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培养宝宝独立性的五个方式

培养宝宝独立性的五个方式

第一式:启发他自解困难

临出门时,孩子突然想起老师要他带红色的东西去幼儿园,而红色的东西虽然家中有,却需要花时间寻找,而时间对孩子和父母又都非常紧迫,你是否会立即帮孩子寻找?

对策:如果此时你能启发孩子,譬如“你的红帽子也是红色的,是否可以呢?或者你再想想还有哪些东西也是红色的?”

提示:当孩子掌握了这种方法,平时你还可以加大难度,让他在有限的时间里找出解决问题的方案。

例如在1分钟内列举出所有整理玩具的方法等等,这些有趣的练习可以让孩子在遇到问题时不会惊恐不安、不知所措,而是迅速集中精力、寻找办法。

第二式:解围不如学自救

孩子完不成老师布置的作业,当他向你求助,为了不让孩子受到老师责怪,你是否会帮他编个理由来应付呢?

对策:你不妨对孩子说:我们应立个规矩,不许找借口,你要对自己行为负责。接下来,你不妨找找孩子无法完成作业的根源所在,是缺乏组织、安排能力,还是其他。从根本上停止为他“擦屁股”。

提示:如果有求必应,势必会造成孩子有问题就等着你来为他解决。平时你可以给他一本日历,让他记下活动时间,或者用即时贴记下时间安排,以便随时提醒。年龄小的孩子可以用图画作为提醒。

第三式:教孩子权衡利弊

为了周日的家庭出游计划,你们已有较长时间的安排,却不料孩子又接到同学盛情的邀请,让他前去参加他的生日派对。对此,孩子不免有些为难,希望父母为他拿个主意,你是否会当机立断呢?

对策:你应该帮助他思考:“如果你去参加同学的生日会是怎么样?而你不去参加别人的生日聚会,同学又会怎么想?告诉他,每个决定都会有有利和不利的两面。

提示:千万不要替他拿主意。你应该做的是,帮助他去想自己做的每一个决定将带来的后果,学会自己权衡利弊。如果孩子能经常练习做决定,那么,长大后在面临进退两难的处境时就能应付自如。

第四式:从失败中站起来

如果孩子很有信心地参加非常感兴趣的球队选拔赛,却被淘汰而没有录取,当他伤心地对你说:我以后发誓再也不会参加这项活动时,你会如何帮助他呢?

对策:不妨告诉他,你非常理解他现在的感受,但是没有必要落选就放弃这项运动,没有人是完美的,有时总会出错,可以找找哪些地方没有做得更好,才导致这次失败,只要想办法做好,还是有机会的。

提示:让孩子正确对待失败是帮助他们自立的重要环节。平时可以给他讲讲你以前犯的小错误以及如何改正的。最后应鼓励孩子在同伴面前,敢于将自己的不足说出来,学会自己为自己打气。

第五式:与同伴协商问题

当孩子为看电视的某个频道,与同伴争论起来时,你是否会急于参与其中,为不愉快的他们裁决问题呢?

对策:你可以提醒他们,生气是不能解决任何问题的,只有让自己安静下来,各自去寻找一个解决问题的办法。或是提示他们可以采用扔硬币等老套但行之有效的方法来决定结果。

提示:没有什么办法比让孩子自己通过协商解决问题更好。而父母的责任,只是在于提示他们协商时注意各自的行为。在他们互不相让时引导他们拿出最好的解决办法。

错误方法养出黏人宝宝

一般来说,宝宝到了六七个月,会从靠坐慢慢变为可以独坐了,这时宝宝不仅可以抓东西,而且可以左右换手,会用两手拿不同的玩具,开始会用玩具对敲。

这个阶段宝宝进步很大,总是给爸爸妈妈带来很多的惊喜。但是在宝宝乐在其中独立把玩时,不少家长却总是按照自己的想法“教”孩子,干扰孩子独立的“工作”。殊不知,您的教师角色宝宝并不喜欢,而且会影响他们日后的独立性和专注力。

在许多家庭中,总是习惯宝宝身边一定要有人陪,妈妈没空,奶奶或保姆陪,这种身形不离的模式,使孩子习以为常,等孩子大一些了,家长认为孩子应该独立了,而孩子却恰恰不适应独立的环境了。

实际上,从宝宝几周大开始,就没必要无时无刻地守着宝宝,除了照顾宝宝吃喝拉撒等日常生活外,家长可以按照常规的生活方式来生活,到宝宝有需求的时候,去服务他,这样孩子不需刻意培养,就自然具备独立的习惯,他可以与大人一起玩,也可以自己独自玩,收放自如,而且见机行事。

还有许多家长没有让孩子独立玩的习惯,每次玩时,总想“教”孩子什么,总让孩子按着自己的想法来玩,总是忍不住伸手上去“示范”,这是“教育心切”所致。

实际上,家长最好做观察者与协助者,孩子能够独立玩的时候,不管他的玩法是否符合您的满意度,您都需要有耐心地欣赏,孩子需要您一起玩的时候,您要积极参与,当他有困难向您提出帮助请求的时候,您可以引导他解决问题。

孩子不喜欢您扮演“教师”角色,而是喜欢您当观察者与协助者、鼓励者,这样孩子的独立性会得到培养,专注力来得到充分发展。

家长要适时地给孩子提供可以抓握、换手、对敲的安全的、摇晃或对敲时会发出声响的色彩鲆艳的玩具给宝宝玩。

“当宝宝自己在专注地玩着的时候,家长要尽量少打扰,做个观察者,不要急于去给孩子讲玩具的玩法等,让宝宝自己去探索、观察、发现,这样有利于宝宝好奇心和探索欲的培养,对培养他专注力的持久性是很有好处的。”

五个月宝宝如何早教

首先,对于五个多月的宝宝日常一定要经常带他们到大自然之中去感受大自然的魅力。比如说看看外看外面五彩缤纷的世界,感受一下田园风光的自然美景。看飞鸟在蓝天翱翔,看鱼儿在水中舞蹈,看商店里的画片,模特儿。边陪孩子边适时的解说,这些都可以丰富宝宝的感觉和听觉,对宝宝的身心发育都会有很大的帮助的。

其次,要让宝宝适时的离开“监护人”,有专家认为如果只可以让宝宝以外界接触的话,比如说适当的让宝宝有一个独处的时间,不要24小时跟着宝宝。当然了准妈妈们可以在自己看得到的地方而宝宝又看不到的地方观察宝宝。长此下去对培养宝宝的独立性与胆量都是会有很大的帮助的。同时建议让宝宝在安全有保障的同时让其多和一些比自己大的或者同龄人人一起玩耍,一起分享玩具的乐趣,这对于培养孩子以后的情商交往能力,团队精神,分享精神都是会有很大帮助的。

再者父母们日常还要多和婴儿多做好沟通,虽然五个月的宝宝可能听不懂你说什么,但是他们可是有超强的模仿能力的。因此平时可以经常和婴儿做身体上的接触,或者逗孩子大笑,简单的教孩子一些动物,让婴儿可以更好的和成人进行交流这对于培养孩子的语言表达能力和理解能力也都是会有很大的帮助的。

让宝宝多听一些悦耳的音乐,对于刺激宝宝的音乐细胞的发育,培养孩子的音乐细胞都是会有很大的帮助的。很多经验都表明多听音乐的宝宝一般表现得比同龄人反应速度要快,表情要更加丰富。当然了在给宝宝听音乐的时候要注意音量,同时要注意选择宝宝这个年龄段听得懂的音乐。

多注意给宝宝一个色彩鲜艳的世界,比如说孩子的玩具,衣服或者一些奶瓶等等也都可以多注意由不同的颜色制成的,这样对于刺激宝宝的视觉发育也是会有很大的帮助的。

适时的让孩子做一些“运动”五个月的宝宝其实已经不需要整天抱着了,有时你可以把他放在床上让他自己去玩,或者放到草坪之中让他自己去爬,去踢去摆弄自己的四肢也都是不错的选择的。

对于五个月的宝宝的早教应该更多的是要培养孩子对外界的认识能力。要注意早教的方式避免给孩子过大的压力。专家告诉我们说事实上从宝宝出生的那一刻起,宝宝就是一个有能力的学习者了,因此无论宝宝多小,做家长们都要从日常的各方面培养宝宝,做好宝宝的早教工作。

同时在进行早教的过程中一定要注意安全第一,一定要保证孩子有一个快乐的童年。注意因材施教不要给孩子过多的期望值,也不要给孩子增添过多的压力,多尊重孩子,多注意孩子的兴趣,多注意谨慎选择适合宝宝的早教方式,这样才能更好的对宝宝做好多元化的智能开发,才是真正的早教。

断奶后期宝宝注意事项

断奶后期 宝宝开始挑食

随着月龄的增加,宝宝开始主动关注与吃有关的东西,逐渐产生独立意识,喜欢随心所欲,妈妈这个阶段要让宝宝养成正确的饮食习惯。断奶后,宝宝开始挑选自己喜欢的食物,经常会因挑食跟妈妈闹,但是宝宝对食物的喜好都是暂时的,如果妈妈将宝宝不喜欢吃的食物经常放在宝宝手边,就可以慢慢纠正宝宝偏食的小毛病。

断奶后期 纠正边玩边吃的坏习惯

断奶后期,很多宝宝喜欢边吃边玩。这个时候妈妈可以让宝宝随便吃30分钟,然后结束进餐。即使宝宝再想吃也不要喂他,以此向宝宝表示妈妈坚定的意志。妈妈重复这样做一两次,就能纠正宝宝边玩边吃的习惯。

如果不及时纠正宝宝边玩边吃的坏习惯,将来很难改变。而且还要让宝宝养成坐着吃饭的习惯。有的宝宝喜欢躺着吃饭,这容易发生窒息的危险,也不利于培养宝宝独立近视的习惯。宝宝在出生7个月后一般都能独立坐着,妈妈要准备好宝宝的专用饭桌,培养宝宝与爸爸妈妈一起用餐的习惯。

老人教育孩子六句话不能忍

1、地板真坏,摔疼了宝宝,打它!

——推卸责任

宝宝摔了碰了,我们除了忙不迭的把宝宝扶起来,还有一个最具中国特色的举动:打地、打桌子板凳,“惩罚”这些“伤害”宝宝的物体。导致宝宝摔倒的原因有很多,但一味责怪无辜的物体(地、桌子等)只会给宝宝传递一个非常错误的信息,这些举动外化了宝宝该自己承担的责任,让他误认为错误都是“别人”的,让宝宝学会推卸责任。

正确做法:宝宝自己要小心。

在看到宝宝摔倒以后,用话语鼓励宝宝自己站起来,这样有助于培养宝宝刚毅的性格,帮助宝宝建立起克服困难的信心。

2、宝宝乖,坐着别动

——不利于培养宝宝的独立性

老人们对宝宝总是有种含在嘴里怕化了的感觉,怕宝宝出去磕着碰着,因此喜欢哄着宝宝说,乖乖自己一个人坐着,自己玩。这样不仅束缚宝宝活泼的个性,也不利于宝宝的独立性、创造性的培养,过分保护反而扼制了宝宝的独立能力和自信心的发展,增强了宝宝的依赖性,容易使宝宝变的更加娇气。

正确做法:给宝宝提供与其他小伙伴们玩耍的自由天地。

培养宝宝良好的个性,必须给予他充分的生活自由,爸妈应该让宝宝养成凡事都要主动试着做的意志。因此,在日常生活中,爸妈一定要从实际出发,让宝宝自己作出各种决定,允许他用更多的时间去玩游戏或学习新东西,这对宝宝独立性与创造性的培养是非常重要的。

3、不哭了,奶奶给糖吃

——易养成自我、任性等不良个性

当宝宝哭了时,老人都爱用糖来哄宝宝。长此以往,如果宝宝一耍脾气,老人就妥协,满足他的无理需求,那么,这样下去会让宝宝更加任性,越发地不可收场。要知道,过分的溺爱和迁就容易使宝宝产生自我中心意识,形成自我、任性等不良个性。

正确做法:一定要坚持原则。

平时,宝宝淘气的时候,爸妈一定要坚持原则,因为拥有正确的教育观念非常重要。要做到疼爱,但不溺爱。当宝宝出现任性行为时,爸妈一定要严格限制,不能轻易地妥协、退让;并且,还要让宝宝掌握自己行为的限度,要在他的心里形成“不是什么事都可以”的概念,对一些不合理需求加以限制。因此,爸妈在平时要让宝宝知道哪些是可以的,哪些是不可以的,从而培养一定的规则意识和规范行为。

4、别弄坏了,奶奶帮你拿

——易让宝宝变得胆小、羞怯

“宝宝,别动,奶奶替你拿。”这种情况在隔代教育中并不少见,老人对宝宝疼爱有加,过分关注,以至于事事代劳,处处迁就宝宝,限制宝宝学习技能的机会,导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。

正确做法:让宝宝自己来。

宝宝经常因为好奇出现“破坏”、“捣乱”等看似有冒险性、但却又有创新性的探究行为,老人若总急着阻止和评判,等于泯灭了宝宝的好奇心、冒险性和创新精神。容易让宝宝变得胆小、羞怯。

5、脏,不要在地上玩

——束缚宝宝活泼的个性

有的老人对宝宝的整洁、卫生、安全等顾虑较多,因而总是限制宝宝不准这样,不准那样,这样会束缚宝宝的个性发展。

上了年纪的老年人大都喜欢安静而不喜欢运动与外出,而宝宝的语言能力和交际能力依赖于不断地与外界接触,激发其兴趣,老人在给予宝宝新鲜刺激,培养宝宝认识事物、探究事物上的能力有限,还可能导致宝宝视野狭小,缺乏应有的活力,不利于培养宝宝开阔的胸怀和活泼、宽容的性格。

正确做法:在安全范围内尽情的玩

应鼓励宝宝去玩沙、玩泥巴,踩雨后的积水,爬石子堆、黄沙堆等,其实只需穿上合适的衣服,注意安全即可让他尽情地玩。这样无拘无束的自由玩耍,会使宝宝的性格开朗起来。

父母可以细心观察,多鼓励宝宝和性格开朗、身体健康、年龄比他略小一点的小伙伴一起玩耍,这样既可以培养宝宝的自信心而且还可以相互帮助。

6、他总是推你,别跟他玩儿了

——不利于宝宝学习人际交往规则

担心自己的宝宝小,被大宝宝欺负,这是人之常情,但是宝宝们的交往都是单纯的,他们表达情绪很直接,多数没有恶意。不同年龄阶段的宝宝,都有他们世界的游戏规则,成人不要用自己的规则去“掺和”宝宝的世界。宝宝要在他们的游戏中学会合作、忍耐和协调,没有这些东西,怎么学得会规则?

老人直接插手宝宝们的人际关系,会破干扰、破坏宝宝的正常交往。

正确做法:当宝宝被其他小朋友欺负,应该找解决方法,告诉宝宝自我保护。

首先要保护宝宝安全,其次要教会宝宝“制止暴力”。至于如何制止暴力,应该让宝宝自己去想。不要忽视宝宝的智慧,他们很聪明。如果宝宝自己打了回去,那么他会懂得凭借自己的能力可以制止别人的暴力。这时,爸妈应该引导宝宝 “回击时要注意分寸,不要攻击、伤害”;如果宝宝是告诉了爸妈或长辈,则会懂得可以借助外界力量解决问题。

隔代教育作为一种客观存在的家庭教育方式,对宝宝的个性发展有着极大的影响。父母一定要明确:自己才是教育宝宝的真正主角。所以,既不要为图省事,宝宝一生下来就甩给老人;也不要怕老人惯坏了宝宝,拒绝老人带宝宝,割断祖孙之间的亲情。

不论是与老人同住,还是暂时把宝宝寄养在老人家中,我们都要注意和老人协调关系,一切以为了宝宝的健康成长为出发点,积极解决矛盾纠纷,争取隔代教育取得双赢。

宝宝2岁护理重点

宝宝2岁了,给宝宝挑选合适的牙刷牙膏,护理好宝宝的乳牙,这对以后的恒牙生长很重要。给宝宝沐浴的时候,可以考虑将浴室弄得更加可爱更加好玩,让宝宝度过一个快乐的洗澡时光。

1、乳牙护理

给宝宝刷牙。现在妈妈就可以给宝宝挑选刷毛相对柔软的牙刷,安全的儿童牙膏,让宝宝练习刷牙。

2、宝宝独立性

给宝宝充分的自由。多给宝宝提供自己事情自己做的机会,上下楼梯、吃饭、喝水、洗手、刷牙,样样都可以由他自己来,父母只是在必要的时候给予指导和帮助就可以了。

3、宝宝尿便

几乎所有的宝宝都会自己大小便了。不过,由于光顾着玩来不及脱裤子而尿湿裤子的宝宝也是常见的。这种情况并不是宝宝不知道要撒尿,而是因为不能利索地脱裤子所致,也就是说自理能力还不够。

4、身体护理

沐浴时可以省略换尿布的这一步了,但臀部仍要在浴盆外洗。这个年龄段是培养宝宝乐于沐浴的良好卫生习惯的开始,所以,你尽可以把浴室打扮”得像一个玩水室”。如果宝宝要玩水桶,玩橡皮鸭子游泳,只要注意安全,不妨放手让他去玩。让宝宝慢慢喜欢上每天洗个澡。

新生儿白天不睡觉怎么办

创建熟悉的睡眠环境

新生儿白天不睡觉,往往是一些生活节律和习惯性的问题。最好白天能让他在晚上睡觉的地方小睡,这样他就能把睡觉和某个特别的地方联系起来。一般宝宝遇到自己习惯和熟悉的地方,会更容易入眠。

培养宝宝独立睡眠的习惯

如果想让宝宝白天小睡的时间长一些,那就可以让宝宝独立入睡。让宝宝有机会自己睡着,不要用摇晃或吃奶的方式哄他睡觉。宝宝一旦自己入睡,你就会发现他白天小睡的时间会慢慢变得长一些。

营造适宜的睡眠氛围

宝宝睡觉时的室温最好维持在15℃以上20℃以下,被子厚度适中。睡前为宝宝拉上窗帘,避免光线太过强烈影响睡眠。另外,宝宝的睡觉环境不宜吵闹,但也不能毫无声息,一点点正常的噪音可以让宝宝更容易入睡。

养成睡眠惯例

帮宝宝养成规律的睡眠习惯。在白天选择合适的固定时间段,让宝宝进入睡眠,久而久之,可以使宝宝形成良好的生物钟,自觉自发地在白天睡觉。

不管白天还是晚上,每次在宝宝入睡前,都可以给宝宝放放安眠曲,为宝宝讲讲小故事,在祥和的氛围中宝宝更容易入睡。一旦宝宝熟悉了这样的场景,就会自发地进入睡眠。

宝宝独立吃饭的黄金期 什么是培养宝宝独立吃饭的黄金时期呢

所谓黄金时期,其实是没有一个准确时间的,而是要家长耐心、仔细观察,根据孩子的生长情况而定的。因为每一个宝宝都是独立的个体,发育情况也有早有晚,所以家长切不可偷懒照搬“别人家”!

即宝宝开始对餐具表现出浓厚的兴趣(参考时间10个月)。

宝宝总想自己动手,喜欢摆弄餐具,而且每次喂饭他都喜欢来抢夺你手中的餐具,这正是训练宝宝自己进餐的好时机。对食物的自主选择和自己进餐,是宝宝早期个性形成的一个标志,而且对锻炼协调能力和自立性很有帮助。

建议:

1、妈妈可以准备两把汤匙,一把给宝宝,另一把自己拿着,让他/她既可以练习用汤匙或者比划比划,又不耽误大人把他/她喂饱。如果宝宝总喜欢抢着拿匙的话,这时的宝宝一般不会来挖碗里的食物,而是拿着餐具高兴地敲敲打打,对吃饭也更加有了兴趣;

2、教宝宝用拇指和食指拿东西;

3、给宝宝做一些能够用手拿着吃的东西或一些切成条和片的蔬菜,以便他/她能够感受到自己吃饭是怎么回事。

宝宝满周岁后,就是让孩子自食其饭的实际诱导期(参考时间:12-18个月)。

这个时期,宝宝的手、眼协调能力迅速发展,若给予适当的诱导,则会有事半功倍的成效。所以家长千万不要因为这样那样的顾虑和担忧而扼杀了宝宝自主自立学吃饭的小突破。放手让宝宝自己尝试吧,尤其是出现以下迹象时,家长就可以着手教宝宝学习吃饭了。

如:宝宝吃饭的时候喜欢手里抓着饭;已经会用杯子喝水了;当勺子里的饭快掉下来的时候,宝宝会主动去舔勺子。

建议:

1、1岁宝宝吃饭时往往喜欢用手抓,家长不要过于纠正这样“没规矩”的动作。因为宝宝用手拿、用手抓,就可以掌握食物的形状和特性。通过这样反复“亲手”接触,宝宝对食物才会越来越熟悉,将来就不太可能挑食;

2、家长不要因为怕宝宝“捣乱”而剥夺了宝宝自己吃饭的权利,可以用一个小碟盛上适合宝宝吃的各种饭菜,让他/她尽情地用手或用勺喂自己,即使吃得一塌糊涂也无所谓。

培养孩子良好的进餐习惯(参考时间:2-3岁)。

2岁左右的宝宝,动手的愿望很强,勇气也是大大的。看着爸爸妈妈一筷子一筷子地往嘴里送,自己也不甘示弱,不满足“饭来张口”的吃饭方式。性急的宝宝还会小手不停地动,急着抢家人手里的筷子和勺,在餐桌上一试身手。

阻止宝宝还是鼓励宝宝,是决定宝宝未来吃饭好与不好的关键。因为这正是宝宝学习吃饭的最佳时机。父母不妨索性给他/她一把勺,一双筷子,任宝宝在碗里、盘子里戳,一口口地往嘴里送。结果当然是掉到桌上、身上、地上的比吃到嘴里的多得多。

然而不能否认的是,最初宝宝毕竟有一、两口送到了自己嘴里,很兴奋,如果父母及时地夸奖几句,宝宝自己吃饭的兴趣会更浓。渐渐地成功率能更高。有过如此训练的宝宝慢慢就能独立吃饭了。而且,这也是让宝宝体验成功、培养其独立性的开始。

让宝宝独睡不再难

宝宝“独睡”不是一蹴而就的,需要一个渐进的过程。

爸妈到底怎么做才能让宝宝爱上“独睡”?

爸妈的哪些行为又让宝宝“独睡”变得困难重重呢?

关于宝宝什么时候和爸妈分开来睡的问题,新手爸妈们有诸多争论,大家各持己见,讨论得不亦乐乎。这个在我们小时候被认为是微不足道的问题,现在被提到了议事日程上来。

相信各位爸妈大多有过这样的痛苦经历:小时候,因为怕黑,不愿意一个人在自己的小房间里睡觉,但无论怎样反抗,还是被爸妈硬生生地拖过去,结果每次都是脸上带着泪痕睡着。折腾了几天之后,终于习惯了一个人的夜晚。

当自己做了爸妈,将要或者已经遇到同样的情况,看到宝宝同样祈求的眼神,不仅很心疼,而且头疼如何让宝宝快乐地习惯独睡呢?

3-5岁是培养独睡最佳年龄

外国的家庭教育提倡培养宝宝的独立性,刚出生就把仍在襁褓中的宝宝放到自己的小床上去,这时大多是“同屋不同床”。等宝宝长到3岁左右,再和宝宝分屋而睡,即真正意义上的“独睡”。而在我们中国,刚有了小宝宝,往往先将他们放在爸妈的大床上,以便哭闹时能够及时照应。爸妈的理由是:宝宝太小时,如果不和爸妈一起睡,就不和爸妈“亲”,即心理学所说的良好“依恋关系”的形成。其实,只要掌握宝宝的睡眠规律,并对宝宝的行为表现予以科学的回应,即使不同床睡,也能形成良好的依恋关系。

为什么要让宝宝独睡

因此,现在有越来越多的爸妈效仿国外的做法,采用经由“独床”再到“独睡”的方式。至于在哪个具体的年龄让宝宝独睡一屋,则依各个宝宝的具体情况而定,通常在3到5岁之间。

1、培养独立性

独睡有利于培养宝宝的独立意识和自理能力,防止宝宝长大后对爸妈过度依赖。宝宝一个人睡觉时间久了,会逐渐把他自己当成一个独立的、和爸妈分开的个体。而他一个人待着的时候,也可以在没有爸妈协助的情况下,做很多事情,比如:自己跟自己玩耍,和自己说说话之类的。这样,当他以后长大了,感到孤独寂寞时,小时候个人独处的这些经历会帮助他更快地适应周围的环境。

2、利于促进家庭关系

宝宝独睡有利于夫妻间的感情交流。本来在有了宝宝以后,家庭的重心就都转移到了宝宝身上,平时的生活起居、谈论的话题好多都是和宝宝有关的,夫妻间的相互关心比起以前少了许多。到了晚上,还要哄着宝宝入睡,遇到难缠的小孩,要哄好长时间,等宝宝困了的时候,自己也困倦不已。天天如此,势必会影响夫妻间的感情。

3、让宝宝呼吸到更多新鲜空气

独睡有利于宝宝的身体健康。因为夹在两个大人中间的宝宝就如同生活在夹缝中,爸妈呼吸的是上层新鲜的空气,而留给中间宝宝的,更多是爸妈呼出的空气。没有新鲜、充足的空气,宝宝如何能健康成长呢?

渐进养成独睡习惯

既然独睡有这么多好处,那要怎么样养成宝宝独睡的习惯呢?这需要一点方法,同时爸爸妈妈也不要急于求成地马上要求宝宝独睡成功,要配合宝宝的反应慢慢过度,这样才能让宝宝心甘情愿地独睡。

1、告诉宝宝独睡是长大的标志

刚刚要求宝宝独睡时,宝宝通常会有这样的想法:爸妈不再爱我了,不要我了。因此,爸妈一开始就要跟宝宝解释清楚:分开睡是一个人成熟、长大的标志,是勇敢的象征,每个人都会经历这个过程,这是很自然的。

2、优质环境伴宝宝独睡

让宝宝有个安静、舒适的睡眠场所是很重要的。睡觉的房间可以粉刷成蓝色,或者柔和的黄色,蓝色给人一种安静的感觉,黄色则代表温暖。爸妈要和宝宝一起动手布置他的小床,摆放一些可爱的玩具,让宝宝对自己的小床有种新鲜感。

被褥不要太软,透气性要好。室内温度最好在20℃左右,并要保证空气流通。宝宝的枕头也不要太过柔软,以免把脸埋在枕头里造成呼吸困难。

另外,还可以带他参观其他小朋友独睡的床,让他觉得别人也和他一样。

3、睡前准备让宝宝更易入睡

需要注意的是,在宝宝分床的最初阶段,爸妈要比平时更多地关心和爱抚宝宝,注意宝宝的睡前准备。在睡前至少1小时内,就不宜让宝宝有大量、兴奋的活动了,这个时候需要让宝宝逐渐安静下来,要不然比较难入睡。入睡时,要让他自己躺在床上入睡,而不是抱在怀里,等哄着了再放到床上。

先做一些常规的睡前准备工作,如刷牙、上厕所、脱衣服等,宝宝也因此而做好了睡觉的心理准备。然后播放一些柔和的轻音乐或催眠曲,让宝宝自己选择临睡前要看的书或要讲的故事。入睡前应将灯光调暗,待宝宝睡着后再关灯。

夜里常去照料,看看宝宝有没有踢被子,睡姿是不是正确等。

4、及时鼓励让宝宝更爱独睡

第二天起床时,要记得及时说些鼓励的话,比如“你昨天的表现很好,妈妈喜欢能自己睡觉的宝宝;宝宝太棒了”之类,以强化宝宝的独立心理和行为,减少宝宝由于最初分床带来的孤寂情绪。

3种行为妨碍独睡习惯养成

1、在睡前谈论不合宜话题

爸妈要注意创造良好的睡眠气氛,不宜发脾气,也不宜谈论令宝宝不愉快的话题,比如说“今天又做错什么事情”之类的。

2、过分亲昵让宝宝“吃醋”

爸妈要注意自己的言行,不要当着宝宝的面表现出过分的亲昵,以免宝宝产生忌妒,让他认为大人是因为自己碍事才要求分开睡的。

3、爸妈“心太软”

独睡的最初阶段是非常重要的,需要宝宝的坚持和适应,同时更需要爸妈的坚持。独睡是种习惯,只要用适当的方法坚持,时间久了,自然就会形成。但有的爸妈分床后一见宝宝哭闹,就坚持不下去了,让宝宝又回来和自己睡。这样的爸妈往往太溺爱宝宝,下不了决心。只有持之以恒,好习惯才可能日趋巩固哦。

爸妈只要在以上几个环节多加注意,相信您的宝宝完全可以顺利渡过“独睡”初阶段,并且爱上独睡。

怎样培养宝宝独立思考的能力

和宝宝一起看故事书的时候,把画面上的人物和景物指给宝宝看,便于他认识。宝宝再大一点,不妨把图中人物、动物、景物的高矮、大小与远近的关系讲给宝宝;看书时问问宝宝:“这棵树和这间蘑菇房哪个高?为什么蘑菇房看起来比树还高呢?”“如果袋鼠从河边走过来,是变大还是变小?”妈妈可以根据故事情节、画面的内容和宝宝的实际水平,设置一些问题,引领宝宝去想。当然,也可以引申开来:“汽车越来越远和越来越近?”这样,把书中的内容和现实生活结合起来,拓展了宝宝的思路。如果妈妈和宝宝互换角色,相信宝宝会更有兴趣。

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怎样给宝宝养成良好的睡眠

1让宝宝了解昼夜规律:白天尽量让宝宝活动,晚上则尽量不安排激烈的活动; 2建立良好的睡眠环境:固定睡眠的位置,装饰简单,避免宝宝恐惧; 3培养宝宝独睡:给孩子单独小床和被子,减少对父母的依赖感; 4睡前要让宝宝吃饱:避免过度喝水,造成宝宝憋尿闹醒。 注意事项 建立宝宝的喂养规律,宝宝夜晚睡眠的模式也会跟着稳定下来。 3~4个月后逐渐停止夜间哺乳,保证夜间睡眠质量,培养睡眠生物钟。

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新出生的宝宝每天的合理睡眠时间为16~20小时,也就是说每天的大部分时间宝宝都是除杂睡眠中的。而为了保证这种睡眠质量,我们必须提供给孩子一个舒适的睡眠环境。 2 如果孩子跟大人睡一张床,那么大人晚上睡觉翻身的时候很可能就会压到宝宝。大人在盖被子的时候很可能会蒙住宝宝的头,这样对宝宝都十分不好. 3 如果让宝宝跟大人一起睡,那么大人呼吸产生的二氧化碳会被宝宝吸入,影响宝宝的正常呼吸。(不要觉得夸张,新生儿很脆弱的。) 4 使用婴儿床,给小孩一个独立的空间,从小培养他们的独立意识,国外的教育中都是这样的,从小

宝宝单独睡觉的好处

1.有利于宝贝的身体健康 如果宝贝与父母同睡,特别是夹在大人中间,虽然照顾上方便一些,但会给宝贝的健康带来一些损害。睡在大人中间的宝贝,身边堆满大人的厚重衣被,不小心就会压住宝贝;大人睡眠时呼出的二氧化碳会整夜弥漫在宝贝周围,使宝贝得不到新鲜的空气,出现睡眠不安、做噩梦及夜里啼哭的现象;如果与大人一个被窝,大人身上的病菌容易传染给宝贝;有时父母翻身或动弹时还会惊醒宝贝,影响睡眠质量。因此,让宝贝独自睡觉有利于他们的健康。 2.有利于从小培养内心独立 内心能否独立是婴幼儿能否正确认识自我的一项重要指标。研究

睡前故事有利于宝宝智力发育

在临睡前给宝宝将一两个小故事,让宝宝在浮想联翩的想象力中渐渐进入睡眠的状态,这有效的刺激了宝宝的想象力,也能培养宝宝独立入睡的习惯。 有的孩子很少去动物园,但是却认识很多动物的名称。这就是讲故事的功劳了。 有的孩子在幼儿园认字不多,反反复复都是那几个,但是却认识不少课外的生字,这也都是讲故事的功劳。 可见,讲故事能让孩子学到不少知识呢。 孩子喜欢听故事,这个特点,几乎没有家长可以反对,不过孩子喜欢的程度有所不同,所以这和家长的习惯有很大的关系。 如果父母喜欢看书的话,最好在有了宝宝以后,多看一些儿童书,首

怎样给宝宝养成良好的睡眠

宝宝了解昼夜规律:白天尽量让宝宝活动,晚上则尽量不安排激烈的活动; 建立良好的睡眠环境:固定睡眠的位置,装饰简单,避免宝宝恐惧; 培养宝宝独睡:给孩子单独小床和被子,减少对父母的依赖感; 睡前要让宝宝吃饱:避免过度喝水,造成宝宝憋尿闹醒。