人说谎时的表现 真实表情出现极短

人说谎时的表现 真实表情出现极短

一般来说，人的表情虽然很多变而微妙，但是正常情况下至少都会有几秒钟的停留。

但是在说谎是，往往真实表情闪瞬即逝，然后根据谎言做出相应表情。

所以，如果是全程仔细观察说谎者的表情，会发现有说谎者表情有时会有些“突兀”。

孩子说谎表现

孩子说谎表现

1、假笑：假笑笑得较慢，而且笑容不对称;双眼完全没有表情。

2、眼神闪缩：说谎时，因为脑部要集中在谎话上，双眼会望向别处，或经常眨眼;跟对方没眼神接触，表现不安或闪缩。

3、视线：说谎者不时望向房门，双脚指向门口;这是因为潜意识想摆脱谎话，因而想离开房间。

4、表现犹豫：为怕前后矛盾，说谎时说话会比平时慢，小心用字遣词，脑海中会先“预演”一次。

5、面部抽搐：面部表情肌肉是不随意肌，偶然一次抽搐，即使过程不足一秒，或已露破绽。

6、面红：说谎时，心跳往往加速，血液涌进毛细血管，人就会觉得热，继而可能面红。

人说谎时的表现 面部笑容不协调

据生理心理学研究发现，人在真正开心时，是放松状态，因此微笑时脸部肌肉是均匀的。

而说谎时因为要注意对方的反应，所以面部表情并不协调，特别是眼神，一直是在观察对方的。

为什么孩子要说谎

满足小小虚荣心

当孩子看到别人有一件好玩具，就谎称自己家里也有或者有一件更好的，或是欺骗父母说老师表扬了他。这很可能是平时父母有意无意的言行激发了孩子的虚荣心，于是他以说大话来自我满足。

逃避一些事情

有时孩子因为内心的某种恐惧而说谎。如为了不去上幼儿园而说身体不舒服。逃避去幼儿园的原因可能是他被老师批评了、受小朋友欺负了或是不敢参加一些活动等等。面对这样的谎话时，父母应先搞清楚谎言背后的真正原因，及时帮助孩子解决他面临的问题。

如果孩子犯了错，父母总是以打骂来惩罚，那么，为了逃避责骂，孩子就可能学会用谎言来掩盖事实，保护自己。比如“全盘否认”，极力辩解说不是自己的错误，如不承认打碎了盘子等;要么就“避重就轻”，只承认一部分错误，如明明打了小朋友却只承认轻轻推了一下;或者“嫁祸他人”，如说是别人把盘子打碎了。

模仿父母的言行

作为孩子最初的模仿对象，父母任何不经意的言行都可能影响孩子。很多情况下，父母的说谎行为，包括所谓的权宜之计，都会成为孩子说谎的样板，潜移默化中把孩子变成了“大话王”。例如有人打电话来找爸爸出去，爸爸不想去，就推说家里有客人。孩子看在眼里，就会觉得说谎是对的。以后当孩子遇到类似的情景时，情急之下就可能会说谎。

当孩子有意说谎时……

当孩子说谎时，父母最应该关心的不是谎言本身，而是谎言背后的含义，找出孩子说谎的动机;最应该做的不是批评和责罚，而是向孩子说明道理，使孩子懂得为什么不应该说谎。

下面的例子也许可以帮助你更好地对待孩子的谎言。

妈妈在楠楠的口袋里发现一个没见过的玩具，就问楠楠：“这个玩具是从哪儿来的?”楠楠小声说：“小朋友给我的。”看到楠楠躲闪的眼神，妈妈很怀疑。于是，她蹲了下来，轻轻握住楠楠的小手，温和地说：“楠楠，看着妈妈的眼睛，告诉妈妈实话，玩具到底是从哪儿来的?只要你说实话，妈妈一定不会骂你。”

孩子是不是在说谎?敏感的父母会从孩子的表情、语言中发现蛛丝马迹，而要想让孩子说出真话，需要一定的询问技巧。楠楠妈妈的做法中值得借鉴的是：

语气亲切、温和。过于严厉、苛刻的问话方式只会吓得孩子更不敢说出真话。

保持目光对视。看着对方的眼睛说谎对大人来说都很困难，何况孩子。父母看着孩子时，用眼睛传递信任和鼓励，很容易突破孩子的心理防线。

鼓励孩子说真话。大部分情况下，孩子是因为畏惧惩罚而说谎，所以，向孩子保证他不会因为承认错误而受罚，是最重要的一步。当然，父母必须说到做到。

楠楠承认，自己因为喜欢这个玩具，所以就偷偷把它拿回家了。这时，妈妈把楠楠抱在怀里，说：“妈妈很高兴你对妈妈说了实话。喜欢别人的玩具，你可以请他借给你玩玩，但不能偷偷地拿走。那个小朋友找不到自己的玩具了，一定很着急，你说，是吗?”楠楠点点头。

后来，妈妈拨通了小朋友家的电话，楠楠在电话里小朋友道了歉，告诉他明天一定把玩具还给他。楠楠还准备把自己的一个玩具也带去给小朋友玩呢。

楠楠承认了错误后，妈妈做了很好的处理：

1.给孩子说真话以积极回应。

2.对孩子做错事和说谎的动机表示理解，并引导孩子理解正确的处理方法。

3.启发孩子用实际行动弥补过失。

特别提醒：父母的榜样作用至关重要。父母平时应该注意自己的言行保持一致，诚实做人。如果一时失信于孩子，应向孩子说明原因、虚心承认错误并改正。

做到这五点可纠正孩子说谎

孩子说谎是家长和教师都非常头痛的事。大人总是以批评结束，其实据心理学家研究发现，孩子说谎有时是因为讲了真话受到惩罚，所以以后不敢再说真话。另外，家长处理不当也容易造成孩子说谎。

孩子有时说谎是家长逼的!可能很多家长都没有意识到。很多时候家长应该允许孩子沉默，大人在处境两难的情况下也经常选择沉默。如果家长非要孩子说出个道道，说真的要受罚，就只能说假的了。

纠正孩子说谎，家长应该做到五点：

一、不要轻易数落孩子，不要暴跳如雷也不要轻描淡写。“小孩嘛，难免。”或是“呦，你还真能耐，把我俩都骗了。”都是不可取的。

二、家长要善于发现孩子的说谎行为。因为他总会比较紧张，抱有侥幸心理，如果起初几次家长没有发现，他会暗自得意，以后撒谎次数会更多。

三、家长发现孩子撒谎后，重要的是教育，帮助他认识撒谎的危害性。在孩子承认撒谎表示今后改正时，家长要表示深信他会改正，成为一个诚实的人。这样，孩子会受到鼓舞，彻底改掉撒谎的毛病。

四、给孩子一个安全、踏实的学习和成长环境。从小就养成诚实的品德。

五、要加强与孩子的沟通。有的家长在孩子承认错误后还采取打骂等惩罚，甚至要孩子写保证书。这种做法严重伤害孩子自尊心，往往适得其反。

人说谎时的表现 说谎者从不忘记

一般来说，说谎者会记住自己近段时间所描述谎言的所有细节。

一是因为，说谎细节本身是仔细思考过的，因此记忆更为深刻；二则因为，要时刻担心被揭穿，所以记住是为了防止自己戳破自己的谎言。

孩子爱撒谎该怎么办

1、证实孩子是否在说谎

当家长怀疑自己的孩子说谎时，应该首先进行仔细的调查、了解，搞清楚孩子是不是真的在说谎，因为有的时候父母的判断不一定是正确的，如果没有搞清事情真相就鲁莽行事，可能会给孩子的心灵带来不利的影响，甚至会造成亲子关系的紧张。

2、先找出说谎的原因，搞清原因对症下药

孩子说谎的原因有许多：有的是因为自己做了错事但又害怕受到惩罚而说谎，有的是因为想通过说谎来让家长满足自己的某种愿望，有的是因为错误模仿大人的行为而说谎，有的是因为不愿意做自己不喜欢做的事情而说谎，有的是因为分不清想象与现实间的差异而说谎，有的是因为希望引起别人的注意而说谎，有的是因为想取悦家长而说谎，有的是因为想骗取自由而说谎，有的则是因为要故意刺激报复家长而说谎，如此等等。

在上述种种的说谎现象中，有些是孩子的无意说谎，有些是孩子的有意说谎;有些是孩子的偶尔性说谎，有些是孩子的经常性说谎。家长首先应当搞清楚孩子说谎的动机和性质，然后才能根据不同的说谎行为采取有效的措施，以使得对孩子的教育能够对症下药、有的放矢。比如，对于幼儿由于智力和知识水平较低而造成的无意识说谎，家长不必大惊小怪，只要帮助孩子分清想象与现实间的差异即可，因为随着孩子年龄的增长，这些说谎现象会自然消失;对于孩子的有意说谎，家长要及时地发现和揭穿其谎言，并让孩子明白说谎是要受批评和惩罚的，将孩子说谎的企图适时地化解掉;而如果是由于家长经常说谎造成孩子也跟着说谎，家长一定要认真检讨自己的行为，为孩子树立一个好的榜样。

3、多聆听并与孩子沟通

当孩子预期事情会有负面后果而说谎时，父母应了解孩子的需要，订立更实际的规则;假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用说谎了。另外，有些孩子会因为跟父母的接触机会少，所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说，父母平日应加强与孩子沟通互动，多了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的关爱与注意。

4、要帮助孩子区分现实和想像

孩子说谎并非都是有意的，尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是发生的，什么是想像的，让孩子逐渐把现实和想像区分开来，并告诉孩子如何表达自己的想像，如，用“我想……”、“我希望……”等等。当孩子无意的撒谎给别人带来伤害时，一定要让孩子了解和认识自己这种行为产生的严重后果。

不要把"编故事"，不讲实话的孩子都当成坏孩子。孩子有时不讲实话并不是坏。对即兴说，随便说谎(或编故事)的行为要善意地指出其错误之处，希望他以后认真说话，有进步时要表扬。

5、要满足孩子合理的要求和愿望。

如适时地给孩子添置玩具、图书及彩笔等。让孩子意识到自己需要的东西，只要是合理的，家庭又是力所能及的，是会得到满足的。这样可避免孩子因需要不能满足而把别人的东西随便拿回来而又不告诉家长和小朋友的情况。

6、不要随意给孩子“贴标签”

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人，家长不要轻易将孩子的说谎行为与孩子的品质划等号，不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性，给孩子贴上“小骗子”、“谎话专家”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助，反而对孩子的说谎行为起到了强化的坏作用，可能会促使孩子今后更加努力地说谎。因为如果孩子感觉到自己在父母眼里是个不诚实的、爱说谎的孩子，他的自尊心会受到伤害，他会家长产生逆反心理，既然父母都认为自己是骗子、说谎大王，那么我就做给你们看好了，反正谎话是不说白不说，就是到了该说真话的时候也不说真话。

说谎时眼睛看向哪里 说谎的人瞳孔不断变化

人的瞳孔是人的情绪反应器，特别是剧烈情绪冲突时。

如，人在紧张时，瞳孔会紧缩；在放松时，瞳孔会扩大。

而人在说谎时，既有害怕当时被发现时的紧张，也有说完没被发现的兴奋与放松，因此，其实人在说谎时，瞳孔是在不断变化的。

说话摸鼻子是什么心理摸鼻

说话摸鼻子是什么心理摸鼻子的心理暗示

在行为心理学家的研究表明。一个人在说谎的时候,鼻子的神经末稍就会被刺痛,轻轻的触碰一下鼻子能够缓解这种不舒服的感觉。另一种说法认为,当比较坏的想法进入大脑之后,人就会下意识地指示手去遮住嘴,但又怕表现的太明显,因此会就势在鼻子上触摸一下。一般而言,摸鼻子的动作对说话者来说表示欺骗,对听话者来说则表示对说话者的怀疑。

说谎会摸鼻子

班牙研究者发现,人说谎时脸部会变红,鼻子会发热,甚至还会有一点膨胀。说谎者会觉得鼻子不舒服,不经意地触摸它。说谎者的回答还会变得简短,伴有摆弄手指、下意识地抚摸身体某一部位等细微动作。

当然,有的人在说谎的时候也不一定是摸鼻子或者捏鼻子,只是在鼻子上轻轻的蹭几下。因为这种动作幅度比较小,一般都不会被察觉的。如果在和别人交谈中,对方有这种动作就要仔细考虑一下对方话语的真实度了。

摸鼻子的其他含义摸鼻子也不全是代表说谎的表现。它的出现也有可能是因为气氛、情绪太过于紧张,鼻子干燥,人们就会不自觉地用手来触摸鼻子。通常,人们在遭遇令人担心或者不安的事情时,心里会感到恐惧害怕,心跳加快,体内会分析大量荷尔蒙和儿茶酚胺,鼻子就会变得痒痒的,所以人们会出现频繁摸鼻子的举动。

人们在撒谎或不信任对方的时候,同样也会摸自己的鼻子。如果平常不太摸鼻子的人,突然有了这样的动作,很可能是他的心理正在发生极大变化。

细节暗示的说谎信号避免使用第一人称

美国赫特福德郡大学的心理学家韦斯曼认为,人们在说谎时会本能地避免使用第一人称。比如,朋友告诉你,他的车子抛锚所以失约,他往往会说“车坏了”,而不是“我的车坏了”。

眼睛看向右上方

说谎者从不看你的眼睛,但高明的说谎者却会盯着你的眼睛。但有心理学家发现,大部分人在撒谎时,眼球会看向右上方,而试图记起确实发生的事情时,人往往会向左上方看。

摩擦眼睛

大脑通过摩擦眼睛的手势企图阻止眼睛目睹欺骗、怀疑和令人不愉快的事情,或是避免面对那个正在遭受欺骗的人。

抓挠耳朵

抓挠耳朵也意味着当事人正处在焦虑的状态中。查尔斯王子在步入宾客满堂的房间,或者经过熙攘的人群时,常常做出抓挠耳朵和摩擦鼻子的手势。这些动作显示出他内心紧张不安的情绪。

用手遮住嘴巴

下意识地用手遮住嘴巴,表示撒谎者试图抑制自己说出那些谎话。有时候人们是用几个手指或紧握的拳头遮着嘴,但意思都一样。

避免这些日常生活小动作1、当众掏耳和挖鼻也是很多人改不掉的小毛病。有些手痒的人,只要他看见什么可以用,就会随手取来掏耳朵,尤其是在餐室,大家正在饮茶、吃东西的当儿,掏耳朵的小动作往往令旁观者恶心,这个小动作实在不雅,而且失礼,即使你想洗耳恭听,此时此地也不是时候,同样,用手指挖鼻孔也是非常失礼的动作。宴会席上,谁也免不了会有剔牙的小动作,既然这小动作不能避免,就得注意剔牙时不要露出牙齿,不要把碎屑乱吐,不然则是失礼的事情。假如你需要剔牙,最好用左手掩住嘴,头略向侧偏,吐出碎屑时要用手接住。这样既不会失礼,自己也方便。

2、不要当众搔头皮。有些头皮屑多的人,在社交场合忍耐不住皮屑刺激的搔痒,而搔起头皮来。搔头皮必然使头皮屑随风纷飞,这不仅难看,而且令旁人大感不快。特别是在办公室中,或者较为严肃、庄重的场合,这种小动作是很难叫人谅解的。

3、抖动双腿也是一种很不雅观的行为。这种小动作多发生在坐着的时候,站立时较为少见,虽然无伤大雅,但由于双腿颤动不停,这也是失礼的,是不尊重对方的表现。同样,让跷起的腿儿钟摆似的打秋千也是相当难看的姿态。因此当众抖动双腿是不容忽视的问题。

人之初性本善 你是否打造了说谎的孩子

有 专家 说：“说谎作为一种性格因素，对孩子的成长过程有着不可估量的影响。也许，很多家长都认为说谎不是件好事，但从心理学角度讲，撒谎的孩子在心智上比不会撒谎的孩子更高。孩子说谎，作为家长要正确理解并加以引导。”――

事实证明，无论你如何教孩子，他们迟早会对你说谎。孩子愈大，谎话越多也越高明。那么，孩子为何要说谎呢――

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害怕惩罚

孩子对周围的一切都感到好奇，所以也就特别容易做错事，这时孩子内心紧张而恐惧，害怕家长的训斥和打骂，内心会受到一种压迫，担心受罚而诱发其说谎。

家长的错误所导致

家长的行为对孩子的成长有直接而深刻的影响。如孩子不愿去 幼儿园 ，有些家长总喜欢说，今天去一次，明天不去了。时间长了，孩子就会认为说谎很正常，无形中从家长那里学会了说谎。

家长对孩子及其他人说谎的态度影响孩子

孩子说谎，家长没有及时指出并给予批评教育，对其他人类似的情况也不表示反对，没有表明正确的态度，令孩子习惯于接受家长的态度，认为说谎没有什么不对。

自卑

有些孩子因学习成绩方面的原因得不到老师的表扬，在同学中也不引人注目，孩子会有不如别人的自卑心理。所以，孩子有意识地说谎带有恐惧和企求获得表扬的心理。

如此看来，说谎对于孩子来说不是一个问题，而是一个解决问题的办法。根据这种理论，可把说谎者分为三类：

偶尔说谎者

这类孩子在一般情况下可以很诚实，但碰到个别情况可能会不讲真话，有时甚至并无明确动机，只是不想让家长知道真相，就随口编出谎言。这类孩子不经常说谎，说谎时或说谎后往往都显得表情不自然，嗓音不正常，甚至出现眨眼、摇头、颤抖、口吃等反常动作。他们的心理活动很易被人看穿，也往往易引起家长的怀疑。。……>>>进入 论坛 讨论区

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病态说谎者

比起第一类来，这一类孩子所占比例要小得多。他们往往是从第一类中进化而来的。他们出于某种原因，对自己不甚满意，想在别人面前展现另一种较为满意的形象，最后可逐步升级至弄虚作假的地步。不过，这类孩子撒谎大多并没有什么目的，只是为了掩饰、标榜、美化自己而信口开河。

说谎时的微表情 面部

惊讶是一种突然情绪，真正的吃惊表情转瞬即逝，超过一秒钟便是假装的。说谎时，说谎者为了掩饰自己的真实情绪，会把愿意表露的真实情绪夸大。

说谎的人因为需要构造一副合理完美的虚拟场景，全神贯注思考，因此在说谎时经常没有与之相对应的表情，或者没有任何表情。

说谎的人习惯用笑容遮掩真实的情绪，而且笑容更容易获得信任，所以会不时出现假笑。而在说慌时，假笑的眼角是没有皱纹的，并且眼睛会一直关注对方。

多角度分析孩子的谎言

你的孩子从小天真无邪，活泼可爱，可是有一天，你突然发觉孩子开始说谎了，这时你得出的第一个信号就是：孩子长大了。

孩子长大与说谎没有直接的必然性，也就是说并不是说孩子长大就一定要说谎，但我们必须面对这样一个事实：大部分的孩子有了自己的思想后，说话的可信度将大大降低。孩子说谎，又可依对象分类，分为欺骗自己的谎与欺骗别人的谎。也有人称为积极与消极两种。积极的说谎是有意图的说谎，消极的说谎则是欺骗他人自己没有做坏事。积极的说谎，最好的例子，就是伊索寓言中“放羊的孩子”。放羊的孩子由于误以为来了狼而大喊“狼来了”，于是引起了大骚动，他因此觉得有趣而再说了相同的谎。可是，后来再也没有人相信他了。当狼真的来了，没有人来帮他，最后他的羊终于被狼吃掉了。积极的说谎多是为了确认自己的存在意义，想获得别人的关心。欺骗他人的谎，也就是与他人有关的谎言。基本上又可分为困扰他人的说谎及不会困扰他人的说谎。其实，家长所要重视的是对他人的说谎。

而另一方面，对自己所说的谎，周围的人未必会发现。可是在心里却会自己伤害自己。一个对别人不说谎的人，通常都会欺骗自己,对自己说谎。为了让自己接受而找出合理化的借口，都是属于这一类的谎。换盲之，欺骗自己的谎言有时候会成为一种控制自己的谎言，甚而伤害自己。

说谎时的微表情 举止

在与人沟通时，眉毛微微上扬，通常也表示轻视、不屑和反感。这种情况多出现在说谎者说谎成功之后和被质问时。

男性鼻子下方有海绵体，感到紧张时会紧绷，揉鼻子是一种。所以很多时候说男人说谎时，喜欢摸鼻子，大多数人确有其事。

抿嘴两次，典型的模棱两可行为。一般抿嘴行为会出现在说谎者被质问而编造谎言时，在犹豫之后的选择。

嘴角是人最常见的微表情。说谎者在初次欺骗时通常会嘴角下垂，这是一种轻微自责的说谎表现；而嘴唇左边向撩起，则多出现在说谎老手身上或者成功说慌之后情不自禁，表示得意的喜悦。

说谎者说话时初次的单肩耸动，其实是对自己所说的话不自信的表现。当说谎者发觉之后，会试图通过频繁耸肩或者其他动作掩饰之前的特殊性。

说谎时的微表情 其他

“你去过她家吗？”“不，我没有去过她家”

正常情况下，人会询问时间人称，并且试图对误会做出解释，而说谎时担心被关注，又或者泄露过多信息，因此回复简洁。

如果说谎者说谎时，突然语气出现变化，其实是希望得到特别关注的表现，企图转移对方注意力，达到掩饰真相的目的。

说谎者在说谎时，所说言语都是在脑海中构想过的，因此所表述谎言都是按照逻辑形成的固定场景，并不是由零碎片段组成。一旦被打乱，极易出现前后差错。

说谎的细节

人在撒谎的时候越是想掩饰自己的内心，越是会因为多种身体动作的变化而暴露无遗。

为掩饰谎话，说谎者会不自觉地抓鼻、用手掩口或用食指掩着上唇、抓面颊或耳朵。

假笑

假笑笑得较慢，而且笑容不对称;双眼完全没有表情。

眼神闪缩

说谎时，因为脑部要集中在谎话上，双眼会望向别处，或经常眨眼;跟对方没眼神接触，表现不安或闪缩。

视线

说谎者不时望向房门，双脚指向门口;这是因为潜意识想摆脱谎话，因而想离开房间。

表现犹豫

为怕前后矛盾，说谎时说话会比平时慢，小心用字遣词，脑海中会先“预演”一次。

摇脚

想尽快说完谎话，有不耐烦的感觉，坐下时不自觉的抖腿或摇脚。

跷手跷脚

经典的自我保护象徵，显示说谎者担心谎话最终被揭穿，因此作此守势。

面部抽搐

面部表情肌肉是不随意肌，偶然一次抽搐，即使过程不足一秒，或已露破绽。

面红

说谎时，心跳往往加速，血液涌进毛细血管，人就会觉得热，继而可能面红。

微细表情

一个人若不想对方知道自己已早知一个消息，他会先做出一个惊奇表情，但很快就回复原貌。

说话离题

担心对方不相信自己的谎话，说谎者会胡扯，提供很多不必要的资料。

转话题

若向说谎者提问，他们或不能即时提供合情合理的答案，唯有转话题，通常是讨好对方的话。

坐立不安

说谎者有时会触碰耳珠、啪手指关节、转动指环或拨弄头发，似乎要先自我鼓励。

矛盾讯息

若有人边说快乐边摇头，有可能他并不是百分百坦白。

声调改变

若突然大声、高音或表现紧张，他可能正说谎。

说话快速

说谎时话速加快，好让尽快说完。

冒汗

说谎时肾上腺素上升，会觉得热和冒汗。

大口吸气

担心谎话被揭穿，胸口或绷紧，气管收窄，出现缺氧。

口干

说谎者或不停吞口水及舔口唇。