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我家小孩子是不是有自闭症啊,老是一个人呆在家里

我家小孩子是不是有自闭症啊,老是一个人呆在家里

自闭症是神经系统失调导致的发育障碍。此症患病时间越短,智能低下程度越轻治疗效果越好,这种情况可到儿童心理科进行感觉统合训练治疗,及早正规科学的治疗有利于孩子的康复。

孩子得了自闭症症状有哪些

大多数自闭症儿童言语很少,会说会用的词汇有限,即使会说也常常用手势代替。另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,严重的病例几乎终生不语。多数患儿同时还表现无目的活动,如反复咬唇、吸吮等动作,我们把这种行为称作刻板行为。大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替,常用“你”和“他”来代替他自己,还有不少自闭症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5~6岁或更久。语言问题突出,都说“贵人语迟”,其实这时一种病,大多数自闭症儿童言语很少,有些虽然可以发声,但是却无法完成情景交流。另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,从而失去了情景交际的能力。我们把这种现象叫做失语症。

社会交往能力差:自闭症的孩子好像很喜欢一个人呆着,对父母没有依赖性。对周围的事不关心,自己愿意怎样做就怎样做,如果有人要和他抢夺一些东西,那么这些自闭症病人就会使用暴力,他们不知道如何与人沟通,更不知道人与人之间要如何未出正常的关心,这就是一种社会交往能力的严重缺失。研究显示,引起儿童自闭症的一个重要因素,就是酸性食物。若长期大量摄入,血液会随之酸化,呈现酸性体质,使机体内环境平衡发生紊乱,从而影响幼儿的性格和心理发育。所以,当发现孩子有自闭症时,在选择正确的治疗方法的同时要注意调节饮食的重要性。

多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。对任何事情都缺乏兴趣,自闭症病人大多表现对任何事情都缺乏兴趣上面。自闭症病人常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。同时,他们的还十分坚持自己的意见。些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园,如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。我们把这种行为称作刻板行为。

婴儿视觉能力特殊 或为早期自闭症征兆

特殊的视觉感知可能是自闭症的早期标志,这也有助于预测孩子早期是否患有发育性残疾。可能九个月大的婴儿无法更快的和早期自闭症匹配,但在孩子两岁的时候,孩子是否患有自闭症就可以被预测出来。

虽然是非典型感知,比如更好的视觉观察力和声音敏感度,而这些情况在自闭症现象中非常常见,而在早期的研究中,这种情况很少被定义为自闭症的核心特性。

1.自闭症研究方向

迄今为止,大多数自闭症的研究都集中在有困难的孩子和社会之间的互动、行为以及沟通,比如可怜巴巴的眼神交流。但专注于高于平均水平的感知能力则是研究人员所找的新方向。研究人员的这些发现最终都有可能对临床医生做出的正确诊断打下基础,毕竟大多数孩子在2-3岁之前是不能接受全面的临床评估。也有相关专家说:“儿童早期的自闭症损伤很难发现,比如出现的沟通困难,而这个自闭症可能会造成孩子其他方面发育障碍。”

2.自闭症患儿优势

据悉,在美国,每68个儿童中就爱有个儿童患有孤独症。虽然目前还没有完全治愈的方法,但早期的相关治疗和理念是可以潜在提高孩子的各方面能力。患有自闭症的孩子和其他正常孩子相比,既有相应的困难也有不同寻常的优势。虽然大家都知道自闭症症状再早期的检测中很难发现,但孩子身上不同寻常的优势还是可以发现。

虽然自闭症孩子有视觉优势,但这并不意味着每一个有视觉优势的孩子都是自闭症患儿。虽然这项研究表明视觉优势和之后的自闭症症状存在一些联系,但这并不能表明某些拥有特殊视觉感知的孩子就肯定会患上自闭症。

3.自闭症诊断

如果仅仅就以孩子的视觉优势推断孩子存在早期的自闭症症状,那就太武断了。毕竟判断自闭症的样本信息量过小,范围也太窄。

当然生活中可能也会出现很多对自闭症诊断失误的情况,比如有自闭症的孩子被误诊为没有自闭症,而没有自闭症的孩子却被误诊为有自闭症。所以科研人员要多做一些有价值的判断来减少自闭症患者数量,并且针对患有自闭症的幼儿也能给出一些积极有效的方案来进行诊治。

自闭症儿童的世界是怎样的

自闭症儿童最大的特色就是对周围的人和环境的反应和一般小孩不同,有自己特殊的表现方式。从在母亲怀抱中开始,母亲就常常注意到孩子对自己的关怀没有什麽反应,总是避开别人的视线。语言方面:有不少的自闭症小孩从来就没讲话,一部分自闭症儿童虽然会说话,可是不能藉语言来和别人沟通,他们突然冒出一句像电视广告,或好久以前听过而和目前情况毫不相干的话。

自闭症是因脑部功能异常而引致的一种发展障碍,症状通常在幼儿三岁前出现。自闭症常伴随有智障、癫痫、过度活跃、退缩及闹情绪等问题。患有自闭症的学生在日常生活中有三大障碍:人际关系障碍、语言表达障碍及行为障碍。

每一个自闭症患者的症状皆呈现不一样的组合(例如:自闭儿A的症状表现在行为固着以及口语表达上;自闭儿B的症状则表现於社交互动与行为固着上),每一种症状又依不同程度有轻度到重度的差别(例如在自闭儿A身上表现较为轻度的症状在自闭儿B身上却是属於重度的),而这些因素也造成每个自闭症患者之间的差异是非常不同的。

浅谈自闭症儿童家长的一些心理感受

1.拒绝

大多数家长通常会试图从其他可能的原因去解释或者干脆拒绝相信这是真的。有些家长甚至会对诊断结果置之不理或者低估自闭症可能给孩子造成的影响。这种家长最主要的说法之一就是孩子其实没有什么不同,他只是发育上比其他孩子晚一点,随着孩子长大他就会越来越好,根本没有什么可以值得担心的,也用不着医治。

2.愤怒

在经历了拒绝接受以后,大多数家长通常会对为什么自己的孩子被诊断为自闭症而感到气愤。特别是加上导致自闭症的原因尚且不明的情况下,家长非常容易受到情绪的支配,去有意识地责怪某些因素或人造成了孩子的自闭症。一些夫妻往往通过找对方的错来发泄自己的愤怒,指责是对方的责任造成了孩子的自闭症。有些家长甚至把愤怒转向医生,社会和其他人。

3.抑郁

如果说当家长觉得他们在感情上无法接受却又无能为力时选择逃避是因为他们感到无路可走的话,那么家长感到难过和沮丧,不仅因为他们眼前所必须面临的困难局面,而是对孩子未来的生活和前途以及整个家庭所寄予希望的破灭。一些家长觉得前途黯淡,精神萎靡不振,甚至产生结束生命的想法。

4.接受

不管情愿不情愿,事实终究是事实。即使并不完全情愿,生活也总得继续下去,大多数家长在经历了前面的某些阶段的情绪以后还是会主动接受现实。当然,并非所有家长都同样经历前面的过程。有些人从拒绝到接受只需要经历一个很短的时间,另一些人得在其中某一两个阶段里停留一段时间,还有的人会跳过中间所有的阶段。接受孩子的诊断结果对每一个孩子的父母来说都是一个令人非常难受而复杂的个人经历,它可以引起很多的感受和思考。家长和夫妻应该知道即使在家庭内部也并不是每一个人的看法和接受程度都一样。家庭中间经常出现的情况是在这个过程中因为理解和接受的不一致而导致夫妻之间的冲突和纷争。比如,有的父亲干脆不承认儿子有自闭症,而作母亲的则对此感到愤怒和无助。这些不健康的情绪会严重影响一个家庭之间正常的交流,致使难以对孩子采取什么治疗方式达成共识。因此,建议有类似经历的家庭主动寻求来自家庭外面的心理辅导,帮助家庭从失望和难受的情绪中尽快走出来,积极面对现实,面对人生。

在此提示各位家长,既然孩子已经被诊断出患有自闭症的话,不管我们是愤怒,拒绝还是怎样,还是需要接受这个事实。在调整好自己的心态之后,更是需要耐心的照顾自闭症的患儿,为孩子治疗自闭症提供一个良好的家庭环境。

自闭症的预防和饮食调理

自闭症的预防措施

第一、多让小孩参加一些课外的集体的活动,让孩子能够充分的感受到温暖的感觉,大人也可以多带小孩子出去玩玩,让孩子感觉的到家庭的关爱,这是预防自闭症的一个好方法。

第二、培养孩子的情商。一般来说一个人的情商是一个人的社会综合能力,家长要多教导孩子形成良好的性情和情感,当然也要培养孩子的高尚品德和孩子的成绩,但是这不是最重要的,家长不要舍近求远的思想。

第三、创造一个好环境。给孩子创造一个良好的环境,从最小的家庭开始做起,让孩子在家庭这个团体里面感到关爱和和谐,在慢慢的让小孩子慢慢的往外面更大的圈子进行奋斗,这样孩子才能够更好的适应这种社会,而不至于让孩子由于不适应社会这个大圈子,而导致患上疾病。

第四、培育孩子的自立能力,父母要从小锻炼孩子的自立的能力,让孩子能够在自立当中成长,这样孩子在成长当中就会慢慢的形成一个很强的适应能力,不至于由于一些挫折,导致患者一蹶不振。

自闭症患者哪些食物不能吃

水杨酸盐食物,橘子、橙子、胡柚、柠檬、番茄等含有水杨酸盐的食物尽量不要让患自闭症的儿童食用,因为自闭症患者不能食用含水杨酸成分高的食物会对自闭症患者的肠胃有不良作用,会造成消化道的可通透性增加。

色素的食物,硫酸盐会使自闭症患者的症状病情加重,硫酸盐对人体的消化功能有着特别的作用。假如人体的胃肠道内缺乏硫酸盐,影响消化系统影响血液循环,自闭症患者的症状也将变得恶化。

蛋白食物,很多家长应该知道自闭症儿童是无法分解酪蛋白物质,会造成消化不良等其他躯体症状,从而影响自闭症患者的病情,所以控制自闭症儿童不吃或尽量少吃奶制品对他们来讲是有利的。

关于自闭症疾病的预防措施以及饮食调理就为大家介绍到这里,了解这些基本常识可以帮助人们有效的远离自闭症疾病,出现了这样的疾病我们也不要放弃,一定要在患病之后做好积极的治疗和护理。争取早日改善疾病症状。

自闭的小孩容易步向死亡

最常见的方法就是自行解决——自杀!

自闭的小孩就像是一个定时炸弹,随时都有可能爆炸。如果不想被突然起来的“意外”把自己心爱的小孩带走,那么就必须关心你身边的自闭小孩。

自闭儿就是患有自闭症的儿童,自闭症又称孤独症,一般起病于30个月前,是一种较为严重的发育障碍性疾病,主要症状与特征为:

1、社会交流障碍,一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧,与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。

2、语言交流障碍,语言发育落后,或者在正常语言发育后出现倒退或语言缺乏交流性质。

3、行为异常,包括重复刻板行为,多动,注意力分散,焦虑。攻击,自伤,发脾气等等。

4、智力异常,70%左右自闭儿智力落后,但这些儿童可能在某些方面有较强能力,20%智利在正常范围,约10%智力超常,多数记忆较好,特别在机械记忆方面。

5、感觉异常,表现为触觉迟钝或敏感,对某些图像或声音特别的恐惧或喜好。

对于自闭儿的自闭症训练方法一、康复训练的方法通常分为医学和心理两方面的方法。

自闭症孩子有哪些特点

以下是自闭症儿童的几个常见特点,可以用作测试:

这是一个初步的测试,家长或老师若怀疑孩子有自闭症,可替他们做以下测试。请回答“经常有、有时有或没有”回应,若幼儿曾经有过以下行为(现在没有),也记录下来。

1、没有眼神接触/很少眼神接触。

2、不适当地大笑或傻笑。

3、对于别人的脸部表情、情绪或肢体语言无法了解。

4、无法调适声量迎合不同的社交场合(例如声量太大)。

5、不喜欢/抗拒改变日常生活规律。

6、 游戏方式缺乏创意,也缺乏角色扮演的能力。

7、怪异行为/让旁人觉得古怪的行为(例如:无故在课堂上拍掌)。

8、满不在乎的态度(例如不理睬来访的客人)。

9、只在大人坚持和相助的情况下才参与接待来访的客人。

10、兴趣范围狭隘,对某样东西/事物着迷。

11、对同样的课题滔滔不绝。

12、没有与他人分享他的兴趣爱好。

13、像鹦鹉般地模仿他人说话。

14、呆板而重复地模仿电视、录像里的行为举动和讲话方式。

15、自始自终和别人说话,不顾他人是否有兴趣听或者有回应。

16、不能自然与适应地和其他孩子玩乐。

(若超过3个以上的“经常有”,建议去看相关的专家)

通过上面的测试我们就可以初步判断小孩是否有自闭症的倾向,如果符合自闭症的特征的话那么我们就应该带小孩去看医生了,同时家长应该引起重视,自闭症儿童通过及时的治疗是可以让他们恢复正常,健康生活的。

对于儿童自闭症治疗越早越好。儿童自闭症对孩子的伤害是比较大的。他常常让孩子不能融入正常的社会生活,排斥和其他孩子交流,甚至也不喜欢和父母交流。因此,为了家庭和谐,建议家长应该引起重视。

小儿自闭症什么时候治最好呢

患有自闭症的儿童,容易出现语言障碍。因而内心孤独,不爱跟别人交流,在学语言,形成独立人格的过程中,不跟他人交流,就容易造成语言能力发育迟缓,甚至严重者,会出现没有语言能力。因而,对于有着小儿自闭症的患者,一定要及早治疗。而想要及早治疗小儿自闭症,就得先确诊。

最佳治疗时间:2岁

在民间有一种传法,就是3岁才能够确诊小儿自闭症。其实这种说法带有一定的被动性。孩子在1-3岁的时候,是神经系统的重要发展时期,在这个时候,语言、基本认识都在这个时候形成。

一般正常发育的,1岁左右就能讲话了,基本的眼神交流等也能完成。到2岁的时候,很多孩子都有了较为完全的个人脑神经系统,而且,个人化的风格也开始形成。因此,在2岁左右的时候,对于孩子是否有自闭症,在这个时期,父母如果仔细观察交流呵护的话,是能够确诊的。

但是,对于个别迟缓发育现象的孩子来说,有的会到3岁才能达到完整的语言状态。他们此前通常是通过丰富的眼神和肢体动作来进行更多的交流。因此,据此可以判断,一个2岁的孩子,如果没有疾病因素,非常的刻板,没有语言交流,甚至肢体动作,和眼神动作的交流都少得可怜,而且脾气非常的古怪,那么,就有可能是患有小儿自闭症了。而另外一种,可能存在一些肢体行为,但是不愿意和其他小朋友玩,也没有办法与他人进行眼神交流,这种也是小儿自闭症的一种症状。

在孩子2岁的时候进行自闭症的治疗,是有很大的效果的。而如果晚于3岁的话,可能就会导致自闭症伴随终生。当然,不同的自闭症程度,治疗的效果也是不同的。

而患病比较轻微的自闭症,在6岁以后治疗,仍然能有很大治愈的机会,但是过了12岁,这种治疗成功的机会就会比较少了。超过12岁以后,人的神经系统基本发育形成,这个时候的患者就会比较难治疗了。

因此,对于孩子来说,不管什么时候患上了自闭症,要根据患者患病的不同年龄,及早地进行治疗。

患有自闭症的孩子年龄都很小,而且孩子很小的时候就需要预防,有的时候孩子发育迟缓,也会影响孩子的智力水平的,关于孩子自闭症的问题,一定要注意及时的观察,如果想尽早的治愈的话,还是在孩子6岁之后进行。

自闭症是先天还是后天.自闭症是先天性的吗.自闭症是先天的吗 引起自闭症的因素

先天引起自闭症主要是由于胎儿在母体的时候,受到了环境毒素的刺激,如胎儿目前接受某些药物治疗,或者长期食用香水,化妆品,指甲油等,导致胎儿的大脑发育受到这些化学物质的刺激,从而引起自闭症。

还有一种可能先天性自闭症的可能就是遗传导致,虽说遗传因素引起自闭症一直未找到遗传基因,但是调查数据表明,自闭症有一定遗传性,所以孩子自闭症也有可能是遗传引起的。

自闭症形成的后天因素主要包括家庭环境,家庭氛围以及教育方式,孩子语言障碍,未及时发现孩子有自闭症倾向等都有可能诱发或加重自闭症。

自闭症的发生率

自闭症者的发生率报道不一,据美国精神医学会1994出版的《智能障碍诊断统计手册》第四版,每一万名人口里就有2~5名自闭症者;其中,男生约为女生的3~4倍。

自闭症的影响不分地理、种族或阶级,全球每20分钟就有一个孩子被诊断为自闭症。美国自1992年开始收集有关自闭症的数据,到2003年,被诊断为自闭症的儿童人数猛增了800%,在美国每150个孩子中就有一个被诊断为自闭症,每94个男孩中就有一个患自闭症,而在1990年,每10万个儿童才有一个患自闭症。

研究人员已经发现了与自闭症相关的基因,但造成自闭症的根本原因目前还不清楚。21世纪初自闭症患者人数上升的原因之一是诊断的加强。根据在北美、西欧和日本所收集的数据估计,全球有3500万人患有自闭症。

自闭症者的发生率报道不一,据美国精神医学会1994出版的《智能障碍诊断统计手册》第四版,每一万名人口里就有2~5名自闭症者;其中,男生约为女生的3~4倍。

自闭症的影响不分地理、种族或阶级,全球每20分钟就有一个孩子被诊断为自闭症。美国自1992年开始收集有关自闭症的数据,到2003年,被诊断为自闭症的儿童人数猛增了800%,在美国每150个孩子中就有一个被诊断为自闭症,每94个男孩中就有一个患自闭症,而在1990年,每10万个儿童才有一个患自闭症。

研究人员已经发现了与自闭症相关的基因,但造成自闭症的根本原因目前还不清楚。21世纪初自闭症患者人数上升的原因之一是诊断的加强。根据在北美、西欧和日本所收集的数据估计,全球有3500万人患有自闭症。

自闭症的孩子有哪些典型表现呢

大多数自闭症儿童言语很少,会说会用的词汇有限,即使会说也常常用手势代替。另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,严重的病例几乎终生不语。多数患儿同时还表现无目的活动,如反复咬唇、吸吮等动作,我们把这种行为称作刻板行为。

多数智力发育比同龄儿迟钝,少数患儿智力正常或接近正常。但其在智力活动的某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力。自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。不肯改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作。

语言问题突出:都说“贵人语迟”,其实这时一种病,大多数自闭症儿童言语很少,有些虽然可以发声,但是却无法完成情景交流。另外有些还会在先前表现为言语能力正常,但在3岁至4岁半的时候出现言语能力的突然衰退,从而失去了情景交际的能力。我们把这种现象叫做失语症。社会交往能力差:自闭症的孩子好像很喜欢一个人呆着,对父母没有依赖性。对周围的事不关心,自己愿意怎样做就怎样做,如果有人要和他抢夺一些东西,那么这些自闭症病人就会使用暴力,他们不知道如何与人沟通,更不知道人与人之间要如何未出正常的关心,这就是一种社会交往能力的严重缺失。

对任何事情都缺乏兴趣:自闭症病人大多表现对任何事情都缺乏兴趣上面。自闭症病人常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。同时,他们的还十分坚持自己的意见。些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园,如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。我们把这种行为称作刻板行为。大多数患儿言语很少,严重的病例几乎终生不语,会说会用的词汇有限,并且即使有的患儿会说,也常常不愿说话而宁可以手势代替,常用“你”和“他”来代替他自己,还有不少自闭症儿童时常出现尖叫,这种情况有时能持续至5~6岁或更久。

研究显示,引起儿童自闭症的一个重要因素,就是酸性食物。若长期大量摄入,血液会随之酸化,呈现酸性体质,使机体内环境平衡发生紊乱,从而影响幼儿的性格和心理发育。所以,当发现孩子有自闭症时,在选择正确的治疗方法的同时要注意调节饮食的重要性。

多动症与自闭症的区别

自闭症是儿童精神发展障碍,又叫孤独症。自闭症本身也有多动,也有冲动,也有注意力不集中,有重叠的症状,但是自闭症的孩子有严重的社会发展障碍,人际关系上,与人交流有障碍及语言障碍。

多动的孩子和别人交流没问题,语言也没问题,智力方面是没有问题的。自闭症的孩子可能多动,但是多动的孩子很少自闭,自闭症的孩子整个发展是多向发展障碍的。自闭症的孩子有自己的特点,有刻板动作,总玩一种东西,他专注这个东西玩的时间更长。自闭症的孩子在愈后方面相对来说不是说很乐观,而多动症的孩子经过早期规范的药物和心理干预,愈后大部分都是比较好的,恢复的很好。一些轻微多动症的孩子在恢复后也是和正常人一样,但是自闭症的孩子在人格等各方面都会有发展障碍。

所以说,自闭症与多动症是两种疾病。

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