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多动症是病吗

多动症是病吗

儿童多动症又叫注意力缺陷多动障碍综合征、轻微脑功能失调、注意力缺陷——多动障碍综合征。其症状以注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差为主要特征,并伴有不同程度的学习困难,但患儿的智力一般都是正常或者接近正常的,有的多动症孩子甚至特别聪明。

儿童多动症的某些症状表现,很容易与正常儿童的一举一动相混淆,他们的区别也不是特别明显。有的孩子出生后就表现的兴奋不安,哭闹个不停,注意力转移的很快;有的孩子到了一定的年龄阶段发展的更加严重;有的孩子到了青春期会有所好转,到了成人期症状会消失;但有些孩子的症状会一直延续到成人阶段。

面对多动症的行为表现,很多人会感到疑惑:多动症到底是不是疾病呢?需要治疗吗?对于这个问题,应该从多动症的两个核心问为题——注意力问题和自控能力问题来看。我们都知道,在上学阶段,尤其是小学和初中,每个班级都有三类学生,第一类是特别规矩懂事的学生,他们不但自己努力认真的学习,而且协助老师管理班级,带动其他学生遵守课堂纪律,听从老师的教诲,但这类学生却是少数的;第二类是在课堂上能够集中注意力听讲,不会调皮捣蛋,但在课下却很调皮,老师管不住,但这类也是少数的;第三种就是无论是在课上还是在课下都异常调皮的儿童,他们的自控能力很差,注意力不集中,不听从老师的管教,常常扰乱课堂秩序,和其他同学交头接耳。

注意力不集中和自控能力差是多动症儿童的主要表现,同时自控能力的好坏,也是大脑功能、心理素质或者中枢神经系统类型异常的具体表现,那么自控能力差的儿童就是多动症吗?并不完全是这样的。但是如果儿童由于自控能力差产生一系列的症状,并且造成了行为障碍和学习困难,那就属于儿童多动症的范畴了。

所以,家长要对孩子的不良症状和表现进行有效的鉴别和认真的对待,早发现早治疗,不要让多动症影响孩子的学习和健康。

小孩子有多动症该怎么办

如果说是病理性的多动症,是要到医院进行治疗,习惯性的一些多动,我们要依靠家长对患儿,进行教育、进行一些引导、暗示,集中他的注意力。

小孩的多动,这是现在我们儿童当中,普遍的一个现象,但是多动,有的时候不一定是一种病理状态,一般我们多动分成两个部分,一个就是病理性的多动症,那是我们就说的是一种叫抽动症,那是病理性的,那是要通过我们的一个诊断,通过我们的一个抗多动的一个治疗,要用药物的来治疗,那么还有一个,就是他的多动,是有一种习惯性的多动,这种多动都是由一些坏的习惯养成以后,造成的一种多动,那么它临床上面,主要是表现的就是,这个孩子不是很安静,就是说不管是在一个陌生的环境,或者是在一个熟悉的环境,他表现的都是一种情绪方面,是一种比较激动、动作比较多,感兴趣的方面也比较广,所以这种小孩,就看到他,就在不停的手不停、脚不停,有的时候经常家长会跟我们叙说,这个孩子有多动,实际上面有很多孩子,他有的是个性的问题、习惯的问题,有的时候是一种心理方面的问题,小孩出现多动,还表现了有一种,就是注意力也不太集中,那么我们怎么去克服这种多动,如果说是病理性的多动症,我们是要到医院进行去治疗,习惯性的一些多动,我们要依靠家长对患儿,进行教育、进行一些引导,并且有的时候,还要进行一些暗示,那么就是说,要分散他的一些注意力,把他的一些注意力,集中在某一个事件上面,或者做某一件事情上面,这样子的话,以后逐渐逐渐训练,他才能改变他的,一种多动的、注意力不集中的,这种状态。

小孩多动症怎么办

多动症不专属小孩成人也会有

人们普遍以为,多动症是小孩子的病,而且会随着年龄的增长而自愈,成年人是不会发生这种疾病的。其实事实并不是这样,多动症小孩不会随着年龄的增长而会自愈,并且多动症并不是儿童专有的疾病。根据确诊的多动症患者,从现在的研究来看,有三分之二的患者是持续到青春发育期的,有三分之一的是持续到成人的。

成人患多动症主要表现为急躁、易发脾气、焦虑、注意力分散等。与儿童的多动症一样,成人患多动症同样影响学习和工作。主要表现在:组织、计划与解决问题的能力不佳,经常拖延工作直到限期迫在眉睫。难以对不感兴趣的任务付出持久的努力,需要集中注意力时往往出现注意力高度分散,无法在局限的空间内作长时间的停留。阅读、写作过程中有持续注意力缺陷,阅读理解功能不良,容易对枯燥的材料或任务感到厌烦,学习成绩差。

遗传是多动症病因的一大因素

“有个患儿的爸爸曾问过,多动症会不会遗传?因为这位爸爸是单位的一高管,当下属跟他汇报工作的时候,他需要非常认真的听,否则就只听到一个叽叽喳喳的声音,就跟风吹过一样,很快就记不住,顶多记一半。这样注意力分散的症状让他怀疑自己是不是因为有多动症的基因而遗传给自己的小孩。”专家说。

多动症是否会遗传?专家表示,多动症是可以遗传的,并且遗传占多动症病因很大一部分,一级亲属风险为25%,同卵双胞胎患病几率有79%,异卵双胞胎风险有32%。另外神经递质异常和环境因素,如如母亲怀孕期间的自然环境也是多动症的发病因素。

目前治疗多动症常用的药物是盐酸哌甲酯,盐酸托莫西第,其中盐酸哌甲酯已有20余年的应用历史。随着现在有更多长效、副作用更小的品种出现,医生和家长也有了更多的选择。

多动症治疗办法哪种最好

一般,多动症的治疗方法有:

1、药物治疗。要谨慎小心,用药的种类、剂量及时间应由专家指导,密切观察。这是有效的多动症的治疗方法。

2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关,但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等,是多动症的治疗的重要方面。

3、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为,多动症的治疗要培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。还可以采取以下方法:分散学习法:将孩子的学习时间化整为零,每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里,不要置放分散注意力的东西。

儿童多动症怎么治疗效果好

1、药物治疗。

要谨慎小心,用药的种类、剂量及时间应由专家指导,密切观察。这是有效的多动症的治疗方法。

2、饮食治疗。

目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关,但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等,是多动症的治疗的重要方面。

3、心理治疗。

这是纠正儿童偏常行为,多动症的治疗要培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。还可以采取以下方法:分散学习法:将孩子的学习时间化整为零,每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里,不要置放分散注意力的东西。

儿童多动症怎么治疗效果好

随着医学上的进步,关于多动症治疗办法哪种最好的问题,出现了很多有效的治疗方法。很多家长一直在问,多动症怎么样治疗,可是家长们对于方法的掌握上却还是不是很了解。多动症怎么样治疗,目前出现了三种比较有效的多动症的治疗方法,主要就包括药物、饮食和心理,对患者而言这三种多动症的治疗方法缺一不可,需要结合起来使用。那这三种多动症怎么样治疗的治疗方法具体有哪些呢?下面就为大家讲讲这三种多动症的治疗方法。

一般,多动症的治疗方法有:

1、药物治疗。要谨慎小心,用药的种类、剂量及时间应由专家指导,密切观察。这是有效的多动症的治疗方法。

2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关,但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等,是多动症的治疗的重要方面。

3、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为,多动症的治疗要培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。还可以采取以下方法:分散学习法:将孩子的学习时间化整为零,每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里,不要置放分散注意力的东西。

治疗多动症最好的方法

多动症治疗办法哪种最好?

随着医学上的进步,关于多动症治疗办法哪种最好的问题,出现了很多有效的治疗方法。很多家长一直在问,多动症怎么样治疗,可是家长们对于方法的掌握上却还是不是很了解。多动症怎么样治疗,目前出现了三种比较有效的多动症的治疗方法,主要就包括药物、饮食和心理,对患者而言这三种多动症的治疗方法缺一不可,需要结合起来使用。那这三种多动症怎么样治疗的治疗方法具体有哪些呢?下面就为大家讲讲这三种多动症的治疗方法。

一般,多动症的治疗方法有:

1、药物治疗。要谨慎小心,用药的种类、剂量及时间应由专家指导,密切观察。这是有效的多动症的治疗方法。

2、饮食治疗。目前还没有足够证据肯定哪些食物与多动症的发生有关,但在孩子的食物中应尽量避免加入人工色素调味品、防腐剂和水杨酸酯等,是多动症的治疗的重要方面。

3、心理治疗。这是纠正儿童偏常行为,多动症的治疗要培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,儿童多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。还可以采取以下方法:分散学习法:将孩子的学习时间化整为零,每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里,不要置放分散注意力的东西。

通过上文的介绍,大家对多动症治疗办法都了解吧,多动症的危害是极大的,我们大家一定要对该病引起正视,如果孩子出现了多动症的状况,一定要及时的带孩子到正规的医院进行治疗!

多动症看什么科

1、心理治疗。纠正小儿多动症患者的偏常行为,培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。在训练的过程中,家长要有正确的态度,小儿多动症是病态,不应歧视和打骂,以免加重精神创伤。

2、培养孩子的自制力,是常见的小儿多动症的治疗方法。要提高孩子的认识,让他知道什么事该做,什么事不该做,帮助孩子逐步学会正确判断和评价自己的行为;要制订一些简单的规章制度,作为孩子的行为准则,让孩子约束自己的行为,养成良好的行为习惯。这是小儿多动症的治疗方法之一。

3、培养孩子善始善终的习惯。小儿多动症患者做事时,往往容易受外界事物干扰的影响,如别人的交谈,窗外的声响等都会使孩子放弃手中正在做的事情,同样是常见的小儿多动症的治疗方法。

4、药物治疗——多数患有多动症的儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但要量难掌控及要物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,以及停要可能引起行为反弹现象等问题

新视觉看待小儿多动症

多动症是小儿时期最常见的心理行为疾病,近年来,随着国内外学者对多动症的进一步研究,澄清了许多误区,也有了不少新的认识。

1、多动症是一种病。随着人们对儿童多动症的深入研究,已发现多动症儿童有许多异常,如大脑解剖异常、代谢异常、执行功能异常和基因异常等。这些证实了多动症儿童的变化是有病理基础的,多动症是一种疾病。

2、多动症是终身病。多动症儿童长大后虽然多动表现可能会减轻甚至消失,但其他症状并不一定有明显的改善,常持续多年,甚至可能终身存在。多动症儿童年龄小的时候多动表现明显,随着年龄的增长,则注意力不集中更明显。

3.药物治疗是首选。多动症的治疗方法有很多,如心理行为治疗、家庭治疗和药物治疗等。既往由于人们对该病的治疗存在着种种误解,特别是担心药物的副作用,依从性不高,许多患儿并未得到适当的治疗,贻误了治疗时机。近年研究发现,只有药物治疗和非药物治疗同时进行,才能发挥最大的作用,而仅用非药物治疗的效果往往不够理想。

4、药物治疗要长期。由于多动症的症状长期存在,对多动症儿童的影响也长期存在,而药物治疗并不能根治疾病,需要长期服药。仅在考试时服用药物的方法是不可取的。

5、药物治疗要连续。既往多动症的治疗,常采用间断治疗,即周1-周5服药,周末停药,节假日停药,其实这种服药方法是不科学的。多动症的症状始终都存在,如果采用间断治疗的方法,可能在学习时症状有所改善,但其他方面的问题并不能改善,而实际上儿童行为和各种功能问题,是一个比学习成绩更重要的问题。

6、药物治疗选择多。盐酸哌甲酯仍然是目前用于治疗多动症的首选药物,尤其长效控释片具有效果好、维持时间长、不良反应小等优点,已逐渐被治疗指南推荐为治疗多动症的首选药物。近年来,其他治疗多动症的药物也已逐渐应用于临床,如抗抑郁剂、去甲肾上腺素再摄取抑制剂等可用于治疗多动症伴有共病患者,这为多动症患者提供了更多的药物选择机会。

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