儿童假性近视治疗方法有哪些
儿童假性近视治疗方法有哪些
目前儿童假性近视治疗方法很多,但是最主要的便是放松调节,以达到治假防真的目的,而目前主流的儿童假性近视治疗方法有以下几种方法:
一、改善视觉功能治疗假性近视:直流电治疗近视眼,耳针,梅花针,穴位按摩,穴位导电,气功疗法和冷水浴疗法等。主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远近视力均有提高。
二、改善学习环境治疗假性近视:阅读和写字注意保持30cm距离和正确的姿势。注意自然光线和保证室内充足的照明。劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书。注意加强体育锻炼。
三、放松调节治疗假性近视:
1、散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次。
2、戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。
3、儿童假性近视治疗方法远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛。坚持做眼保健操每日3~4次。
儿童假性近视治疗
一、改善视觉功能治疗假性近视:直流电治疗近视眼,耳针,梅花针,穴位按摩,穴位导电,气功疗法和冷水浴疗法等。主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远近视力均有提高。
二、改善学习环境治疗假性近视:阅读和写字注意保持30cm距离和正确的姿势。注意自然光线和保证室内充足的照明。劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书。注意加强体育锻炼。
三、放松调节治疗假性近视:
1、散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次。
2、戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。
3、儿童假性近视治疗方法远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛。坚持做眼保健操每日3~4次。
一只眼睛近视怎么办
一只眼睛近视了,如果不佩戴眼镜的话,那只眼睛看东西都很模糊,要是佩戴眼镜,给那只正常的眼睛蒙上了一层眼罩,也会觉得不方便,那么,一只眼睛近视的我们到底该怎么办呢?
青少年近视眼一定要排除假性近视!
在配镜前,医生都会进行充分的散瞳,来辨别儿童是真性近视还是假性近视,如果散瞳后发现儿童的近视属于假性,就可以进行及时的治疗,而无需戴镜。这是因为,儿童近视有真假之分,其中儿童假性近视占大多数,这种情况下只需要改变不科学的用眼习惯,选择合适的方法就可以矫正,不建议矫正。但处于真性近视状态下的儿童,眼球还在发育,不能做近视手术,此时必须通过配戴近视镜的方法来矫正眼球的屈光度。
儿童真性近视眼后需要长期戴镜!
有些家长担心自己的孩子配戴近视镜后度数越戴越深,成都普瑞眼科医院视光专家周新平表示:儿童近视后及时配戴眼镜不仅不会令近视度数加深,还有矫正近视、延缓近视的进展和治疗眼病的作用。
儿童近视后戴用近视镜的另外一个作用,就是及时的矫正眼睛的调节和集合的功能。特别是已经出现隐斜视的儿童近视患者,必须配戴眼镜,以防止眼球调节和集合的进一步失衡。
儿童近视眼治疗 建议选择MCT角膜塑形镜
角膜塑形镜是采用一种特殊逆几何形态设计的角膜塑形镜片,其内表面由多个弧段组成,利用镜片与泪液层的分布不均匀,通过中央区泪膜传导压力及反转弧区的泪液虹吸作用,逐步使角膜光学区弯曲程度变平、眼轴缩短,从而有效阻止近视的发展。通过角膜塑形技术改变白天裸眼视力和控制青少年近视加深的效果已得到学术界和国际眼科医疗中心的肯定。
美国俄亥俄州大学和香港理工大学的研究报告指出,青少年佩戴角膜塑形镜后眼轴的加长为佩戴框架眼镜和软性隐形眼镜的一半;北京大学眼视光学研究中心的研究表明,佩戴角膜塑形镜三年后,平均年近视度数增加8度,而佩戴框架眼镜增长67度。研究还表明,角膜塑形镜适合所有年龄有需要的近视眼患者,尤其是600度以内的中低度青少年近视患者,能迅速帮助提高视力,对控制青少年近视的发展有显着效果。
治疗儿童眼病要及时
爱眼小知识:
1 什么是早产儿视网膜病变?
早产儿视网膜病变是发生在早产儿或低体重出生婴儿眼部的增殖性视网膜病变,病变程度从周边眼底轻微改变到视功能完全丧失不等,多发生于低体重有吸氧史的早产儿,因此早产儿视网膜病变的关键在预防。
第一,控制用氧时间,尽量短期使用。
第二,对于用氧的早产儿或低体重儿应定期检查眼底,并随诊到3~6个月。
第三,病变进行期可选择激光、冷冻治疗,大部分病变可消退。
第四,晚期病例可选择玻璃体或视网膜手术,但效果差。
2 什么是弱视?弱视必须治疗么?
弱视是指眼球外观正常而视力不正常,通过戴眼镜视力也不能达到0.9以上。弱视是一种很常见的儿童眼病,在学龄前及学龄儿童中患病率约为3%,是一个相当严重的儿童健康问题。
弱视儿童常常没有立体视觉,如下楼梯时没有深度感,看显微镜时没有立体感等,这将直接影响高考升学及职业选择,影响个人的事业。另外,弱视常引起斜视,从而影响美观及儿童身心发育。
弱视的最佳治疗时间是学龄前。提高弱视治疗效果的关键在于早发现、早治疗,12岁以前是儿童视觉发育的可塑期,如果12岁以后再治疗弱视,视力恢复的机 率就会很小。检查视力是早期发现弱视的最佳办法。医生对视力不好的孩子在做散瞳验光检查后才能做出正确诊断。对有斜视的儿童,更应及早治疗。
一旦孩子被确诊为弱视,家长就应配合孩子一起积极进行治疗,主要方法是配戴眼镜和进行弱视训练。如果用弱视治疗仪进行训练,平时可让孩子多做精细工作,如穿珠子、描画等。
家长一定要按照医生要求,让孩子配合治疗,不要因为怕麻烦而影响训练效果。
3 什么是真性近视,什么是假性近视?
近视分真性近视和假性近视,假性近视是功能性的,由调节痉挛引起,眼轴正常,多见于年龄较小,发病时间较短,屈光度较低的儿童少年。假性近视经休息和恰 当治疗可以恢复正常,不需要配戴眼镜。真性近视是器质性的,由眼轴变长、角膜弯曲等原因决定,与调节无明显关系,多见于年龄较大、发病时间较长、屈光度较 高的青少年。真性近视应戴近视镜以矫正远视力。也有的孩子存在两种因素都有的混合性近视。
鉴别真性近视和假性近视的方法是,假性近视使用阿托品后远视力恢复正常,近视状态消失,检影为正视眼或远视眼。真性近视使用阿托品后近视屈光度无明显改变。因此13岁以下儿童验光均应散瞳检影。
总之,家长们要护理好宝宝,不要让宝宝受到一点点伤害,给宝宝一个健康的成长与未来。
小孩近视能恢复吗
儿童假性近视发现及时是可以恢复的
有些家长认为孩子患了近视就必须戴眼镜,这样既可以治疗近视,又不会影响孩子的学习,其实,这种认识是错误的,因为许多孩子在出现近视的症状时,很可能患的是假性近视,若是此时孩子戴近视眼镜,会使其患的假性近视转为真性近视,从而失去治疗假性近视的比较好时期。
因此,家长们在孩子患了近视后,一定要带其去正规的医院进行检查,以确诊孩子患的是真性近视还是假性近视,若为假性近视,家长不要急于给孩子配戴眼镜,因为,假性近视眼球前后径并没有加长,眼球结构也未发生变化,仅仅是生理机能的改变,所以,一般不要配戴眼镜。
假性近视儿童家长只要让孩子注意保护眼睛,使睫状肌放松,视力就可以恢复正常,不过,如在假性近视阶段没有引起重视,继续发展下去,眼球的前后轴变长,这时眼球的结构发生改变,即成为真性近视,就必须用配戴眼镜来矫治。
真性近视是不可逆的,要及早配眼镜
当确诊为真性近视,就应该配戴合适的近视眼镜加以矫正了,有些家长认为孩子太小,担心戴上眼镜就摘不下来,因此“能不配眼镜就尽量不配眼镜”,这种想法是十分错误的,就目前来讲,真性近视是不可逆的,配戴眼镜其实就是一种针对性治疗,不配镜,使眼睛长期处于疲劳状态,反而可能导致近视度数越发加深。
孩子近视不及时戴眼镜,会影响视觉发育的,因为,当眼睛看不清晰时,眯着眼睛使劲看,会使眼部肌肉过度疲劳,还会加速近视,儿童配镜是医学行为,非商业行为,请家长务必带孩子去专业眼科医院,进行科学、精准验光,在医生的指导下,配镜,不科学的配镜,会给孩子的眼睛造成很大的危害。
近视仪和药物治疗儿童近视不可取
目前,市场上有许多宣传治疗近视的仪器或药物,说能使高度近视者降低度数,使低度近视者摘下眼镜,这些都是不科学的,对于假性近视,这些仪器或药物尚可能在缓解视疲劳、改善假性近视症状方面起暂时性的作用,一旦孩子确诊为真性近视,就只能配眼镜矫治,这些仪器和药物就根本派不上用场了。
如何认识真、假性近视
近视眼的分类方法很多,老百姓一般将它分为假性近视与真性近视,临床上除了这两种外,尚有混合性近视。所谓假性近视,是由于用眼过度,致使睫状肌痉挛,不能调节成松弛状态,因而只能看清近距离物体。此种近视是功能性的,只要点用扩瞳眼药水,使用针灸和一些改善微循环的药物或用近视治疗仪治疗,往往都能解除睫状肌痉挛而提高视力,使假性近视消失。但这种假性近视在治愈后,如不注意用眼卫生,视力又会下降、假性近视复发。据临床统计,假性近视在青少年近视中不足10%,亦就是说,混合性近视及真性近视占90%以上;真性近视是眼球前后直径变长,所以是器质性改变,其发生原因,一是先天性的,二是由于假性近视未得到及时治疗和不注意用眼卫生而演变成真性近视。对于这种真性近视,用任何保守疗法(包括药物、针灸、治疗仪等)均不能解决问题;至于混合性近视,以上保守疗法也只能是对假性近视部分产生疗效。
那么真性近视与假性近视应该怎样鉴别呢?一般来说,鉴别的方法有云雾法、扩瞳法、扩瞳验光法,其中最简单的是云雾法,最精确的是扩瞳验光法,因为扩瞳后由于睫状肌麻痹,其痉挛被解除,故假性近视消失,视力即可提高,此时检影验光则验不出近视度数来。反之,检影验光能验出度数,则此度数即为真性近视度数。
儿童假性近视是什么原因导致 如何正确治疗
近视一般分为假性近视与真性近视以及混合性近视。假性近视是由于用眼过度致使睫状肌持续收缩痉挛,晶状体厚度增加,视物模糊不清。那么,儿童假性近视是什么原因导致的?
儿童假性近视的原因:
1、长时间不科学地用眼
儿童或青少年在读书或写字时眼睛与书或字的距离常在33厘米以内,其视角与桌面(或书面)不成90度角或躺着看书等都可引发假性近视。另外,长时间用眼后不注意休息或学习时照明的光线不好也可引发假性近视。
2、眼营养的缺乏
许多儿童和青少年都有挑食、偏食的毛病,不经常吃蔬菜、水果、豆制品及粗粮等食物,这种习惯可导致其体内缺乏维生素A、维生素B1、维生素B12、维生素C、维生素E和维生素D以及铬、钙、锌等元素,从而易患假性近视。
3、受到光色的刺激过多
儿童和青少年若常去游戏厅、歌舞厅等娱乐场所或长时间地上网,会使眼睛受到这些场所的光、色等理化刺激,从而易患假性近视。
4、对屈光不正性弱视的治疗不及时
一些患有屈光不正性弱视的儿童或青少年若治疗不及时,也会引发假性近视。
对于孩子的假性近视,家长朋友也不要忽略,需要及时的治疗:
1、放松调节:①散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次。②戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。③远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛。坚持做眼保健操每日 3~4次。
2、采用提高视觉中枢的兴奋性,改善视觉功能的方法:直流电治疗近视眼,耳针,梅花针,穴位按摩,穴位导电,气功疗法和冷水浴疗法等。主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远近视力均有提高。
3、改善学习环境:阅读和写字注意保持30厘米距离和正确的姿势。注意自然光线和保证室内充足的照明。劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书。注意加强体育锻炼。
饮食建议:
1、早餐可用牛奶鸡蛋加蜂蜜,补充蛋白质、维生素、钙、磷。
2、平时可以给孩子吃枸杞桂圆汤做点心。用枸杞子10克,陈皮3克,桂圆肉10个,加适量水,用文火煮沸30分钟,待温后加入蜂蜜服用。
3、给孩子喝的牛奶中可加入芝麻、核桃粉。核桃仁与黑芝麻含有眼内组织所需的蛋白质。维生素B2、维生素E、钙、磷等。
治疗儿童假性近视的方法
1、要保持科学的用眼姿势
儿童和青少年在看书写时应使眼睛和书、笔保持33厘米以上的距离,并保持正确的坐姿,切不可躺着看书或边走路边看书,也不要在光线不好的情况下看书。
2、远眺法
即每用眼一段时间后,尽量往远处看,望绿色树木更好。每日2次,每次15分钟。
3、云雾法
每日戴+2.00+3.00的凸透镜(即200度至300度的老花镜)一次,每次戴镜望远15~30分钟,连续10次为一个疗程,可反复进行几个疗程。
4、注意做眼保健操
儿童和青少年要养成做眼保健操的习惯,以缓解其睫状肌的紧张状态,消除视疲劳。眼保健操可每日做4-6次。另外,儿童和青少年每学习1个小时后,应向远处眺望一会儿,每次最少要眺望10-15分钟,每日最少要眺望3次以上,以缓解眼睛的疲劳。
5、进行必要的饮食护理
保持营养的均衡也可以有效的预防假性近视的出现,儿童和青少年应多吃些粗粮、蔬菜、水果和豆制品等食物,以起到预防假性近视的作用。对于已经患了假性近视的儿童和青少年,除了要经常吃上述食品外,还可多吃一些坚果和枸杞子等食物,以增加各种维生素和矿物质的摄入量。
6、眼贴治疗
每天用眼一段时间后即可贴瞳仁眼贴护理眼部,精选优质天然药用植物,采用先进制药技术,能疏通眼部毛细血管,促进眼部血液循环,保证眼部代谢正常进行。
儿童近视矫正的最佳时间
近视分为真性近视和假性近视两种,儿童近视的最佳治疗时间即在假性近视的阶段,将假性近视治好了,并且以后注意保护用眼,得真性近视的机会就小很多。一般来说,13周岁以下的儿童近视治愈的机会更大。
儿童近视后,不要立马就配眼镜。特别是13岁以下的孩子,首次出现视力下降的问题时,就必须正确的对待,决不能简单的配眼镜了事。正确的做法应该是到专业的医院和相应的专业机构去检查视力,并且进行视力矫正的训练和治疗。
一般来说,通过正确的近视治疗手段搭配合理的饮食,以及纠正孩子不良的用眼习惯,很多患假性近视的孩子都是能够恢复正常视力水平的。上海普瑞眼科医院专家建议家长们采用安全的物理治疗为主,不要给孩子们乱用药物,以免给孩子的身体造成不良影响。中医的按摩治疗以及引进国外先进技术的多维视觉训练法都是不错的选择。平时多注意孩子们平时的读写姿势,如果姿势不正确的话要及时的给予提醒、矫正。并且多给孩子吃一些蔬菜、水果等,注意营养的均衡,以帮助预防近视的发生。
最后提醒各位家长,如果家里的孩子出现了视觉模糊的症状,请家长们一定要科学的进行治疗,以免耽误治儿童近视的最佳治疗时间。
儿童假性近视是什么原因导致
儿童假性近视的原因:
1、长时间不科学地用眼
儿童或青少年在读书或写字时眼睛与书或字的距离常在33厘米以内,其视角与桌面(或书面)不成90度角或躺着看书等都可引发假性近视。另外,长时间用眼后不注意休息或学习时照明的光线不好也可引发假性近视。
2、眼营养的缺乏
许多儿童和青少年都有挑食、偏食的毛病,不经常吃蔬菜、水果、豆制品及粗粮等食物,这种习惯可导致其体内缺乏维生素A、维生素B1、维生素B12、维生素C、维生素E和维生素D以及铬、钙、锌等元素,从而易患假性近视。
3、受到光色的刺激过多
儿童和青少年若常去游戏厅、歌舞厅等娱乐场所或长时间地上网,会使眼睛受到这些场所的光、色等理化刺激,从而易患假性近视。
4、对屈光不正性弱视的治疗不及时
一些患有屈光不正性弱视的儿童或青少年若治疗不及时,也会引发假性近视。
假性近视眼会遗传下一代吗
假性近视是近视的一种,现在儿童假性近视的发病率在逐渐上升,近视眼遗传吗的问题让家长忧心忡忡,家长近视是不是可以将假性近视遗传给自己的孩子呢?下面请专家就假性近视的遗传问题向您阐述一下:
下面我们为您介绍一下“假性近视眼遗传吗”的相关知识:
假性近视眼与遗传有密切关系,夫妇双方均为高度近视的话,结婚后遗传机率极高,应注意优生。除此,预防儿童近视,我们还应该做到以下几个方面:
(1)重视对儿童宣传教育:大力做好宣传教育工作,尤其重视儿童预防近视的科普教育工作;成立防治近视眼的专门机构,使防治近视工作有组织,有汁划地进行。定期检查学生视力,建立学生视力档案,发现视力降低者,应及时进行检查矫治。
(2)注意儿童及青少年视觉环境:如果按近视眼的成因分类,单纯性近视眼占近视眼的绝大多数。据认为造成单纯性近视眼的主要原因是眼球发育期的视近过度,预防单纯性近视眼的关键所在是防止20岁前的视近过度,其中环境因素是造成视近过度的主要原因之一,因此改善视觉环境是预防近视的重要措施之一。
(3)养成儿童良好的读写习惯和姿势。
(4)注意锻炼身体和营养,减轻学习负担,增强体质。
温馨提示:儿童近视的形成受到多种外界因素的影响,家长要注意从各个方面积极预防,注意儿童眼球发育期的营养搭配,儿童近视要到正规医院检查和治疗。