多动症如何检查确诊

多动症如何检查确诊

1、指鼻测试

让儿童分别用左手和右手食指，指自己的鼻尖。双眼闭合打开各指5次，观察儿童在此过程中的协调性和速度。

判别：若动作笨拙，出错多，尤其是闭眼时，那么儿童可能患儿童多动症。

2、翻手测试

让儿童坐于桌前，两手平放在桌面上。先将手掌朝下，拇指沿桌边下垂，其余手指并拢，随后尽量快速地翻动手掌手背。

判别：翻手时若不让摆动肘部，儿童出现动作笨拙，乱翻一气，两手小指靠不拢，则可能为儿童多动症。

3、点指测试

让儿童一手握紧拳头，另一只手用拇指依次触碰其它手指的指端。然后换手，继续重复一系列动作。也可以选择正反两个方向的接触手指，按食指、中指、无名指、小指的顺序来接触。

判别：如果儿童的动作不连贯、不灵活、错误多，则可能为儿童多动症。

儿童多动症应该挂什么科啊

多动症是一种常见的儿童行为异常疾病，学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生的 1～10%，这类患儿的智力正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动。

看多动症，到专业科室效果最好

儿童多动症就诊挂什么科——当孩子出现多动症症状时，家长们需要及时的带孩子到专业的医院，正规的科室进行详细的检查，做到早发现、早确诊、早治疗。哪多动症到底该挂什么科室呢?记艾勤主任告诉我们，“有些家长认为多动症该属于心理疾病，于是带孩子去看心理医生，不仅不仅耽误了孩子的最佳治疗时机，还浪费了大量的金钱”记主任感叹道，“看多动症，其实应该挂行为发育障碍科，或是挂儿童多动症科，但是由于许多医院的科室设立不完善，因此家长们最好选择专业的医院，到专业科室看病更好。”

儿童多动症需要做哪些检查呢

1、神经生理检测：神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。常用的测量方法如表10-1。最常见的测量方法是脑电图，它多用于对多动症的检测。

2、行为检查：由于长久以来认为多动症与轻微脑功能失调(MBD)相关，所以多数检测方法是针对MBD，特别是神经系统检查和脑电图，但这些方法都有一定局限性。针对所有的病例，检测特殊行为和儿童之间的相互反应才有重要价值。

3、巴克利(R.A.Barkley,1981)推荐的多动症检测方法就是一例，这种方法主要包括三个内容：与儿童、父母和教师会谈;行为量表;直接观察检测。

4、儿童校对测验：给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸，主试念数字，被试看纸上的数字，当主试念出与纸上写的不同的数字时，被试应划消这一数字。记分标准为漏划、错划的数量。

5、图形匹配测验：给儿童一些图形，其中一些是标准图形，让被试选一个与题目上的标准图形完全一样的图形。

女童每天吃六只虾导致性早熟

常搓鼻子，患了多动症?

斌斌 (化名)今年6岁。3年前，他被一家医院诊断患上了“多动症”，原因是，他经常搓鼻子、挤眉弄眼、做鬼脸。可治疗了3年，“多动症”还是没好，为此，他没少挨父母的骂。

去年冬天，斌斌“挤眉弄眼”的症状越来越严重，而且还反复搓鼻子、揉眼睛，父母实在看不下去了，带他到市妇幼保健院求诊。

接诊时医生按了按斌斌的鼻子，他大叫“好痛”。不过，斌斌揉鼻子时，医生突然让他停下，他也能听从指令。

医生由此判断，斌斌患的可能不是 “多动症”，更像是鼻腔不适。果然，经检查，斌斌被确诊为过敏性鼻炎和鼻窦炎。

医生提醒家长，一般好动的孩子是听劝的，一旦被说服，较长时间里能集中注意力;“多动症”儿童则不能，他们无法控制自己的行为举动。千万不要随意给孩子扣上 “多动症”的帽子。

厦门市中医院

每天都吃虾女童性早熟

董女士夫妇抱着5岁的女儿媛媛 (化名)来看医生。董女士焦急地说，媛媛才5岁，但乳房已经很大了。

医生替媛媛做了检查，发现媛媛的第二性征已相当明显，除了身高高于同龄孩子外，一年多前她的双乳已开始发育，也能看到长出的阴毛。

小儿抽动症疾病可以自愈吗

抽动症自愈的几率很低，而且在临床中发现患病时间越长，治疗周期也越长，随着时间的推移，还会给孩子造成心理压力，产生心理问题。女孩的发病率较男孩低。但治疗起来。恢复期比男孩长。

首先，要科学确诊：当发现孩子有眨眼、清嗓、甩头、伴有发声等等抽动表现症状时，应立即带孩子到医院进行检查。一般的检查项目为微量元素检测、美国IVA检测、智商与记忆力检测，有条件的还可进行儿童脑电图检测。这样可更好地配合专家对患儿是否患有抽动症或多动症的确诊。

通过以上途径的检测，即可有效地判断孩子是否患的是抽动或多动症，在确认后即可进入治疗过程。

抽动症的治疗，目前西医选用抗精神病类药治疗，如氟哌啶醇、泰必利等，用药时间长且不能根治，还有诸多副作用，一般不主张用，尤其是年幼的孩子。建议采用中药治疗，目前中药在治疗这方面症状是有诸多优势的。

抽动症有哪些危害

1。抽动症的危害是显而易见的，由于抽动症症状的表现常常被同学嘲笑.奚落.使患儿产生自卑，性格孤辟.久而久之孩子变的孤独.不愿与人接触，甚至对嘲笑者产生报复、敌视心理，这样很容易使孩子走上犯罪道路。

2、抽动症患儿注意力不集中很容易造成学习成绩下降，有的不及格，甚至留级。给孩子及家长都带来很大的痛苦。

3 目前，治疗儿童多动症、抽动症的方法很多，如西医多采用一些利他林等中枢神经兴奋剂。但疗效并不显著，而且还产生了一定的副作用，如食欲减退、精神紧张、心率加快，严重可抑制体重及身体增高。而且，现在治疗儿童多动症、抽动症的医疗机构很多，良莠不齐，有的根本不具备条件(包括检测手段及设备)，就开设治疗多动症、抽动症门诊。所以，在这里我们提醒广大家长，治病一定要到正规大型的医院找专业医生咨询、并做系统检查治疗。唯有科学诊断，才能做到针对性治疗。不要有病乱投医，这样不但花了钱财，而且还耽误治疗时机，危害孩子身体健康.

首都医科大学宣武医院儿科中心是由多位著名儿科专家组成，中心经过十几年大量临床实践研究，总结出一整套科学系统康复治疗新方法，治疗儿童多动症、抽动症具有显著疗效，且无副作用，十几年来，中心已治愈数万例儿童多动症、抽动症患儿。深受广大家长好评。同时，中心采用先进“美国康奈尔”儿童多动症诊断方法，能精确诊断出儿童多动症及症状轻重，为临床治疗提供科学诊断依据。

多动症要做哪些检查呢？

神经生理检测：神经生理检测是直接检测神经系统的整体生理机能。常用的测量方法如表10-1。最常见的测量方法是脑电图，它多用于对多动症的检测。

行为检查：由于长久以来认为多动症与轻微脑功能失调(MBD)相关，所以多数检测方法是针对MBD，特别是神经系统检查和脑电图，但这些方法都有一定局限性。针对所有的病例，检测特殊行为和儿童之间的相互反应才有重要价值。

巴克利(R.A.Barkley,1981)推荐的多动症检测方法就是一例，这种方法主要包括三个内容：与儿童、父母和教师会谈;行为量表;直接观察检测。

儿童校对测验：给儿童一些写有除1和9以外的单个数字的几页纸，主试念数字，被试看纸上的数字，当主试念出与纸上写的不同的数字时，被试应划消这一数字。记分标准为漏划、错划的数量。

图形匹配测验：给儿童一些图形，其中一些是标准图形，让被试选一个与题目上的标准图形完全一样的图形。

总之，多动症儿童的诊断是一个相当复杂的过程，涉及到很多方面，用到多种方法。至今为止，多动症儿童的诊断、治疗以及病因的探讨上都还存在很多疑问，因此，多动症儿童的诊断还是一个有争议的问题。但无论如何，心理量表的使用都将有助于对儿童多动症的诊断、病因探讨和康复研究。

孩子记忆力差的原因有哪些

专家解释小孩记忆力差的原因可能为：

1、注意力不集中。

注意力是记忆的基础，宝宝记忆力差，多半是因为宝宝注意力差，不集中导致的。注意力不集中时家长就要看孩子是否患有多动症了。

2、铅超标。

铅超标会损害儿童的中枢神经系统，导致大脑发育不良，引起注意力不集中智力低下等后果。如果宝宝已证明铅超标的话，那么请注意排铅了。>>>铅超标要做哪些检查?

3、记忆力减退考虑跟缺锌有关,有必要给孩子做一个微量元素的检查。

专家提醒以上只是记忆力差的几种情况，建议家长到医院做个微量元素、铅超标以及神经递质检查，确诊一下病因，以便后期的治疗。

多动症发病年龄 多动症最佳治疗年龄

多动症的最佳治疗年龄是在3-9岁，3岁以后的孩子才能确诊是否患有多动症，而确诊多动症也是需要较长的时间的，而在9岁以前的孩子还没有定性，治疗起来也是比较顺利的。

有的父母可能对多动症认知不足，发现孩子患有多动症时已经错过了最佳治疗的年龄，但是确诊后仍然是需要治疗的。