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孩子视力0.8正常吗

孩子视力0.8正常吗

孩子们的眼球发育有个过程,年龄越小视力越差.4周岁的孩子视力一般为0.6~0.8,5岁0.8~1.0,6岁1.0以上.但每个孩子眼球发育速度不同,6岁以下的孩子,视力从0.4到1.0都属正常.一般来说,七八岁的孩子眼球基本发育成熟,在这之前治疗效果好.而6岁学龄前,孩子没有课业负担,有较多时间配合治疗.因此,一般建议孩子在6岁前要及时发现视力问题,及早治疗.但是,也不是说10岁的孩子视力不好,就不要治疗了,这时治疗也是有效的,即便十二三岁孩子视力有问题,积极治疗还是有希望的.建议你定期得带他(她)到正规的眼科医院去做检查,如果视力是在慢慢上升的话,那应该没什么问题的.不过,如果到了一定年龄,例如上了小学了,还是视力不太好的话,那就可能要进行一些矫正的治疗了,不过这也要在正规医生的指导下进行.还要请老师一同纠正看书写字的不良姿势.

儿童近视≠近视眼

最新调查显示,上海市3~7岁儿童视力低常率达30%,很多家长和老师往往认为孩子视力差就是近视眼。其实,不一定。

小儿的眼睛都有一个从低常到正常的发育过程。3岁小孩虽可测出视力,但可低于正常标准。视力低常是表面现象,可由多种原因引起,是生理性还是病理性,要检查。

一些幼儿园及学校为了加强文化教育,视觉负担增加,使幼儿的眼睛调节紧张,容易表现远视力低常(即近视),其中部分是一时性现象,不一定是近视眼。

“近视”与“近视眼”是两个不同的概念。“近视”是指远视力低常、近视力正常的一种现象,在儿童中非常普遍,尤多见于幼儿园及低年级小学生。而“近视眼”是指屈光状态,由散瞳验光检查才能确定。

怎么保护孩子视力

各式3C产品的蓝光伤眼指数不同,智慧型手机与平板电脑高达95%、传统镜像管电视约为60%、LED电视伤害较轻约24%,不过长时间、近距离使用仍然会使伤害加成,为避免儿童眼部病症提早到来,家长应该积极帮助孩子建立良好的用眼习惯!

长时间、近距离使用3C产品对视力伤害最大,应视孩子的年龄调整使用时间,年龄越小则使用时间越短,每次使用时间最长不超过30分钟为宜,一整天的使用时间不可超过1小时;观看电视时应与电视对角线保持6~8倍之安全距离,使用电脑时与屏幕距离50~60公分,操作智慧型手机与平板电脑至少要保持30公分以上的距离。

除了注意使用时间与距离,不当的姿势也会造成视力伤害。家中的电视及电脑屏幕放置位置应稍低于视线,以视线对准屏幕中心为俯角10~20度最佳;尽量在电视正前方收看,以不超过电视左右30度为限;避免趴着或躺着观看各种3C产品;在摇晃的车厢内不使用智慧型手机与平板电脑。

家中的照明设备应选择稳定、不闪烁的双管日光灯或电子型省电灯泡,光线要充足舒适,且避免直射眼睛与屏幕,灯光不要太黄或太白,以自然光色为佳,不要在昏暗的环境下注视3C产品屏幕,近距离使用时,可开启有防眩光功能的阅读灯。

经常眺望远方可放松疲累的眼部肌肉,假日时多带着孩子外出晒太阳、接触青山绿野,就是最有益健康的休闲活动,适当晒太阳可促使体内分泌大量的多巴胺(dopamine)以及维生素D,有助于维护视力健康,建议每天清晨或傍晚阳光不强时,可带孩子外出散步。

菠菜、芥菜、青花菜等深绿色蔬菜含有丰富的叶黄素,有助保护眼睛免受氧化及高能量光线伤害;多补充有抗氧化效果的蓝莓、柑橘类水果,也可防止体内的自由基对眼睛造成伤害。

充足的睡眠是预防近视最简单的方法,睡眠可让眼部肌肉达到完全的放松,学龄前儿童一天的理想睡眠时间至少须达12小时;睡觉的空间若有亮光仍会刺激睫状肌收缩,白天可将窗帘拉上,晚上则尽量保持睡房内的灯光完全熄灭。

矫正视力的黄金期在3~6岁,3岁以上的孩童已具备良好的表达能力与较佳的配合度,家长应带孩子到眼科门诊进行全面性的检查,主动了解孩子的视力是否出现异常,此后保持每半年一次追踪检查,及早发现问题,就能获得较好的治疗效果。

前往眼科门诊检查前,建议家长可先教会孩子使用视力表,将其缺口作上下左右变换,指引孩子作出正确方向的比示,较适合孩子使用的是「E字视力表」,不过有些眼科仅提供「C字视力表」,最好能够同时学会两种视力表的正确比示方式。

保护眼睛视力的方法

北京读者李女士咨询:我女儿4岁了,平时总看手机、电视,最近我发现她看东西总是不自觉地往前凑,不知道是习惯还是近视了。前些天,幼儿园体检,我看结果说孩子视力是0.6,但老师说这是正常的,我在网上查了也说可能是正常的。我想请问一下专家,孩子的视力到底多少算正常,怎么判断孩子是近视了?

武汉市中心医院眼科博士郁继国解答:根据儿童视力发育特征,4岁孩子的视力一般能达到0.8左右,正常不低于0.6。虽然您孩子的视力是0.6,还没低于这个年龄段儿童视力正常值的下限,可以说是正常的,但比0.8的视力还是差了一点,最近又发现孩子看东西总是不自觉往前凑,因此建议还是带孩子去医院做个验光检查,看看是否有早期近视。

孩子刚出生时,一般处于2.0~4.0D的远视屈光状态,其后,随着婴幼儿的生长发育,眼球随之变大,眼轴变长,角膜曲率增加,逐渐向正视化发展。孩子在1月龄时,视力为光感;3月龄时为0.02,即能追踪眼前运动物体;1岁时为0.2;2岁时为0.4;3岁时为0.6,即能看懂视力表,可以用视力表查视力了;4岁时为0.8;5岁时能达到1.0 ,即成人视力,如果达不到的话,应尽快去医院检查;6岁时可达到1.2的视力。

对不同年龄的儿童,应采用不同的标准来判断视力是否异常。一般来说,3岁儿童视力正常值下限为0.4,4~5岁儿童视力正常值下限为0.5,6~7岁及以上儿童视力正常值下限为0.7。如果孩子视力低于同龄儿童正常视力下限,或双眼视力相差超过2行,就说明孩子的视力出现了异常,要及时到医院检查。但视力只是视觉功能的一项指标,还包括立体视、眼位等,这些问题存在时,即使视力正常,也无法拥有最佳视觉质量,因此家长平时还要留意孩子的眼位是否偏斜等。平时,如果孩子说坐在教室后排看不清黑板、看东西没以前清楚,或喜欢眯着眼看东西、爱揉眼睛、喜欢皱眉头、歪头看东西;或者眼皮有沉重感、眼痛及头痛、眼球外斜、经常看书写字串行、频繁眨眼睛等现象,就要提防可能是近视了,要及时去医院检查。

很多视力问题是不良习惯造成的,比如:长时间看电视、电脑,玩手机、打游戏,连续操作1小时以上,没有中间休息;经常熬夜、睡眠不足;读书写字的姿势不正确,眼睛离书本太近,或躺在床上看书、坐车看书;在光线不足或光线强烈的地方看书写字,台灯放置的位置不正确;每天户外活动少,营养不均衡,经常吃甜食、速食食品,新鲜蔬菜、水果摄入过少等,这些不良的行为和习惯都可能影响孩子的视力,导致近视。

延伸阅读:保护眼睛视力常吃以下食物

(1)注意补充维生素A

维生素A也称视黄醇,在人体视觉的形成中发挥着重要作用。它参与视网膜内视紫红质的合成,如果维生素A不足,眼睛对黑暗环境的适应能力就会减退,严重时可能导致夜盲症。

动物肝脏、鱼肝油、鱼子、全奶及全奶制品、蛋类等维生素A含量较高。胡萝卜素在人体内也可以转化为维生素A,因此被称为维生素A原。维生素A原在绿色蔬菜和黄色蔬菜、水果如菠菜、韭菜、豌豆苗、苜蓿、青椒、红薯、胡萝卜、南瓜、杏、芒果中含量较多。

(2)多吃含钙丰富的饮食

钙是眼部组织的“保护器”。体内钙缺乏,不仅会造成眼睛视网膜的弹力减退、晶状体内压力上升、眼球前后径拉长,还可使角膜、睫状肌发生病变,易造成视力减退或近视。

乳类、豆类、菌类、干果类及海产品类食物中含丰富的钙,与维生素D搭配食用,利于钙的吸收。

(3)微量元素硒、锌、铬可改善眼部组织功能,防治视力减退。

含硒多的食物有动物肝脏、蛋、鱼、贝类、大豆、蘑菇、芦笋、荠菜、胡萝卜等;含锌多的食物有肝、肾、海产品、乳类、谷类、豆类、硬果类等;含铬较多的食物有牛肉、黑胡椒、糙米、玉米、小米、粗面粉、红糖、葡萄汁、食用菌类等。

(4)富含维生素C的食品

维生素C可减弱光线与氧气对眼睛晶状体的损害,从而延缓白内障的发生。含维生素c的食物有柿子椒、西红柿、柠檬、猕猴桃、山楂等新鲜蔬菜和水果。

(5)珍珠

珍珠含95%以上的碳酸钙及少量氧化镁、氧化铝等矿物质,珍珠性味甘咸寒可抑制白内障的形成。

(6)海带

海带除含碘外还含有1/3的甘露醇,晒干的海带表面有一层厚厚的“白霜”,它就是海带中的甘露醇,可减轻眼内压力,用来治疗青光眼有良好的功效。其他海藻类如裙带菜也含有甘露醇,也可用来作为治疗青光眼的辅助食品。

视力多少算正常

孩子刚出生时,一般处于2.0-4.0D的远视屈光状态,其后,随着婴幼儿的生长发育,眼球随之变大,眼轴变长,角膜曲率增加,逐渐向正视化发展。孩子在1月龄时,视力为光感;3月龄时为0.02,即能追踪眼前运动物体;1岁时为0.2;2岁时为0.4;3岁时为0.6,即能看懂视力表,可以用视力表查视力了;4岁时为0.8;5岁时能达到1.0 ,即成人视力,如果达不到的话,应尽快去医院检查;6岁时可达到1.2的视力。

温馨提示

对不同年龄的儿童,应采用不同的标准来判断视力是否异常。一般来说,3岁儿童视力正常值下限为0.4,4-5岁儿童视力正常值下限为0.5,6-7岁及以上儿童视力正常值下限为0.7。如果孩子视力低于同龄儿童正常视力下限,或双眼视力相差超过2行,就说明孩子的视力出现了异常,要及时到医院检查。但视力只是视觉功能的一项指标,还包括立体视、眼位等,这些问题存在时,即使视力正常,也无法拥有最佳视觉质量,因此家长平时还要留意孩子的眼位是否偏斜等。平时,如果孩子说坐在教室后排看不清黑板、看东西没以前清楚,或喜欢眯着眼看东西、爱揉眼睛、喜欢皱眉头、歪头看东西;或者眼皮有沉重感、眼痛及头痛、眼球外斜、经常看书写字串行、频繁眨眼睛等现象,就要提防可能是近视了,要及时去医院检查。

孩子视力下降有什么表现

视力是很重要的,发现孩子视力下降家长们就应该马上治疗,不要让孩子近视越来越严重了,影响到孩子以后的生活。

1孩子视力下降会紧皱眉头。孩子视力下降看近处的物体的时候就会紧皱眉头,发现这种情况可能孩子的视力可能已经下降了。

2孩子视力下降会眯眼睛看东西。因为眯眼睛能增强眼调节;提高视力,以便看清东西。所以孩子视力一旦下降,就会有眯眼睛的动作。

3孩子视力下降看电视会变近。视力下降后,孩子会看不清电视,就会越离电视越近,而当孩子站在电视前面不足1米的地方看电视的时候说明孩子的视力下降了很多了。

4孩子视力下降会缺乏耐性。由于孩子视力的下降看书,看黑板会受到影响,学习就会产生厌倦,缺乏耐性,学习成绩也会下降。

注意事项:孩子视力下降应该多给孩子吃含维生素A和含钙高的食物,同时也要到医院参与治疗。

怎样保护孩子的视力 护眼小细节

眼球的发育和孩子的身体发育一样,需要均衡的营养。

所以,如果你家有个偏食、挑食的孩子,一定要让他喜欢吃的东西越丰富越好。尤其是不要吃太多的甜食,否则小眼镜可能会早早地来找孩子做朋友啦!

书籍纸张的质地、字的大小、行距、排版的疏密、颜色搭配,都会影响到孩子的视力发育,采用无光铜版纸或胶版纸印刷的书籍因为反光不是很厉害,所以更适合孩子阅读,而那些看上去华丽鲜艳的“亮光光”的童书,却是最伤害孩子眼睛的。

有一些口袋书或袖珍书由于字很小,不适合给孩子看。有些书的色彩过于杂乱,或者在很深的底色上面印黑字,同样不适合孩子阅读。

房间的照明要保证广泛、均匀、稳定、充足,应充分考虑到孩子的个性特点和成长的需要。室内的整体照明应该比成人房间的高一些,同时光线要柔和,从而让房间产生温暖、安宁的氛围。

除此之外,房间内还需要有相应的局部照明,如台灯等,来满足宝宝阅读、书写、玩耍的需要。家里的四种界面(地面、天棚、墙面、家具面)色调要柔和、协调。

另外,如果房间过于干燥,孩子的眼睛也会感觉到干涩,所以,最好要保持一定的湿度。

孩子们在家学习和做功课时,家长一定要注意不要让孩子养成驼背、趴桌的坏习惯。这样不仅对脊椎不好,还对视力有影响,一定要让书本和孩子的眼睛相隔30厘米。

发现孩子视力有问题就要及时接受医生的治疗,并且保持定期体检,也有利于家长了解孩子视力的变化情况。

在学校时我们都会做眼保健操,每天花个几分钟,可以放松眼部神经,舒缓用眼压力,可以减少近视的加深。

有些家长发现孩子近视会很着急,总想立马让孩子戴上眼镜。

其实不然,有些假性近视不需要佩戴眼镜,经过治疗是可以恢复正常视力的。所以,发现孩子视力变差,家长要学会区分孩子是真性近视还是假性近视。

如何保护孩子视力

要保护孩子的视力,首先要注意劳逸结合,就是当孩子在学习四十五分钟左右的时间后,就要适当地让孩子休息一会儿,或者做做眼保健操,或者望望远处,因为孩子眼部调节眼轴的肌肉和神经正处于发育阶段,如果眼睛长时间地注视着书本或电脑,很容易造成眼疲劳,导致近视的发生。

要保护孩子的视力,在孩子读书写字的时候,坐姿要端正,身子要离桌子一个拳头的距离,眼睛距离桌面一尺左右的距离,在孩子生长发育阶段,尤其要注意孩子的脊柱的发育,如果长时间不注意坐姿,很容易导致孩子脊柱发育畸形。

做眼保健操对保护孩子视力也很有作用,在课间操的时候,或是孩子在家中做作业休息的间隙,坚持做眼保健操,可以有效地缓解孩子的眼疲劳,防止近视的发生。做眼保健操就是通过按摩眼部固定的穴位而起到保护视力的作用的。

另外,在孩子写作业的时候,房间的灯光对孩子的视力也会造成很大的影响。如果孩子写字的房间中只有一盏灯,在孩子写字的时候,很容易造成眼疲劳,如果在孩子的书房中安装有两盏灯,并且这两盏灯的灯光来自不同的方向,这样,在孩子读书写字的时候,孩子的眼睛就会感觉到舒服一些。

如果孩子迷恋上了电脑,迷恋上了游戏,做家长的一定要设法转移孩子的注意力,可以带孩子出去旅游,踏青,让孩子和同龄的孩子一起做游戏,打球等等,来慢慢分散电脑游戏对孩子的吸引。另外,还要做好和孩子之间的沟通,让孩子逐渐从电脑虚拟的环境中回到现实中来。

在学习之余,适当地玩一些游戏可以舒缓神经,在玩电脑游戏的时候,一定要注意眼睛和电脑屏幕要保持60cm左右的距离,眼睛的视线要和电脑发出的光线在同一个平面上。并且在玩电脑一个小时左右的时间就要休息一会儿。

平时的饮食对保护孩子的视力也起到很重要的作用,在饮食中尽量多食用一些富含维生素A和维生素C的食物,如胡萝卜,猪肝,青椒,猕猴桃一类的食物。这些食物对保护角膜上皮的完整性有一定的作用,对保护视力有一定的作用。另外在日常饮食中,要尽量少食用甜食,因为经常食用甜食,不利于孩子的视力。

孩子视力多少算正常

孩子刚出生时,一般处于2.0~4.0D的远视屈光状态,其后,随着婴幼儿的生长发育,眼球随之变大,眼轴变长,角膜曲率增加,逐渐向正视化发展。孩子在1月龄时,视力为光感;3月龄时为0.02,即能追踪眼前运动物体;1岁时为0.2;2岁时为0.4;3岁时为0.6,即能看懂视力表,可以用视力表查视力了;4岁时为0.8;5岁时能达到1.0 ,即成人视力,如果达不到的话,应尽快去医院检查;6岁时可达到1.2的视力。

对不同年龄的儿童,应采用不同的标准来判断视力是否异常。一般来说,3岁儿童视力正常值下限为0.4,4~5岁儿童视力正常值下限为0.5,6~7岁及以上儿童视力正常值下限为0.7。如果孩子视力低于同龄儿童正常视力下限,或双眼视力相差超过2行,就说明孩子的视力出现了异常,要及时到医院检查。但视力只是视觉功能的一项指标,还包括立体视、眼位等,这些问题存在时,即使视力正常,也无法拥有最佳视觉质量,因此家长平时还要留意孩子的眼位是否偏斜等。平时,如果孩子说坐在教室后排看不清黑板、看东西没以前清楚,或喜欢眯着眼看东西、爱揉眼睛、喜欢皱眉头、歪头看东西;或者眼皮有沉重感、眼痛及头痛、眼球外斜、经常看书写字串行、频繁眨眼睛等现象,就要提防可能是近视了,要及时去医院检查。

很多视力问题是不良习惯造成的,比如:长时间看电视、电脑,玩手机、打游戏,连续操作1小时以上,没有中间休息;经常熬夜、睡眠不足;读书写字的姿势不正确,眼睛离书本太近,或躺在床上看书、坐车看书;在光线不足或光线强烈的地方看书写字,台灯放置的位置不正确;每天户外活动少,营养不均衡,经常吃甜食、速食食品,新鲜蔬菜、水果摄入过少等,这些不良的行为和习惯都可能影响孩子的视力,导致近视。

儿童弱视治疗误区是什么

1、很多家长病不希望自己的孩子过早戴眼镜,但是弱视是一种视觉神经的发育不良,人的视觉神经发育关键期是3~5岁,这就决定了弱视治疗要越早越好!从理 论治疗上讲,8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平,而在临床上用视力表检查,常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常,也就是说3岁以上儿童如果 发现有屈光不正并影响视力,就应当及早验光配镜、进行治疗,切勿因为家长的误解,贻误了孩子的最佳矫治时机。

2、家长认为孩子在平常不用戴眼镜,只在学习看书是戴。其实对于弱视儿童而言,配好的眼镜要一直戴着,戴镜本身就是一种治疗,摘摘戴戴反而会影响 治疗效果。有些家长擅自鼓励孩子在做训练时少戴甚至不戴眼镜,半年后复诊,发现视力无明显提高,经追问才查明问题原因就在于此,白白浪费了宝贵的半年治疗 时机,也让医生深感遗憾。

3、孩子视力恢复正常后,家长就马上停止戴眼镜和训练治疗。弱视临床治愈的标准是双眼视力均达0。9以上、具备良好的双眼视觉和立体视觉功能、随 访3年无回退者。要同时具备以上3点才可以算作弱视临床治愈。很多家长甚至一些非专业医生在孩子视力提高到正常水平后,没有加做双眼视和立体视功能训练, 就过早停止了治疗,可谓功亏一篑。

儿童视力多少正常

一、根据儿童视力发育特征,4岁孩子的视力一般能达到0.8左右,正常不低于0.6。虽然孩子的视力是0.6,还没低于这个年龄段儿童视力正常值的下限,可以说是正常的,但比0.8的视力还是差了一点,最近又发现孩子看东西总是不自觉往前凑,因此建议还是带孩子去医院做个验光检查,看看是否有早期近视。

二、孩子刚出生时,一般处于2.0-4.0D的远视屈光状态,其后,随着婴幼儿的生长发育,眼球随之变大,眼轴变长,角膜曲率增加,逐渐向正视化发展。孩子在1月龄时,视力为光感;3月龄时为0.02,即能追踪眼前运动物体;1岁时为0.2;2岁时为0.4;3岁时为0.6,即能看懂视力表,可以用视力表查视力了;4岁时为0.8;5岁时能达到1.0,即成人视力,如果达不到的话,应尽快去医院检查;6岁时可达到1.2的视力。

三、对不同年龄的儿童,应采用不同的标准来判断视力是否异常。一般来说,3岁儿童视力正常值下限为0.4,4-5岁儿童视力正常值下限为0.5,6-7岁及以上儿童视力正常值下限为0.7。如果孩子视力低于同龄儿童正常视力下限,或双眼视力相差超过2行,就说明孩子的视力出现了异常,要及时到医院检查。但视力只是视觉功能的一项指标,还包括立体视、眼位等,这些问题存在时,即使视力正常,也无法拥有最佳视觉质量,因此家长平时还要留意孩子的眼位是否偏斜等。平时,如果孩子说坐在教室后排看不清黑板、看东西没以前清楚,或喜欢眯着眼看东西、爱揉眼睛、喜欢皱眉头、歪头看东西;或者眼皮有沉重感、眼痛及头痛、眼球外斜、经常看书写字串行、频繁眨眼睛等现象,就要提防可能是近视了,要及时去医院检查。

四、很多视力问题是不良习惯造成的,比如:长时间看电视、电脑,玩手机、打游戏,连续操作1小时以上,没有中间休息;经常熬夜、睡眠不足;读书写字的姿势不正确,眼睛离书本太近,或躺在床上看书、坐车看书;在光线不足或光线强烈的地方看书写字,台灯放置的位置不正确;每天户外活动少,营养不均衡,经常吃甜食、速食食品,新鲜蔬菜、水果摄入过少等,这些不良的行为和习惯都可能影响孩子的视力,导致近视。

日常生活如何保护好孩子视力呢

保护孩子视力之幼儿时期

1.在孩子叁周岁后要带孩子去测试视力,以后每个假期都要带孩子去检查,平时要多注意孩子是否有揉眼的动作,或是眯着眼睛看东西的习惯。

2.不要听信说孩子在幼儿时期剪了眼睫毛,长大后眼睫毛会变得又长又浓又密。

3.尽量多带孩子在户外玩耍,放眼绿色和开阔之地。

4.不要让幼儿过早的接触电子产品,最好不玩电脑和手机。不要长时间的让孩子观看电视,看电视时要坐在电视机的正中,距离要远,尽量不斜角度长时间观看。

5.不要过早的让孩子写字画画,弹琴的孩子,不要长时间的注视乐谱。

6.不要让孩子躺着和趴着看电视或阅读。

保护孩子视力之小学期间

这个时候不要以为孩子六七岁了,视力一直都相当的好而高枕无忧。很多孩子都是在上小学期间眼睛近视了好久家长都不知道。

1.注意孩子的写字姿势,坐姿不正确和握笔不当让很多孩子的眼睛视力下降,导致近视。

2.周末多鼓励孩子在户外玩耍,不要在光线暗弱的地方看书写字或是看电视。

3.尽量少的玩电脑和手机。打羽毛球和兵乓球也是很好的训练视力的方法,但也是要持久才有效果的。

4.定期带孩子去医院检查视力,发现孩子视力有问题时,一定要及时带孩子去看医生,多听医生的建议。

5.坚持做远眺!眼球上下左右转动!

儿童视力发育标准以及最佳检查时间

现在近视的人很多,尤其是儿童近视的也都是在不断增长,那儿童近视的因素较多,一般都是也遗传和环境因素为主,所以在治疗上,也都是比较麻烦,那对儿童视力发育标准很多家长也都不是很了解,所以在孩子出现近视的时候,也都不知道是什么时候开始的,导致孩子视力问题变得很严重。

那儿童视力发育标准是什么呢,下面就详细介绍下,使得对这样的问题,也都是有着很好的了解,家长也都是可以时刻的关注孩子这样问题,对孩子视力也都是一种保护。

儿童视力发育标准:

为确定一位儿童视力是否发育正常首先应当知道不同年龄阶段正常的视力范围。根据应用不同方法(OKN,VEP,PL)测定乳幼儿视力所发表的文献报告,大多数专家认为新生儿及生后一个月的幼儿视力为光觉~眼前手动,2个月的视力为眼前手动~0.01,3个月视力0.01~0.02,4个月视力为0.02~0.05,6个月视力为0.06~0.08,8个月为0.1,1岁为0.2~0.3,2岁为0.5~0.6,3岁时可能达到1.0左右。但同时也有研究指出视觉发育是有差异的,有人早些,有人晚些,但多数学者认为6岁以后(甚至10岁)方可发育成正常成人视觉。

儿童开始视力检查的时间:

1)眼睛发育的关键期是3岁以前,敏感期是9岁以前,在这个阶段,保护好眼睛,有问题及时治疗很关键。很多眼睛的疾病是父母难以发现的,比如弱视。眼科专家建议眼睛的检查最好从出生时即开始(特别是早产儿和出生时吸过氧气的孩子)而且要像身高体重那样经常检查。

2)现在,已经有了适合3岁前孩子的视力检查办法和仪器。1岁左右,无论有没有视力问题,保健医生都会建议父母(特别是父母双方都是高度近视的情况)带孩子进行一次视力检查,如果有问题,3岁以前的治疗成功性非常大。3岁以后,建议父母带孩子做一次散瞳验光,彻底了解孩子的眼睛健康情况。

如何预防孩子近视 护眼小细节

眼球的发育和孩子的身体发育一样,需要均衡的营养。

所以,如果你家有个偏食、挑食的孩子,一定要让他喜欢吃的东西越丰富越好。尤其是不要吃太多的甜食,否则小眼镜可能会早早地来找孩子做朋友啦!

书籍纸张的质地、字的大小、行距、排版的疏密、颜色搭配,都会影响到孩子的视力发育。采用无光铜版纸或胶版纸印刷的书籍因为反光不是很厉害,所以更适合孩子阅读,而那些看上去华丽鲜艳的“亮光光”的童书,却是最伤害孩子眼睛的。

有一些口袋书或袖珍书由于字很小,不适合给孩子看。有些书的色彩过于杂乱,或者在很深的底色上面印黑字,同样不适合孩子阅读。

房间的照明要保证广泛、均匀、稳定、充足,应充分考虑到孩子的个性特点和成长的需要。室内的整体照明应该比成人房间的高一些,同时光线要柔和,从而让房间产生温暖、安宁的氛围。

除此之外,房间内还需要有相应的局部照明,如台灯等,来满足宝宝阅读、书写、玩耍的需要。家里的四种界面(地面、天棚、墙面、家具面)色调要柔和、协调。另外,如果房间过于干燥,孩子的眼睛也会感觉到干涩,所以,最好要保持一定的湿度。

孩子们在家学习和做功课时,家长一定要注意不要让孩子养成驼背、趴桌的坏习惯。这样不仅对脊椎不好,还对视力有影响,一定要让书本和孩子的眼睛相隔30厘米。

发现孩子视力有问题就要及时接受医生的治疗,并且保持定期体检,也有利于家长了解孩子视力的变化情况。

在学校时我们都会做眼保健操,每天花个几分钟,可以放松眼部神经,舒缓用眼压力,可以减少近视的加深。

有些家长发现孩子近视会很着急,总想立马让孩子戴上眼镜。其实不然,有些假性近视不需要佩戴眼镜,经过治疗是可以恢复正常视力的。所以发现孩子视力变差,家长要学会区分孩子是真性近视还是假性近视。

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孩子出现近视眼症状时,首先,要判断孩子是真性近视还是假性近视。真假性近视最好的鉴别方法就是到专业医院进行散瞳验光。 如果确定只是假性近视,那只要平时监督孩子正确用眼,适当休息和治疗就可以恢复正常视力。 如果孩子确诊为真性近视,且近视在100度以上时,就不得不佩戴可以矫正孩子视力的眼镜了,一旦戴上眼镜,就不能轻易取下,让眼睛处于正视眼状态,使视力得到缓解。 眼科专家建议,小孩子近视可以通过验配角膜塑形镜来改善儿童的视力,角膜塑形镜是一种通过数字化精密计算而设计加工出多弧度反转几何型的硬性隐形镜片,主要用来

如何促进宝宝发育

3个月孩子可专注视力训练 孩子视力敏捷,观察力自然也独到。家长应把握好视力发育的关键时期,并对宝宝加以训练指导,可让孩子的观察力得到进步。据了解,3个月大的孩子视力发展存在很大的潜力空间。这个时候,家长可让孩子多接触鲜艳颜色的东西,刺激孩子视力发育。另外,家长可在孩子床前挂些小风铃等,以此引导孩子的注意,使孩子观察力能到发展。 6个月引导孩子的语言表达 好的语言能力可以强化孩子的表达能力,使孩子能够更好地与他人交流。相信很多家长都盼着宝宝能够早日学会说话,然而孩子的语言教育需要家长耐心地灌输。事实上,孩

视力的标准

很多人都以为只要视力能达到1.0以上就算是正常了。实际上,1.0的视力只能说明人的部分视力正常。严格地说,视力正常的标准还包括以下内容: 1. 中心视力:即人们通常查看视力表所确定的视力,包括远视力(在5米以外看视力表)和近视力(在30厘米处看视力表)。远视患者的表现是远视力比近视力好;近视患者则相反。散光患者的远视力和近视力均不好。当远近视力达到0.9以上时,才能说明其中心视力正常。 2. 周围视力:当眼睛注视某一目标时,非注视区所能见得到的范围是大还是小,这就叫周围视力,也即人们常说的“眼余光”。一般

导致儿童视力下降的原因

1、遗传因素 孩子视力下降的原因是家长必须要重视,并且还需要积极的进行治疗,否则不仅会影响孩子的生活以及学习,甚至还有可能会发展为高度近,影响孩子的健康。遗传因素是其中最常见的一种导致孩子近视的原因。有研究发现如果父母双方均为高度近视患者,那么子女有100%为高度近视。而如果父母一方为高度近视者的话,那么子女有50%可能是高度近视。 2、饮食因素 饮食等方面也与儿童视力下降有着很大的关联,专家指出孩子饮食不合理就会导致出现有视力下降等情况。在日常的生活中必须要合理科学的安排日常饮食,只有这样才可以保证孩子

孩子视力下降怎么办

不少家长为图省事或不愿意让孩子戴眼镜,要么随便在眼镜店验光,给孩子配一副眼镜算了,要么迷信按摩推拿、吃药敷药等广告宣传,结果导致孩子的眼睛越来越差,等到再想矫正时,已发展到不可矫治的地步。 儿童配镜验光必须散瞳,因为孩子眼睛的调节力特强,这种调节是眼内的一种睫状肌收缩及晶状体变凸的过程,如果在这样的状态下进行验光,容易因调节掩盖真正的屈光度,验光结果是不准确的,用了散瞳剂后,睫状肌处于麻痹松弛状态,屈光不正的性质及程度才能真实地反映出来。 对于屈光不正的孩子而言,家长的坚持和督促是决定矫治成败的关键。有一

小孩本应该就是远视眼

远视眼,小孩本如此 年轻的家长切记,小孩子就应该是远视眼。谁家的孩子要是视力标准,长大后势必是近视眼。与人体其他器官发育同步,四岁小孩子的正常视力应该在0.6到0.8之间;八岁孩子扩瞳验光结果就应显示为150度左右的远视眼;12岁的孩子应该有100度左右的远视。 现在的孩子,特别是城市孩子户外活动时间大量减少,看书、看电视、玩电脑占据了大量课余时间,视力下降问题的确十分严峻。然而,面对这一处于生理发育期的特殊群体,家长们一定要根据其生理发育规律给予关注,切勿以成人标准误判其健康程度,延误治疗。 看不清,就

怎样可以矫正近视眼呢

新一代的孩子过早接触手机、电脑、电视,导致患近视的年龄越来越低。早前有新闻报道,临床发现孩子早期近视率逐年提高,已经出现了2岁孩子近视300度,6岁孩子近视1400度的案例。现在儿童近视的特点是,从2、3岁开始近视,3到4岁特别敏感,8到12岁发展最迅速。因此家长和孩子们学会矫正近视的方法和知识是非常有必要的。 有些家长急于治好孩子的近视,对于治疗没有耐心,坚持不下去。其实科学纠正近视需要三个时期,才能让孩子视力有所提升: 最佳形成期:近视初期,孩子会眯眼,看东西会往前凑等现象。此时家长会很容易忽视这个时