儿童生长发育标准
儿童生长发育标准
儿童生长发育标准
生长发育是婴幼儿及青少年期所特有的生理现象。但生长发育不是简单的身体由小增大的过程,而是一个十分复杂的现象。牵涉到个体细胞的增加、分化,器官结构及功能的完善。儿童生长发育总的特点为:出生后头2年身高、体重增长较快,2岁至青春期以前有较为稳定的增加,青春期快速增长,以后渐渐停止。体格发育有头尾规律,即:婴幼儿期头部发育领先,随着年龄的增长,头增长不多而四肢、躯干增长速度加快。婴儿期头部高度占全身的1/4,成人头高占身高的1/8。
常用的儿童生长发育指标有:体重、身高、头围、胸围。
一、体重 体重是反映儿童生长发育的最重要也是最灵敏的指标。因为体重反映儿童的营养状况,尤其是近期的营养状况。体重可以受多种因素如:营养、辅食添加、疾病等的影响。体重在出生头3个月增长最快,一般为月增长600~1000克,最好不低于600克。3~6个月次之,一般月增长60 0~800克。6~12个月平均每个月增长300克。1岁后儿童生长速度明显减慢,1~3岁儿童平均每个月体重增长150克。1岁后儿童的体重可用下列公式计算:体重(kg)=年龄(岁)?+7(或8)
二、身长 身长也是儿童生长发育的重要指标,但它反映的是长期营养状况,短期内影响生长发育的因素(营养、疾病等)对身长影响不明显。它主要受遗传、种族和环境的影响较为明显。身长的增加同体重一样,也是在生后第一年增长最快,平均年增长25厘米。第二年平均增长10厘米,第三年平均增长4~7.5厘米。 幼儿期儿童的体型由婴儿期的肥墩型向瘦长型转变。这期间躯干稍长些,下肢稍短些。幼儿期后,四肢的增长逐渐快于躯干的增长。一岁以后平均身长的公式为:身长(cm)=年龄(岁)? +80(cm)。儿童的身长与体重都可以用国际卫生组织的标准来评价。
三、头围 头围是反映儿童脑发育的一个重要指标。头围在生后第一年增长最快。出生时头围平均34cm;1岁时平均46cm;第二年增加2cm,第三年增长1~2cm。3岁时头围平均为48cm,已与成人相差不很多了。由此可看出,脑发育主要在生后头3年。正常儿童后囟门3个月闭合,前囟门1岁~1 岁半闭合。过迟闭合要考虑有无佝偻病的可能。有的儿童出生时囟门就较小,闭合也会早些。这与母亲孕期营养状况较好有关。因此要综合看待这个问题,如果没有超量服用鱼肝油或超量服用及注射维生素D,一般问题不大。 需要注意的是,并非像人们所想像的那样:儿童头越大越聪明,聪明与否和头围大小并不成正比。儿童的头围在正常范围内就可以了。头围过大则要考虑有无脑肿瘤、脑积水的可能。
四、胸围 儿童在出生时,胸围小于头围,随着月龄的增长,胸围逐渐赶上头围。一般在儿童1岁时,胸围与头围相等。但现在由于普遍营养状况较好,不少婴儿在未满1岁时胸围就赶上了头围。影响胸围增长的因素有:营养状况不好,缺乏体育活动及疾病造成胸廓畸形,如:鸡胸、漏斗胸等。儿童1岁后,胸围增长明显快于头围,胸围逐渐超过头围。到青春期胸廓发育很快,向成人体型转变。
5个月宝宝发育指标
5个月男孩女孩发育标准
男婴:身高59.9-73.9cm;体重5.66-11.15kg;头围39.0-46.9cm。
女婴:身高58.6-72.1cm;体重5.33-10.38kg;头围38.1-45.7cm。
(注:根据卫生部《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》整理而成)
宝宝的能力发展主要是指:大运动、精细动作、视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和语言、情绪、社交等方面的全面发展,只是每个宝宝各个月龄重点稍有不同,这也和宝宝的自身发育特点有关系。
5个月宝宝的基本能力表现包括
应该掌握的技能(大多数宝宝能做到):可以分辨醒目的颜色;玩自己的小手小脚。
发展中的能力(一半宝宝能做到):知道自己的名字;转向新的声音;从俯卧翻身到仰卧,或从仰卧翻到俯卧。
高级技能(只有少数宝宝能做到):不用支撑坐一小会儿;把东西塞到嘴里;可能出现分离焦虑。
影响儿童生长发育的因素
1、营养
身长是头、脊柱和下肢的总和,是反应骨骼,特别是长骨生长的重要标志。当孩子营养不能满足骨骼生长需要时,就会减慢身长增长的速度。维生素d、钙和磷与骨骼生长关系密切,同时,碘和锌不足,也会造成孩子个子矮小。因此,从小就要注意孩子的营养是否全面。
2、睡眠
脑下垂体分泌的生长激素是刺激孩子生长的重要激素。人体生长激素的分泌一天24小时内是不平衡的,其分泌量睡眠时高于觉醒时。睡眠不足会影响孩子长个儿,一般初生儿每昼夜睡眠要求20小时,2-6月为15-18小时,6月-1岁半为13-15小时,1岁半-3岁为12-13小时,3岁-7岁为11-12小时。孩子每天所需睡眠时间,个体差异较大,如果有的孩子睡眠时间较少,但精神、情绪和生长发育正常,也不必强求。
3、运动
运动能促进血液循环,改善骨骼的营养,使骨骼生长加速,骨质致密,促进身长的增长。3-4个月前的孩子,每天应俯卧数次,以促进全身活动,且随着月龄的增长,要及时培养翻身、爬、站、走等基本能力。孩子不应过久地抱着或坐着,孩子抱着不便于活动全身,久坐会影响下肢发育。同时,孩子学会坐后,常常不愿学翻身和爬。经常锻炼身体也是增强体质的一个重要方式。
4、疾病
很多疾病都会影响孩子身长的增长,一般急性病仅影响体重,慢性病则能影响身长。如经长期测量观察,孩子的身长始终低于同年龄小儿平均身长的10%以上,则称为生长迟缓;低于30%以上,则属异常,都应及时诊治。
四个月宝宝生长发育标准
男孩身高(cm)57.9-71.7(平均64.6) 女孩 56.7-70.0(平均128.4)
男孩体重(KG)5.25-10.39(平均7.45) 女孩4.93-9.66(平均6.83)
男孩 头围(cm)38.0-45.9(平均41.7) 女孩 37.2-44.6(平均40.7)
宝宝身高体重标准表 宝宝身高体重标准表可信吗
可信的。
宝宝身高体重标准表的全称为:《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》,是根据2005年九市儿童体格发育调查结果,由卫生部组织相关专家研究制订,于2009年6月2日由卫生部正式公布的。
这一标准包含了男/女童身高、体重、头围和平均值标准,适用于中国大部分地区7岁以下儿童,对于儿童的生长发育、健康保健有帮助判断的作用。
骨龄的评价标准
在发展中国家,普遍存在儿童生长发育加速的长期趋势。自20世纪80年代以来,我国社会经济的迅速发展,我国儿童的生长发育出现了显著加速的长期趋势,数次全国学生体质与健康调查证明,中国儿童青少年生长发育整体提前。依据20世纪80年代中国儿童样本所制订的《中国人手腕骨发育标准-CHN法》已不适用于中国当代儿童,所以,国家体育总局委托河北省体育科研所等承担了奥运攻关项目-《中国人手腕骨发育标准修订》。
在修订骨龄标准的研究工作中,课题组根据国际骨龄评价研究进展和长期应用CHN法的经验,不仅在评价标准方面,而且也在骨龄评价方法方面进行了全面的修订,特别是根据骨龄应用领域的实际应用特点进行了深入的开发研究。2006年,根据国家标准管理办法,在研究成果《中国人手腕骨发育标准-中华05》基础上修订的《中国青少年儿童手腕骨成熟度及评价方法》,被批准为中华人民共和国行业标准(TY/T 3001-2006),代替原行业标准《中国人手腕骨发育标准-CHN法》(TY/T 001-1992)。
2008年,《中国人手腕骨发育标准-中华05》获2008年度中国体育科学学会科学技术二等奖。
2008年以来,《中国人手腕骨发育标准-中华05》研究成果在 临床医学和法医学等骨龄应用领域的开发应用研究成果也在陆续发表。
《中国人手腕骨发育标准-中华05》在下述方面取得了显著的进步:
1、制订了适合中国当代儿童青少年的骨龄标准
2、为医学领域的应用提出了:
⑴ TW3-Chinese RUS(桡尺、掌指骨)和TW3-Chinese Carpal(腕骨)骨龄标准;
⑵ TW3-Chinese RUS和TW3-Chinese Carpal差异标准;
⑶ 分析了特定手腕部骨成熟指征与青春期发育期生长的关系,以快速评价青春期发育期
3、为法医学青少年活体年龄推测和体育科学领域 生物年龄评价提出了可在不同发育阶段精确评价骨龄的方法:
⑴ RUS-CHN法(RC法)
⑵ RC图谱法
⑶ 骺线骨龄评价方法。
4、制订了骨龄身高、骨龄体重、骨龄BMI评价生长图表。
5、在制订生长发育标准中使用了国际最新统计模型—BCPE分布模型。
6、为充分使用手腕部X线片的放射学信息,提出了中国儿童掌指骨长度参考标准,为临床骨龄评价的同时,进行掌指骨模式特征分析。
儿童生长发育对照表 男童身高标准
7岁以下男童身高(长)标准值(cm)
骨龄评分法
骨龄的 测定都是利用骨的X线摄片、根据骨发育的X线征象即成熟标志而测定的。
19世纪末Boas首次提出生长速率的概念,在发现如何用X射线摄片后不久,人类生长学学者们很快将此概念和技术用于骨发育的研究,对骨龄的测定方法进行了长期探索和不断改进。
骨龄的测定 方法较多,可分为计量骨化中心的“骨龄计数法”、与标准图谱比较的“骨龄图谱法”、按骨发育分期评分的“骨龄评分法”三种类型,并正在向计算机辅助评定骨龄的方向发展。
但是,通过比较国内、外检测骨龄的各种方法后确定中国儿童骨龄评分法:
① 我国许多地方仍在使用的计算腕部骨化中心数目的方法应予淘汰,多部位摄片计数骨化中心的方法应予抵制;
②G-P图谱法不够精确、不适应我国儿童的标准;
③中国人骨成熟度评价标准-CHN法由多位学者制定,设计上有缺陷,不能与相应国际通用方法接轨; 因此,创立一种符合国际学科发展状况、适应中国儿童生长发育标准,同时操作简便、应用广泛、结果权威的骨龄评测方法符合中国国情和相关学科领域的需要。
儿童生长发育注意事项
1、儿童生长发育的注意事项:营养物质的摄入
儿童的生长发育离不开营养,那么营养又该从哪里补充呢?答案肯定是外在的新鲜物质的补充,例如:新鲜的水果、绿色蔬菜中所含的纤维、维生素,肉类食品中含有的蛋白质、钙质、铁质、锌、硒,还有谷物食品中所包含的碳水化合物等各种各样的营养元素的摄入。人体生长发育需要各种营养,那么宝宝的生长也是需要营养均衡,特别是维生素、蛋白质、钙质、铁质、锌等元素的摄入是保证生长的基础。少给宝宝吃一些含有糖分多、脂肪多、容易上火、油炸的食品,还有一些含有激素类比较多的鸡腿汉堡、鸡翅、可乐,像冰激凌、冰棒、糖果等含有多种色素和不健康因素的食品尽量少吃,甚至不要给孩子吃,不利于孩子的生长发育。
2、儿童生长发育的注意事项:运动和劳动需适当
儿童每天都在长身体,特别是随着年龄的增加,活动量也开始增加了,为了可以让宝宝更加健康,运动和劳动是必不可少的,生长发育过程中不可让孩子从事重体力劳动、运动也需要适可而止,不可以长时间的运动,很容易造成孩子肌肉损伤,影响生长发育。像在劳动过程中可以做一些简单的家务活,例如:擦桌子、扫地、拔草这类的,但是不可以让孩子去提重物,这样决定是不允许的。农村地区经常出现这样的现象,为了可以自己可以做别的事情,就让孩子分担一部分家务,孩子能力之外的事情也让孩子去做,像挑水、提水,这样会很容易造成孩子扭伤、拉伤,甚至一不小心摔倒就有生命危险。劳动和运动需要适当进行,时间也不要过长,只要每天一个小时进行即可。
儿童生长发育的小知识
1、小儿生长发育概述:
小儿生长发育是指小儿时期特有的生理现象,也是不同于成人有基本特点。生长是指小儿形体的增长,主要反映为量的变化;发育表示各种功能的进步生长,主要反映为质的变化。小儿生长发育的特点是:具有全人类共同的规律性,表现有种族、地区、民族或个体差异。
2、生理常数的临床意义:
生理常数是健康小儿生长发育规律的总结,是衡量小儿健康状况的标准。具体常用小儿生理常数如下:
⑴体重:体重是作为衡量小儿生长发育和营养状况的指标。小儿出生时正常体重约为3kg左右,出生后的前半年平均每月增长0.7kg,出生后的后半年平均每月增长0.5kg,1周岁后平均每年增长2kg。常用推算体重的公式有:小儿6个月者,体重(kg)=3+0.7×月龄;7至12个月者,体重(kg)=7+0.5×(月龄-6);1岁以上者,体重(kg)=8+2×年龄。体重是临床给药、输液的根据,体重增长过快多见于肥胖症、巨人症,体重低于标准15%以上者,多见于营养不良、慢性消耗性疾病及内分泌疾病。
⑵身高:身高是反映骨骼发育的重要指标之一。出生时正常身高约50cm,第一年增长约25cm,第二年增长约10cm,2周岁至青春期平均增长约7cm,青春期身高为学龄期的2倍,增长约接续2-3年。公式“身高(cm)=70+7×年龄”是推算2至12岁儿童身高的参考公式。身高低于正常30%以上者,多见于侏儒症、克汀病、营养不良。
⑶头围:头围是反映脑和颅骨发育程度的指标,头围过小见于小头畸形;头围过大见于脑积水等引起。
⑷胸围:胸围主要反映胸廓、胸背肌肉、皮下脂肪及肺的发育程度。新生儿正常胸围约32cm,1岁达44cm,接近头围,2岁后胸围渐大于头围。胸围过小见于营养不良,胸廓畸形见于佝偻病、肺气肿及心脏病。
⑸囟门:囟门主要反映颅骨发育的情况。正常时前囟闭合时间在出生后12-18个月,后囟闭合时间在出生后2-4个月。囟门闭合过早,常见于小头畸形;囟门闭合过晚常见于佝偻病、呆小病或脑积水;前囟饱满常见于颅内压增高,是婴儿脑膜炎、脑炎的重要体征,囟门凹陷常见于脱水及极度消瘦。
⑹牙齿:乳牙正常20颗,2-2.5岁出齐,恒牙正常32颗,6岁左右开始萌出,并逐渐替换乳牙。2岁以内乳牙数计数公式:乳牙数=月龄-4(或6)。如果出牙时间推迟或出牙顺序混乱,常见于佝偻病、营养不良、先天愚型、牙质发黄或损坏(经常服用四环素)。
⑺智能发育:智能发育是指神经心理发育,包括感知、运动、语言、性格等方面的逐步发育过程。
⑻动作发育:动作发育直接与肌肉的发育,尤甚与中枢神经系统的发育有密切关系。
⑼发育顺序:正常小儿发育是由上到下、由不协调到协调、由粗到细地进行的。
⑽语言发育:语言的发育与神经发育有密切的关系,还顺有正常的听力和发音器官。语言发育的顺序分为发音、咿呀作语、单语单句及成语四个阶段。
⑾性格发育:性格发育是在社会生活和教育条件的影响下,经过不断的量变和质变而发展起来的。