时候不满足他们的愿望。比如：孩子想饭后看动画片，但在吃饭的时候又不好好吃饭，就可以告诉他不好好吃饭的结果，就是不能看动画片。
儿童右脑开发四个小游戏
感官训练：神奇的纸盒
玩法：把家里使用过的纸巾盒留下，往里面放进一些玩具、糖果、水果等，让宝宝摸一摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令，请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，你可以给他否定的指令，如："请你把不可以吃的东西拿出来""请你把不是圆的东西拿出来"等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给宝宝吃，拿错了，糖果就归妈妈吃等。
提示：这个游戏适合2-4岁的孩子，由于宝宝使用触摸觉和视觉来进行判断，可刺激右脑发展。
动作训练：会滚动的箱子
玩法：把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下，让宝宝钻进去缩紧身体，然后滚动纸皮箱子，孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子，你最好在每次滚动箱子之前大声问他："准备好了吗?"确定他做好了准备才开始，滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。
提示：这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为这样可以锻炼孩子的身体平衡感，也能发展孩子的右脑功能。
艺术训练：跳跳舞
玩法：让孩子跟着音乐的节奏跳舞、拍手或做各种各样自己喜欢的动作。提示：这个游戏适合0-6岁任何年龄的孩子，对于还不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝做跳舞的动作，或跟着节奏舞动他的手脚。大一点的孩子，你可以领着他做，或让他自由发挥。
综合创造能力：苹果树
玩法：从年历上找出有一棵树的图画，让孩子剪一些苹果贴在树上，注意：剪和贴都由孩子自己来做，不要要求孩子剪得像或贴得漂亮，只要他愿意自己动手进行创作，父母就要表现出很欣赏的样子。
友情提醒：以上这些都是开发孩子右脑的活动。当然，如果一个孩子从小就只是做各种各样的右脑训练，没有配合语言文字等抽象符号的学习，他又会走向另外一个极端，那就是变成一个右脑人。比如一些从小就开始体操训练的运动员，他也许能拿到世界冠军，可是语言表达能力却很差，不能写也不能说，那当然也不是我们期望的。所以，除了要注重右脑开发，更重要的就是要注重左右脑协调的活动，让孩子的大脑潜能得到最大限度的开发。
小孩眨眼睛很频繁 看电视玩电脑引起
电视，电游影像变化速度快，画面不停闪烁，长时间观看可引起视觉高级中枢平衡抑制的超兴奋。由于儿童视觉功能发育尚不健全，视觉超兴奋可引起一种反馈性防卫动作——多瞬，即眨眼频繁。建议家长严格控制孩子使用电子产品的时间，并注意眼睛保健，如经常远眺、做眼保健操等。
该不该让小孩玩电脑游戏
电脑本身是没问题的，关键在于爸爸妈妈怎样引导宝宝正确地使用电脑。从小开始引导他，让电脑服务于他的生活和成长，而不是让他跟着电脑，被电脑引导。这说着容易，做起来就需要爸爸妈妈身体力行。宝宝玩电脑要有度，他玩电脑的时候，爸爸妈妈可以陪在旁边，不少益智小游戏对宝宝也是有帮助的，也有一些学习小游戏会激发宝宝的学习兴趣。还有诸如动画的儿歌、成语故事、唐诗等。
孕期防辐射的方法 减少使用时间
一般人使用电脑的时间一天不应超过6小时，每小时需要离开电脑10分钟，孕妇和孩童一周使用电脑的时间不应超过20小时，手机每天通话不可超过30分钟。
尽量少看电视，少打电动玩具，尤其是孕妇、儿童，如果看电视或打电玩时间过长，不仅会受电磁辐射，伤害眼睛，更会因此而减少活动量，有碍健康。