宝宝发育迟缓可以治愈吗 注意事项

宝宝发育迟缓可以治愈吗 注意事项

生长发育迟缓表现往往是多方面的，多有体格发育、运动发育及智力发育落后，但也可以某一方面为突出表现；只要家长发现孩子有任何一点不对劲，就要及时到医院检查确诊，越早发现，越早治疗，效果越好。

宝宝发育迟缓怎么办

第一：如果你有跟其他宝宝对比的话，一旦发现宝宝到了9个月时仍不能主动伸手去拿东西，同时在有大人搀扶时也不能用自己的双腿支撑体重。这就表明宝宝有些异常，应该及早带宝宝去检查一下。

第二：有的宝宝会因为受刺激到而起啼哭的时间长，但有的时候却需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭;也有的宝宝哭声尖锐，有的或哭声细小无力;还有部分宝宝不爱哭闹，显得异常“乖巧”。

第三：有些宝宝满百天的时候竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。这个时候，爸爸妈妈可以给宝宝做一些抬头的训练，如果没有效果，要立即带去医院检查，询问医生原因，尽早发现问题，及时治疗。

脑发育迟缓能治好吗

怀孕以后，营养更要摄取均衡，可以适当的喝孕妇奶粉，孕妇奶粉是根据孕妇的特点研制的配方奶粉，营养均衡。怀孕的头三个月是胎儿大脑发育最重要时期，由于种种原因，有的胎儿大脑发育迟缓。

面对脑发育迟缓这种残害孩子健康的高发疾病，脑发育迟缓治疗能否治好成了广大患儿家属心急如焚的关注焦点，就怕脑发育迟缓治疗不好，从而耽误了孩子健康的美好一生。权威专家表示，脑发育迟缓还算属于疾病的初发期，脑发育迟缓治疗只要明确选择科学的方法进行早期干预，对于脑发育迟缓是能治好的。

如果说21世纪什么科学最引人注目，生命科学必将入选，早在上个世纪，科学家就曾断言“二十一世纪是生命科学的世纪”。

细胞修复疗法作为21世纪的权威科学疗法，代表了生命科学研究的最前沿。

细胞修复疗法治疗脑发育迟缓是把健康的细胞移植到患儿体内，以达到修复病变细胞或重建功能正常的细胞和组织的目的。细胞修复疗法治疗脑发育迟缓，通过专业的技术进行细胞分离，让具有高纯度、高浓度的细胞作为临床治疗材料;通过高端介入技术将细胞输入病灶，使得细胞在最短的时间内起到最佳的治疗作用。

宝宝发育迟缓的原因



1、全身性疾病

如慢性心肝肾疾病、先天异常、婴儿期慢性腹泻等，易导致全身性发育迟缓。

2、喂养次数不够频繁

有些妈妈被告知每三、四个小时喂一次奶就够了;还有一些妈妈误以为宝宝应该按时喂奶，人为地制定宝宝的吃奶时间;而有极少数宝宝则天生比较安静嗜睡，不是很积极地吃奶。

新生儿应该平均每24小时喂奶10到12次。有些宝宝不用吃这么频繁，有些宝宝却需要更频繁的哺乳才能够成长。如果宝宝每天吃奶次数在10次以下而又体重增长缓慢，妈妈应该采取措施，增加喂奶次数，以增加宝宝对养分的摄取，也同时增进乳汁分泌量。

3、热量摄取不足

有些妈妈的乳汁虽然十分充足，但是由于宝宝吸吮的时间不够长，没有得到高脂肪、高热量的“后奶”，即使小便数量正常，发育也良好，仍然会体重增长缓慢。有些时候是因为妈妈误以为应该人为地限制宝宝对于每一边乳房的吸吮时间;有些时候则是因为宝宝吃着吃着奶就睡着了。

对于前一种情况，妈妈应该尽量让宝宝长时间吸吮，让宝宝决定什么时候吃够了，吃空一边再换到另一边。对于后一种情况，妈妈可以采取一些措施，唤醒宝宝继续吃奶。比如先让宝宝尽情吸吮，在瞌睡来临时换到另一边喂;还可以在宝宝将要睡着时换尿片，以便唤醒孩子。有些宝宝只需要一边乳房的奶就吃饱了，有些则需要两边乳房的奶才能够满足成长的需要。

4、哺乳姿势不正确，宝宝吸吮效率不高

每次喂奶时，宝宝一开始的吸吮刺激妈妈的乳汁“下来”。妈妈乳汁“下来”之后，宝宝的每一次吸吮都应该伴随着吞咽。最初的饥饿感被满足后，宝宝的吸吮会缓慢下来。如果妈妈听不到宝宝的吞咽声，可能宝宝没有正确地衔住奶头，也可能没有进行有效吸吮。这时最好断开，重新让宝宝衔叼。

宝宝发育迟缓的原因

生长发育迟缓的表现

1、新生儿或3月内婴儿易惊、啼哭不止;

2、哭声尖锐刺耳，有时候完全是在尖叫，无音调变化;

3、厌乳和睡眠困难，早期喂养困难，有流口水正在;对噪声易惊，拥抱反射增强伴哭闹;

4、生后4-6周仍不会笑，不认人，反应迟钝;在3月大时无站立表示或迈步者，手无法握拳;4月仍拇指内收，手不张开;4-5月挺腰时头仍摇摆不定;5月后见物体仍不会伸手去抓;

5、不能够做正常婴儿的运动，例如肌肉松软不能翻身，动作迟缓、僵硬，不喜欢洗澡，好打挺，双侧肢体运动不对称;

6、过早发育，翻身呈反射性，不是节段性翻身，爬行意识差，无手支撑爬，无分离动作。多睡，无目的多动，注意力集中时间短。

什么是发育迟缓

什么是发育迟缓?所谓发育迟缓，指的是在生长发育过程中，宝宝出现的生长速度放慢或是发育顺序异常等现象。一般宝宝发育迟缓的发病率在6~8%之间。

具体说，发育迟缓宝宝是指6岁之前因各种原因(包括脑神经或肌肉神经、生理疾病、心理疾病、社会环境因素等)所导致的，在认知发展、生理发展、语言及沟通发展、心理社会发展或生活自理方面出现发育落后或异常。

宝宝发育迟缓的对策：

对于发育迟缓的宝宝，早期的训练教育和治疗很重要。这可是比症状恶化后才进行治疗要有意义的多。

如何才能早期发现宝宝发育迟缓?长务必记得要定期(可配合疫苗注射)测量宝宝的身高、体重、头围等，并和成长记录表仔细对比观察宝宝的成长曲线是否在正常范围之内。

如果身高、体重、头围的测量值都偏低就表示宝宝的发育出现了全面的迟缓，家长应该向宝宝科医师做详细咨询以确认是否需要做进一步的检查。如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低，那就表示宝宝可能出现了部分的发育迟缓，可进一步检查脑神经或内分泌等项目以了解宝宝的生理发展是否受到了影响。

宝宝发育迟缓的症状 不会笑

宝宝发育迟缓时，往往表现为不会笑或很晚才会笑：小儿3个月时，母亲逗他，还不会笑，就可以算是发育迟缓了；如果1周岁时还不会笑则是发育迟缓智力低下的一种信号。

宝宝发育迟缓

1.体格生长评价

按照原卫生部建议采用1995年中国九大城市儿童的体格生长数据为中国儿童参照人群值。儿童体格生长评价包括发育水平、生长速度以及匀称程度三个方面。

(1)发育水平将某一年龄时点所获得的某一项体格生长指标测量值(横断面测量)与参考人群值比较，得到该儿童在同质人群中所处的位置，即为此儿童该项体格生长指标在此年龄的生长水平，通常以等级表示其结果。生长水平包括所有单项体格生长指标，如体重、身高(长)、头围、胸围、上臂围等，可用于个体或群体儿童的评价。

有些单项测量，如骨龄代表发育成熟度，也反映发育水平。同样，体格测量值也可以生长的年龄来代表发育水平或成熟度。如一个2岁男孩身高76cm，身高生长水平为下等，其身高的生长年龄相当1岁。

(2)生长速度是对某一单项体格生长指标定期连续测量(纵向观察)，将获得的该项指标在某一年龄阶段的增长值与参照人群值比较，得到该儿童该项体格生长指标的生长速度。以生长曲线表示生长速度最简单、直观，定期体检是生长速度评价的关键。儿童年龄小，生长较快，定期检查间隔时间不宜太长。生长速度的评价较发育水平更能真实了解儿童生长状况。生长速度正常的儿童生长基本正常。

(3)匀称程度是对体格生长指标之间关系的评价。①体型匀称度表示体型(形态)生长的比例关系。实际工作中常选用身高的体重表示一定身高的相应体重增长范围，间接反映身体的密度与充实度。将实际测量与参照人群值比较，结果常以等级表示。②身材匀称以坐高(顶臀高)/身高(长)的比值反映下肢生长状况。按实际测量计算结果与参照人群值计算结果比较。结果以匀称、不匀称表示。

2.儿童神经心理发育的评价

儿童神经心理发育的水平表现在儿童在感知、运动、语言和心理等过程中的各种能力，对这些能力的评价称为心理测试。心理测试仅能判断儿童神经心理发育的水平，没有诊断疾病的意义。心理测试需由经专门训练的专业人员根据实际需要选用，不可滥用。包括能力测试和适应性行为测试，

(1)能力测试1)筛查性测验①丹佛发育筛查法(DDST)DDST主要用于6岁以下儿童的发育筛查。②绘人测试适用于5～9.5岁儿童。③图片词汇测试(PPVT)适用于4～9岁儿童的一般智能筛查。2)诊断测验①Gesell发育量表适用于4周至3岁的婴幼儿，从大运动、细动作、个人—社会、语言和适应性行为五个方面测试，结果以发育商(DQ)表示。②Bayley婴儿发育量表适用于2～30个月婴幼儿，包括精神发育量表、运动量表和婴儿行为记录。③Standford—Binet智能量表适用2～18岁儿童。④Wechsler学前及初小儿童智能量表(WPPSl)适用于4—6.5岁儿童。⑤Wechsler儿童智能量表修订版(WISC—R)适用于6～16岁儿童，内容与评分方法同WPPSI。

(2)适应性行为测试智力低下的诊断与分级必须结合适应性行为的评定结果。国内现多采用日本S—M社会生活能力检查，即婴儿—初中学生社会生活能力量表。此量表适用于6月～15岁儿童社会生活能力的评定。