宝宝不听话怎么办

宝宝不听话怎么办

1、尽量控制自己不打孩子。不打孩子应该是一个理想的状态。当孩子犯错误时，家长不要急于打孩子，因为冲动地打孩子，效果往往适得其反。这时候，你可以向孩子说出自己此刻的感受，让孩子知道你对他刚才行为的不满。比如，告诉孩子“我现在心情不好!”“你这样做我很不满意!”“我不喜欢你这样没礼貌!”“你的表现很让我伤心!”等。描述自己的心理感受，有助于平静自己的情绪，也有助于让孩子站在父母的角度来想问题，从而促进孩子的反思。

2、用自然后果惩罚孩子。孩子犯了错，无须过多批评，让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。对于年幼的孩子，家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法，指导孩子自己去弥补错误。比如，牛奶打翻了，就不能喝牛奶了。同时，孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。

这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果，也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法，有利于避免孩子再犯同类错误。

3、用间接的方式惩罚孩子。如果孩子的过错不大，家长可以对孩子已经发生的错误不过分追究，而是通过给孩子使个眼色、对他的行动加以限制、扣留他喜欢的东西、限制他娱乐的时间等间接惩罚的手段与方式，让孩子记住这次教训。比如，玩具不收拾好，就取消看动画片的时间。

当然，父母最好还要对孩子以后的行为提出明确的要求，孩子应该怎么做、达到什么要求或标准，表明对孩子下次行为的期望。比如，如果每次主动把玩具收拾好，可以增加看动画片的时间。

4、打孩子时不要情绪化。如果出现了不得不打孩子的情况，比如，在多次劝告无效的情况下，孩子依然不停闹腾而影响到了自身的安全、周围人和周围的环境时，父母首先要稳定自己的情绪，冷静面对孩子的问题。因为在情绪激动的时候打孩子，不仅不能指出孩子的错误，还会让孩子感到难堪，从而对孩子的心灵造成伤害。这时候的孩子，因为着眼点在父母激烈的情绪上，往往不会认为自己有错了，只会觉得自己是个坏孩子。

宝宝上幼儿园怕老师怎么办

据我的了解好像没有哪个宝宝不怕老师的，因为不是自己的宝宝，再加上一个班很多小孩，所以老师有时候肯定会凶宝宝的。我觉得每天接她回家以后可以多和她沟通一下在幼儿园的生活，主要集中在和小孩的玩耍有哪些开心的事，多让她回忆和记住一些开心的事情。

还有有时宝宝会误会老师的用意，有时老师并没有怎么样，宝宝也会认为老师骂了他，家长也应该跟宝宝沟通，诱导她讲出幼儿园的生活，老师的做法对不对妈妈可以帮宝宝分析，平时也不要拿老师来吓唬宝宝，什么不听话送你回幼儿园让老师管你什么的，这样他就更加害怕老师，跟家里人沟通老师的问题时，也不要当着宝宝的面。

不听话的孩子有勇气和意志力

面对孩子的不听话行为，父母应该首先保持心平气和;纠正孩子的不听话行为，父母应该先要正确认识这种现象。

应该如何看待孩子不听话行为呢?是不是孩子不听话就完全不好呢?其实不然。如果父母认真分析孩子不听话的利弊，一分为二地看待这一问题，就会发现：孩子不听话行为具有两面性，既有消极的一面，也有着积极的一面。

我们先看看孩子不听话的消极一面：

孩子不听话具有很大的消极一面，它最大的负面就是可能会导致孩子养成一些不良的个性心理或者习惯。如一切以“我”为中心，对“我”所需要的，别人只能给予和迁就。严重时，更会滋生出为达到某种目的而不择手段和自私自利的恶劣品质。

1、不听话的孩子容易养成以自我为中心的不良性格

不听话的孩子大多有一个显著的特点，即不尊重父母。他们在考虑问题时，只以自己的感受为前提，从不顾及父母心里怎么想。父母如果对他们的不听话采取迁就，或听之任之的做法，长此以往，孩子必将养成事事以自我为中心的不良性格，即把只考虑自己想法，不顾及他人感受的思维方式，并逐渐定格为一种习惯。这样，对他们的健康成长和发展都是非常有害的。

2、不听话的孩子容易养成自私自利的不良品质

如果一个孩子连父母的规劝、教导都听不进去。那么，别人的意见他还能接受吗?这样长期下去，孩子就只会考虑自己的利益，凡事不想他人，养成自私自利的品质，从而成为孩子以后成功路上的最大障碍。

3、孩子不听话会导致成绩下降，学习滑坡

每个父母都希望自己的孩子能在学习上刻苦用功，取得好的成绩。大多数父母对孩子的教导，其重点都在学习上。不听话的孩子对父母的良苦用心根本不放在心上，他们该看书时不看，该做作业时不做。只要一有机会，不是上网，就是追星，根本不把学习当作正事。因此，大多数不听话的孩子在学习都会成绩下降，学习滑坡。

4、孩子不听话会导致结交不良伙伴

孩子与人交往，结识朋友，这是在成长过程中的正常行为。由于父母担心孩子年龄小，经验少，不懂得良友与恶友的区别。往往都会告诉孩子应该交什么样的明友。不该交什么样的朋友。但不听话的孩子往往并不理父母的这一套，他们只凭自己的感觉去交朋友，这样做的结果，就是导致其交上一些不好的朋友。而这些原本很好的孩子，往往正是因为交上了不 好的朋友，才使自己误入歧途后的。

父母们看到孩子不听话的消极一面，也应该看到孩子不听话的积极一面。只有正确看待孩子的不听话行为，父母才能更好更有效地肩负起教育孩子的重任。

孩子不听话，也有如下的积极一面：

1、不听话的孩子具有勇气和意志力

欧美很多国家对儿童教育的研究显示，顽皮、好反抗、不听话的小孩。往往最具坚强的意志力，由于有坚强的意志力，才更有坚定的立场，能以自己的判断力决定事情。由于孩子反抗父母时，一定要具有勇气，因此，这些孩子往往就具有一定的勇气和意志力。

德国心理学海瑟曾追踪调查l00名具有强烈反抗意识及毫无反抗意识的孩童行为。追查至青年期，发现反抗力强的孩子有85%生长成意志坚强、深具判断力的年轻人;没有反抗意识的孩子发展成意志力强的只有24%，大多数为无判断力而依赖他人生存的青年。

2、不听话的孩子往往具有创造性

有时候孩子的不听话行为，实际上是“出格”行为。而造成“出格”的原因是孩子的头脑里没有成人的那些条条框框。而思维的无拘无束和天马行空，确实一个人发展创造力的重要起点。

有一位幼儿教育专家到国外看到一个幼儿用蓝色笔画了一个“大苹果”，老师走过来说：“嗯，画得好!”而且爱抚地摸了摸孩子的头，孩子高兴极了。这时中国专家问教师：“他用蓝色画苹果，你怎么不纠正?”那个教师说：“我为什么要纠正呢?也许他以后真的能培养出蓝色的苹果呢。”

外国家长这样容忍孩子“不听话”是有道理的，它可以保护孩子的想象力，激发孩子的创造力。孩子们看到的世界是独特的，他们的想象力是很丰富的，如果我们用成人的思维方式对他们粗暴地干涉，就会扼杀他们的想象力和创造力。所以，父母给孩子一点“不听话度”就是对他们创造思维、创造欲望的保护。

能够适应将来激烈的社会竞争。

总之，教育不听话的孩子要注意两方面的问题：一方面对孩子不听话行为中的消极因素，坚决不能听之任之，放任自流，另一方面也要保护其“不听话”行为中的积极因素，不要强扭孩子，扼杀孩子的个性。正确看待孩子的不听话行为，拿捏好“消极”与 “积极”的管教分寸，就一定能够促使不听话的孩子变成听话的好孩子。

妈妈应该如何应对宝宝的“不”

妈妈应该如何应对宝宝的“不”?

  1 宝宝为什么说“不”

  宝宝过了一岁半，开始出现不听话的现象，一些以往老实听话的宝宝，现在也逐渐开始变得任性，经常说“不”、 “不要”，甚至成了口头禅。爸爸妈妈常为此感到很头疼，不知道该如何去做。这是幼儿发展的必经阶段，被称为幼儿的反抗期。

  2 宝宝的语言功能有待完善

  爸爸妈妈对宝宝提一些要求，宝宝不但会拒绝爸爸妈妈，有时还会从爸爸妈妈身边跑开，不理睬爸爸妈妈，不要爸爸妈妈搂抱。这种行为到了宝宝两岁的时候会更加频繁，这常让爸爸妈妈感觉宝宝在故意和他们唱反调。

  其实这并不是宝宝对爸爸妈妈言行的单纯否定或是不在意，而是因为在一定程度上宝宝的语言能力不成熟，宝宝无法完全理解爸爸妈妈的用意，因此也就不能完全执行爸爸妈妈的要求。当宝宝拒绝爸爸妈妈的要求时，宝宝不会用言语来表达，只会说“不要”和“自己做”，很难将自己的想法传达给爸爸妈妈，而被误以为是在“反抗”、“任性”。这都是因为宝宝没有足够的语言可以表达自己的感情和需要，而只能把喜怒哀乐写在脸上。

  等宝宝再长大一些，随着记忆力的增加和思维能力的增强，宝宝可以通过倾听和使用语言来学习和表达更多的东西，更好地控制自己的情绪和行为。

  3 正确引导宝宝

  虽然很多爸爸妈妈知道这是宝宝正常的成长阶段，但遇到宝宝不听话时，还是不知所措。如果爸爸妈妈没有处理好，对宝宝的成长还是会产生不利的影响。

  宝宝现在可以通过动作、语言来表示反抗，抵制自己不喜欢的东西。爸爸妈妈同时不应忽略的是，宝宝毕竟只是不足两岁的小孩子，不知道行为的后果，也无法预见可能发生的危险。所以爸爸妈妈除了要保护好宝宝的安全外，还要多引导宝宝，教他考虑他人的感受，让宝宝懂得有事情耍和爸爸妈妈说。

宝宝健康注意事项 眼屎多

如果眼角有眼屎出现，说明孩子有肝火了，这时的孩子往往容易发脾气，不听话。

1、可以给孩子用生的嫩芹菜抹上花生酱和白糖吃。

2、也可以榨些芹菜汁，煮粥喝。

当宝宝不仅眼屎多，同时还伴有眼睛刺痒、发红的症状，那就要去医院检查，看是否得了眼科疾病。

幼儿不听话如何教育

一是婴幼儿心理的发展必经阶段。

一般宝宝两岁以后自我意识就会越来越明显，面对事情的积极性也会有所提高，而且现在自己的意识也比较高，很多事情都想参与，但是有些家长却常常不然小孩参与，或者是把自己的意愿强加到孩子身上，这样孩子就会有一定的反抗，就会有不听话的心理。

二是家长不能满足宝宝的好奇心。

对于意识朦胧的孩子，对什么都充满了好奇，就喜欢把所有能接触到的东西都看看摸摸，也会一直问家长这是什么，干什么的，等一些好奇的行为。如果家长觉得这样的宝宝很烦，或者是调皮，不让他碰，甚至是凶他，这样就会引起宝宝心里的不满。

三是宝宝的运动行为能力强大了。

随着宝宝体格的发展，独自的行为能力强大了，会很细化自己去活动，不断的扩大自己的活动范围，但是如果家长对其进行阻拦，就会使宝宝产生不满的情绪，就喜欢跟家长对着干。

那么面对不听话的孩子应该如何教育呢?

一是要转移孩子的注意力。

在孩子的成长过程中都会有一定的逆反心理，而且会比较固执，说不要就不要，不然就会闹。此时家长应该要尝试耐心的说服，如果实在说服不了可以转移孩子的注意，做点其他事情来转移孩子的注意，等以后孩子不那么固执了，再重新说，那样就会比较有效果。

二是找出原因。

很多孩子不听话有时候和家长的教育也有一定的关系。家长应该要分析为什么宝宝不听话，比如了解孩子心理受了什么委屈，是不是自己什么事误会孩子了，或者是其他小朋友欺负他了等等，要让孩子释放心理的委屈。也有些孩子闹脾气是因为生病不舒服，而家长没有意识到，还凶孩子，这样孩子就会特别不听话。所以家长应该要耐心诱导，不能和孩子僵持着，也不能就满足了孩子不合理的要求。

宝宝不听话怎么办

1.立规则

有时候孩子不听话，不愿与家长配合，是因为他不了解或忘记了行为的规则。再一次的提醒孩子，可以让孩子体会和了解，但要注意表情和声调，不要用喊叫的方式，要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求。这时我们家长要切记，在人多的地方讲话要小声点，这样既不会妨碍别人，也容易让孩子接受。如上街购物时，我们可以对孩子说：“我们今天上街是要给奶奶买礼物，其他东西一律不买”。家长在向孩子解释规则时，应该避免预先就认定孩子不听话。例如，“你要我说几百次，才会听话”。这会让孩子更加的任性和固执。

2.作榜样

年龄小的孩子虽然知道指令和规则，却很难决定该怎样做。当他不行动或不接受指令时，我们又以为孩子不听话。因此，在让孩子了解行动规则的同时，还要指点他(她)怎么做。例如，书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。

3.严肃谈话

当孩子不听话时，成人用“责骂”或“处罚”来处理，常常很容易把主观的气愤、激动、疲倦、厌烦的情绪渗入行为的处理中，致使孩子的身体感到痛苦不适(体罚)，心理产生恐惧，意志遭到压制，因此很难接受家长长篇大论的说教，反省自己不良的行为，更难以纠正孩子的不当行为了。

此时，如果我们家长与孩子进行“严肃的谈话”，就会让孩子心领神会。例如，先暂时停止他(她)的动作或行为，请他(她)到一个角落，好好的跟他(她)谈，可能会比大声责骂和处罚，更能启发孩子的良知，思考自己的不当行为。

4.耐心纠正

我们常常发现孩子不听话的原因，大多是由于家长在教育孩子的过程中，犯下一些不同类型的错误，长期下来，造成了孩子不良的行为。例如，一些父母认为孩子小，任性、胡闹、不听从吩咐是一种自然现象，长大就会变好或变听话，孩子的行为是累积的，长期下来就更加的不听话，甚至出现叛逆的情形。

孩子的行为是累积而来的，好的行为累积就变成好的习惯、好的道德，反之亦然。行为的养成和教育都是长期性的，所以不听话的行为也需要长时间的纠正与教育。孩子对人不礼貌或有其他不听话的行为，父母不能“充耳不闻”，要随时负起纠正的责任。如果我们缺乏这个耐心，实际上就是在姑息孩子更不礼貌、更不听话。

5.共同教育

孩子有很强的社会意识、荣誉感和自尊心。爸爸妈妈可以利用孩子在幼儿园或者小伙伴中，在意他人看法的心理，来纠正他(她)不好的行为。

宝宝不听话怎么办

3～6岁的年龄期是宝宝的第一个反抗期。是宝宝心理迅速成长的表现，是发展宝宝独立性和自信心的大好时机。这个时期，由于宝宝已经独立行走，思维也有了一定的发展，逐步能用语言来表达自己的意愿，总想亲自去用自己的小手显示一下自己的能力，若不让他做，就会又哭又闹。但由于宝宝年纪尚幼，其表现不够成熟，有些行为不合爸爸妈妈的意愿，如果爸爸妈妈强行阻止、责备乃至惩罚，将会使宝宝幼小的心灵受到压抑，出现反抗心理，表现出反抗的言语和行动。如果对宝宝发脾气的行为一味地退让，长此以往，宝宝以反抗作为控制局势的最佳手段，就会常常施展出来，来达到自己的目的，无形中促使宝宝养成常发脾气的坏习惯。

怎样应对爱“耍赖”的宝宝

1孩子为何爱耍赖

为人父母者，也总是因家里的宝宝听话乖巧，而感到骄傲、宽心。但是有些爸比妈咪也会发现，为什麽家里的宝宝总是爱耍赖、不听话，同样的规矩即使重申了好几次，软硬的手段兼施，最後还是以宝宝的哭闹来结尾?其实父母只要以同理心来了解宝宝，并从日常生活建立规矩，甚至以身作则，才能让宝宝了解好规矩的意义与重要性!

孩子，你为什么要耍赖?

当宝宝出现耍赖、不听话的情形时，绝对不会是无缘无故，背後一定有其动机与原因，因此不可只是一味地责骂宝宝脱序的行为。

一、孩子的表达能力有限

随着年龄的增长，孩子开始拥有自己的主见与想法，但却尚未学会管理自己，因此面对大人的规定而有所意见或者不满时，碍於表达的不完整，或者是不懂得如何说明，便会以反抗、不听话的表现，做为另一种形式的表达。

二、做为引人关注的手段

当宝宝乖巧听话时，父母可能因其他忙碌的事情而忽略对於孩子的关心，因此当孩子发现耍赖、不听话时，可以得到父母或长辈的更多关注时，就可能一反常态出现野蛮不讲理的举动，以引起他人的注意。

2如何对付爱耍赖的宝宝

三、曾因耍赖尝到甜头

孩子因不听话而受到斥责时，最常见的表现就是藉由「哭闹」来耍赖，家长若因心疼或者是管教方便，而答应孩子的要求以求停止其哭闹的行为，便会建立孩子错误的价值观，认为只要哭闹就有糖吃，此後一遇到类似的情形，便学会沿用这套坏习惯。

对付耍赖宝宝该怎么办?

了解了孩子不听话的原因之後，除了设身处地的关怀宝宝、与孩子沟通、了解他的需求之外，当孩子已建立错误的价值观时，就要进一步予以导正：

处理孩子耍赖的当下反应

当孩子耍赖时，千万不要轻易妥协，父母的态度更要坚定，只要孩子发现哭闹与耍赖无法达到他所预期的目的时，自然就会停止，事後父母则应再藉机教育，告知守规矩的真正理由，不可当场就以太过情绪化的语气或用词来告诫孩子，才能让孩子真正了解守规矩的用意，而不是因畏惧责打而停止错误的行为。

3鼓励孩子正确的表现

日常规矩的建立

宝宝会耍赖，通常都是因为事情不如他的意，因此平时父母就应建立生活的规矩，通常就是对於玩具、零食的规范，并和孩子一起沟通、讨论，让孩子真正因了解而有遵守的意愿;而订定的规矩要明确，也不要随意更改，以免让宝宝产生观念的混淆。另外家长最好也能以身作则，方能让立下的规定更加具有说服力。

鼓励孩子正确的表现

坐而言不如起而行，订定了规矩之後，要让孩子认清是非的最好方式，就是在事实上给予明显的区隔，当孩子因表现良好受到鼓励时，自然能强化规矩的正面意义;孩子犯错时固然也要给予处罚，但不宜太过放大，把焦点放在宝宝的好行为上，他会更乐於表现喔!

小编后记：

每个人都需要拥有自己不被打扰的空间，当然孩子更不例外，因此父母在教养孩子时，不要时时刻刻都以规矩框住孩子的生活，不让他有喘息的空间，让孩子自己思考正确的生活方式与态度，反而能提高孩子实践的意愿，更何况人都是会犯错的，有失败，才能有所借镜与成长，有时不妨让孩子自己去承担不守规矩的後果，得到的经验会更为深刻与珍贵。

如何让宝宝乖乖合作

一、宝宝不合作可能跟父母言行有关

如果父母老是习惯用命令的语气强制让孩子听自己的话，这种方式自然会引起孩子的反感。因此，我们在说话时要注意个人态度，避免“催命符”式说教，少用感情平淡的陈述句，而是应该短促明白又不失温柔的告诉孩子您的意见。下面一些做法，小编认为你最好避免哦！

1、唠叨型：对宝宝不听话这件事你总是唠唠叨叨，没完没了。

小编点评：避免“催命符”式说教，如果家长能够就事论事，短促明了地表达你的要求，相信能够有效督促孩子把事做完。

2、希望型：总是说“我希望你能自己把饭吃完”“我希望你能自觉收拾房间”，爸妈的口头禅是“我希望”。

小编点评：爸妈的要求也太含蓄了吧，我希望似乎给了宝宝很大“我拒绝”的空间，要知道这无疑是给宝宝提供不合作的机会哦！

3、贿赂型：“如果你乖乖听话把饭吃完，待会给你吃个冰淇淋。”

小编点评：这种利诱方式效果很好，但是下一次孩子可能便会就某件事跟你“谈条件”。宝宝其实不需要贿赂，不需要这种方式使自己转变成为好孩子。

4、威胁型：“你要是再不听话，我就罚你今天不准看卡通”

小编点评：大多数父母在生气时便不自觉地给宝宝下“最后通牒”，威胁是用严厉的方式让宝宝乖乖就范，但宝宝并没有心服口服，所以并不是长远之效。

5岁宝宝的教育技巧

1、不遵守规矩没有“奶酪”吃

4岁的宝宝，特别是男宝宝，调皮不听话，喜欢玩到很晚才回家，或者只顾玩不做功课，爸妈制定宝宝要听话的规矩后，如不遵守，则不能哭闹想买新玩具，越不听话越得不到奖赏。

2、重复强调

研究学龄前儿童的教育专家说：“在儿童这个年龄段，父母要想他们听话去做某事，或许得说上个百八十遍才行。”

3、规则要公平合理

了解宝宝的习性，制定规矩的时候也要站在他们的角度思考，强度或者要求太高的规则要放弃。

4、爸妈要有强大的内心

宝宝能不能把尿

其实，把尿，对于宝宝来说，不是一件非做不可的事情，也不是一件特别重要的事情。

很多时候，长辈看孩子，往往把睡头，把尿，绑直腿，多吃东西等这一类的事情上面，忽视了孩子的心智发育，把过多的精力投入到这类不必要甚至不能做的事情上面。

北方地区的宝宝，如果中间正好赶上经过冬天，尽可以多用一些纸尿裤，中间适当的把把尿晾凉小屁屁就可以了。想想看，大冷的天，把宝宝从暖暖的衣服或者被窝里揪出来，非要人家尿尿，大人自己想想就知道多么难受了!南方的宝宝可能要好些吧? 其实，多大开始把尿，我觉得没有一个固定的限制。因为，能够控制尿尿，是尿道括约肌发育完好的表现，这不是凭着大人把把就能发育好的，是有自己固定的时间的。

几乎所有的妈妈都会遇到这种情况，把尿的时候宝宝不尿，打挺哭闹，好像非常难受，但是刚刚放到床上，还没来得及拿尿裤，“哗啦啦”尿了!这种情况也许经常出现，妈妈会非常懊恼，认为宝宝不听话。其实，我们静下心来想想，怎么会是宝宝不听话呢?先不说这么大的宝宝能不能听懂大人的话，主要是现在几个月的宝宝根本不知道憋尿，自己都不知道自己什么时候尿尿，怎么和你捣乱呢?

什么时候把尿?

有些妈妈交流经验的时候，就会发现，把握宝宝尿尿的规律非常重要。比如说，新生儿，可能刚刚喝完奶或者喝完水就立刻要小便，有的甚至喝的时候就会小便。慢慢等到宝宝大些了，就能稍微控制一点点，吃完奶或者喝完水15分钟到30分钟，就会有尿，这个时候把一把也许就能尿出来。

宝宝有一个共性，就是睡醒了都会尿尿，宝宝醒了，稍微休息休息就把尿，这个时候一般都会尿。 宝宝到了一岁半的时候，尿道括约肌才会发育成熟，也就是说，这个时候的宝宝才能控制自己的尿便。这之前，都要靠妈妈的观察。

最后，我还想说几句。照看宝宝，最好让他经常接触大自然，接触小朋友，锻炼生存能力和交际能力。如果有充足的时间，不如放在户外活动上，让宝宝呼吸新鲜空气。如果还有大把时间，就可以适当的把把尿，锻炼一下宝宝的控制能力也不错啊。

宝宝太过听话并非好事

太听话有4个弊端

1、独立性差

宝宝在2岁左右会经历感知运动阶段，即通过感觉和动作技能探索周围的世界。虽然在这个过程中，宝宝会犯这样那样的错误，但这种探索是有益的，是宝宝心智发展的基础。太听话的宝宝，规规矩矩、百依百顺，不会冒险去犯各类错误，缺少探索的经验，宝宝对新事物就会心存畏惧，遇到困难倾向于依赖他人帮助，表现出独立性较差的特点。

2、缺乏主见

太听话的宝宝容易缺乏主见和创造力。因为从小被训练得十分温顺，你不让碰的东西坚决不碰，使得宝宝接触事物的范围变窄，大脑受的刺激变少，提不出问题，更不会与你争论。偶尔有自己的想法，也因为习惯于听从、依赖父母而缺少坚持。西方人认为应该允许宝宝“固执”，因为那里面可能有执著;应该允许宝宝“不听话”，因为那里面可能有创造。

3、胆小怕事

在探索世界的过程中，太听话的宝宝总是接受父母的指导，虽然少犯错误，但也丧失了从挫折中重新站起来的信心。因为惧怕犯错，所以对什么事都比较回避，不敢说、不敢想、不敢做，表现得胆小怕事。长大后，往往难以适应竞争环境，影响个性发展。

TIP

宝宝小时候听话可以帮助培养良好的行为习惯，但等大一点了，宝宝还是唯唯诺诺，你就应当注意了。

4、容易患心理问题

“你家宝贝真听话，真乖。”听到这样的赞扬，很多妈妈都很自豪。但实践发现，过于听话的宝宝更容易出现心理问题。

过于听话的宝宝往往产生于管制较严的家庭。父母要求宝宝“听话”，而且常常是命令式的，甚至剥夺宝宝思考与选择的权利。宝宝失去思考和辨别力，无论什么事情都依赖于父母，缺乏与环境的互动，容易造成个性上的缺陷。由于不懂得反抗，习惯逆来顺受，遇到不顺心的事情时，宝宝的消极情绪往往得不到适时发泄和疏导，容易出现抑郁、焦虑或者头痛等身心疾病。